（通用）實(shí)用的四年級(jí)日記3篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
5月27日 星期一 晴
今天我們學(xué)校在越秀公園舉辦“六一”親子活動(dòng)-----“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”！我們?nèi)昙?jí)安排在下午2點(diǎn)到3點(diǎn)15分�；顒�(dòng)是要找到北秀歌舞臺(tái)、五羊雕像和鎮(zhèn)海樓三個(gè)景點(diǎn)，并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。為了方便快一點(diǎn)尋找景點(diǎn)，我讓媽媽幫忙打印了地圖。
下午2點(diǎn)，我和媽媽到公園西門口，見(jiàn)到好多同學(xué)，大家都好高興。
活動(dòng)開(kāi)始了，我認(rèn)真地對(duì)著在地圖指的.方向，快步加入同學(xué)們的隊(duì)伍中，向第一個(gè)景點(diǎn)北秀歌舞臺(tái)跑去，在北秀歌舞臺(tái)，展板上有我們的硬筆“中國(guó)夢(mèng)”書(shū)寫(xiě)作品，來(lái)不及仔細(xì)欣賞，蓋好印章，就拉著媽媽，馬不停蹄向五羊雕像跑去。
一路上，我和于茜，雨桐，怕走錯(cuò)了方向，邊走邊看看地圖，對(duì)對(duì)路標(biāo)，快步向前走，這時(shí)家長(zhǎng)都已經(jīng)落在我們的后面了。沿著石階，看到了五羊雕像，趕快讓老師蓋上印章，我們?nèi)舜颐υ谖逖虻裣袂芭恼樟粲昂�，就繼續(xù)向鎮(zhèn)海樓的方向走去。
我們沿著斜坡，艱難向前爬，累得我們滿臉通紅，汗流浹背，但心里好興奮，因?yàn)槲覀儎倮谕恕＝K于到了鎮(zhèn)海樓，蓋好印章，交卡片給了何老師，完成這次活動(dòng)。領(lǐng)取了精美的兒童節(jié)禮物，我們的心都美滋滋的。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了看地圖，看路標(biāo)，而且還親自了大自然，鍛煉了身體。真的是一次快樂(lè)而有意義“六一”親子活動(dòng)！我期待著明年“六一”兒童節(jié)更加快樂(lè)，精彩！
四年級(jí)日記 篇2
今天，我真的很倒霉呀!好心變壞事!
這個(gè)六一，我準(zhǔn)備和方鎮(zhèn)宇、李其翰、湯豪表演節(jié)目，我來(lái)寫(xiě)劇本和準(zhǔn)備道具，而他們什么都不干，昨天，我把劇本寫(xiě)好了，湯豪和方鎮(zhèn)宇在爭(zhēng)搶著看，方鎮(zhèn)宇看后說(shuō)：“肖揚(yáng)，你好賤!把我的`臺(tái)詞寫(xiě)的那么少!我不演了!”我聽(tīng)了后便著急了起來(lái)：“人已經(jīng)定好了，你怎么說(shuō)不演就不演了!”方鎮(zhèn)宇說(shuō)：“那好，你幫我加一點(diǎn)臺(tái)詞!”我硬著頭皮答應(yīng)了!湯豪：“你幫方鎮(zhèn)宇加臺(tái)詞不幫我加!我不演了!”我說(shuō)，幫他加臺(tái)詞，他們又說(shuō)：“最好要搞笑一點(diǎn)!”我答應(yīng)了。
第二天中午，我把臺(tái)詞給他們看。昨天，我沒(méi)有靈感，就打開(kāi)電視看看，結(jié)果一臺(tái)放《愛(ài)情公寓》4里面說(shuō)：“戴綠幅帽子!”于是靈感來(lái)了，奮筆疾書(shū)，寫(xiě)好了里面有很多笑點(diǎn)，但臺(tái)詞有一點(diǎn)讓他們出丑的話，他們又說(shuō)不演了，還把臺(tái)詞給老師看，我命休矣!我辛苦寫(xiě)臺(tái)詞，加上那一段，我還把我退出了，他們不滿意，那我要怎樣才能使他們滿意呢?
好心沒(méi)有好報(bào)矣!
四年級(jí)日記 篇3
今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)以上的學(xué)生去夢(mèng)幻百花洲進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。那里可好玩啦！
我們九點(diǎn)三十分出發(fā)，大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車程就到了夢(mèng)幻百花洲了。我們下車后緊跟著導(dǎo)游哥哥走，一邊走一邊聽(tīng)他對(duì)各種各樣的花進(jìn)行逐一介紹。花的品種可多了，有太陽(yáng)花、菊花、郁金香……真是數(shù)不勝數(shù)，美麗極了！在我們欣賞得正入迷時(shí)，導(dǎo)游哥哥說(shuō)：“現(xiàn)在吃野餐的時(shí)間到了。吃過(guò)野餐后，我們將要進(jìn)行好玩的游戲。野餐過(guò)后，老師便組織我們進(jìn)行游戲，有運(yùn)氣球、踩氣球……每班派10個(gè)代表，排成兩列，5個(gè)同學(xué)吹氣球，吹好后兩個(gè)同學(xué)一起把氣球運(yùn)到對(duì)面的橫線上。他們有的爭(zhēng)先恐后地運(yùn)著氣球，有的咕嚕咕嚕地吹著氣球。瞧，他們玩得多么開(kāi)心�。〗�(jīng)過(guò)大家的.努力和團(tuán)結(jié)，最后我們班得了第一名。接著，我們進(jìn)行踩氣球游戲了。每班派5個(gè)代表，看誰(shuí)踩得氣球最多，誰(shuí)就贏。贏了的就到老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)到了回校的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
這次游玩百花洲讓我見(jiàn)識(shí)了許許多多的花，也讓我懂得了無(wú)論做什么事都要團(tuán)結(jié)一致，才能取得勝利！
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