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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-10-28 11:11:38 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)故事作文優(yōu)秀14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長(zhǎng)故事作文優(yōu)秀14篇

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇1

  為什么?為什么?我們家只有我一個(gè)人住宿。還有三次之多。我最討厭住宿了。

  第一次住宿,我家在連隊(duì)離幼兒園遠(yuǎn)。我只能在幼兒園長(zhǎng)托。我和老舅家弟弟,在一家幼兒園。他家是前進(jìn)場(chǎng)部的。他每天都可以回家,看見(jiàn)爸爸媽媽。一家人其樂(lè)融融,多幸福。】晌覅s不能。只能挺著,媽媽說(shuō),等咱家搬到場(chǎng)部就好了。

  終于我家搬到青龍山場(chǎng)部了。我也可以天天回家住了。真是高興極了。可是好景不長(zhǎng),我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽和爸爸鬧離婚。爸爸干活沒(méi)時(shí)間管我,我只好第二次寄住在,我的班主任單老師家。從那時(shí),我只能自作堅(jiān)強(qiáng)。每天夜里默默地流眼淚。

  大約過(guò)了半年時(shí)間,媽媽回來(lái)啦,我們可以重新生活在一起了。我非常的高興?墒遣灰靡馔!到了五年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī),一直在后幾名。爸爸怕我上不了中學(xué),又一次把我送進(jìn)了退休老師家寄宿。我的天哪,我的命,咋那么苦啊。

  我要改變命運(yùn),我要努力學(xué)習(xí),爸爸說(shuō),要是學(xué)習(xí)成績(jī)上升了,我就可以回家住了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的.努力,和老師對(duì)我的輔導(dǎo)。期中考試我的成績(jī)得到了很大的提高。我終于不用住宿了,而且我要保持以后,不再住宿。我要感謝老師們對(duì)我的培養(yǎng)。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多故事,對(duì)我觸動(dòng)最大的是參加圍棋段位賽。

  從6歲學(xué)圍棋到現(xiàn)在,我共參加過(guò)三次圍棋段位賽,但最令我難忘的是今年暑假的一次圍棋段位賽。這次我該升二段了,但比賽規(guī)則卻和以前不同,有了新的規(guī)定:一段升二段必須下八盤(pán)盈五盤(pán)。我們幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著玩,把前七盤(pán)比作是一顆顆“子彈",把第八盤(pán)比作是“拼刺刀”。如果輸一盤(pán)就等于浪費(fèi)了一顆子彈。下第一盤(pán)時(shí)我十分緊張,汗不住地往下流,手里握著的棋子都濕濕的。再看對(duì)手,無(wú)論表情還是動(dòng)作,都能體現(xiàn)出他比我更緊張。我們兩個(gè)人都很認(rèn)真地下著棋,但我還是以十目贏了對(duì)手。我很得意,以至于下第二盤(pán)時(shí)掉以輕心所以輸?shù)袅诉@盤(pán)棋。下完第七局時(shí)我的'成績(jī)是四贏三敗,也就是說(shuō)我要打上二段必須要“拼刺刀”了。我下得很仔細(xì),輕松拿下了這一盤(pán),也意味著我打上了二段。

  這次打段讓我明白了”世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話更深刻的含義。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中讓我受益匪淺。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇3

  我有一對(duì)很“壞”的爸爸媽媽。

  每次去超市或去外面玩的時(shí)候,他們總會(huì)藏起來(lái),看看我找不到他們會(huì)怎么樣。看我快哭了,他們才會(huì)出來(lái),這時(shí)候,爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō):“岑岑,爸爸媽媽是在觀察你與大人失去聯(lián)系后怎么辦。記住,當(dāng)你與大人失去聯(lián)系后,不要和陌生人說(shuō)話,更不能跟陌生人走。不要哭,哭不能解決任何問(wèn)題。背熟爸爸媽媽的電話號(hào)碼,向警察求救!蔽铱偸且桓辈荒蜔┑.樣子,心想:哪里會(huì)真的丟掉啊,反而是你們?cè)谧脚税桑?可是有一次,我們?nèi)ツ暇┩妫乙粋(gè)人高興地走在前面,爸爸媽媽走在后面。忽然,我一回頭發(fā)現(xiàn)他們不見(jiàn)了,我還以為他們又在跟我玩呢,可是等了好久都不見(jiàn)他們出來(lái)。我的心里好像有一只小兔子在跳一樣,我真的走丟了!我想哭,突然想起了爸爸說(shuō)的話,我走過(guò)去向一位保安叔叔借了手機(jī),打電話給媽媽?zhuān)嬖V媽媽我在哪個(gè)位置,讓媽媽來(lái)接我。不一會(huì)兒,媽媽爸爸就跑來(lái)接我了。

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我知道了發(fā)生事情不要哭,要學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇4

  每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都有一個(gè)故事,每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都是五彩繽紛的,都是與眾不同的,我也不例外。

  那年我才上幼兒園,距離今天快有十年的距離了吧!我不知道我為什么還能記得,可能是那件事給我?guī)?lái)了非常大的'人生道理吧!

  放學(xué)了,我站在學(xué)校門(mén)口等著媽媽來(lái)接我回家?墒茄劭粗鴦e的小朋友一個(gè)個(gè)的都被自己的媽媽接走了,唯有我一個(gè)人傻傻的站在那等著媽媽?zhuān)壹鼻械貜娜巳豪飳ふ抑莻(gè)我熟悉的身影。我找啊找,找了好久都沒(méi)有找到。我急得哭了出來(lái),我撕心裂肺的呼喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)摤撜也坏侥懔,你到底在哪里了!笨赡苁抢咸煊X(jué)得我哭的太難聽(tīng)了吧!他把我媽媽放到了離我不遠(yuǎn)的十米處。我趕快爬起來(lái),跑過(guò)去。但是我卻沒(méi)看我腳底小的小石頭!斑恕蔽业沽。因?yàn)樘弁醇由蠇寢屢膊贿^(guò)來(lái)安慰我的委屈,我放縱我的眼淚亂飛。媽媽張了張嘴,我哭得更厲害了。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇5

  從呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成翩翩少年。從中我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,做了許多傻事、弄過(guò)好多笑話,也考過(guò)好成績(jī),可謂是嘗盡過(guò)酸甜苦辣,每每想起來(lái),伴我走過(guò),最令我的是那流連忘返,樂(lè)此不疲的。

  我玩的有很多,打沙包、電報(bào)鈴、踢球。但最讓我的游戲是撕名牌。

  規(guī)則是:先手心手背,然后分家,選個(gè)代表剪子包袱錘,誰(shuí)輸了誰(shuí)跑,然后抓他們,把全隊(duì)名牌撕下來(lái),就算贏。

  那天晚上,我寫(xiě)完了?墒牵瑡寢尦鋈チ,我只好桌子發(fā)呆,突然,我聽(tīng)到好的:“喂,大哥,快下來(lái)吧!”“好!蔽壹泵Υ┥弦路䦷翔匙,出門(mén)了,我們異口同聲玩撕名牌吧!“好!比缓螅覀兪中氖直澈诎追旨,然后,我們分完家,急忙躲到各自的位置,然后,我們隊(duì)員撕了兩個(gè),正當(dāng)我忘形時(shí),哪知,另外三個(gè)人突然來(lái)了,把那兩個(gè)隊(duì)員撕了,這時(shí),幸好另外兩人及時(shí)趕到,他們防不勝防,那另外兩人把敵人全撕了,我身輕如燕輕松自如的`把大BOSS撕了,我們捧腹大笑,他們莫及,不知不覺(jué)天色已晚,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)。

  形形色色的游戲伴我一天天長(zhǎng)大,帶給我七彩的,留下難忘的,我童心永駐,讓游戲伴我永遠(yuǎn)。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇6

  我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了,在我心中有許許多多的成長(zhǎng)故事,其中令我最難忘的事是—騎自行車(chē)。

  一天,媽媽買(mǎi)了一輛又新又漂亮的自行車(chē)回來(lái),笑著說(shuō):"你看,我買(mǎi)了一輛自行車(chē),來(lái)……我教你騎自行車(chē)吧。ⅲ⒅x謝媽媽?zhuān)艺骈_(kāi)心!可以學(xué)自行車(chē)了,"我興奮地說(shuō)。

  我和媽媽來(lái)到小區(qū)學(xué)自行車(chē)。媽媽把我扶到后座上。我雙手扶著車(chē)把,雙腳踩著腳踏板,眼望前方。媽媽扶著車(chē)子一推,自行車(chē)就緩緩地前進(jìn)了。我非常開(kāi)心,就在這時(shí)自行車(chē)保不住平衡,車(chē)倒在了地上。我從車(chē)上摔下來(lái)了。我大聲地說(shuō):“不騎了,我腳痛”。媽媽親切地說(shuō):“你多騎幾次就會(huì)了,遇到困難,不應(yīng)該放棄,要不斷嘗試,這樣才能學(xué)會(huì)騎車(chē)。”我只好答應(yīng)我媽媽。我又重新騎上自行車(chē),可它還是不聽(tīng)我的指揮,東倒西歪的。我努力保持身體平衡,眼望前方,認(rèn)真練習(xí)。摔倒了再上去,不斷練習(xí),我終于不用媽媽扶著,也可以騎車(chē)了。我真的'太高興了。

  這是我成長(zhǎng)過(guò)程其中一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我知道遇到困難不要怕,要不斷嘗試,只要努力,就會(huì)成功。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇7

  打開(kāi)記憶的大門(mén),一個(gè)個(gè)帶著美好記憶的鏡頭向我飛來(lái),領(lǐng)著我進(jìn)入了那些成長(zhǎng)中的小故事。

  脆弱時(shí)的`自己

  記得剛?cè)胄W(xué),我覺(jué)得學(xué)習(xí)很難,成天拿著課本趴在書(shū)桌上愁眉苦臉地看著,可是一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)。有一次,媽媽讓我寫(xiě)生字,我就哇地哭了起來(lái)。媽媽關(guān)切地問(wèn)我為什么哭,我哭得更兇了:媽媽?zhuān)@些字好難寫(xiě)啊!

  現(xiàn)在,我每次想起這件事,都覺(jué)得那時(shí)候的自己真是好脆弱。

  努力時(shí)的自己

  二年級(jí)的時(shí)候,有一次我考到班里的前五名。我突然對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。從那以后,我每天堅(jiān)持早早到校朗讀課文,背誦英語(yǔ)單詞,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。

  啊,一分耕耘一分收獲,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!

  懂事時(shí)的自己

  我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,變得更加懂事了。我開(kāi)始自覺(jué)地翻課外書(shū)閱讀,自覺(jué)地幫助父母干活,我也喜歡上了沉浸在書(shū)中的生活,因?yàn)闀?shū)籍給了我知識(shí)和夢(mèng)想。

  我的成長(zhǎng)故事還會(huì)有很多,我還在漸漸長(zhǎng)大。我相信,未來(lái)的故事會(huì)越來(lái)越精彩,只要我不斷努力!

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇8

  成長(zhǎng),是一個(gè)普通而深刻的話題,土地上的一株樹(shù)苗,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),石縫里的一株蘭花,都躲不過(guò)那風(fēng)雨般的考驗(yàn),成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的一株蘭花,這是成長(zhǎng),一條小魚(yú)在母親身邊才能長(zhǎng)大,如今卻成為了不用依靠母親就能生活,這是成長(zhǎng)。

  而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的生活就是這樣,如果要是沒(méi)有母親給我做飯,我就會(huì)挨餓,沒(méi)有母親給我穿衣,我就會(huì)挨凍。我就是這樣,沒(méi)有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧,我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無(wú)聲自滅了吧?

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,也懂得許多人生上的道理,不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋,不會(huì)做飯,而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛(ài)的媽媽?zhuān)驼疹欁约旱?家人,還要照顧那親愛(ài)的弟弟和妹妹,還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄儯@是成長(zhǎng)。

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)”,就應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們,也要不斷的寬慰自己,讓一切的不快變成快樂(lè),讓我們記住只從煩惱中獲得快樂(lè),伴隨著我們的成長(zhǎng),一定是快樂(lè)的。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇9

  每個(gè)人都有一個(gè)歡樂(lè)又難忘的童年,我也不例外。沒(méi)事的時(shí)候,媽媽會(huì)給我講小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)候的我真的很可愛(ài)。

  小時(shí)候的我,是個(gè)“笨”小孩。為什么這么說(shuō)呢?媽媽告訴我,我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不太發(fā)達(dá),任何動(dòng)作都比其他小朋友晚。我五個(gè)月才會(huì)翻身,八個(gè)月會(huì)坐,一歲才會(huì)爬,更不用說(shuō)走路了,直到一歲三個(gè)月我才會(huì)走。那時(shí)候,媽媽真著急啊,不知道我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。

  可是,有一件事媽媽卻一直記憶猶新。那還是我剛學(xué)會(huì)走路的'時(shí)候,有一次,媽媽正在給我洗衣服,我晃晃悠悠地來(lái)到她跟前,蹲下就要媽媽坐著的小板凳,不管媽媽怎么問(wèn)我,我就是用還說(shuō)不太清楚的話說(shuō):“要,要,我要!眿寢屢膊恢牢乙墒裁,只好把板凳給了我。我拿起小板凳,又搖搖晃晃地走到客廳,送到了正蹲在地上干活的姥爺面前說(shuō):“姥爺坐!崩褷敻袆(dòng)地抱著我說(shuō):“寶寶真懂事,姥爺沒(méi)白疼你!蹦菚r(shí)候,沒(méi)有人教過(guò)我要尊敬老人,可能真的是“人之初,性本善”吧。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多的故事。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,會(huì)覺(jué)得小時(shí)候真的是幼稚好笑,可是卻又那么難忘。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇10

  一直以來(lái)我都有一個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣,爸爸說(shuō)了我許多次,但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我意識(shí)到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  得那是一個(gè)下著大雨的晚上,我在家里寫(xiě)作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)到一半的'時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見(jiàn)了就說(shuō):“不要亂放,一會(huì)兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。

  我吃完飯以后就回到了書(shū)房繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我一來(lái)到書(shū)房就發(fā)現(xiàn),我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來(lái)找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒(méi)有!”爸爸擔(dān)心地說(shuō)。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。

  找了半個(gè)多小時(shí)以后,我也找不到,但為了寫(xiě)作業(yè),我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買(mǎi)一支新的鋼筆了。

  通過(guò)這件事以后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,再也沒(méi)有丟三落四過(guò)了。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇11

  成長(zhǎng)的故事如海灘的貝殼,多得數(shù)也數(shù)不清。這些貝殼有大有小,就像我對(duì)這些故事的記憶有深有淺,但最大的一個(gè)貝殼就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。

  那是我四年級(jí)的時(shí)候,我看好多人都會(huì)騎自行車(chē),走路不費(fèi)勁,跑得快,所以我很想學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。表哥知道了這件事,決定教我學(xué)車(chē)。表哥可是一個(gè)自行車(chē)高手,有他指導(dǎo),我可放心多了。

  表哥告訴我:“騎自行車(chē)一共有四個(gè)步驟,第一步:坐上座位;第二步:腳踏上踏板;第三步:用力蹬踏板;第四步:控制好方向,你就可以騎了!北砀鐚⒎椒ê(jiǎn)單的歸納于四個(gè)步驟,并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡(jiǎn)單的,準(zhǔn)備試一下?烧l(shuí)知看起來(lái)容易做起來(lái)難,我每一次到第三步時(shí)它總會(huì)往一邊歪。我怎么也控制不好它,不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人,一下子就來(lái)了信心,開(kāi)始練習(xí)。我屢練屢摔,屢摔屢練。當(dāng)旁人都笑我,說(shuō)我這么大平衡力還不好時(shí),我突然會(huì)騎了。不過(guò)表哥說(shuō)一開(kāi)始應(yīng)該練習(xí)快騎,可我一下子就會(huì)慢騎了,表哥見(jiàn)了連連稱(chēng)贊,說(shuō)我太厲害了,我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬(wàn)倍。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。

  成長(zhǎng)的故事記錄著我們的'生活,記錄著我們的一點(diǎn)一滴,更讓我們擁有了美好的回憶。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇12

  匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的'解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇13

  每個(gè)人都有朋友。朋友幫助我們戰(zhàn)勝困難,朋友給予我們溫暖的陪伴,朋友讓我們的生活更加光彩你們知道我的第一個(gè)好朋友是怎樣交到的嗎?聽(tīng)我慢慢講。

  我第一天上幼兒園的時(shí)候,一邊拽著爸爸的衣角,一邊哭,特別害怕。當(dāng)老師把我?guī)У浇淌依飼r(shí),我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在哭,有的同學(xué)害怕得直哆嗦,有的同學(xué)坐在椅子上哇哇大哭,還有的同學(xué)在默默地抹著眼淚看到這個(gè)場(chǎng)面,我也有點(diǎn)想家了,鼻子抽搐著。忽然,有一個(gè)小女孩遞給了我一張紙。我接過(guò)紙擦了擦眼淚,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一句:“謝謝你!蹦莻(gè)小女孩微笑著說(shuō):“不用謝!本瓦@樣,我和她成了好朋友,她是我的.第一個(gè)好朋友。

  這件事情一直在我的腦海里保存著,每當(dāng)我身處一個(gè)陌生的地方,感到害怕和緊張的時(shí)候,都會(huì)想起這件事情。我會(huì)在心中鼓勵(lì)自己克服這種恐懼,大膽地去問(wèn)、去做,去尋求幫助,一切都會(huì)好起來(lái)的。

  我要感謝她,在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我。有一句話說(shuō):沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人。我要在成長(zhǎng)的路上多交好朋友,我也要成為別人溫暖的好朋友。

  我的成長(zhǎng)故事作文 篇14

  一直以來(lái),我都有一個(gè)壞習(xí)慣,就是馬虎。媽媽說(shuō)過(guò)我很多次,但我怎么也不改,我一天天長(zhǎng)大,我深刻的反省了一下,想要改一下這個(gè)小毛病。

  那時(shí)我才六歲,記得有一次,馬上要吃飯了,媽媽讓我去端盤(pán)子,我就去了,走到半路,手滑了一下,盤(pán)子也掉了,里面的蔥和蒜都掉了。媽媽說(shuō)了我,我認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤,并決定要改正!吃完飯以后,我想了一下,怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢?我想啊想,想出來(lái)一個(gè)辦法,就是該干什么的時(shí)候就用心去干什么。果然有一次,我說(shuō):“媽媽?zhuān)妥屛叶艘淮伟!我保證不會(huì)再把盤(pán)子丟掉了!眿寢尵妥屛叶肆,我走起路來(lái)很認(rèn)真,兩眼看著地面,手緊緊的拿著盤(pán)子,我終于把盤(pán)子放到了桌子上!陸陸續(xù)續(xù)端了好幾個(gè),都安安全全地把盤(pán)子放到了桌子上。媽媽和爸爸說(shuō):“女兒,你真棒!學(xué)會(huì)了端盤(pán)子,以后爸爸媽媽不用端那么多盤(pán)子了!蔽姨鹛鸬匦α!

  我成功了,把馬虎的毛病改掉了。我還明白了一個(gè)道理:該干什么的時(shí)候就仔仔細(xì)細(xì)地干什么,不能干著這件事,而去想另外一件事,這樣什么事也做不好。

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