五年級(jí)日記范例[5篇]
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
今天回到家,一進(jìn)門就看見姥姥和爸爸正準(zhǔn)備包餛飩呢!
我真高興。因?yàn)槲乙矔?huì)包,現(xiàn)在終于可以大顯身手了。姥姥從面盆里把面拿出來(lái),先在面板上揉一揉,然后把面按成一個(gè)圓餅狀,隨后拿出一根很長(zhǎng)的搟面杖,開始搟面。只見姥姥拿著搟面杖向四周搟,幾下子就把面餅搟大了一圈,接著她又把搟面杖放在面餅上,把面卷在搟面杖上,再用力往前推往兩邊抻,一松,面餅又大了許多,姥姥就這樣搟了幾下以后,原來(lái)又厚又小的面餅就變成了又薄又大的薄餅,姥姥又在大面餅上撒了一些干面,用搟面杖把薄餅整個(gè)卷起來(lái),用菜刀在卷著薄餅的搟面杖上橫著劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一刀,面餅立刻從搟面杖上落下來(lái),姥姥又在落下的.面餅上橫豎地切了數(shù)刀,這時(shí)只見面餅變成了一個(gè)個(gè)三角形,姥姥真是太棒啦!此時(shí)我急不可待地拿起一個(gè)小“三角形”,把香噴噴的肉餡放在上面,把其中的一個(gè)角向兩個(gè)角的方向折。用兩手一捏,再把兩個(gè)角捏在一起,一個(gè)肉嘟嘟的小餛飩就包好了。我和爸爸、姥姥有說(shuō)有笑地包著,不大一會(huì),我們就包完了。
爸爸先往鍋里放些油,熗上湯,等水燒開后,把餛飩放進(jìn)去,瞧那些可愛的小餛飩在滾開的水里上下翻騰,透過(guò)薄薄的皮可以看到里邊的肉餡,從騰騰的熱氣里散發(fā)著濃濃的肉香,啊……好饞……爸爸見我那副饞相說(shuō):“別急,饞貓,馬上就好!别Q飩終于熟了,我們每人一大碗,連湯帶水美滋滋地吃起來(lái)。
五年級(jí)日記 篇2
今天早上,我在學(xué)校門前買了一個(gè)海精靈。
這個(gè)海精靈是紅色的,從正面還可以看到幾個(gè)彩色的小球,那是它的寶寶。
到了中午,我從服務(wù)所吃完飯回到教室,就覺得海精靈寶寶快要從它媽媽的肚子里出來(lái)了,我心想太好了,我以后就可以多養(yǎng)幾個(gè)海精靈了。左鵬程見了,說(shuō):“能給我看看嗎?”我就把海精靈給了他,左鵬程一看,就在上面捏了一下,我急忙把海精靈從他手里搶了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“你干什么!”“沒事的`!弊簌i程辯解道。我把它放在手里看著。到了讀書的時(shí)間,我把它放在抽屜里,然后去畫黑板報(bào)。
讀書時(shí)間過(guò)了之后,我把海精靈拿出來(lái)看了看,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小寶寶出生了。我想起了剛才,左鵬程把它捏了一下,它才出生的,所以,我去找做鵬程,請(qǐng)他幫我把其他的寶寶也弄出來(lái)。
后來(lái),我找到了左鵬程,請(qǐng)他幫忙,他答應(yīng)了。他把其他的小寶寶都弄了出來(lái)。我一看,海精靈媽媽身上有一個(gè)大洞。左鵬程說(shuō)它已經(jīng)死了,我就把它放進(jìn)垃圾桶里,然后把小寶寶養(yǎng)了起來(lái)。
五年級(jí)日記 篇3
水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的'缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。現(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重,你們看,河面上漂浮著一個(gè)個(gè)白色的“小殺手”,有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來(lái)源是多方面的,有的來(lái)自工業(yè)廢渣和廢水,有的來(lái)自農(nóng)田的排水;有的來(lái)自醫(yī)院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康,而且對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生不良的影響,甚至危害到農(nóng)作物的生長(zhǎng)和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田,其中的有害物質(zhì)就會(huì)使農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛到污染,那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì)導(dǎo)致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素,沒有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后,會(huì)對(duì)人體造成傷害,使人生病。
五年級(jí)日記 篇4
啊!這盎然生機(jī)的綠呀!真叫人陶醉!
雖然下著雨,但并沒有摧毀這迷人的綠,反而給這綠增添了一點(diǎn)生機(jī)。這雨點(diǎn)黃豆般大小,打在植物的葉子上,便發(fā)出噼噼啪啪的響聲。再看看葉子,已經(jīng)開始不停地向下滴著一顆顆晶瑩的珍珠。有的水珠似乎戀戀不舍,在葉子上滾動(dòng)了好一會(huì)才隨著較大的水珠滴下來(lái)。再看看這一片草莓葉,也好像是“接天蓮葉無(wú)窮碧”咧!
放眼望去,一片碧綠。不,不能說(shuō)全是碧綠。你瞧,這小杏樹的葉子,嫩綠嫩綠的,嫩的可愛,叫人看著都不敢碰。再看看學(xué)校后面的.一大片樹林,每一棵樹都顯得很成熟,起碼也有三四十年了。那么看過(guò)去,一片濃濃的綠。再與家里小菜園的蔬菜一比,哎,真是天壤之別。一個(gè)綠的成熟,一個(gè)綠的可愛。
雨停了。我站在門前,看著水珠在草莓葉上滾來(lái)滾去,看著杏樹的葉子又一次生機(jī)勃勃,看著樹林里的葉子越發(fā)綠的深了。新鮮且清爽的空氣撲面而來(lái),我毫不猶豫地接受了這份來(lái)自大自然的禮物……
五年級(jí)日記 篇5
心愿,像一副美麗的畫,只要你肯努力,它就會(huì)像種子一樣,播種在土壤里生根發(fā)芽,開出美麗的花朵。
我第一個(gè)心愿是想當(dāng)一名畫家,畫畫有著別具一格的魅力。它能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂。每當(dāng)我握起筆時(shí),腦子里好像煙花一樣噴發(fā)出千姿百態(tài),各式各樣的畫面,想象先是一張雪白的紙張,已經(jīng)被五顏六色的顏料構(gòu)畫成一副精美的.畫。
我第二個(gè)心愿是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,走在大街上,都能看見人們爭(zhēng)先恐后地去買我設(shè)計(jì)的衣服,在服裝店里隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿墻壁。名模們都穿著我設(shè)計(jì)的衣服,在舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)彩,這一刻我會(huì)覺得無(wú)限的欣慰無(wú)限的自豪。
我第三個(gè)心愿是想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。他們總是那么的細(xì)心,不敢疏忽哪一個(gè)小細(xì)節(jié),他們知道如果一不小心疏忽了小細(xì)節(jié)就會(huì)釀成大禍,每當(dāng)知道醫(yī)生能讓人起死回生,我是那么的佩服羨慕。
我的最后一個(gè)心愿是愿我的家人永遠(yuǎn)幸福安康。
讓小小的心愿在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花.只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過(guò)的滿足而安詳。
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