優(yōu)秀日記10篇【熱門】
一天就要結束了，一定有不少感想，是時候?qū)懞每偨Y，寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀日記 篇1
兒子今年10歲，上小學四年級。他是一個聰明、思維敏捷，但又有些馬虎、內(nèi)向的孩子。09年11月3日我在那本厚厚的《讓我們一路同行》給兒子寫下了第一篇教育日記。自此，在課余時間，我開始用文字和兒子進行心靈的溝通，用日記走進兒子豐富而又獨特的內(nèi)心世界�；仡櫼荒陙砦液蛢鹤庸餐哌^的歷程，有喜有憂。在日記中有利用古詩詞所蘊含的意境對兒子的熏陶；有利用人生哲理小故事對兒子進行有針性的教育；有名言警句的激勵……作為一名教師，我深知非智力因素對孩子成長的重要作用，因此，在日記中我特別注重對孩子勤奮，樂觀，寬容，負責，感恩品質(zhì)的培養(yǎng)，兒子也由開始的不愿意看，到樂意看，并能偶爾寫回復積極和我交流溝通。我發(fā)現(xiàn)隨著書寫的深入，母子之間的心貼的更近了，家庭關系和睦了許多�？粗鴥鹤右惶焯爝M步，我深深感到教育日記起著不可磨滅的作用。
一讓孩子學會感恩
百善孝為先，做人最重要的一點就是孝敬父母，尊重長輩。一個知道感恩的人，才是充滿情感，有道德價值的人�，F(xiàn)在的孩子獨生子女多，在家是小皇帝，小公主，凡事都依靠大人，覺得大人所付出的都是理所應當?shù)模倔w會不到父母的辛苦，更不懂得回報。兒子現(xiàn)在10歲了,家務事很少做，就連自己脫下的襪子，取下的紅領巾也很少洗，遇到不順心的事就表現(xiàn)出一臉的不耐煩，有時和我頂撞。對此，在日記中，我用《弟子規(guī)》中的'古代經(jīng)典仁孝故事講給兒子聽。王祥臥冰求鯉，黃庭堅親滌溺器，伯俞憐母，曾參受杖這些故事讓兒子在認識上得到提高，在情感上得到熏陶，心靈上得到震撼。在日記中還摘錄一些有關勞動的名言警句,讓兒子認識到不僅任何成就都是勞動的結果，而且做力所能及的家務事也是體貼父母的表現(xiàn)。漸漸地，兒子學得懂事多了，自己動手洗襪子，收碗筷，倒垃圾。放學的路上和我談班上發(fā)生的新鮮事，有說有笑，如果母子意見不一時，我們會商量著解決事情。當然，在日記中，我也會對兒子的積極表現(xiàn)給予充分的肯定。
二培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
兒子的學習成績雖然比較優(yōu)秀，但是，一些學習習慣卻不太好。比如作業(yè)馬虎，不太愛看書。我深知這些不良的習慣對兒子將來的成長有害無益。為了讓兒子和好書交上朋友，養(yǎng)成自覺靜心讀書的習慣，我在好多篇日記里給兒子講閱讀的好處：如書有神奇的力量。它能使你了解世界每一個角落，從最小的國家，到最大的國家，從你家門前的那條小河到冰天雪地的南北極……讀一本書，就如同給自己的心靈披上一件美麗的衣裳。愛讀書的人，會是世界上最美的人。同時，在日記中寫下親子共讀的感受，增強孩子閱讀的興趣，教給孩子閱讀的方法，力求在情感上獲得共鳴。今年暑假，兒子對《三國演義》一書情有獨衷，幾乎每天都要看看，對書中的經(jīng)典故事如桃園三結義、過五關斬六將、空城記、七擒孟獲等也略知一二。星期天、節(jié)假日孩子會興致勃勃地和我逛書店，看書買書，一起感受書的墨香�，F(xiàn)在每天睡覺前總要看一會兒書，《愛的教育》、《小學生作文指導》、《中外神話故事》等都是閱讀的材料，或讓我給他念一篇，或自己看。
孩子做數(shù)學題馬虎，每天的作業(yè)總要出現(xiàn)點錯誤，不是運算符號看錯了就是計算出了差錯。為此，在日記中，告誡孩子不要為自己的粗心找借口，同時教給孩子認真做題的方法。第一遍認真計算非常重要，這能把錯誤扼殺在萌芽狀態(tài)；做完題后，把答案蓋住重新來一遍；建立錯題本，這樣復習時就能有的放矢。在日記中要讓孩子逐漸明白，學習是自己的事情，作業(yè)不是做給家長看的，而是自己內(nèi)在需要，要有主人翁意識。在給兒子糾正錯誤的同時，我對自己的輔導方法有所改進。如果我在檢查時發(fā)現(xiàn)兒子作業(yè)中的錯誤，我不會給他指出哪道題錯了，而是告訴他有錯題，讓他自己去找出錯誤并且糾正過來。慢慢地兒子在做作業(yè)時認真多了，字體工整了許多，逐漸養(yǎng)成了認真檢查的好習慣。
三培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品德
現(xiàn)在的孩子生活在衣食無憂的社會里，從小到大沒有受過太大的磨難。為了讓兒子養(yǎng)成堅強、有毅力的品質(zhì)，我在日記中給孩子講海倫去·凱勒的故事，告訴孩子海倫從小又聾，又啞，又盲，卻憑著頑強的毅力，學會各種外語，寫下了一部又一部文學作品，在觀看《開學第一課》時，我將兩位斷臂大哥哥的事跡寫來教育孩子。他們一個考上中山大學，一個用腳彈出優(yōu)美的鋼琴曲，他們用驚人的毅力，不懈的追求，書寫了自己人生路上的輝煌，兒子看過后說：“他們可真了不起呀。我要向他們這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神學習�！�
有責任心的人會盡心盡力做好自己該做的事。在日記中，我從孩子是小小安全員應該擔負的責任講起，從一篇《學會擔當》故事啟發(fā)引導，培養(yǎng)孩子的責任心。從山谷的回音故事，從兒子和同學之間的友善和睦關系中，教育兒子要與人為善，對人有顆寬容的心。
教育日記不僅使孩子快樂成長，而且也使我受益匪淺。在教育日記日記的撰寫中，我深深地認識到，對于孩子的教育要傾注一顆愛心，孩子是最善良的種子，只要你用愛心去灑播，用情去澆灌，用心去滋潤，他會反哺你無數(shù)的愛。寫教育日記，使我變成教育的有心人，細心地關注孩子每天的點點滴滴，讓我重新審視自己，反思自己的一言一行，理智的對待孩子成長過程中的錯誤。對孩子的教育少了份急躁，多了份心平氣和，少了份數(shù)落責怪，多了份鼓勵引導。教育日記成就了我的耐心，詮釋了我的愛心，增強了我的信心。
優(yōu)秀日記 篇2
軍訓日記(1)
20xx年9月11日 星期二 小雨
淅瀝的小雨澆遍整個南理工，漸漸涼透的空氣，空靈了心與身，也就在這時全身細胞享受了一次呼吸，最大程度地吮吸這一片清涼的空氣，澆灌身心的燥熱，一次冷靜，一次心靈的旅行。
終于，這片雨云飄走，然后，我們整齊的站在了操場。一天天，大家的精神面貌也在改善，站軍姿終于有了點樣子，盡力做著，也許我還是不夠到位，不同的動作注意力就不容易把握，這種身體控制力也許就要多練吧。
俯臥撐真的好難堅持，一種認識才能決定一種行為，我知道，我還不夠拼，但是，身體的疲憊真的在沖擊神經(jīng)，一次次叫我放棄，最后，我的確沒有堅持住。但是大家都能做到，我也該做到，對自己的要求還是太低了，必須認清自己的時候卻找不到自己，是從什么時候開始放縱自己，或是從未對自己嚴苛過，怎樣去面對，才是個真實的問題，不管是不是真實的覺悟，一種信仰都是必須的，人都需要支撐物，不僅是身體上，更是精神上，一次次登臨精神的高塔，才能俯瞰自己，感覺自己的渺小，觀望世界的遠大，把自己放空，才能贏得充實，一種空洞才能補滿一種境界。
學長說，這種堅持必定要做到，身為國防生，體能必須要過關，至少，練習是必須的。更是讓我們看清個人與集體的'關系，同甘共苦是內(nèi)核，意志是一種向心力，集體意識是凝聚力，這樣一種集體才能穩(wěn)定，堅固，奮發(fā)。
軍訓日記(2)
今天是特殊的一天，是我來到嶗山三中的第二天，也是我初中軍訓的第一天，我好興奮!我們七年級八班是一營八連。因為是第一次軍訓，所以我們都沒能撐多長時間。
今天，太陽放肆的照耀，大地上火熱一片，如火爐一般。我們在太陽底下訓練，每個同學臉上都流滿了汗珠，像剛洗過臉一樣。
我們的教官很嚴肅，對我們的要求也很高。不過非常的關心我們。我們站軍姿的時候要求：抬頭挺胸、五指并攏、雙尖分開、腳底并攏、眼睛目視前方，不能東張西望，更不能搞小動作。否則動一次站軍姿五分鐘，絕不寬容。對我們來說，站二分鐘都受不了更別說五分鐘了。
唉!沒辦法，必須服從命令-軍令如山啊!我想，在軍訓的每個人都在想如果在家里開這個空調(diào)和這個飲料那該多好啊!!!甚至有的同學挺不住了頭暈眼花，這些都是爸爸媽媽在家慣的結果。
老師們這樣做是為了什么呢?是為了鍛煉我們的毅力，增強我們的體質(zhì)，磨練我們的毅志。
軍訓日記(3)
7月5日到7月10日是我們育才中學初中部20xx級軍訓的日子，我非常期待，但也非常緊張。雖然這是對待新初一的，我們預科班也在去年軍訓過了，但是我仍然很重視，每一次軍訓都是對我們的考驗，我們要和其他班級一比高下。
這幾天，我們學習了站軍姿、稍息、跨立、蹲姿、轉法、齊步走、正步走等各種動作。我認為我們班的同學是頑強的，第一天，暈倒了幾個同學;第二天，沒有一個同學暈倒;后來幾天，同學們不但沒有暈倒，而且表現(xiàn)越來越好，教官也不斷表揚我們。我想，這一定是班主任婁老師的教育：對自己狠一點，不能把自己當‘人’看!加油!在太陽底下流一點汗，吃一點苦，那算什么，如果這也不能堅持，以后的日子怎么辦?
令我最難堅持的就是蹲姿了，教官一下命令蹲下——我們便把右腳向后側，第二個動作是下蹲，人要挺直，兩手五指并攏，平放在膝蓋上，一蹲就是好幾分鐘。我每次兩腳發(fā)麻，連走路都非常困難，但我還是堅持下來了。正步走在這些動作中也是難中之難。踢正步時，大拇指貼于食指第二個環(huán)節(jié)，其他四指彎曲，踢正步時把手放在胸前，距胸十厘米，腿要繃直，腳尖向下壓，走的時候要有聲音。這么多規(guī)矩，我們很難學會，不是這兒錯，就是那兒錯。我在學習踢正步中體會到當兵從軍的艱難了。
我也想對教官說：教官，您辛苦了，雖然你在軍訓中對我們很狠，總是罰我們。一但下了課，您便給我們講軍營里的故事，和訓練中完全兩個樣。記得您還送了我一個子彈殼留紀念，我會永遠珍藏著它!
初中生活的第一堂課——六天的軍訓，雖然短暫，但讓我受益匪淺。當我們站在營地上訓練時，我才真正體會到什么是嚴�；鹄崩钡靥栔丝局蟮�，汗水不由自主地順著我的臉頰往下流，我們不能喊熱，更不能動一動，就這樣憑著頑強的毅力，默默堅持著，因為堅持就是勝利。
在最后的會操表演上我們班很榮幸獲得了第二名。我想這和我們的努力是分不開的。
我會把軍訓中學到的一切，轉化為迎接明天的動力!
優(yōu)秀日記 篇3
��！耶！……”震耳欲聾的歡呼聲從三年級的教室響起，原來我們要進行棒球接力。
棒球接力聽到這個陌生的比賽項目，你們一定不知道這個游戲的規(guī)則吧！那就由我來告訴你們規(guī)則吧。規(guī)則是：派十名男生和十名女生參加，每人抱著這三個皮球傳給另一個人，就這樣一直到最后一個人手上綁了紅領巾的人抱著這三個球傳給第一個跑的人時，哪一個班最先運完那一個班教室冠軍。
馬上就要開始棒球接力了我們這20名同學磨拳搽掌，伸了伸腳，彎了彎腰，做好了準備活動，然后我們走到了操場，只聽見“砰”的一聲我們的'第一名運動員易子璇抱起了三個小皮球飛奔了出去，場下的觀眾躍躍欲試，為我們加油助威，后來到我了，我的心怦怦直跳，我的腳下像安裝了一個風火輪似的不一會兒，就超越了其他同學，我得意洋洋的，可是我們班又掉球了，我們班的女生齊心協(xié)力把球都撿了回來，繼續(xù)跑，最后我們班手帶了一條紅領巾的人一名一名的向前追，一看又以個班掉球了，我們非常興奮，另一個班看到了也放松了所以我們趕上了他們班，奪得第5名，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我反過來一想：重在參與，所以我的心慢慢變得不那么浮躁了。
后來，接力賽我們吸取了棒球接力的教訓， 就得了一個很好的名次。
優(yōu)秀日記 篇4
一節(jié)科學課中，我們進行了一場比賽，那次比賽令我難以忘記，那就是化冰比賽。
上課前，老師拿出四塊相同大小的冰，分別放在四個塑料杯里。晶瑩剔透的冰躺在透明杯子里，當時同學們都非常好奇，我的好奇心也被吊了起來。有些同學紛紛去問老師。老師說：“等會兒我們要進行一場比賽，分為四個組，你們可以想些辦法讓冰融化，但是不能把冰拿出來或把手伸進去。哪組冰最先融化完，哪組就贏�！蔽覀兘M許多人都圍在一起，一起吹，用手把冰包住。我發(fā)現(xiàn)第三組只有兩個人在吹，其他人在喊“加油！加油！”。最后我們組的冰最先全部化成水，冰不見了。
我總結了一下原因，是這樣的.：人的溫度在37攝氏度左右，而冰的溫度在零攝氏度以下，我們一些人圍起來溫度會比較高，再通過吹氣把熱量傳給冰塊，所以冰融化了。
優(yōu)秀日記 篇5
12月17日星期四天氣多云
我的熒光筆沒了
今天，社團課結束后，我發(fā)現(xiàn)我心愛的熒光筆不翼而飛了。我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。一會兒問問周圍的同學有沒有看到，一會兒看看地上有沒有，一會兒翻翻自己的桌洞和書包……總之，就是沒有。
呂蘇雨說：“社團課上你在寫字的時候坐在后面的人拿的。一開始她拿的時候，我瞪了她一眼，她就放回去了；然后我又轉過去的，哎喲媽媽呀！好像拿著什么東西在玩�！薄班蓿冒��！蔽覑瀽灢粯返卣f。但是我怎么想也想不通��！我的熒光筆是用一個漂亮的小袋子裝起來的，我把袋子上面的一個小圓圈掛在了掛在了掛鉤上，后面的同學根本就拿不到��！再說了，既然那個同學拿了一個東西，那呂蘇雨為什么不去阻止呢？也就是說呂蘇雨是騙我的'唄！
于是，我心里就萌生出一個念頭：搜呂蘇雨的書包。呂蘇雨想也沒想，就答應了。我讓她自己翻書包，我在旁邊看著，話音剛落，她就翻起了書包。沒一會兒，我發(fā)現(xiàn)她翻遍了書包的每個角落都沒有我的熒光筆，難道是我錯怪呂蘇雨了？
唉！到現(xiàn)在“小法官”朱子涵還沒有把這個案子破掉。
優(yōu)秀日記 篇6
不久前的歷史課上，學習了春秋戰(zhàn)國的諸子百家。從先哲的探索中，我不免引起這樣的思考。人的一生，應該是怎樣的姿態(tài)呢？
人是一種偉大的生命，這是一個無需證明的命題。這不是因為自身物種的優(yōu)越感，我想，這種真實的情感，源于對大自然的感念。當你作為一條鮮活的生命，游曳于人世，我們得以呼吸清新的空氣，感受炙熱的太陽，你是否為此激動不已？最偉大的東西，悄然誕生。我無法預知，生命之外，偉大是否將以別的形式存在，但是此時此刻，我們正身處其中。
親身演繹一種偉大，這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里，曾說過這樣的話，“這個世界如此美好，很難相信人生是一場沒有前因后果的意外�！碧热羯娴氖桥既�，我們是否應該倍加珍惜，用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢？
對于生命，不同的人會走不同的路。就像一千個人眼中有一千個哈姆雷特，歷史的長河，不舍晝夜，人們奔去了千千萬萬的細流，走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢？我無法給出一種具體的回應，未來難以預料，時空變化莫測，不過，我有我所堅持的信仰。
認真的活著。
或許我是一個希望認真活著的人。可是希望，有時并不容易做到。這樣的姿態(tài)，我更愿意偏向?qū)挿旱睦斫馑�。既然每個人都有自己的選擇，生命的存在形式就不會一成不變，就不會千篇一律。我很喜歡一句話，“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”當我們能夠安然面對生命的質(zhì)詢，靈魂的檢閱時，我相信，一定是認真的活了。
儒家講求入世，為世界積極奉獻自己的力量�！靶奚�，齊家，治國，平天下”的人生理想，決然是對內(nèi)心的一種肯定。周游列國的孔子，憂國憂民的杜甫，甚至或許投了汨羅的屈原，他們的心中，一定默念過這樣的獨白，認真的活著。
與此般“擔當”比肩的思想，想必就是莊子的“逍遙”了�；蛟S在他寥廓的宇宙中，流露出的是他的超脫�？墒莿冮_表象，隱隱著的是對于生命的莫大的摯愛。他對這個世界也許有恨，卻是因為愛得熱烈。用一生，平靜自然地，在清靜無為中，快樂的逍遙的活著，用一種清澈的幸福充實了人生。這何嘗不是認真的活著？
其實如若活的認真，想必是快樂的。就算是選擇安靜的隕落在生的世界，被世人稱之“英年早逝”，又何妨生命的精彩。在鐵軌上了結生命的海子，開啟了春暖花開的`永恒的青春；在自家安靜睡去的芥川龍之介，留給這個世界清麗而深刻的才情。正如我所言，不同人選擇著不同的路。而他們用生命本身，跨越了來得倉促的盡頭。勇敢的告別生命，用另一種方式，認真的活著。
如若細細尋找，你會發(fā)現(xiàn)，不同的路，平凡抑或非凡，快樂抑或痛苦，看似形形色色的人生，卻有著一種不約而同，希望認真的活著。原來，歷經(jīng)世事，生命指引我們追求的，本是同一種姿態(tài)。
認真的活著，我也在告訴自己。
這樣在臨死的時候，他才能夠說：“我的生命和全部的經(jīng)歷，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——我的生命�！�
優(yōu)秀日記 篇7
這幾天，我的學習很緊張，功課都差不都結束了，我們差不多要進入復習階段了。上個星期，班里進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復習。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。一星期連續(xù)五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學習成績好，必須努力與付出，我只能對自己說：“堅持吧！”。這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來之后，我一看怎么回事，我在心里責罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什么時候才能改過來？我自問。下午，又是一節(jié)語文課，我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課啊！我看了一下分數(shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實，閱讀短文中的'一部分內(nèi)容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！我以為自己的分數(shù)是最高的，可當我一問別人的成績時，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢？總不能為一點小成績而沾沾自喜吧，在學習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績�。“�，這個星期一定要好好溫習功課，下星期又要測試啦！
優(yōu)秀日記 篇8
我期盼已久五一節(jié)到了，今天的天氣雖然有些炎熱，但也阻擋不了我們一家三口去開封清明上河園去游玩的計劃。我們裝必備品一大早就出門了。
我們來到公交車站，上了車，交了錢，擠不上車，司機讓我們從后門上，乘客肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，我們勉強擠了上去。不一會兒，我們到了車站，到車站后，我們才知道鄭汴公交搬到了隴海站。我們趕緊坐29路公交趕往隴海站。開始車走的還算順利，可是后來堵車，車走不動了，我們下了車途步走到了隴海站。
到了隴海站已經(jīng)十點了，我們買了車票。我想：坐上車后，我們會很快到開封的�？墒俏覀兊搅撕蜍噮^(qū)以后，被眼前的一幕驚呆了：要到開封的乘客有幾千人，排成了一條長龍，我們只好排在后面。半個小時過去了，我們的隊伍才往前走了十米遠。這期間有兩輛車發(fā)出，隊伍不見動，人還在不斷的增加。工作人員說：“年青人可以到前面去排隊只不過沒有座位，如果在這排隊排到下午一點也坐不上車的�！�
我們商量了一下，如果要去，到了開封玩不成就該回來了，有機會再去也不遲，我們只把票退了。
我們雖然沒有去成清明上河園，沒有達到出行的.目的，但是我們在鄭州市轉了一圈，也是有收獲的：現(xiàn)在的人們富裕，生活好了，也愛出去旅游了，所以人才會這么多。我們把票退了把機會讓給別人，心里也很快樂。
優(yōu)秀日記 篇9
今天早上，來了一場史無前例的暴風雨！早晨，我剛出門時，暴風雨來了。他瘋狂地肆虐著，像是決斗的'蛟龍，像是拼搏的獅王，像是怒吼的老虎……
暴雨侵犯著每一寸土地，水漫金山。鞋子與褲子全濕了，只有衣服在救世主——雨傘的保護下才沒濕……
暴雨來臨，萬物皆沒。天雷一聲震天響！這就是暴風雨的威力！
優(yōu)秀日記 篇10
水開了我細心的聽了聽，還真的是啊，真的沒有聲音了，于是我從冰箱里面拿出來一些水餃，一股腦的倒了進去，咦！水不是開了嗎怎么又發(fā)出了嘶嘶的聲音呢？我問了一下我媽才知道，本來冰箱了里面拿出來的水餃是冷的，而水的沸點是100度，當冷的水餃碰著100度的開水，就會降低水溫，使本來的開水變成沒有開的溫水，沒有開的水在燒的時刻當然就發(fā)出了嘶嘶的聲音嘍！我蓋上鍋蓋持續(xù)燒了一會，聲音沒有了，應當是開了吧，我想。打開鍋蓋，果真看到水餃在水面上歡快的“游玩跳舞”，我將下好的水餃用勺子舀出來，盛進碗里，坐在餐桌邊 ，吃著本身下的水餃，認為特其余噴噴鼻，特別好吃。
生活中須要進修的器械太多了，今天我學會了一項生活的技能，那就是下水餃。
今天我學會了下水餃，然則還有很多器械要進修，我必定會持續(xù)盡力的。
早上起床后，我媽交給了一個艱苦的義務，就是給本身做早飯下水餃，聽到這個義務之后我立時傻眼了，因為我從來沒有下過水餃啊，只好嘗嘗了，我照著媽媽和奶奶日常平常那樣，先放一些水，然后把鍋蓋蓋上，放在天然氣的灶臺上燒，在燒水的同時我媽教了我很多生活的`小常識，比如水在沒有開的時刻會有嘶嘶的聲音，水開的時刻嘶嘶聲就沒有了，并且在水餃燒 開的時刻所有的水餃都邑浮在水面上，哦！本來是如許啊，我半信半疑的說。
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