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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)好老師，有的同學(xué)認(rèn)為關(guān)心自己的老師是最好的老師，有的認(rèn)為和藹可親的老師是最好的老師，還有的認(rèn)為最嚴(yán)厲的老師是最好的老師。而我心中的好老師就是與我朝夕相處二年的老師——王玉紅。
課堂上，只要王老師的嘴一張，那優(yōu)美動(dòng)人的.語(yǔ)言像泉水一樣滋潤(rùn)著我們的心田，舒服極了，常常讓同學(xué)們聽(tīng)得入迷而忘了下課。
王老師那腦袋呀！裝滿(mǎn)了知識(shí)和點(diǎn)子，好像一個(gè)圖書(shū)庫(kù)。她的知識(shí)特別豐富，金點(diǎn)子也很多，再頑皮的同學(xué)，再落后的差分生，只要她腦子一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)能想出巧妙的辦法教育和幫助他們。因此，使我們班的語(yǔ)文年終考試人均成績(jī)較以前大有提高。
她就像我們的母親一樣，時(shí)刻擎著一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
但是有一條，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，從不馬虎。如在批改作文時(shí)，總是從審題、段落、用詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面要求一絲不茍。她對(duì)我們?nèi)〉玫娜魏我稽c(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)記在心里，不是給我們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
是老師的耐心教育使我們獲得了許多知識(shí)；是老師的辛勤培育使我們懂得如何做人，如何做事。我為有這樣一位好老師感到幸運(yùn)，我將以她為榜樣。
小學(xué)生作文300字 篇2
我是一只啄木鳥(niǎo)，我生活在樹(shù)林中，人稱(chēng)“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”。我有銳利的嘴；我有鋼硬的尾羽；啄木時(shí)，用它撐著樹(shù)桿，像坐在椅子上，舒服極了！
我一般在深山老林中安家，因?yàn)辇嫶蟮臉?shù)冠舒適幽靜，粗壯的樹(shù)桿可以住下我和伙伴們。我和樹(shù)木情同手足，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。樹(shù)木使我有棲身之地，我?guī)退麄冎尾 ?/p>
一天，我見(jiàn)到我的'好朋友——桃樹(shù)。她面黃肌瘦，身上有非常多傷口。我先用嘴在樹(shù)上敲，向醫(yī)生給病人治病一樣，我一聽(tīng)，聲音有虛有實(shí)，便知道是有蟲(chóng)子在作怪，經(jīng)過(guò)我的一番治療后，樹(shù)木變得健壯起來(lái)。
我們?yōu)闃?shù)木治病可是名不虛傳的，不信請(qǐng)看山東省平邑縣浚河林場(chǎng)的可靠數(shù)字，
我們沒(méi)有在那邊安家的時(shí)候，那里每100株樹(shù)木有80條蟲(chóng)子；我們居住一年后，每100株樹(shù)木只有兩、三只蟲(chóng)子；我們居住三年后，每100株樹(shù)木有蟲(chóng)子0。8只。
秋天來(lái)了，我們正為準(zhǔn)備越冬的食物而忙碌。明年，當(dāng)冰雪融化，我們將重新活躍森林之中。
小學(xué)生作文300字 篇3
我們的學(xué)校的名字叫五完小，位于東勝區(qū)烏審東街。它一年四季，就像一幅美麗的畫(huà)卷。
春天來(lái)了，學(xué)校里生機(jī)勃勃，春意盎然，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草從大地探出了小腦袋，好奇地看著周?chē)孟裨谡f(shuō)：“春天好美呀！”小花笑的合不攏嘴，同學(xué)們換上了春裝。大地充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
夏天到了，校園里樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，高年級(jí)的大哥哥和姐姐們?cè)诿苊苈槁榈拇髽?shù)下聊天；低年級(jí)的'小弟弟們玩兒老鷹捉小雞，大家玩兒的熱火朝天！
秋姑娘來(lái)了，秋高氣爽，天高云淡。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開(kāi)了笑臉，有白的，紅的，紫的，五顏六色，美麗極了。大雁成群結(jié)隊(duì)飛向南方，孩子們換上了秋裝。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地鋪滿(mǎn)一層白雪，下課了，同學(xué)們奔跑到操場(chǎng)堆雪人，打雪仗，滾雪球……整個(gè)校園，變成了一個(gè)白色的海洋。
我的學(xué)校一年四季，真美！我愛(ài)你，五小。
小學(xué)生作文300字 篇4
一個(gè)炎熱的下午，我懷著雀躍的心情去天河體育中心觀看廣州市中小學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽。
其中輸?shù)米顟K烈的是黃埔區(qū)一對(duì)女子雙打。黃埔區(qū)的組合是學(xué)了三年網(wǎng)球的謝海馨姐姐和學(xué)了一年球的'大朱姐姐。這個(gè)兩個(gè)姐姐長(zhǎng)得比較矮小。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)自番禺區(qū)。對(duì)手很聰明，他們發(fā)現(xiàn)謝海馨姐姐的球技很高，而大朱姐姐的水平就差很多，于是他們拼命把球打給大朱姐姐。大朱姐姐要么接球不過(guò)網(wǎng)，要么打出界，要么接不到球。謝海馨姐姐在一旁干著急，無(wú)法發(fā)揮的水平。結(jié)果他們以一比六輸了。
其中最精彩的是小組冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。這場(chǎng)冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)也是在黃埔和番禺之間進(jìn)行。黃埔隊(duì)是一個(gè)胖姐姐和一個(gè)個(gè)子矮小的小姐姐。雖然胖姐姐長(zhǎng)得胖墩墩，但她跑動(dòng)起來(lái)和“箭豬”一般飛快。那個(gè)個(gè)子矮小的姐姐雖然瘦小，但控球技術(shù)相當(dāng)好。這場(chǎng)比賽很激烈。因?yàn)辄S埔隊(duì)習(xí)慣兩個(gè)人都站在后場(chǎng)，番禺隊(duì)經(jīng)常打小球，讓對(duì)方在前場(chǎng)拼命跑。因?yàn)榉?duì)習(xí)慣一前一后地站隊(duì)，黃埔隊(duì)就經(jīng)常打不出界的高球，讓后面的人來(lái)回跑。比賽陷入膠著狀態(tài)，最后，黃埔隊(duì)以六比三贏了對(duì)手，獲得小組冠軍。
觀看了這次比賽后，我明白了，打網(wǎng)球不但要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，而且還要懂得用腦，會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)才能取勝。
小學(xué)生作文300字 篇5
有一天，我和爸爸坐在公交車(chē)上，突然上來(lái)了一個(gè)特殊的人，只見(jiàn)他衣衫襤褸，頭發(fā)很臟，最引人入目的是他左手的袖子是空空的，里面竟然沒(méi)有胳膊，我的心中頓時(shí)有了憐憫之情，我想他的手臂一定是斷掉了。
他低著頭，伸出那唯一的右手向車(chē)中的乘客乞討，嘴里不停地說(shuō)：“大哥，大姐幫幫忙吧！”誰(shuí)見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面都會(huì)慷慨施舍的。很快有的.人給一元、五元，還有給十元的。我把目光投向了爸爸。見(jiàn)爸爸并沒(méi)有想施舍的樣子，只是輕輕地拍了幾下他那空空的袖子，那人驚訝地看著爸爸，紅著臉，低下頭下車(chē)了。我很奇怪，爸爸一向是個(gè)樂(lè)于助人的人，平時(shí)看見(jiàn)殘疾人都會(huì)施舍的呀？“
帶著這個(gè)疑問(wèn)我和爸爸下了車(chē)。一下車(chē)，我便問(wèn)：“爸爸，你怎么不給那乞丐錢(qián)呢？”爸爸說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)他把一只胳膊藏在衣服里了嗎？”“呀？！真的嗎？”我恍然大悟，我明白了爸爸是給乞丐留下做人的尊然，雖然沒(méi)有揭穿他，但暗示他做一個(gè)正直的人，希望他好自為之。
我想：古代的饑民都不吃‘嗟來(lái)之食’，那他為什么這樣做呢？錢(qián)是靠自己勞動(dòng)換來(lái)的，而不是用這種欺騙手法得到的。
小學(xué)生作文300字 篇6
從前有一只綠色的小貓，主人給它取了一個(gè)名字叫石頭。
有一天，主人叫石頭管住一批糧食，石頭就乖乖地守著這批糧食。過(guò)了一會(huì)兒，一群狡猾而又可惡的老鼠來(lái)了。它們?cè)诙蠢锟匆?jiàn)貓后面有一批糧食，就想了一個(gè)餿主意，它們把一條美味的魚(yú)和一碗美味的魚(yú)湯擺在50米處。石頭一問(wèn)到它，口水就快速地向下流。飛快地向它奔去。就在它快要到美食的時(shí)候停住了腳步。嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)“今天的運(yùn)氣怎么這么好？剛出門(mén)就有收獲了�！彼苌锨�，一手拿著魚(yú)，一手拿著一碗魚(yú)湯開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。躲在洞里的'老鼠一見(jiàn)石頭中計(jì)了，就偷偷的把糧食運(yùn)走了。它們興高采烈地唱起歌來(lái)，有的在吃大米，有的在跳舞，還有的在聊天。等石頭吃完了回頭一看大叫起來(lái)“我的糧食呢？”主人回來(lái)了一見(jiàn)糧食不見(jiàn)了，就把石頭趕走了。
從此石頭變成了一直可憐的流浪貓。
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