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我的名片作文(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的名片作文，希望對大家有所幫助。
我的名片作文1
又是一年花開，人們慕名而來，卻怎么也找不著方向，空氣中到處彌漫著我的香味，哪里的味道更濃些，人們就往哪走。好不容易，終于找著了我，香不愧是我的一張名片。
通常我上班的時間都是在八月份，所以人們常說；“八月桂花遍地開。”
沒錯，我是桂花，我很嬌小，不大方，不妖嬈，香是我唯一的驕傲，唯一的最有價值的一張名片。
因為我的香，人們用我來做各式各樣的糕點和美酒，并且用我的名字來給它們命名，酒席上有我，壽宴上有我，禮盒中有我……我?guī)缀鯚o處不在，我驕傲，我自豪。
因為我的香，我被用做香水中的原材料。少男少女們用了這種香水，個個都英姿颯爽，走在大路上，經(jīng)過他們身邊的人總是會深呼吸一下，聞著這香味，總是那么的讓人陶醉！
因為我的香，人們喜歡種植我，小區(qū)的花園里，人家的大門前，后面的院子里，隨處可見我的'身影。
在主人家的花瓶里，時不時會插上一些，看著人們陶醉的表情，聽那些贊嘆的話語，我心里別提有多高興了。
全是因為我的香，我才被人類所熟知，所欣賞，也正是因為有了這張名片，我的“前途”才如此輝煌。
我感激，我欣慰，我自豪，我擁有了一張屬于自己的，獨一無二的一張名片。
來年又花開，人們慕名而來，尋找著我的身影，循著那空氣中彌漫著的一股香。哦！那是我的一張名片。
我的名片作文2
生活中，每個人都有自己的優(yōu)缺點。那些成為其突出特點的優(yōu)點，就成了個人名片。
我的名片是毅力，毅力，毅力。不管做什么，都可以做到最后。有一個特點就是不做好，至死不放棄。
我記得有一次郊游，老師說爬山的`終點是山頂，我們在那里野餐。同學(xué)們聽了這話，都在摩拳擦掌，躍躍欲試，挺起胸膛，希望自己能第一個登頂。
然而，攀登才進行到一半，就有同學(xué)氣喘吁吁，腰酸腿疼，把自己所有的遠大志向都扔進了太平洋。一些學(xué)生喊累了，盡管他們還在試圖爬。
我一口氣爬到半山腰，我知道是磨練意志的時候了。突然，一塊大石頭擋住了我的路，我試了三次都沒有成功。往下看，大家都離我很遠。但我明白“一體”的道理，沒有絲毫懈怠，更沒有喘口氣的想法。最后搬了一塊小石頭，終于爬上來了。
當(dāng)我到達山頂時，我筋疲力盡了。但是看著其他同學(xué)還在后面，我為自己感到驕傲。站在山頂上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，感覺神清氣爽了許多，但又有一種“做一座其他的山都顯得矮在天底下”的感覺。
我堅信，只要我永不放棄，持之以恒，我腳下的路在未來的生活中會越走越寬。
我的名片作文3
“咔嚓咔嚓”，今天，我興高采烈地來到教室，聽見一聲聲剪刀的聲音，他們在干什么呀？哦！原來今天要做名片啊！現(xiàn)在很多人都有一張屬于自己的名片。我也想擁有一張自己的名片，我夢寐以求的名片，今天終于快到手了，我開心地一蹦三尺高！
做名片需要的材料有：五彩繽紛的彩色紙、雙面膠，能描繪出一幅幅美麗畫卷來的水彩筆，可以剪貼的剪刀等�？吹竭@些彩色紙，我仿佛看到了五顏六色的彩虹！
開始做名片了：做一個什么樣的名片好呢？我先用剪刀把粉色的卡紙剪成合適的大小，接著用醒目的金黃色的筆在卡紙上方寫上了“個人名片”幾個字。為什么要用金黃色的呢？那表示我的前途像金色的陽光似的一片光明。然后我就開始大膽地創(chuàng)作了，我胸有成竹地拿起剪刀，把下面兩個角剪成了個半圓形。我靈巧的小手上下翻飛，不一會兒一張既美麗又有創(chuàng)意的名片就在我手中誕生了。我對自己的.作品滿意萬分，突然我感覺到自己似乎是剪紙王國的女王，心靈手巧。
最后我的名片被評為了“最佳創(chuàng)意獎”，我看著手中自己制作的精致名片，不禁笑出聲來，對自己的作品嘖嘖稱贊。希望有了這張獨一無二的名片，我能交到更多的好朋友！
我的名片作文4
沿路而行，唇齒微啟，一曲小調(diào)，婉轉(zhuǎn)悠揚。曾幾何時形成了如此習(xí)慣，歌聲總在一人獨行時悄然綻放。無論腳步遺落在喧鬧的大街，抑或是人來人往的走廊，我一臉從容地行走，口中哼著微妙的音調(diào)，卑怯而纖細的聲音細若游絲地在空氣中蕩漾。其實，微笑著淺唱，也是一種默然�！}記
墻角的薔薇靜靜的`綻放，只是不經(jīng)意間，便發(fā)現(xiàn)了這株細小的生命。雨，仍在不停的下，它拍打著薔薇花瓣，使那剛剛綻放的花瓣，留下了痛苦的眼淚。捧起凋落的花瓣，微笑著，放于唇邊。看吧，一株羸弱的薔薇，綻放了一個夏季的絢爛。
馬路上。川流不息的車輛從身邊飛馳而過。低著頭，默默的穿過馬路。一聲汽車的車鳴擾醒了我的思緒，慌亂地轉(zhuǎn)過頭，車子停在了離身體只差1米的位置。司機探出腦袋，“小姑娘，以后過馬路要小心吶！下次可不像這般好運了�！闭f完，發(fā)動引擎，揚長而去。汽車的尾氣撲在臉上，甩頭，轉(zhuǎn)身，微笑。還是以前那個城市，還是以前那個自己。只是嘴角，似是又上揚了一些。
一個晴天，悄然路過，只見那凝脂的花瓣被粗魯?shù)拇輾�，翡翠般的碧葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷，微風(fēng)中勉強撐起一簇燦爛。嘴角輕輕上揚，一個如彩虹般的弧度便顯示出來，笑靨如花，快樂就在嘴邊如花般的綻放，沁人的香四處飄飛。
我的名片作文5
我，不高，站在同學(xué)中間幾乎被完全淹沒。
“你看這高度差，哈哈哈哈哈��！”我站在領(lǐng)獎臺上，聽到臺下傳來的笑聲。站在我旁邊的男生足足有一米九，巨大的身高差就像是一道難以逾越的鴻溝。臺下的戲謔，讓我難堪。但我裝作什么都沒有聽到一樣，高興地問旁邊的男生：“你真的好高啊，我要仰視你呢，有什么長高的秘訣嗎？”
“這人真糊涂，難道都感覺不到我們在嘲笑她嗎？哈哈哈！！”我又聽到這樣的`聲音。
我一笑置之。因為，糊涂是我的一張名片。
“哇，你真幸福，每天都有這么多吃的！”一個和我不太熟的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的柜子�！斑@么多吃的呀！”她依然看著我柜子里的巧克力，不停地唏噓著。
我望向自己的柜子，里面是我最愛的零食。
“我不太喜歡吃巧克力，這些都是買來分給大家吃的，給！”話音剛落，她就激動得快要跳起來了，“真的嗎？你真是個好人！”她一把抓過我手中的巧克力，津津有味地吃起來，還不忘多拿幾個。吃完后得意地抹了抹嘴角，一溜煙地走了。
“你傻嗎？那是你爸媽買給你的啊，給她這樣拿走，你吃什么？真是個糊涂蛋！”我的朋友有點憤怒。
我笑笑，不去計較。因為，糊涂是我的一張名片。
是呀，糊涂是我的一張名片。它讓我在嘲笑聲中更加自如，讓我在處事時更加大氣。它讓我更加寵辱不驚，臨亂不慌。人們常說，難得糊涂。我想，這名片，會是我一筆珍貴的財富。
我的名片作文6
我是一個不平凡的小孩，我不是一個普通的小孩；我是一個勝不驕、敗不餒的小孩，我不是一個成績差的小孩。下面請看我的名片吧！
X代表我的性格，因為X是未知數(shù)的意思。我的性格是個未知數(shù)，有時我是一個死氣沉沉的小孩，不知道自己想要干什么；有時我是一個樂于助人的小孩，會積極幫助別人；也有時我是一個熱愛運動的小孩，在籃球場上是主宰者；還有時我是一會兒開朗一會兒內(nèi)向，可能你見到我的時候，我開朗得比男子漢還男子漢，也可能靦腆得像一個小姑娘。沒有人能知道我下一分鐘要干什么，我不平凡吧！
N代表我的人生線路，因為N是彎曲的.，我希望我能做一個著名的籃球運動員，如果我的理想能實現(xiàn)，我希望我的籃球事業(yè)能夠不平凡。有誰會有這樣的理想？很少吧。有誰會希望自己的事業(yè)彎曲？幾乎沒有吧。我不普通吧！
W代表我的優(yōu)點。因為W越來越高。我象棋技術(shù)不差，幾乎在全校是一流的高手，可我從不驕傲。就說上次吧，我去比賽只得了第6名，但我卻沒有氣餒，因為我懂得“勝敗乃兵家常事”。怎么樣，我算勝不驕敗不餒吧！
光說優(yōu)點去了，其實我的缺點也不少，M代表我的缺點，因為M越來越低。有時候我很馬虎，就拿上次數(shù)學(xué)測驗來說吧，我以驚人的速度做完，卻沒有驚人的成績，就因為我把小數(shù)點打錯，其實是我馬虎造成的。但不管怎么說，我的成績不算差吧！
這就是我的名片，一定要大看而特看哦！
我的名片作文7
哈，今天我終於可以了了這樁心事了。我們小記者班的同學(xué)要做一張名片，楊老師真了解我的心思！下面我就介紹一下我自己吧！
我，叫鄭杜之韻。呵，名字夠長夠酷吧！還有來歷呢！我老爸姓鄭，老媽姓杜，之是和在一起的意思，韻和孕是同音字，因此我的名字意思就是：我是我爸爸媽媽一起生出來的��！
偶是一個大大咧咧風(fēng)風(fēng)火火的假小子。沒啥興趣。要是按古代平才女的標(biāo)準就是要才沒才，要貌沒貌。在老爸老媽眼中，是個怎么管也管不好的瘋小子；在同學(xué)們眼中，我是個愛嘮叨的管家婆。在男生眼中，我是個沒有一點兒淑女風(fēng)范的“武林高手”(我的一大愛好是和男生打架)在女生眼中我是位行俠仗義的“女俠”。
我愛笑，一笑起來就沒完沒了，我的睡相那可是天下第一差！在睡覺時，我會突然喊一聲“鄭大俠來也！”然后拳打腳踢，把被子踹到十萬八千里之外。蚊帳也跟著我滾到床下。我最愛說的話是天是藍的，草是綠的.，生活是美好的！我的成績不錯，為什么？這個問題我自己也想不通，我沒怎么努力呀？期末考前，我的作業(yè)時間沒超過18：45，但照樣考得不錯。有的同學(xué)羨慕我，崇拜我，我都說他們腦子有問題。因為我覺得我是一個平平常常的人。
這就是我，整天生活在“腥風(fēng)血雨”中的我，一個性格大大咧咧，調(diào)皮灑脫的我。OK，我的名片誕生嘍！
我的名片作文8
大家好，我叫張伯瑞，“張燈結(jié)彩”的張，“伯仲叔季”的伯，“瑞雪兆豐年”的瑞。我今年八歲了，在寧師附小三年（3）班上學(xué)。身高138厘米，體重有40公斤，個子比同齡人偏高偏胖。
我留著小平頭，臉?biāo)乃姆椒降模济�，眼睛卻是炯炯有神。在高高的鼻梁上面架著一副眼鏡，有一張寬寬的嘴巴，耳朵大大的像兩把小扇子。
我性格開朗、活潑好動，有許多愛好。
我酷愛看書，大家都叫我“小書迷”。我一捧起書，就沉浸在書的世界中無法自拔。有一次，我陶醉地看著《哈利·波特》，突然爺爺讓我?guī)退ベI包白糖，我心不在焉地說：“噢，知道了。”我把錢往口袋里一塞，抱著書去了便利店。走著走著，不知不覺就坐在路邊的`長凳上繼續(xù)看起書來。過了好一會兒，我抬頭一看，呀，太陽都落山了，這才想起爺爺交待的事情，匆匆忙忙跑到便利店里買了一包糖回家。由于回家太晚，家人著急得到處找我，我挨了一頓罵。
我喜歡音樂。學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年多了，今年暑假通過了鋼琴五級。我還是個吃貨，喜歡各種美食，喜歡看美食節(jié)目，想當(dāng)一名美食家呢！
我有個小毛病，就是很馬虎。爸爸媽媽每次給我檢查作業(yè)都發(fā)現(xiàn)錯誤，而且寫作業(yè)很磨蹭，經(jīng)常寫到很晚才睡覺。我決心改掉這個壞毛�。�
這就是我，一個興趣廣泛又馬虎的小男孩。
我的名片作文9
四把漿，水里游，遇到禍事就縮頭小朋友，你們知道這個謎語說的是誰嗎？沒錯，就是我，大名鼎鼎的烏龜。
我的頭是橢圓的，上面長著一對綠豆一樣大的黑色眼睛。我有一個伸縮自如的脖子，還有一個又大又圓，而且堅硬的殼。這個殼也是庇護我的家，無論我走到哪里，都背著它。一旦我遇到了危險，就會趕緊躲到殼里。我的四條腿雖然短，但很有力。別看我在陸地上爬的慢，在水里我可是個游泳健將。我的身后還有一條又細又短的小尾巴，無論是走路，還是游泳，它都會跟著我搖來搖去，好像在為我助威。
據(jù)說我們?yōu)觚敿易逡呀?jīng)在世間生存了兩億多年，關(guān)于我們的故事大家也聽說了不少吧。比如龜兔賽跑、縮頭烏龜?shù)瘸蟮拿赖亩加�。也許因為我們長壽的'原因，有時候你們?nèi)祟愐矔盐覀冏龀善恋哪Ｐ停?dāng)作禮物送親人和朋友，或直接在家里養(yǎng)上幾只。
我們是雜食動物，素的葷的都喜歡。當(dāng)然，我們更喜歡夏天。因為夏天能吃到鮮嫩多汁的萵苣葉子和甜絲絲的胡蘿卜。不過，到了冬天，大約11月份，當(dāng)溫度低于10度以下，我們就開始冬眠了。要等到來年的4月份，我們感到了溫暖，就又開始活躍起來。
不過，現(xiàn)在我們與你們?nèi)祟愐粯�，面臨的生存環(huán)境越來越惡劣，污水和沙塵暴侵襲著我們。小朋友們，讓我們行動起來，一起維護我們的家園吧！
小朋友，聽了我的介紹，你了解我們?yōu)觚敿易辶藛幔课覀兣c你們一樣，也渴望藍天碧水，愿在美麗的大自然里繁衍生息。
我的名片作文10
“四把腳水里游，遇到禍事就縮頭�！毙∨笥�，你們知道我說的是誰嗎？這就是我呀，烏龜。我是世界上最古老的爬行動物，下面我來給你們介紹一下我自己吧。
我穿著墨綠色的衣服，看上去英俊瀟灑，我有一個圓圓的小腦袋，別看我腦袋不大，但是我的腦袋伸縮自如，你看我靈巧吧。腦袋上長著一對圓溜溜的小眼睛，像兩顆黑色的小豆子，一眨一眨的，我的.鼻孔像針孔一樣。其他動物的眼皮長在上面，但我們?yōu)觚數(shù)难燮らL在下面，我那硬硬的殼像護身符，像盔甲，我的殼上有13個六邊形的圖案，聽媽媽說，無論是大烏龜還是小烏龜，身上都有13個六邊形，我的尾巴很短，像一條細線一樣。
我們?yōu)觚數(shù)臍ぬ貏e堅硬，就像一間小房子一樣，別人一欺負我，我就用力一縮，縮到了殼里，這時別人嘲笑，說你是一只縮頭烏龜。我心想，在別人欺負自己的時候，總不能站那不動呀。
我告訴你們吧，我是一只雜食動物，我吃魚、小蝦米、稻谷、飼料、植物的莖葉，像人一樣，很多東西我都吃。
你們知道我是生活在陸地上還是水里嗎？如果你回答：生活在水里，那就說的不完全正確，我告訴你們，我其實是水陸兩棲動物。
我們?yōu)觚數(shù)姆N類很多，有象龜，巴西彩龜?shù)�，你們有沒有猜到呀。
我的名片作文11
我叫路遠。一聽到這個名字，你有沒有一種山高路遠的感覺？是啊，舅舅在給我取這個名字的時候，就希望我未來的路越走越遠，越走越寬廣。我喜歡別人叫我遠遠，我覺得這個名字很可愛。
我個子矮矮的'，長著一張圓圓的蘋果般的臉蛋，一雙亮晶晶的眼睛，扎著一束馬尾辮。這就是我，平凡又可愛。
你們想知道我的小秘密嗎？不許外傳哦！和我最親密的人是爸爸媽媽。聞伊欽是我的朋友，我和她經(jīng)常在一起玩，我們在學(xué)習(xí)上還你追我趕呢。我的興趣有很多：轉(zhuǎn)呼啦圈、騎自行車、看書、溜冰、做奧數(shù)……
我是個像向日葵一樣追求陽光的女孩。每天晚上，我都要跟媽媽爸爸講幾個笑話，每一次，媽媽爸爸都被我逗得哈哈大笑，直到媽媽捧著肚子說：“閉嘴、閉嘴……”我才乖乖地去睡覺。
我這人什么都好，就是經(jīng)常丟三落四的。作業(yè)呀、課外書呀……時常會忘記帶回家。比如：前天把口風(fēng)琴忘帶回家，我就拼命拼命地記，告訴自己明天一定要把口風(fēng)琴帶回家，但第二天音樂課一上完，又忘了。你說我這人，是不是有點健忘��？
看了我的名片，你們愿意和我交朋友嗎？
我的名片作文12
大家好，我是蝎子。你們當(dāng)中有一些人聽到這個名字有可能會嚇的魂飛魄散�？墒俏覅s沒有你們想象中的那么可怕！
好了，現(xiàn)在我要開始介紹自己了，我的身體黑亮，就像穿了華麗的黑外套。別看我有八只眼睛——一對前、一對后、一對左、一對右，卻都看不到外界的事物。我要想看清獵物還得靠我身體上的細毛，它可以感覺到空氣中極小輕微震動，以此來彌補我眼睛的缺失。但我最厲害的部位卻是靠近尾部的`毒針，據(jù)不完全統(tǒng)計毒蝎的毒性非常大，全世界有幾百人死于蝎子之毒。所以，以后萬一不小心碰到我一定不要招惹我，盡量遠離我。
我的生活習(xí)慣也沒有什么特別的，只不過是喜歡黑暗，討厭陽光罷了！但我有時候也是需要陽光來提高自身的消化能力、生長能力。我主要吃沒有任何攻擊力的昆蟲，但有時候也會吃一頓猛蟲大餐，我的適應(yīng)力很強，不管把家安在沙漠或極地，都不會因為炎熱、寒冷而死去。我的活動一般在夜晚，白天幾乎不會出去。
好了，現(xiàn)在我的重頭戲開始了——有關(guān)我的生長過程。我剛生下來的時候通體雪白，也不會產(chǎn)生毒液，所以稱呼我為一齡幼蟲，到了二齡幼蟲時我的身體顏色就慢慢變深了，但還是沒有毒液。在過5至7天我才可以產(chǎn)生毒液，但因為量少，也只能捕捉小型昆蟲。到三齡幼蟲時，我開始猛吃一直到冬天，我進入冬眠。經(jīng)過整個冬天，我褪去一層皮變成了五齡幼蟲。就這樣循環(huán)在經(jīng)過一個冬眠，我才能成長為一只真正的成年蝎子。
這就是我的家族，你喜歡我嗎？
我的名片作文13
大家好，我叫任益明，我最喜歡海洋里的動物，收集了很多有趣又有益的相關(guān)資料，并制作成名片，既能增長知識，又能提高自己的書寫繪畫能力，時不時拿起翻閱一下，快樂無比。
請看我給鯨制作的名片：我叫藍鯨，不僅是世界上最大的哺乳動物，而且是最大的鯨類。我把嘴張開，里面放上一張桌子，旁邊坐上五六個人絕對沒有問題，體重相當(dāng)于25只以上的非洲象，體長在30米左右，一條舌頭就有20xx公斤，你看驚不驚人？我還是嬰兒的時候，就有3噸重，7米長，一天長90公斤，一個小時也能增加4公斤，每天吃3噸食物，是不是很嚇人？別看人們叫我鯨魚，但我不是魚呦。
再看看我為海龜制作的.名片：我叫海龜，經(jīng)常在水族館里和大家見面，體重有500多千克，體長2米多，自己覺得個兒挺大。潛水本領(lǐng)特別出色，可在水下停留一晝夜或者更長的時間。還有一種特異功能，就是外出不管爬多遠，從不迷失方向。我從蛋里鉆出，就爬向大海；當(dāng)我產(chǎn)卵時，又回到我出生的海灘。
看！有趣吧！想不想也試一試？利用五一，趕快收集并制作圖文并茂的各種名片吧！可以是恐龍名片、兩棲動物名片、蝴蝶名片、植物奧秘名片、圖書名片等等，開學(xué)后，我們就可以相互交流分享了！同學(xué)們，心動不如行動，快加入“名片制作大賽”的活動中來吧。
我的名片作文14
姓名：一家人反過來念：任佳儀。
性別：和宋慶齡一樣。
年齡：明年九歲。
模樣：有一對像彩虹一樣的眉毛，有一雙像月牙一樣的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴。
優(yōu)點：我是一個多才多藝的女孩。第一點，會吹葫蘆絲，可以把葫蘆絲的.代表作《月光下的鳳尾竹》吹下來，聽，那是誰吹的葫蘆絲聲呢！哈哈，就是本人和老師正在合奏呢！怎么樣，好聽吧！第二點，會打乒乓球，最多接發(fā)球十幾個。第三點，會滑旱冰，我最少能滑十米，最多能滑一百多米。我還有一個最大的優(yōu)點“心靈手巧”：做賀卡，每到節(jié)日或家人的生日，我就會做幾張賀卡送給他們。比如，那次媽媽生日的時候，我讓媽媽閉上眼睛，再睜開的時候，媽媽感到特別欣慰，欣慰什么呢？原來，媽媽覺得我是一個又聰明又乖巧的女兒。
缺點：不會游泳，因為第一次媽媽帶我去游泳館玩，我不小心嗆了一口水，有些害怕，所以我就不想學(xué)游泳了。不會騎自行車，因為家里的小的車子我感覺太小，大的車子我又感覺自己太小，所以我也不想學(xué)騎自行車。
愿望：長大當(dāng)一名律師。
我的名片作文15
今天，是我來到培訓(xùn)學(xué)校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來的自己設(shè)計名片。
首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學(xué)之間在三分鐘之內(nèi)討論出怎樣來設(shè)計自己的名片。老師剛說完，同學(xué)們就開始七嘴八舌，議論紛紛地討論著。
三分鐘過后，老師又讓我們在十分鐘之內(nèi)完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始制作起來，看見周圍的同學(xué)們都不慌不忙的制作著，我的心里頓時忐忑不安，我不知道該怎樣來設(shè)計自己的`名片。我先把名字寫好，然后再把職務(wù)、工作單位寫好，最后再把通訊聯(lián)絡(luò)方式寫好，再畫上很簡單的圖案，就這樣完成我的名片制作了。
最后，是展示名片的環(huán)節(jié)了。一張張五顏六色的名片展現(xiàn)在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來的她的職務(wù)是一名教師，宗旨是：對待學(xué)生會像母親對待自己的孩子一樣認真負責(zé)。這在現(xiàn)今社會是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現(xiàn)實。
我要努力學(xué)習(xí)，最終實現(xiàn)自己的理想。
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