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(集合)在挫折成長作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的在挫折成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在挫折成長作文 篇1
每個人在成長的道路上都會遇到各種各樣的不幸,都會有比較沮喪的時候,也許今天的天空有點灰,但只要心還是熱的,我們就什么都不了! ——題記
也許本文中的簡愛,就是生活中的其中一個自己;也許你,也和簡愛有著同樣的遭遇。走進作品,走進簡愛,你會發(fā)現(xiàn),也許那些沮喪的時候反而是在成長,在磨練。
不知道大家都有沒有經(jīng)歷過人生中比較沮喪的事,不管大家有沒有,反正我是有一件事,在我人生的低谷發(fā)生的非常非常沮喪的事。也許你們也曾經(jīng)經(jīng)歷過,也許你們從來沒有體會過。
有人認為初中是美夢,但在我眼里,它就像個噩夢,一直煩惱著我。在已經(jīng)度過的初中兩年真的發(fā)生了太多太多的事情,有時甚至懼怕上學(xué)。那是你們從來都沒有體會過的寂寞,也許也是你們從來都不會體會到的寂寞,但它確確實實地發(fā)生在我身上。
依然記得那年冬天的一個星期天的晚上,看似平常的一天的晚上發(fā)生了一件看似不平常的事,而那一件事,從此變成了我一個永遠都不愿提起的'傷疤。下班,回家,做飯,看電腦……這一系列看起來多么平常的舉動,卻差點引發(fā)了兩場悲劇的發(fā)生。依舊是他們在客廳做飯、看電腦,我在臥室寫作業(yè)。我寫著寫著,耳朵里突然傳來他們吵架的聲音,我一開始并沒有在意,因為習(xí)慣了,每個周末,他們肯定會這樣。而隨后的瓷器碎裂的聲音讓我意識到,事情遠比想象中的更可怕。我開始害怕,甚至不敢動一下,發(fā)出一點聲響,我把音樂調(diào)到最大聲,幾乎都要震破我的耳膜了,可還能聽見他們的聲音。曾經(jīng)猶豫過,自己到底要不要干涉,但想想,這畢竟是他們的事情,隨它吧?墒沁@樣也不是辦法。我越想越生氣,他們的聲音也越來越大。無意中聽到他們說要離婚,我驚呆了,迅速穿好衣服,拿著電話,頭也不回地沖出了家門。也許是不忍心看著這個家變成這樣吧,等心情平靜了,就又回去了。兩場悲劇,也終于沒有發(fā)生。
現(xiàn)在再回憶起這件事,曾經(jīng)讓我失去了所有希望的事,曾經(jīng)讓我陷入生命中的谷底的事,現(xiàn)在看看,也就不覺得真的會怎么樣了,也慶幸當(dāng)時的沖動沒有變成現(xiàn)實。
就像簡愛一樣,曾經(jīng)的我們都發(fā)生過生命中比較沮喪的事,但現(xiàn)在的我們都堅強地活著,現(xiàn)在的我們都能用微笑面對生命中每一個悲傷的片段。有一句話說的是對的:只要我們心還是熱的,我們就什么都不怕了;蛟S正是因為這點,簡愛過上了幸福的生活,我現(xiàn)在笑著活著。
盡管生活永遠不可能一帆風(fēng)順,但我堅信,只要心還是熱的,只要我們心里還殘存著一點點的希望,不要放棄,天空會變得晴朗,生活會變得美好。
在挫折成長作文 篇2
沒有一帆風(fēng)順的路,沒有無挫折的成功。成長需要挫折,只有拿出頑強的斗志,才能戰(zhàn)勝困難,要有豐厚的人生,你就應(yīng)勇敢地甩掉包袱,不拒絕挫折,不害怕挫折。
六月清風(fēng)習(xí)習(xí),我們滿懷著希望再次來到了西山文武學(xué)校。在初中的時候,我們是十分向往高中生活的,可是到了高中才發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么美好。特別是高一,不但什么都要學(xué),而且每一科都不可以落下,巴不得有兩雙手來趕作業(yè)。
每天都忙忙碌碌的,也不知道自己到底學(xué)進去多少。很快,第一次月考來臨了,當(dāng)我坐在考場的時候看到一張張試卷上的一道道題目,卻發(fā)現(xiàn)這些都是自己從來沒有見到過的,內(nèi)心焦急卻束手無策。感覺自己這一個月的時間都浪費了,內(nèi)心是很急躁,因為從小到大我都沒有英文成績的問題而感到難過。
月考成績出來了,班級倒十,全班一共就48人,我比那么多人都差。這到底是怎么了?特別是數(shù)學(xué),只有49分,滿分150,竟然連50分都不到,這種感覺就像你被宣布游戲出局了一樣,努力過,但結(jié)果卻不盡我意。剛開始的'時候,我難以接受這個結(jié)果,就把自己失敗的原因歸咎到老師身上,說老師講得不好?墒呛髞硐肫鹆嗣献拥囊痪湓挕肮侍鞂⒋笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!
是的,正是這句話,讓我深刻地反省了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,總結(jié)經(jīng)驗。正所謂“不經(jīng)歷挫折,怎知生活之艱?不經(jīng)歷創(chuàng)傷,怎知命運真諦?”
不斷地總結(jié)經(jīng)驗,一步一步腳踏實地地學(xué)習(xí)。一個月后的期中考試,和月考一樣坐在考場,但這次卻不同了,因為題目都會寫了。那種自豪感難以形容。
挫折,有時會像橡皮糖一樣,一直跟著你,粘著你,但是只要你找到正確的方法,你就可以從挫折的陰影中走出來。沒有經(jīng)歷挫折的人生是不現(xiàn)實的,正如同成長,任何人都無法拒絕。你要成長,你就不能迷戀安逸,就不能害怕挫折。我會在挫折中積累失敗的經(jīng)驗,我會在挫折中體驗人生的風(fēng)雨,體驗成長的輝煌和喜悅。我相信,歷經(jīng)磨難終成蝶!
在挫折成長作文 篇3
每一次挫折都是一種磨練,生活中會有挫折,學(xué)習(xí)上會有挫折……挫折雖然避免不了,但是每遇見它一次,預(yù)示著我們又有了一次向成功之道邁進的機會。
20xx年9月,一個熱情似火的九月,我們一如既往地在那個優(yōu)美的課室中學(xué)習(xí),朗朗讀書聲洋溢著整個校園。
可是我們不一樣,不一樣了,因為我們上六年級了,六年級了!六年級意味著什么?意味著我們從一年級一路帶著歡聲和淚水,跌滾帶爬地走過來了,六年級意味著我們長大了要懂事了,六年級更意味著我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點正迎面而來!我心里一直敲打著:熬一熬,就這一年,邁過去就海闊天空了!
雖說有充分的心理準(zhǔn)備,可是,當(dāng)背上那個一年比一年加大一號的書包,每天起早摸黑地上學(xué),完成一堆又一堆的.試卷和習(xí)題,心里頭的那份沉重不由地又重了幾分。特別是經(jīng)過一摞摞的測試后,我的成績就像過山車一樣,時高時低,總是站不穩(wěn)!芭W(xué)習(xí)成績達到穩(wěn)上不跌的趨勢”毫無疑問地成了我這個六年級學(xué)生的一大挫折,為了克服它,我用了很多的方法,可最后都行不通。我想”難道真要栽倒在這個挫折上了嗎?是因為我的學(xué)習(xí)方法不對嗎?我又經(jīng)過了一翻沉思苦想,便重新開始規(guī)劃我的學(xué)習(xí)方法和時間分配。我嚴(yán)格執(zhí)行計劃,每天早上6:00背記英語單詞及課文,寫完作業(yè)就復(fù)習(xí)到9:00。很快,我就感覺到學(xué)習(xí)穩(wěn)住不跌了,并不斷往上走?墒且从媱潏猿郑瑘猿衷賵猿植拍艹傻脑,我又開始煩惱了,能堅持下去是很好,可是我的身體也慢慢透支了,萬一撐不住,一切都前功盡棄了。于是如何攻破“輕松學(xué)習(xí),保持成績”這一大挫折成了我最近的一個心頭煩。經(jīng)過幾個日夜的研究探討,我借鑒了一位學(xué)霸哥的學(xué)習(xí)計劃,整改了我自身的學(xué)習(xí)方案。從中領(lǐng)悟到,“溫故而知新”的真諦。明白了學(xué)習(xí)不能嗷嗷待哺,三心兩意,想要與眾不同,就得脫穎而出!不甘落后,就得砥勵前行!有了這些信念,在學(xué)習(xí)的路上,我越努力越幸福,遇見的各種挫折也迎刃而解了,學(xué)習(xí)成績也跟著一線直上。
在漫漫人生中,就因為有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會有跌宕起伏的狀美。所以當(dāng)我們的成長路上充滿挫折時,只要時刻保持著“意氣奮發(fā)斗志昂揚”,“披荊斬棘奔向前方”,等待我們的將是人間天堂!
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