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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
古人云：“燕雀安知鴻鵠之志�！笔前�，小小的燕雀又能干出怎樣的大事呢？可是，我卻認(rèn)為燕雀也是很了不起的。
小時候，常聽大人說麻雀是養(yǎng)不久的�？晌也恍�，硬是買了兩只麻雀回來養(yǎng)著玩。這兩只麻雀開始還安安靜靜地待在尼龍網(wǎng)里，一動不動的；可不一會兒，它們就在尼龍網(wǎng)中撲騰了起來：一只麻雀的羽毛一根接一根地落下來。細(xì)嫩的身子上勒出了一道又一道的血痕，深褐色的眼瞼上被鋒利的.尼龍網(wǎng)劃開了一道口子，不時冒出血來。另一只就更慘了，它一只杏黃色的腳爪仿佛斷開了似扭開了，嘴上因為一直在啄尼龍網(wǎng)，出現(xiàn)了一道黑色的裂紋。我想：“它們一定很疼�！蔽医忾_了尼龍網(wǎng)，它們轉(zhuǎn)頭看了看我，拍了拍翅膀就飛走了……
它們是多么堅強呀，攔住它們的不僅有人類還有鋒利的尼龍網(wǎng)。但它們?yōu)榱嘶丶�，即使受傷也無所畏懼。連這小小的麻雀都會為了自己的目標(biāo)而付出這么大的努力，我們并沒有被任何東西阻攔，就要更要堅持和努力地達(dá)成目標(biāo)了。
小小的麻雀給那時的我上了一堂嚴(yán)肅而又讓人臉紅的課，那時的我明白了一個道理：如果想要達(dá)到一個目標(biāo)，就要堅持、努力，不能輕易放棄。
小學(xué)生的作文300字 篇2
那是一個冬天的事了。我坐在書桌前，正為一道同學(xué)出的題不會做而發(fā)愁。這時媽媽叫我給她拿藥——她生病了。
我一把抓起藥扔了過去，嚷了一聲：“吃什么藥，把我的'思路全打斷了�！眿寢屜仁且汇�，然后笑著對我說：“沒關(guān)系，你繼續(xù)想，想不出來，明天可以請教老師�！蔽乙詾樗窃诔靶ξ�，很是生氣。我走出家門，把門一摔，就走了。那是冬天，天上雖未下雪，但地上早已結(jié)霜。我走著，冷的直發(fā)抖。突然，我被一個急匆匆的人撞到在地。“對不起�！蔽艺诒г估系牟还�，聽到了一聲“對——不——起”想起了平時我生病時媽媽是怎樣照顧我的：她坐在我身邊，一刻也不愿離開，不斷地摸我的頭、手，看退燒了沒。我急忙爬起來，向家跑去，心里的冰融化了。
到了家里，媽媽正坐在床邊，微笑著。我以后也沒有“離家出走”了。即使我想，也會想起那次我和媽媽之間的事。
小學(xué)生的作文300字 篇3
前幾天，我的朋友送我?guī)讉�海洋寶寶，我樂壞了，趕忙回家告訴媽媽。我問媽媽:海洋寶寶會生孩子嗎？媽媽說:聽說會生寶寶，要不你試著養(yǎng)一次吧。
第二天，我就去買了兩包海洋寶寶，海洋寶寶小小的，圓圓的`，硬硬的，顏色各種各樣。我回家后迫不及待地把它們放進(jìn)水中。過了一會，我去觀察，發(fā)現(xiàn)它們變透明了，長大了一些。又過了好幾個小時，海洋寶寶變大了許多，差不多有原來十倍那么大，我用手去抓它們，滑滑的，軟軟的，可調(diào)皮了。它們形狀萬千，有的像皮球，有的像恐龍蛋，有的像炸彈，真是有趣呀！
后來，我發(fā)現(xiàn)這些海洋寶寶原來不會生寶寶，把它們養(yǎng)在水中的話，它們脹到一定的時候，就會神不知鬼不覺的破掉，原來只是脹水了�，F(xiàn)在我還知道，海洋寶寶身上有毒，對兒童健康有害，看來有趣的海洋寶寶還是少玩比較好。
小學(xué)生的作文300字 篇4
奶奶家的鄰居王奶奶，每天都給別人家倒垃圾，可是別人卻不理解她。
有一次，李叔叔看見了王奶奶為他倒垃圾，他連瞅都不瞅一眼，還從鼻子里“哼”了一聲。雖然這樣，王奶奶卻依然笑著說：“上班去呀�！�
還有一次，王奶奶為了擦樓道，一不小心跌倒在樓梯上，差一點命就沒了。沒有一個人贊揚她。有外人知道了這件事，說：“這些人太沒良心了�！笨赏跄棠虆s說：“我干活是自愿的，又不是為了表揚。不管別人怎么樣想，我也要為鄰居干點活。”在我奶奶和另外兩個奶奶的勸說下，很多人都去醫(yī)院看她了，王奶奶眼含淚花說：“就算我死了，也值了�！币粋�阿姨抹著眼淚說：“不，您不會死的。好人是會長壽的。
以后有什么事，您就跟我們說�！蓖跄棠陶f：“孩子，不要哭，奶奶是不會死的'�！�
王奶奶的病好了，每個人都有禮貌地跟她打招呼。王奶奶又來打掃衛(wèi)生了。人們看見王奶奶干活很吃力，都不讓她干，搶過來自己干。
王奶奶是個無私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的人，我敬佩她。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天傍晚，我和媽媽去蘇中植物園看花燈。
剛走到大門口，就看到有半個燈籠擺在門口，我從燈洞里面鉆過去，又有一個龍鳳樓牌展現(xiàn)在我的面前。首先映入眼簾的就是“河豚飛躍“花燈。只見河豚在“波濤”上擺動著它胖胖的身體和靈活的大尾巴，仿佛正在海面上跳躍。接著往前行進(jìn)，哈哈，有三只小兔子正在草地上翩翩起舞，憨態(tài)可掬，看的兩只仙鶴都不想離開了。右手邊有京劇臉譜。有藍(lán)臉的道爾頓，紅臉的關(guān)羽，白臉的曹操，黑臉的張飛......沿著宮燈的指示繼續(xù)往前走，前面有9條不同顏色的龍張牙舞爪，形態(tài)各異，俯首弄姿，原來是傳說中的“九龍壁”。后面是“禮賢亭”，里面養(yǎng)了很多的.金魚，旁邊有“魚躍龍門”。只見一只小鯉魚簇?fù)碇恢淮篚庺~在荷花叢中嬉戲。不過我最喜歡的是“百米長龍”和“壽星”這兩個花燈。只見一條百米長的龍橫跨在植物園內(nèi)的大河上，燈光照著，金光閃閃，氣勢磅礴，他騰云駕霧，好像隨時會飛上天一樣。那邊的“壽星”帶著兩個童子，駕著仙鶴也來觀燈，旁邊還跟著牛頭馬面，真熱鬧。
五顏六色的花燈，真令人流連忘返。你們也想到我家來看看嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇6
舅舅舅媽：
您們好！
你們工作，身體還好嗎？你們是否想知道我的學(xué)習(xí)情況？ 近來，我的作業(yè)本上的字寫得比以前好多了，知道這是為什么？這可是一個想秘密，因為我上二年級的時候，晏老師說我的字寫得太差了，還說我的字想“直棍子”一樣，當(dāng)時我十分傷心。后來我每天放學(xué)回家聯(lián)系“臨摹”十分刻苦，有的時候媽媽還要我自己親手寫一遍，寫不好還要重寫，一直到寫好為止。漸漸地，我的`字寫得越來越好，媽媽說我的字比她還好，我可高興了。
堂上老師也常常表揚我的字寫得好，我更加自豪！但是我還要堅持練習(xí)。
前幾天，我們班數(shù)學(xué)測驗了。我非常緊張，怕考不好。于是我首先看了一下全卷，覺得十分簡單，我，可高興了，信心百倍，我開始做題了�？纪旰�，我回家自信地告訴爸爸媽媽：“我一定會得100分！”可是過了一天、兩天、試卷還沒發(fā)下來，我心里急切地等待著，終于，第三天，試卷發(fā)下來了，我首先看了一下分?jǐn)?shù)，因為馬虎，我錯了一道最簡單的應(yīng)用題，白白丟了5分，我非常難過，不過我不灰心，下回我一定拿100分給你們看！
祝你們神態(tài)健康。
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