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一道弧線作文

時(shí)間:2023-10-26 16:40:00 優(yōu)秀作文 我要投稿
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一道弧線作文4篇[精華]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一道弧線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一道弧線作文4篇[精華]

一道弧線作文1

  輕輕畫上一道彎彎的弧,宛如那輕揚(yáng)的嘴角!

  ——題記

  夜深人靜,我獨(dú)自一人坐在堆滿作業(yè)的書桌前奮筆疾書。這一刻,真希望自己是個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人,雖然沒有情感,但是可以毫無怨言,無休止地做著自己本不想做的事情。望著堆積如山的作業(yè)本,我憤憤地將手中的筆甩了出去!燈光下,銀色的筆尖從空中劃過,在作業(yè)本上留下一道彎彎的弧線。我盯著那道弧線怔怔出神,隨手把作業(yè)本倒過來,忽然發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)漂亮的微笑,很自然的微笑。靜靜地抓過筆,輕輕地?fù)P起嘴角,繼續(xù)我未完成的工程……

  人生有那么多的瑣事,對(duì)它們生氣、抱怨,倒不如微笑著去面對(duì)。

  蜚聲海外的作家冰心,把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,她經(jīng)歷過苦難生活的考驗(yàn),寫下了多少膾炙人口的'作品。她一直活到九十九歲,成為世紀(jì)老人。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說:“對(duì)我來說,保持健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)吃補(bǔ)藥,而是一句話‘在微笑中寫作’。我寫了一輩子,雖然年紀(jì)大了,但從未停筆,心情總是樂觀的!彼歉嗜粯犹鹈赖淖髌,原來是在甜蜜的微笑中鑄成的。

  回首以往,發(fā)現(xiàn)沒有微笑的日子,我是多么孤獨(dú)感傷,像折了翅膀的小鳥,怎么都飛不高。但如今,微笑給我?guī)砹丝鞓泛完柟狻?/p>

  世上沒有不彎的路,人間沒有不謝的花。人生的路上,我們無法拒絕挫折與不幸的造訪。當(dāng)我們面對(duì)挫折和不幸的時(shí)候,我會(huì)對(duì)著鏡子,給自己一個(gè)大大的笑臉。面對(duì)這張笑臉,我會(huì)釋然一切。我會(huì)笑著面對(duì)生活,用樂觀的態(tài)度去看待人生。我會(huì)微笑著給自己挖掘一眼永不枯竭的幸福之泉。

一道弧線作文2

  嘩啦啦,嘩啦啦,小雨點(diǎn)兒迫不及待地從天上下來,想看一這美麗的世界。但是,它們終究還是會(huì)回到天上的。

  有兩只小樹蛙想在樹叢中找到一個(gè)避雨的好地方。但是每個(gè)樹洞里都擠滿了人,進(jìn)不去了。小樹蛙先跳到一片荷葉上,把另一片荷葉摘下來,放在自己的頭上,接著跳到一根不大不小的樹枝上,那根樹枝可真是太適合那兩個(gè)小樹蛙了。那一片荷葉有三個(gè)樹蛙那么大,足夠兩只小樹蛙坐在上面欣賞美麗的雨景了。

  小樹蛙坐在樹枝上,兩只圓溜溜的大眼睛仰望著天空,像是天空中有一個(gè)小蟲子似的,它們的眼睛是由黑色和紅色組成的,兩只小爪子放在樹枝上面,腳趾彎曲地抓著樹枝,另一只小爪子舉著荷葉,除了它的`肚皮是白色的,其它地方都是綠色的,就像穿了一件綠色的衣裳。樹蛙好像在說:“今天是美好的一天,一切都像是煥然一新,就連空氣都那么清新,好像都被過濾過似的,這真的太美好了,要是每天都能這樣該多好呀!”另一只小樹蛙盯著樹枝,好像上面有美味佳肴一樣,眼睛一動(dòng)不動(dòng),從遠(yuǎn)處看,就像成了一座石雕呢!但兩只小樹蛙共用一片荷葉,好像還是太小了,那只樹蛙跟另一只樹蛙好像在搶那一片荷葉,誰也不讓誰,都搶著要。

  這時(shí),雨停了。一道彩虹從天邊升起,劃出了一道美麗的弧線。

一道弧線作文3

  球場(chǎng)上,一道道弧線占領(lǐng)了天空,然后是一聲輕快地“嘩”或是打板的聲音,球籃下的網(wǎng)已經(jīng)不知道被掀起多少次了。然后跳躍,再打板,進(jìn)球……

  我站在一旁呆呆地看著,手指不自覺地?fù)芘颉?/p>

  “今天的內(nèi)容是投籃。”我們的教練嚷著,“分開訓(xùn)練!蔽业搅嘶@筐下,抬起頭,呃,有些望而生畏吧。我站在籃下,看到空洞洞的籃筐,又聽見悅耳的“嘩嘩”聲。我咬牙,奮力將籃球拋向半空中,呵,連籃筐都沒碰到。再來一次,我又奮力將球?qū)χ@筐扔出去。只見籃球調(diào)皮地在籃筐沿上滑了一下,溜出去了。

  “嘩嘩”聲不斷在我耳邊回響,另外同學(xué)多多少少有了些進(jìn)展,可我還一籌莫展。望去,籃球架子依舊毅立在那兒,一動(dòng)不動(dòng),“嘩嘩”聲不斷在耳邊回響,不止是進(jìn)籃的聲音,夾雜著雨聲,球架淹沒在水色之中,朦朧之中,看見那空洞的籃心。我飛跑著到了屋檐下避雨。

  夏天的雨性急,不一會(huì)兒就停了,太陽出來了。融著水露,格外溫暖。地是潮濕的',空氣是氤氳的。我撿起籃球,擦掉了露水,望了望籃架,它依舊如此,青籃的球架,紅色球筐,仿佛因?yàn)槭裁炊チ嗽瓉淼纳鷻C(jī)和活力。已經(jīng)下課了,老師和同學(xué)已經(jīng)離去,唯有我一個(gè)人在球場(chǎng)上?臻煹牟賵(chǎng),只有我一個(gè)人站在上面,此刻,我仿佛感覺這個(gè)操場(chǎng)是我的。這個(gè)籃筐仿佛也為我一人所有。

  我把籃球放在胸前,“一、二、三!蔽矣昧(duì)著籃筐一投。一道優(yōu)美的弧線,一道屬于我的弧線,只聽“嘩”一聲,美妙的音樂……

一道弧線作文4

  星期三中午,小記者進(jìn)行了本學(xué)期第一次培訓(xùn)。我聽到廣播后,一個(gè)箭步?jīng)_向五樓,滿心期待!

  開始上課了,大家看起來興趣并不高,舉手的人也只有零零散散幾個(gè)。半節(jié)課過去了,老師出了幾道任務(wù)題,然后讓我們說出自己的執(zhí)行方案。大家開始同樣不甚在意,直到第一題結(jié)束,老師評(píng)出最好的方案,并送了一張《快樂大本營(yíng)》的簽名照給那位同學(xué)。頓時(shí),沉寂的氣氛被打破了。大家都把手舉得高高的,恨不得直接從座位上飛到老師面前,直接搶過那張簽名照。我坐在最后一排,激動(dòng)地都快從座位上站起來了,要知道我在平常也稱得上是個(gè)追星族。好不容易老師叫到了我,我的答案也八九不離十?捎钟幸粋(gè)同學(xué)比我說得更詳細(xì)一點(diǎn),結(jié)果簽名照落入了她的手中。就這樣擦肩而過,簽名照和我無緣了。我頓時(shí)產(chǎn)生了一種好勝的心理,不甘心,繼續(xù)把手舉得高高的,但老師沒有叫到我。要知道我下面的答案都接近標(biāo)準(zhǔn)答案了,我心里頓時(shí)劃過一道悲傷的`弧線,感到好傷心;氐搅私淌依铮瑢W(xué)們看我怪怪的,便關(guān)注起我來,我說出來的確好受了點(diǎn),同學(xué)們也替我感到惋惜。

  那一道悲傷的弧線就這樣輕易地從我心頭劃過,卻讓我無法輕易忘記。就是那么一步之遙的距離,我好傷心,只能等著下次天上掉餡餅的機(jī)會(huì)了。

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