體驗(yàn)盲人作文【精華】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的體驗(yàn)盲人作文，歡迎閱讀與收藏。

體驗(yàn)盲人作文1

　　今天，我從品德書(shū)上看到了一位盲人的故事，就很想體驗(yàn)一下盲人的生活。

　　“當(dāng)……當(dāng)”開(kāi)飯鈴響了，我立即用毛巾圍住了眼睛，頓時(shí)感覺(jué)周?chē)�黑乎乎一片，什么也看不�?jiàn)，還有點(diǎn)暈。我摸著墻向廚房走去，“哎喲！疼死我了。”原來(lái)我剛才走得太快了，腦瓜子直接撞到了墻上。沒(méi)辦法，我只好用手東摸摸，西碰碰，好不容易走進(jìn)了廚房，又和桌子撞了個(gè)滿(mǎn)懷。盛飯時(shí)，飯都盛到手上來(lái)了，好燙��！后來(lái)，飯終于盛好了，我心里暗暗得意：良好的開(kāi)端就是成功的一半嘛！

　　走到餐桌前，我不知道有沒(méi)有椅子，就不管三七二十一，一屁股就坐了下去，結(jié)果摔了一個(gè)大跤。我趕快爬起來(lái)，吃起那令人嘴饞的飯和菜。

　　一開(kāi)始，我只認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，經(jīng)常夾到宮爆雞丁或者菜椒。爸爸說(shuō)“你也換個(gè)地方吃啊。”好漢不吃眼前虧，換就換！嘖嘖嘖，那個(gè)方向的菜也不錯(cuò)嘛！我以為還有別的菜，就往左邊夾了夾。嘿！夾到了！我往嘴里一放，又是宮爆雞�。≡趺椿厥�？有兩碗的？這時(shí)爸爸說(shuō)話了：“哎，你小子原來(lái)是看見(jiàn)的！”什么意思，爸爸在說(shuō)什么�。康蕊埑酝炅�，碗送到廚房里去了以后，我把毛巾拿下來(lái)，問(wèn)爸爸“爸爸，你剛才說(shuō)的什么呀？”他笑著說(shuō)“我把菜碗故意動(dòng)了一下位置，沒(méi)想到你還會(huì)夾到那里去，我還以為你看到了呢！”……

　　我想：盲人真的太苦了，他們不像我一樣只是“失明”一會(huì)兒，而是失明幾十年，一直都不知道外面的'世界有多美麗，多精彩。所以我們小學(xué)生要關(guān)心盲人，給他們心里點(diǎn)亮一盞燈。

　　老師評(píng)語(yǔ)：小作者是一個(gè)非常懂事而又心思細(xì)膩的孩子，體驗(yàn)到了盲人生活的艱辛。

體驗(yàn)盲人作文2

　　在生活中有一類(lèi)人，他們看不到這個(gè)美麗的世界，對(duì)！他們就是——盲人。

　　今天一上課老師就提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題，說(shuō)如果讓你當(dāng)一回盲人你有什么想法？我心里一下子就想到了黑暗、生活艱難，對(duì)周?chē)�的事物充滿(mǎn)恐懼……想到這，老師突然說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲吧！”原來(lái)是讓我們當(dāng)盲人，體驗(yàn)他們的生活，當(dāng)看完規(guī)則后我們開(kāi)始做準(zhǔn)備。

　　第一小組的人上去了，當(dāng)他們的眼睛被遮住的時(shí)候，看起來(lái)就像是做了整容手術(shù)的人一樣。

　　前兩組的.同學(xué)們?cè)谂鲎猜�、歡笑聲、指揮聲中結(jié)束了體驗(yàn)。

　　終于輪到我了，我既興奮又害怕，我的眼睛被眼罩遮住后，完全分不清東西南北。一開(kāi)始我一點(diǎn)路也找不到，只聽(tīng)大家七嘴八舌的指揮著我，我都有點(diǎn)摸不著頭腦了。我清楚記的我還和另一位體驗(yàn)者撞了一下，在我回到座位上時(shí)早已嚇出一身冷汗。當(dāng)揭開(kāi)眼罩，我覺(jué)得光明格外的珍貴，盲人生活真苦��！

　　游戲結(jié)束了，我不禁想起那些盲人中的名人。奧斯特洛夫斯基，雙目失明，在病床上用了三年完成巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　海倫·凱勒雙目失明，但是，她用驚人的毅力完成了《假如給我三天光明》等14部作品。

　　還有張海迪半身不遂，但她自學(xué)掌握英、日、德等多國(guó)語(yǔ)言，成為了著名的名作家，翻譯家。

　　雖有一些人因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N原因成為了殘疾人，但他們扼住了命運(yùn)的咽喉，用驚人毅力生存了下來(lái)，并生活的更精彩！

　　一次盲人體驗(yàn)活動(dòng)，讓做為正常人的我領(lǐng)悟了盲人都能憑毅力為社會(huì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，那我也一定能憑著自己的努力給這個(gè)世界貢獻(xiàn)一份屬于我的力量。

體驗(yàn)盲人作文3

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云我像還沒(méi)有睡醒似的，來(lái)到陽(yáng)光美語(yǔ)，于老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)當(dāng)盲人。

　　第一輪是郞海航和張家愷當(dāng)盲人，因我遲到，，第一輪就結(jié)束了，第二輪是我和高宇軒，郞海航拿起紅領(lǐng)巾幫我和高宇軒把眼睛蒙起來(lái)，一瞬間，我感覺(jué)眼前一片黑暗，似乎我已不是我，就連平時(shí)活躍而靈活的腳手都不聽(tīng)我的使喚了。它們此時(shí)是那么的僵硬。我和高宇軒每前行一步都是小心翼翼的。突然我和高宇軒聽(tīng)見(jiàn)車(chē)子的聲音，我們不禁提心吊膽地一動(dòng)不動(dòng)，害怕被車(chē)撞。在一旁的同學(xué)看見(jiàn)我們停下來(lái)，便走過(guò)來(lái)幫助我們，輕輕的扶我們過(guò)馬路。此時(shí)，我的心里暖滋滋的。我們安全的過(guò)完馬路沒(méi)有被車(chē)撞到卻被彼此撞到，我們開(kāi)心極了。

　　一陣香味從我的鼻子旁邊飄過(guò)，這味道好熟悉呀！我們聞了聞，原來(lái)是棒棒糖的味道。原來(lái)，我們的面前是一個(gè)小商店。我們問(wèn)：老板買(mǎi)兩顆棒棒糖，請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)？老板說(shuō)：6元錢(qián)我從包里慢吞吞地拿出了好幾張錢(qián)，我摸了摸大小，猜想應(yīng)該夠6元了吧。我把錢(qián)遞給了老板，老板很客氣地把糖果遞給了我。我和高于軒一人一顆，我們吃得津津有味的。正準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候，頓時(shí)口渴了，我們便準(zhǔn)備再買(mǎi)一瓶水喝，可當(dāng)我那笨拙的.手伸進(jìn)衣兜里摸錢(qián)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我的錢(qián)不見(jiàn)了，口袋空空的。我著急的摸了一遍又一遍，卻摸不到一張錢(qián)。

　　我懷著傷心的心情好不容易走進(jìn)了教室。我們碰碰撞撞，東倒西歪的招來(lái)老半天，才找到自己的座位。我們坐在位子上，不知道是誰(shuí)一直在打我，于老師叫我上去在黑板上寫(xiě)：衛(wèi)生盲人我快樂(lè)。我亂撞桌子，才找到黑板。我拿著筆吃力的寫(xiě)字：我是盲人我快樂(lè)。我便沿著來(lái)時(shí)的方向，小心而謹(jǐn)慎的回到了座位上，我迫不及待的把紅領(lǐng)巾取下來(lái)。急忙往前方的黑板望去，哇，那是我寫(xiě)的字嗎？和我正常時(shí)候?qū)懙牟罹嘁蔡�大了吧�?/p>

　　通過(guò)這次體驗(yàn)，我覺(jué)得盲人好可憐，從今以后，我要多多的找機(jī)會(huì)去關(guān)愛(ài)盲人，我要讓盲人覺(jué)得這個(gè)世界非常美好！

體驗(yàn)盲人作文4

　　以前我看見(jiàn)盲人時(shí)，總是覺(jué)得很好笑，是因?yàn)橛幸淮瓮盹埡笪腋鷭寢屢黄鹑コ�市�?gòu)物時(shí)，在人行道上有個(gè)盲人拿著拐杖左右不停地敲地面探路，一邊慢慢地往前走，但還是一腳踩在低洼處摔倒了，我好笑極了，當(dāng)即被媽媽止住�；氐郊液笪矣终f(shuō)起那件事并哈哈大笑，媽媽忍無(wú)可忍地說(shuō)：“你再笑盲人，明天起床后你體驗(yàn)一次盲人。”我想體驗(yàn)一次盲人有什么難的，便我爽快地答應(yīng)了.

　　第二天早上我一睜開(kāi)眼睛就是漆黑一片，心想肯定是媽媽起床后趁我還在睡夢(mèng)中就把我的眼睛蒙上。我無(wú)奈地起床，憑記憶開(kāi)始摸衣褲，摸到的衣服不知道是正是反，只管往身上套。由于找衣服時(shí)把鞋子踢掉了，我就蹲下去摸鞋，不料“嘭”的一下額頭撞到了床沿上，真痛呀！我用手搓了好一會(huì)，忍著疼痛繼續(xù)摸，像工兵一樣用雙手在地板上“掃雷”，又像盲人用手杖一樣雙手拍打著地面，最終花了好幾分鐘總算把鞋摸到。

　　穿戴完畢，我一手扶著床，一手摸著墻，小心翼翼地移動(dòng)著腳步開(kāi)了房門(mén)。這時(shí)媽媽傳來(lái)一句：“兒子起床啦，快到樓下奶箱里把牛奶拿來(lái)煮”。我說(shuō)：“好”。心想憑我這么多年每天幾次上下樓梯的經(jīng)驗(yàn)，這還不簡(jiǎn)單，從四樓到底樓一共三層，每層樓梯8個(gè)臺(tái)階一轉(zhuǎn)彎共16個(gè)臺(tái)階，三層共48個(gè)臺(tái)階。記住了這些，我抓著扶梯數(shù)著臺(tái)階下到最后一個(gè)臺(tái)階，該到地面上走了，但忘掉了底層到地面還要多三個(gè)臺(tái)階，突然一腳踩空，摔了一個(gè)大跟頭。我痛極了，氣得把眼睛上的蒙布一把扯下來(lái)，拿了牛奶回到屋里。媽媽看了我淚汪汪的樣子，問(wèn)我怎么這個(gè)表情，我哇的'哭出了聲。“怎么啦？快說(shuō)”，我就把房間里撞頭和樓下摔跟頭的慘境告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ萌搜鲴R翻，并說(shuō)“這下該我笑你了吧，盲人生活容易嗎？以后還笑盲人嗎？”

　　我無(wú)言以答，低下了頭。這次體驗(yàn)使我真正感悟到生活中不能笑話殘疾人，他們生活每前進(jìn)一步，要比常人多付出幾倍的努力，在有能力的時(shí)候我們要盡力幫助他們。

體驗(yàn)盲人作文5

　　如果你是一位有心人，就會(huì)在城市的某個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)許多殘疾人。其中有些人失去了明亮的雙眼，無(wú)法將良辰美景盡收眼底。他們是不幸的，卻是幸運(yùn)的。不幸的是他們無(wú)法看見(jiàn)五彩繽紛的世界，幸運(yùn)的是有許多志愿者去幫助他們。而我今天要體驗(yàn)盲人的一天。

　　太陽(yáng)公公從地平線上升起，小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，新的一天又開(kāi)始了。我戴上眼罩，開(kāi)始手忙腳亂地穿衣服，在黑暗中摸索著�！斑�，怎么套不上去了？”我使勁拽著“上衣”，可它就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話，我急得“啊啊”大叫。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，又好氣又好笑地說(shuō)：“你看看，你拿的是什么？”我懷抱著滿(mǎn)肚子的問(wèn)號(hào)摸了摸，發(fā)現(xiàn)我的“上衣”很特別，底端居然有兩個(gè)褲腿。我不好意思地饒了饒頭，做了個(gè)抱拳的手勢(shì)：“母親大人息怒，小的'這就換，慢走不送�！眿寢尡晃肄Z出了房間。

　　吃完早飯，我想到樓下院子里跳會(huì)兒繩，可中途要經(jīng)過(guò)樓梯，我不禁打了個(gè)寒顫，雙腿不由地發(fā)軟。我鼓起勇氣，終于下定決心。

　　小心來(lái)到樓梯口，我先伸出腳去試探一下，確認(rèn)完畢后，再向下走，心里就像有一個(gè)大鼓，“砰砰”地敲著，覺(jué)得空氣都凝固了，只有我的心在“撲通撲通”地跳著，又仿佛在給我加油打氣：“勇敢點(diǎn)，不要害怕，馬上就要成功了！”我忐忑不安地向下一級(jí)走去。不知怎么回事，我的腳忽然踏空了，重心突然向前倒去，我的腦子里一片空白，耳邊“嗡嗡”地響。突然我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，身手矯健地抓住了身旁的扶桿，驚魂未定，心里一陣后怕。我走了6級(jí)樓梯，就像翻越了六座大山，平時(shí)從未覺(jué)得如此困難。

　　今天我體驗(yàn)了盲人“一日游”，知道了盲人的苦楚，知道為何只有盲人才知道能看見(jiàn)東西是多么幸福；只有失聰者才懂聽(tīng)見(jiàn)世間萬(wàn)物的可貴。在生活中，我們要多多關(guān)注他們，讓他們感到溫暖。

體驗(yàn)盲人作文6

　　我們的游戲課又到了。看到那關(guān)卡并不艱難賽道，我的心不禁顫抖了一下，因?yàn)槔蠋熜�布做一次“盲人”體驗(yàn)，這讓我的心忐忑不安起來(lái)。

　　游戲的規(guī)則是：先睜著眼睛用自己的`方法通過(guò)老師布置的賽道，然后蒙上眼罩，自己摸索完成，途中沒(méi)有任何語(yǔ)言提醒，堅(jiān)持到終點(diǎn)就可以獲得一枚快樂(lè)幣。

　　這有何難？我摩拳擦掌，迫不及待的想上賽道大顯身手。終于到了我的首次體驗(yàn)了，我大步流星走上賽道，彎腰鉆過(guò)一個(gè)洞，很輕松。跨、爬、跳，我又越過(guò)了許多障礙，身輕如燕，又好像一只伶俐的小鹿。我想：這個(gè)賽道這么簡(jiǎn)單，就算我看不見(jiàn)肯定也很容易。同學(xué)們各顯身手，每個(gè)人都用自己的方式越過(guò)重重關(guān)卡。

　　“盲人體驗(yàn)”開(kāi)始啦。果然，事實(shí)不像我想的那么簡(jiǎn)單，被蒙上眼睛重新走過(guò)賽道，開(kāi)始有人害怕、或是失敗，賽場(chǎng)上的喧鬧慢慢變得安靜。

　　到了我的“盲人體驗(yàn)”時(shí)間，我非常有信心，可好景不長(zhǎng)，從我戴上眼罩那一刻起，我就已經(jīng)親身體驗(yàn)到黑暗對(duì)我的“束縛”。老師把我?guī)У劫惖赖钠瘘c(diǎn)，還讓我在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，這下我完全沒(méi)有方向，心里一陣慌亂失措。我暗示自己：慢慢來(lái)。我調(diào)整好了方向，伸出雙手探路。憑著剛才的記憶，我穿過(guò)洞，卻像穿過(guò)了一個(gè)山谷。再用雙手確認(rèn)：這里是個(gè)大方凳，我大膽跨過(guò)去，越過(guò)坎，終于找到了下一塊方凳，但心里感覺(jué)卻像越過(guò)了一座山。我坐下來(lái)穩(wěn)穩(wěn)神，也慢慢體驗(yàn)到盲人生活的艱難。

　　馬上要跨過(guò)老師設(shè)置的“橋”了。我在方凳上坐穩(wěn)后，伸手去摸，卻怎么都?jí)虿恢�。我只好用腳來(lái)探索前方未知的路，終于觸碰到了“橋頭”的第一塊方凳，我用腳測(cè)量了一下，距離太遠(yuǎn)，我跨不過(guò)去。只能選擇跳了！我?jiàn)^力一躍，但前腳沒(méi)找準(zhǔn)方向，踏空！我摔倒了！只感到滿(mǎn)臉發(fā)燒，雖然不痛，但讓我嘗到了魯莽的后果……站起來(lái)后，我更加小心翼翼了，終于通過(guò)了所有關(guān)卡。

　　摘下眼罩的我，只感覺(jué)一片光明！今天，我深深體會(huì)到了盲人的艱難和魯莽的后果，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福與光明。

體驗(yàn)盲人作文7

　　“哈哈哈……”這是什么聲音？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我們芒果在體驗(yàn)盲人的生活。

　　老師先把前5個(gè)同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，并把他們領(lǐng)到了教室外面，大聲下令：“請(qǐng)你們走回自己的座位�！庇袀�(gè)同學(xué)健步如飛，沒(méi)有撞到東西，飛快地走到自己的座位，有兩個(gè)同學(xué)就不那么幸運(yùn)，走著走著就相互撞上了，還有有兩個(gè)同學(xué)走得艱難，但最后都成功走到了自己的座位。體驗(yàn)完以后，他們都說(shuō)很不舒服，我心想，不就是把眼睛蒙上，走回自己的位座位嗎？這有什么了不起的，我一定輕輕松松完成。

　　終于輪到我了，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，一開(kāi)始并不是很不舒服，可是老師已下令叫我們走出教室，我心里就慌了，我會(huì)不會(huì)把東西撞倒？我會(huì)不會(huì)被他們用腳絆倒？我開(kāi)始用手摸著走，好不容易到達(dá)了教室外面，可老師又一聲令下，讓我們回到自己的座位。我又開(kāi)始慌了，同學(xué)們的提示是否正確？我前面是不是一棵樹(shù)？我每邁開(kāi)一步，都要用手摸一下前后有沒(méi)有東西，我艱難地用手摸到了教室。你可能以為我心里的大石頭終于落下了，可是沒(méi)有，我一邊用手摸一邊想，那些盲人的生活是如此的艱難，我以后一定要好好幫助他們。想著想著我就到了自己的位置。

　　我覺(jué)得自己的難度已經(jīng)很高了，誰(shuí)知道還有比我更難的。最后的一組同學(xué)就被領(lǐng)到了一個(gè)更遠(yuǎn)的.地方，而且他們的椅子被推到了墻的一邊。他們中有一個(gè)同學(xué)拉住了一個(gè)眼睛未被蒙住的同學(xué)的衣服，被領(lǐng)回了自己的位置；有兩位同學(xué)“開(kāi)火車(chē)”走向了和教室相反的方向；有兩位同學(xué)靠摸索回了自己的位置。

　　體驗(yàn)完盲人我忽然想到海倫·凱勒，她的一生只有19個(gè)月的光明，但是她通過(guò)努力創(chuàng)造了輝煌的一生，我們有健全的體魄，有明亮的雙眼，沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，不好好生活。

體驗(yàn)盲人作文8

　　今天上午，我們馬老師讓我們回家體驗(yàn)一下盲人的感覺(jué)。

　　我中午一回到家就拿了一塊黑布子，蒙上了眼睛。頓時(shí)我眼前一片黑暗。我特別想把我眼前的這個(gè)黑布拿掉，這沒(méi)有光明什么也看不見(jiàn)的日子正是很難過(guò)呀。

　　我摸索著走進(jìn)了我的房間，在我的書(shū)桌旁立正站了10秒鐘后，又轉(zhuǎn)了10圈，只覺(jué)得頭暈眼花，走路的時(shí)候東搖西撞的，還有時(shí)被床碰一下，直接就趴到了床頭上了。

　　還有好幾次，我因?yàn)榭床灰?jiàn)，所以就被我正前方的墻撞住了我的頭。我的頭被撞過(guò)幾次后就鼓起來(lái)一個(gè)大包，按一下就很疼。

　　我在家里到處走動(dòng)著，手在胸前到處亂摸，光害怕又被突然碰了一下，我爸爸和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，它在我前面站著，我往前摸索了幾步一下就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，把我嚇了一跳，可我聞到了一股汗臭味，只有我爸爸身上才可能有這種味。我便一手拍了一下爸爸的肚子，就走了。到了吃飯的時(shí)候，我坐在凳子上，一股飯香味撲鼻而來(lái)。我真想把我眼前那塊黑布子摘掉�？晌覟榱藢�(xiě)好我的'作文，堅(jiān)持帶著他。我拿起筷子，準(zhǔn)備加一塊肉，可沒(méi)有夾住肉，卻把菠菜加起來(lái)一長(zhǎng)條，爸爸媽媽都在笑我，我有準(zhǔn)備加肉，可又沒(méi)有夾住，碰到了肉盤(pán)子上。我吃了好一會(huì)，也沒(méi)有吃上多少。最后，我實(shí)在忍不住了，把步子一下拉了下來(lái)，狼吞虎咽地吃完了我的飯，我剛剛吃完，就感覺(jué)眼前一片光明，感覺(jué)舒服極了。吃晚飯，我還想體驗(yàn)一下盲人的感覺(jué)，就把眼睛有蒙住了，練習(xí)上樓，我把手扶住旁邊的欄桿上樓，我每走一步，心就跳一下，光害怕踩空了摔倒在樓梯上，可心里想是不要摔倒，可事情真的發(fā)生了，本來(lái)還有一個(gè)臺(tái)階，我以為沒(méi)有了，腳一下子踩空，就摔了一跤。我只好把黑布子拉了下來(lái)，一瘸一拐的走了回去。

　　我以前在大街上看到盲人拿著拐杖在路面上敲敲打打，我總是笑話他們，可我體驗(yàn)了盲人以后就改變了看法，再也不笑話盲人了。

　　我以后一定要保護(hù)好眼睛，堅(jiān)持做眼保鍵操。

體驗(yàn)盲人作文9

　　昨天，老師布置了一項(xiàng)不同尋常的任務(wù)——體驗(yàn)盲人的生活。盲人不就是眼睛看不見(jiàn)嗎？這應(yīng)該沒(méi)什么難的。

　　一吃完午飯，我就把紅領(lǐng)巾疊起來(lái)，往眼睛上一系。啊，眼前一片漆黑，我變得有些不知所措。嗯，我對(duì)家里的環(huán)境已經(jīng)很熟了，走路應(yīng)該不成問(wèn)題。我不管三七二十一，大步地向前走著。嘿，還真沒(méi)什么障礙，原來(lái)盲人的生活非常簡(jiǎn)單嘛！正在我洋洋得意的時(shí)候，腳下不知被什么東西絆了一下，我整個(gè)身子向前一趴，頭磕到了冰箱上，額頭上火燎般的疼。我連拉帶扯地把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)，揉著被撞疼的'前額。

　　過(guò)了好一會(huì)兒了，我才又重新蒙上眼睛。這次，我學(xué)乖了，慢慢地向前摸索著。這是電視，這是沙發(fā)，哦，這是堆放在茶幾上的書(shū)本……這時(shí)，媽媽說(shuō)我的前面有一張椅子，我可以去坐一下。于是，我就一步一步小心翼翼地向前走著，生怕再次絆倒了。好不容易摸到了椅子，我一屁股坐下來(lái)，誰(shuí)知卻坐了個(gè)空，跌坐在了地上。我想：盲人的生活可真不容易��！自己平時(shí)那么不尊重盲人，甚至還歧視他們。想到這兒，我心底涌出一股深深的愧疚。我摘下紅領(lǐng)巾，眼前頓時(shí)一片雪亮。生活在光的世界里真好！

　　盲人生活在黑暗的世界里，沒(méi)有一線陽(yáng)光，他們是多么渴望光明。殘疾人生活不易，但他們能坦然地面對(duì)，憑自己的勇氣和智慧創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但一部分健全人，擁有光明而不懂得珍惜，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折，遇到困難甚至都沒(méi)有勇氣去面對(duì)……

　　今天，是不同尋常的一天，也是這一天，讓我明白了……

體驗(yàn)盲人作文10

　　今天下午，我在家里沒(méi)有事做，就打算來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)盲人。

　　我閉上眼睛，小心地慢慢向前走著，并且一面摸索著。突然，嚇了我一跳，“哎呀！”原來(lái)是我撞在了姥姥屋的一個(gè)大椅子上，疼死我了，它可不象沙發(fā)那么軟，椅子可是硬的呀，我想：哎，盲人真慘，既然都向前慢慢地摸索著了還經(jīng)常撞著，那還不光疼嗎？

　　我又閉上眼睛，離開(kāi)了姥姥的房間，又想：我再慢一點(diǎn)吧，并且走東西少的地方，因?yàn)槲铱刹幌朐俦蛔仓�了�?/p>

　　我來(lái)到了大廳里，艱難地向前走著，因?yàn)榇髲d里沒(méi)有什么東西，所以我并沒(méi)有怎么碰著，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)入書(shū)房時(shí)，卻被門(mén)口的鞋子給絆了一腳，雖然說(shuō)是沒(méi)有直接倒下，但是這感覺(jué)可真是不好呀，我相信誰(shuí)也不希望自己這樣，可盲人卻沒(méi)有辦法，我敢說(shuō)盲人一定知道了走路要抬高腳，一定要高，否則不就每天都會(huì)絆倒嗎？

　　我還是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲覜](méi)有體驗(yàn)過(guò)這樣的活動(dòng)，我這一次一定要知道盲人要注意什么。

　　我的心里又增加了幾分害怕，唯恐我再次摔倒，于是我離開(kāi)了電腦屋，返回大廳，去往我的臥室。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就被桌子給碰著了，并且碰的是腰附近的骨頭上呀，我好慘，這可以說(shuō)明了當(dāng)盲人的壞處，所以我要提醒大家，一定要保護(hù)好自己的眼睛喲（除天生之外）！

　　現(xiàn)在我們的社會(huì)越來(lái)越好了，有了導(dǎo)盲犬等東西來(lái)幫助盲人，人行道上還有盲人道，由此可以看出現(xiàn)在的盲人比以前要好多了。

　　假如你閉上眼睛一個(gè)小時(shí)的話，你可以想象一下如果你這一生都處在這樣的環(huán)境下，你就和盲人差不多了。

　　我真為世界上的'盲人而感到不幸呀!要是他們也像我們正常人一樣的話該多好呀，可以看見(jiàn)光明，看到我們美好的世界，特別是天生就是盲人的人，他們從未見(jiàn)過(guò)我們的大地，小草和小花等生物，這樣一來(lái)，這些困境不就可以完全解除了嗎？我再一次提醒大家：一定要保護(hù)好自己的眼睛呀！

體驗(yàn)盲人作文11

　　盲人的生活是什么樣的哩？

　　今天，老師帶我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人，就是閉著眼睛，在育苗走廊里走一圈，再回到308教室。為了讓我們不走錯(cuò)，老師特意讓我們?nèi)プ呃瓤匆幌�，我�?shù)了數(shù)，嗯，308班在第四個(gè)，記好啦！我回到教室，體驗(yàn)馬上開(kāi)始！

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨，我閉上眼睛，走了出去。開(kāi)始，我一直摸著右邊的墻，可拐彎的墻在左邊，老師在我后面喊道：“摸那邊墻，摸那邊墻！”我忙把雙手貼在了左邊墻上，我覺(jué)得我似乎超過(guò)了別人，我還是喜歡呆在最后，便放慢了腳步。

　　我慢慢扶墻走，摸著摸著，墻不見(jiàn)了，我明白了，哈，要拐彎了，我閉著眼睛，一步一步向前走，嘿！這個(gè)彎可真大，拐了半天也沒(méi)找到向前的路，我好想張大雙眼，看它個(gè)三天三夜！但是，我不能犯規(guī)！我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，唉，四周都是墻！呵，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不是墻的'地方，我向那走去，過(guò)來(lái)一會(huì)，我覺(jué)得好像方向不太對(duì)，趕忙轉(zhuǎn)了個(gè)方向，累死我了，終于拐完這個(gè)該死的彎了！

　　走著走著，又到了拐彎處了，我吸取上次的教訓(xùn)，向一個(gè)方向走著，哎喲！我碰到墻了，我忙向右轉(zhuǎn)去，直覺(jué)告訴我，這里就是通往“教室天堂”的天梯啦！第四個(gè)門(mén)，第四個(gè)門(mén)！我在心里悄悄念叨著，我摸著一個(gè)個(gè)凹起的門(mén)，一個(gè)個(gè)數(shù)，就怕跑錯(cuò)了班。終于數(shù)到了第四個(gè)班，我一進(jìn)門(mén)，就傳來(lái)“哪個(gè)班的？哪個(gè)班的？”聲音，我忍不住睜開(kāi)了閉得緊緊的雙眼，原來(lái)，同學(xué)們都在捉弄我呢！我走到了我的座位，長(zhǎng)舒了一大口氣……

　　盲人，生活在一片黑暗中，還遭到我們的嘲笑，真可憐��！我們以后要尊重盲人，幫助盲人。

體驗(yàn)盲人作文12

　　今天，李老師在下午的信息課上讓我們班上的兩位同學(xué)在教室里體驗(yàn)了盲人的生活，就是在教室里走一圈，然后把教室門(mén)打開(kāi)，別看這挺簡(jiǎn)單的，其實(shí)還要把眼睛蒙上的。這兩位同學(xué)一個(gè)是顧墨軒，一個(gè)是聶安琪。

　　看，顧墨軒走出來(lái)了，一開(kāi)始，顧墨軒走得還挺順暢得，后來(lái)，繞過(guò)了二大組，接著，顧墨軒直接撞上了老師用得講桌上了，之后原地轉(zhuǎn)了好幾圈才找到正確得方向，真是好不狼狽，接著顧墨軒來(lái)到一大組，在一大組和二大組來(lái)面有兩個(gè)同學(xué)為顧墨軒設(shè)置了一個(gè)“機(jī)關(guān)”，幸好顧墨軒很明智，沒(méi)有被這個(gè)“機(jī)關(guān)”給“害”到，順利的來(lái)到第三大組，可是就在這一瞬間，顧墨軒走錯(cuò)方向了，有繞回了二大組，結(jié)果有撞上了講桌，顧墨軒經(jīng)過(guò)又一次的折磨，終于把教室打開(kāi)了。

　　下面是聶安琪來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)游戲，聶安琪用手來(lái)做自己的另外兩只眼睛，果然，這個(gè)方法很見(jiàn)效，聶安琪經(jīng)過(guò)了幾次小磕碰，就把教室門(mén)打開(kāi)了。

　　而到了今天晚上，輪到我自己來(lái)在家里面挑戰(zhàn)這個(gè)游戲了，我家是復(fù)式，所以難度很大，要把家里面的每個(gè)地方都要走一遍，我蒙上了眼睛，我先從客廳開(kāi)始走，我試著用手來(lái)幫我分辨方向，首先我先來(lái)到了我奶奶的房間，突然，“砰！”的一聲，�。∥腋杏X(jué)我的被撞了一下，接著，我順利的.來(lái)到了我奶奶的房間和我的房間，也順利的來(lái)到了洗手間，又經(jīng)過(guò)了一些磕碰，我來(lái)到廚房，接著我接受非常難的考驗(yàn)，那就是爬樓梯，我接住我的手，一步一步的上了樓梯，那樣子真像一個(gè)剛出生的小嬰兒，不會(huì)走路，廢了我九牛二虎之力，我終于上了樓，之后我靠著墻壁，來(lái)到了二樓的房間和洗手間，我試圖來(lái)到我家二樓的陽(yáng)臺(tái)，我就讓我爸爸把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)打開(kāi)，因?yàn)檫@個(gè)門(mén)是要用鑰匙打開(kāi)的，所以我就需要我爸爸的幫助，剛好，那時(shí)剛好下起了傾盆大雨，我被淋得馬上就回到了房間里，我真一只縮頭烏龜。就這樣，這場(chǎng)體驗(yàn)盲人的生活的游戲就這樣結(jié)束了。

　　經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)游戲，讓我知道了一定要保護(hù)好眼睛。

體驗(yàn)盲人作文13

　　一直以來(lái)，我都認(rèn)為盲人的生活只是比正常人難了那么一點(diǎn)點(diǎn)。直到今天經(jīng)過(guò)切身體會(huì)，我才意識(shí)到：我錯(cuò)了。原來(lái)盲人的每一步，但都走得如此艱難，背后付出了如此多的艱辛。

　　一個(gè)天氣晴朗的下午，我和一家人外出購(gòu)物。我隨手將自行車(chē)扔在一邊，跑進(jìn)便利店里。從便利店里出來(lái)后，我正準(zhǔn)備騎上車(chē)子回家，媽媽卻指著自行車(chē)底下的那條盲道，說(shuō)：“你怎么能把車(chē)停在盲道上呢？盲道對(duì)于盲人說(shuō)很重要。”我滿(mǎn)不在乎，覺(jué)得很無(wú)所謂……

　　第二天上午，媽媽讓我體驗(yàn)一下盲人的生活，知道盲道的`重要性，感受盲人生活的艱辛。我吃完早飯，媽媽便把我的眼睛蒙上，然后她讓我去書(shū)房拿一下剪子。我心里想：這很簡(jiǎn)單嘛。于是我便向書(shū)房的方向走去。剛走第一步，就碰到了放在地上的凳子，還差一點(diǎn)被絆倒，媽媽一把抓住了我。第二步，第三步……我顫顫巍巍地向前走去，生怕再碰到東西。突然，“咚”的一聲，我撞在了墻上。于是我更加小心，身體向前傾，用兩只手探明周邊的障礙物，腳不敢輕易移動(dòng)。過(guò)了五分鐘，我終于摸到了熟悉的書(shū)包，心想：太好了，剪子就插在書(shū)桌上的筆筒里，于是我繼續(xù)摸，碰倒了書(shū)桌上的許多東西，甚至打了一個(gè)杯子。媽媽將杯子的碎片清理掉，怕我踩上去扎一下。我繼續(xù)摸著，突然被扎了一下。我失去了耐心，一把揪下眼罩，才發(fā)現(xiàn)剪刀是豎著的。

　　通過(guò)這次體驗(yàn)，我意識(shí)到了盲人生活的艱苦，他們不像我一樣只是“失明”一會(huì)兒，而是一輩子都生活在黑暗中。他們?cè)谕饷娴囊揽恐挥心且粭l窄窄的盲道。我們時(shí)常忽略了這條盲道，可曾想過(guò)盲人的生活非常依賴(lài)于它，至少我們應(yīng)該讓出一條順暢的盲道，讓盲人的生活更好。

體驗(yàn)盲人作文14

　　今天，我在家體驗(yàn)盲人的生活。下午，6點(diǎn)我便開(kāi)始體驗(yàn)了！我先讓媽媽幫我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。蒙上眼睛之后，我睜開(kāi)眼睛一看，四周除了紅彤彤的一片以外，什么也看不見(jiàn)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“欣欣，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯呀！”聽(tīng)到要吃飯，我立即從房間里沖了出去，可不知道是因?yàn)檠劬Ρ幻缮狭�，還是沖出去的速度太快，被地上的一個(gè)什么東西給絆住了。媽媽告訴我，那是地毯。我心想：“要不是我即時(shí)剎住了車(chē)，那早就摔了個(gè)大馬趴了�！苯又�，我東摸西摸，找到了椅子，我坐下來(lái)，摸來(lái)摸去，想找碗，結(jié)果，我一不小心，把手伸進(jìn)了湯里。當(dāng)時(shí)我想：“”你呀，碗里怎么會(huì)有水呢？“媽媽見(jiàn)狀：”你呀，也太不小心了吧？沒(méi)事兒把手伸進(jìn)湯里干嗎？“我才知道，這是湯。媽媽見(jiàn)我手上全是油，就帶我去洗手間洗了個(gè)手。洗完手坐下后，我好不容易摸到了碗，準(zhǔn)備用筷子去夾菜，可菜被夾回來(lái)的.時(shí)候，卻忘了碗在哪兒，我只好從頭開(kāi)始找，找到碗之后，每次夾菜我的手都緊緊地抓住碗不放，這才很艱難地吃完了飯。我想：”當(dāng)盲人連吃飯都這么難。哎！“

　　吃完了飯，媽媽叫我收拾書(shū)包，我就把桌上的東西，全部都塞進(jìn)了書(shū)包。媽媽來(lái)看時(shí)，書(shū)包里什么都有：課程表、發(fā)夾、剪刀……這些都是不需要的，等媽媽把書(shū)包重新收拾好時(shí)，就對(duì)我說(shuō)：”你還是別體驗(yàn)了�！拔抑缓霉怨缘卣�下紅領(lǐng)巾。心想：”原來(lái)當(dāng)盲人這么悲慘，我再也不當(dāng)了。“

　　我們身邊有許多像這樣的人，他們也不情愿變成殘疾人，過(guò)著艱難地生活。我們不應(yīng)該去取笑他們，更應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。讓他們得到愛(ài)的力量！

體驗(yàn)盲人作文15

　　“盲人”這個(gè)詞大家并非陌生，在日常生活中，我們隨處都可以見(jiàn)到盲人。我們所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們，都有一雙明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。

　　在盲人的眼中，世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的，沒(méi)有一點(diǎn)光明與美好。為了生活，他們往往只能通過(guò)觸摸、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等往感受大自然。為更好地了解盲人，我曾親身體驗(yàn)了一次盲人的生活。

　　有一次，我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，見(jiàn)不到一絲光明。準(zhǔn)備開(kāi)始了，我小心翼翼地邁出了第一步，感覺(jué)還不錯(cuò)，于是，我就大膽的向前走了兩、三步，馬上我就能感覺(jué)身子失往了平衡，一屁股坐到了地上，我的屁股火辣辣的疼了好一陣子，我并沒(méi)有灰心，于是，我又從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)我的.盲人之旅，走了一會(huì)兒，我沒(méi)有再摔跤，主要由于我把握身子平衡了，走路好一點(diǎn)了，盲人們干活做事時(shí)是怎樣的呢？這時(shí)，媽媽讓我把一只盛滿(mǎn)水果的盆子送到廚房里，由于眼睛被手帕遮住，看不見(jiàn)路，辯不明方向，所以每走一步，總是摸索著挪動(dòng)前行，可一不小心又與大門(mén)相撞了，這回門(mén)倒沒(méi)啥事，我的額頭卻出了一個(gè)大包，手上的盆子里的水果也撒了出來(lái)，媽媽哈哈大笑，我一看，原來(lái)我把水果撒到垃圾桶里了，媽媽立刻手帕摘下，我的眼前又恢復(fù)了往日的光明。

　　通過(guò)體驗(yàn)盲人生活這件事，讓我深受感動(dòng)。作為一個(gè)四肢健全的正常人，我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助盲人。盲人過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前扶一把；生活中碰到困難時(shí)，主動(dòng)往幫上一把，為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到溫暖，和我們共同擁有一個(gè)美好的世界！

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