我的創(chuàng)意天地作文大全[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的創(chuàng)意天地作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的創(chuàng)意天地作文1

　　我是個(gè)喜歡想象的孩子，喜歡幻想自己的未來，成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家，或者是一個(gè)普普通通的白領(lǐng)。還記得有一次，我做完了作業(yè)，撐著腦袋叼著筆，又進(jìn)入了我自己的遐想……

　　這一次，我想象自己變成了一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)了許多令人驚嘆的作品，其中我最自豪的就是一所植物園。

　　植物園從整體來看是一個(gè)半圓形的半透明建筑，它是由鋼化10倍的玻璃混合了天藍(lán)色顏料的材料制成的，里面的景色朦朦朧朧，更為植物園增添了一絲神秘感。在植物園的周圍是融合了綠色染料的大理石筑成的花圃�；ㄆ岳锓N滿了薰衣草，時(shí)不時(shí)會(huì)從紫色的薰衣草中冒出一兩根藤蔓，宛如蛇一般在花中游走，攀爬于天藍(lán)色玻璃上，這些奇妙的藤蔓便由薔薇經(jīng)過人工移植的，藤蔓的顏色有銀的、紫的、紅的、白的……它們沿著玻璃爬滿了墻，自成一道風(fēng)景，煞是美麗。位于建筑中心，有各種各樣的花朵和樹木。玫瑰、白樺、銀杏、睡蓮……一進(jìn)入這里淡淡的大自然的味道便撲鼻而來。從外面爬滿薔薇的墻上打一兩個(gè)小孔，從孔中滲進(jìn)一絲風(fēng)，于是，樹葉嘩嘩作響。各式各樣的花與樹木夾雜，漫步于花叢之中你能感受到無與倫比的美。第二個(gè)區(qū)域是知識(shí)區(qū)，在這里沒一個(gè)地方都有一種植物并且用白色的籬笆標(biāo)注起來，在中間的位置是使用了3D投影技術(shù)的'影區(qū)，是小孩子最愛去的地方，在這里有許多的游戲，這些游戲非常有意思不僅能幫助小朋友學(xué)到知識(shí)，還可以幫助他們鍛煉，也不會(huì)損傷他們的眼睛。

　　“喂，喂……”我猛然驚醒，原來是我媽媽在我身邊叫我呢！一看桌子上的口水我就知道是在做夢了。雖然我的設(shè)計(jì)現(xiàn)在看起來有點(diǎn)不符合實(shí)際，但在不久的將來，這個(gè)夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我的創(chuàng)意天地作文2

　　曾深深地迷戀那些搖滾、重金屬、流行情歌，然而卻在不經(jīng)意間聆聽，發(fā)現(xiàn)了那些已被我遺忘的聲音。

　　聆聽，萬馬奔騰

　　累的時(shí)候，不妨聽一下吧。

　　把一只耳朵貼在桌子上，用兩個(gè)手指快速輕敲桌子吧。

　　閉上眼仔細(xì)聽，那種近在你耳旁的感覺。似乎在眼前是草原，在廣闊的原野上，清楚地聽見，似乎也清楚地看見，上萬頭駿馬向你飛奔而來，藍(lán)天、白云和一望無垠的大草原，馬的嘶鳴聲和馬蹄聲像急促的鼓點(diǎn)一般，敲打著你的心靈，恍若置身于萬馬齊喑之中，《賽馬》在你耳畔回響。

　　聆聽，風(fēng)之過隙

　　試試把雙手輕輕捂著耳朵，留一點(diǎn)點(diǎn)空隙然后把所有的`感覺集中在耳朵上，盡量使自己平靜。

　　你會(huì)感覺到風(fēng)鉆過你手間的空隙發(fā)出的“呼呼”聲。仿佛置身在一個(gè)竹林之中，風(fēng)吹竹子的間隙，竹子抖動(dòng)起來，地上落下的竹葉也被風(fēng)吹得“嘶嘶”起來。在四面八方，《十面埋伏》向你襲來，刺激你全身的感官，之后漫天竹葉飄落下來，相繼發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　松開手之后，“竹林”中便是一片死寂。

　　聆聽，海嘯來臨

　　用兩個(gè)手指緊緊堵住耳朵，似乎會(huì)聽到浪濤：海嘯來了。

　　站在大海上，波濤開始急促起來，拍打在兩岸的礁石上，緊接著“嘩嘩”地，海浪開始涌來，風(fēng)刮得很厲害，將海水高高卷起，“轟”！一個(gè)浪頭打下來，隱隱約約聽見，《命運(yùn)》不知在何處響起了，在大海上，血液似乎在翻滾，就像幾丈高的海浪一樣，充滿全身。

　　一曲終了，海水也退去，耳畔還有那海浪與《命運(yùn)》。

　　已然迷失在現(xiàn)代文明的我們，是否想到：這，也是一種生活，一種更純粹的生活。不經(jīng)意間拾起那些被遺忘的聲音，享受自己的創(chuàng)意天地，享受大自然賜予的天籟。

我的創(chuàng)意天地作文3

　　曾深深地迷戀那些搖滾、重金屬、流行情歌，然而卻在不經(jīng)意間聆聽，發(fā)現(xiàn)了那些已被我遺忘的聲音。

　　聆聽，萬馬奔騰

　　累的時(shí)候，不妨聽一下吧。

　　把一只耳朵貼在桌子上，用兩個(gè)手指快速輕敲桌子吧。

　　閉上眼仔細(xì)聽，那種近在你耳旁的感覺。似乎在眼前是草原，在廣闊的原野上，清楚地聽見，似乎也清楚地看見，上萬頭駿馬向你飛奔而來，藍(lán)天、白云和一望無垠的.大草原，馬的嘶鳴聲和馬蹄聲像急促的鼓點(diǎn)一般，敲打著你的心靈，恍若置身于萬馬齊喑之中，《賽馬》在你耳畔回響。

　　聆聽，風(fēng)之過隙

　　試試把雙手輕輕捂著耳朵，留一點(diǎn)點(diǎn)空隙然后把所有的感覺集中在耳朵上，盡量使自己平靜。

　　你會(huì)感覺到風(fēng)鉆過你手間的空隙發(fā)出的“呼呼”聲。仿佛置身在一個(gè)竹林之中，風(fēng)吹竹子的間隙，竹子抖動(dòng)起來，地上落下的竹葉也被風(fēng)吹得“嘶嘶”起來。在四面八方，《十面埋伏》向你襲來，刺激你全身的感官，之后漫天竹葉飄落下來，相繼發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　松開手之后，“竹林”中便是一片死寂。

　　聆聽，海嘯來臨

　　用兩個(gè)手指緊緊堵住耳朵，似乎會(huì)聽到浪濤：海嘯來了。

　　站在大海上，波濤開始急促起來，拍打在兩岸的礁石上，緊接著“嘩嘩”地，海浪開始涌來，風(fēng)刮得很厲害，將海水高高卷起，“轟”！一個(gè)浪頭打下來，隱隱約約聽見，《命運(yùn)》不知在何處響起了，在大海上，血液似乎在翻滾，就像幾丈高的海浪一樣，充滿全身。

　　一曲終了，海水也退去，耳畔還有那海浪與《命運(yùn)》。

　　已然迷失在現(xiàn)代文明的我們，是否想到：這，也是一種生活，一種更純粹的生活。不經(jīng)意間拾起那些被遺忘的聲音，享受自己的創(chuàng)意天地，享受大自然賜予的天籟。

我的創(chuàng)意天地作文4

　　“快睡覺了，”媽媽催著我說，我不敢違抗媽媽的命令，只好馬上去睡覺了，慢慢的，我的眼睛和攏了……

　　在不知不覺中，我來到了一個(gè)如同仙境般的地方，這個(gè)地方是我專門設(shè)計(jì)的游戲廳，可能很多人看了這個(gè)地方會(huì)覺得這個(gè)地方只有花草樹木，并沒有什么好玩兒的游戲呀，但是只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花草樹木仿佛只是為了隱藏這個(gè)游戲廳的神秘，而真正的意義，是可以讓玩者樂在其中的。

　　你看那兒有個(gè)人正全神貫注的`盯著那株小草，兩只手分別拿著樹枝他就是在玩，不讓七星瓢蟲掉下來的游戲，七星瓢蟲要轉(zhuǎn)彎時(shí)，他就揮動(dòng)著樹枝，七星瓢蟲越跑越快越跑越快，快得讓人難以跟上他的節(jié)奏，但是在玩的這個(gè)人卻跟上了它節(jié)奏，七星瓢蟲回家了，這個(gè)人也露出了勝利的微笑。

　　看那里有一個(gè)人，他正聚精會(huì)神的盯著那兩株花，那兩株花長得極為相似，他是在玩找不同的游戲，不久之后她尖叫起來說：“啊!我終于找到了，我終于找到了。他的這一聲尖叫，把所有人都引來了，那些人都爭心恐后的來搶著玩兒。

　　看那兒還有一群人，他們正在圍著看比賽，有兩個(gè)人站在樹底下，那棵樹都要有天高了，但是葉子卻形成了一個(gè)梯子，只聽見一聲哨響，他們變離弦般的箭一樣沖了上去，不一會(huì)兒，他們便消失的人們的視野當(dāng)中，但不一會(huì)兒，有一個(gè)人乘著葉子電梯下來了，他的隊(duì)友為他感到自豪驕傲!而他的對手也對他產(chǎn)生了敬佩之情。

　　當(dāng)然，我的游戲廳還有許許多多好玩兒的，等下再跟你介紹吧，我對我的朋友說：“看這就是我的創(chuàng)意天地�！�

　　到第二天早晨媽媽把我叫醒的我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢，但是也許這個(gè)夢會(huì)在20年后成為現(xiàn)實(shí)。

我的創(chuàng)意天地作文5

　　每個(gè)人都有自己的創(chuàng)意，無論是偉大的，還是平凡的、毫不起眼的.，都會(huì)有一個(gè)自己的創(chuàng)意。

　　我的創(chuàng)意是建立一個(gè)立體種養(yǎng)殖基地。立體種養(yǎng)殖基地分為三層。第一層用來專門種糧食，地面是富有各種養(yǎng)分的營養(yǎng)土，天花板上是仿真天空和人造陽光，這樣確保糧食作物有充足的陽光、空氣和水分。種出來的稻谷、玉米、高粱、大豆等等，又大又飽滿，吃起來香甜可口，營養(yǎng)豐富，讓人欲罷不能。

　　第二層是整個(gè)基地的核心部分——控制中心，可以實(shí)現(xiàn)二十四小時(shí)監(jiān)控并自動(dòng)調(diào)控，分為溫度控制系統(tǒng)、濕度控制系統(tǒng)、光照控制系統(tǒng)、養(yǎng)分控制系統(tǒng)等，讓作物在非常適宜的條件下生長。

　　第三層是果蔬種植場和畜禽養(yǎng)殖場，種植各類蔬菜和水果，養(yǎng)殖各種畜禽。整個(gè)場地由第二層的生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)控制植物和動(dòng)物的生長環(huán)境，自動(dòng)供給植物養(yǎng)分和動(dòng)物飼料。養(yǎng)殖大的雞、鴨、鵝、兔、豬牛、羊等肉質(zhì)細(xì)嫩、營養(yǎng)豐富。果園內(nèi)到處勃勃生機(jī)。看，蘋果成熟了，紅彤彤的像小姑娘的臉蛋。摘一個(gè)來嘗嘗，鮮、嫩、脆、甜，讓人忍不住多吃幾個(gè)。菜地里一顆顆白菜、菠菜翠綠欲滴，沒有農(nóng)藥、讓人吃了營養(yǎng)又放心。

　　立體種養(yǎng)殖基地外殼由高密度強(qiáng)化玻璃封閉，能抗擊生化武器和核打擊，如果遭遇戰(zhàn)爭的時(shí)候，整個(gè)基地還可以作為避難所呢。

　　怎么樣，這就是我的創(chuàng)意，不錯(cuò)吧!

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