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小學生的作文

時間:2023-10-28 12:51:46 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  從呱呱落地到現(xiàn)在,我已經(jīng)在母親的懷抱中度過十三個春秋。這十三年來,母親手把手地把我?guī)Т螅粗覐耐隄u漸走向成熟。這十三年來,母親教會了我許多做人的道理,看著我拿到優(yōu)異的成績而欣慰的笑了……。母親對我的愛不是什么驚天動地的.壯舉,而是在于生活中的點點滴滴。

  如果有一道美味的食品擺在我面前,母親總要先嘗上一口再給我吃。小時候,我不懂事,我不知道母親為什么要這么做。難道媽媽不疼我,不讓我吃嗎?難道媽媽嘗了一口,覺得不好吃,才給我吃嗎?我腦中出現(xiàn)了許多疑問。直到今天,我才知道母親為什么要這么做。她并不是不疼我,也并不是不好吃才給我吃。母親嘗上一小口是想知道食物是否走味,是否燙甚至是否有毒。多么細心的母親呀!小時候我卻誤解了您的一片好意。

  母親嘗了一小口才給我吃。而我呢?我是吃剩了一小口才給母親吃。一道美味的食物,母親往往在第一時間就想到了我,而我往往在吃到最后是才想到要跟母親分享。這時候,我也已經(jīng)吃不下去了,也只有母親才能愉快地接受這剩下的一小口。

  不論在哪里,母親得到的總是一點點,但她卻已心滿意足,她對此沒有半句怨言。

  我有一個愛踢被子的毛病,母親怕我夜里踢掉被子著了涼。于是,不論嚴冬還是酷暑,母親總是在夜里悄悄地起身,來到我的房間,看我有沒有蓋好被子,撫摸著我的臉頰,看著我睡熟了的樣子……。有時母親經(jīng)常在床上輾轉未眠,她在為我而操心,操心學習,操心生活……。母親的睡眠時間也只有一點點,一點點……

  母親為我付出了那么多,那么多。假如能夠的話,我愿意跟母親交換角色。母親變成我,我變成母親。讓我也來照顧母親,學著母親平時照顧我一樣來照顧母親一輩子。但是,命運改變不了,我將好好讀書,用最優(yōu)異的成績來報答母親。

  母親的心地是那么善良,胸懷是那么寬廣。她為我們辛勤勞作,無怨無悔付出,而她得到的卻總是只有那么一點點,一點點。

小學生的作文 篇2

  生命是寶貴的,是無價的。我們要珍惜自己的`生命。生命是由我們自己控制的。想要度過快樂的人生,平時就必須要學會保護自己。

  有一天,我和爸爸媽媽去防洪堤散步,發(fā)現(xiàn)一群人圍著什么,遠遠的聽見一陣陣哭聲,走近一看,原來是一位母親在哭泣。那是因為她的兒子午休時,從家里跑出來,到甌江里戲水,結果被波濤洶涌的巨浪吞沒了。有一位好心人將他救了上來,并打了急救電話120。這位好心人給他做了人工呼吸。不久120急救醫(yī)生趕來了,對他進行搶救,可不管醫(yī)生怎么努力,這位小男孩還是沒睜開眼睛,永遠地走了。聽了這消息后他的母親暈了過去。這位小男孩的離去給他的父母帶來了痛苦,一個好端端地家庭因此破損了。

  經(jīng)過這次慘痛的教訓,我知道了生命是最重要的。我們要多學習安全知識,為自己的精彩人生保駕護航。

小學生的作文 篇3

  我外婆家在安徽黃山歙縣的一個名叫水竹坑的小山村子里,那兒山清水秀,空氣很好,每天都能呼吸到新鮮干凈的空氣,跟杭州這樣的大城市經(jīng)常談及的PM2.5毫無瓜葛。村子里家家戶戶大門敞開,走家串戶的,很是熱鬧,也有別與城里的獨家獨戶。

  大年初三,我和爸爸媽媽來到了外婆家,一下車,家家戶戶大門上貼著的大紅對聯(lián),高高掛著的`大紅燈籠,很是喜慶,讓人一下子就感覺到了濃濃的過年的氣氛。

  晚上,我們剛吃過飯,一陣鑼鼓聲響起,外婆喊我們快出去看,舞火獅子開始了。我們涌出門去,外面非常熱鬧,在很多村民的擁簇下,敲鑼打鼓的在前面,后面緊跟著一個村民用扁擔挑著火盆,然后一個村民扛著一個“大火球”,在火球的引導下,火獅子緊跟其后。我們也加入了隊伍中,跟著他們在這個古老的村子里,沿著古老的石板路從村頭走到村尾。而后來到一個祠堂,在這里演出。

  聽外婆說,這就是水竹坑有名的民俗傳統(tǒng)——“舞火獅子”。淳樸徽風,民風濃郁!在祠堂表演時,蠟燭點燃,觀眾只看到由細碎的火星勾勒出的威武高大的獅子形象,卻看不到舞獅人。當火獅子追逐跳躍時,渾身星光閃閃,火星不停地抖落,在其晃肩抖毛時通身火星四濺,再加上風吹,便產(chǎn)生了忽明忽暗、火星閃爍的藝術效果。整個演出在緊鑼密鼓聲中,火星四濺,硝煙彌漫,火獅子在火球的逗引下,時而騰空跳躍,時而追逐嬉戲,時而爭球斗勝,把獅子的生活習性,表現(xiàn)得淋漓盡致;皙{子的藝術效果,關鍵在于道具。過去為了保密,每年演出完就將神獅送出村外,道具全部燒掉,預示著將神獅送走,來年重新制作。

  我感嘆這樣的民俗保存至今,是外婆家的眾多叔叔阿姨、公公婆婆們用他們自己的力量在傳承古老的歷史文化!

小學生的作文 篇4

  現(xiàn)在人類的許多交通工具。小發(fā)明,都是從動。植物身上得到啟示而發(fā)明的,比如:通過魚兒在水中游蕩,發(fā)明了潛水艇。通過鳥兒在天空中飛翔,發(fā)明了飛機。通過五顏六色的蝴蝶,發(fā)明了迷彩衣……

  牛的發(fā)現(xiàn)萬能吸引力,可有趣了:一次,牛頓躺在蘋果樹上休息,突然,一個蘋果從樹上掉了下來,他想:蘋果為什么只往下掉,而不往天上飛,也不往旁邊飛呢?他經(jīng)過反復鉆研終于發(fā)現(xiàn)了地球吸引力。

  魯班造據(jù),也是一樣:一次,魯班去野外,一不小心被草掛破了,他就想一片小小的葉子為什么能刮破我的手呢?經(jīng)過仔細觀察,他發(fā)現(xiàn)是因為草邊有鋸齒,因此就發(fā)明了據(jù)子。魯班造傘:有一次他看見一群小還拿著荷葉頂在頭上遮雨,于是魯班經(jīng)過研究發(fā)明了遮雨的亭子。后來為了方便行走就把亭子做成了可以舉在手上的傘。你們看傘和亭子長得像嗎?

  除了這些故事,還有一些大家看見的次數(shù)較多的鳥?茖W家發(fā)現(xiàn)它具有特殊的功能和結構,使他不僅善于飛行,還能表演許多“特技”。科學家們發(fā)明飛機后,都在不斷的對飛機進行改革改造,現(xiàn)在的.飛機已經(jīng)比任何鳥類飛得快,體積。載重。速度,都很快的超過了鳥類。

  這么多的發(fā)明都離不開大自然中的動。植物,所以說大自然是人類的好朋友。好老師,因此我們應當好好保護動。植物,保護大自然。以后我也要和大自然交朋友,做一個認真觀察,勤于思考的人,希望自己將來也能有所發(fā)現(xiàn)或有所發(fā)明。

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