成長作文大全【8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
一眨眼，一年又一年過去了，我已經(jīng)長大了。從以前的不懂事到現(xiàn)在的`懂事，這就是成長。在成長的過程中，有許多的煩惱。
煩惱一：
每逢周末，我拼命地做完作業(yè)后，好不容易休息會，媽媽就喊起來了，你做完作業(yè)，就幫忙做一些家務(wù)吧！我屁股還沒坐熱又要去干活了。唉！媽媽還解釋道：你長大了，懂事了，應(yīng)該干點活了！唉！長大也不好呀！累呀！
煩惱二：
總算把周末的作業(yè)給做完了，想和同學出去玩一會兒，可爸爸不準，說：現(xiàn)在竟爭多激烈呀，你不抓緊點復習，好玩什么呀！唉！無奈呀！現(xiàn)在上了初中，整天就是學習，一點自由也沒有！
成長的煩惱還有許多，說個3天3夜說不完。當然，成長的過程中不只有煩惱，還有快樂的回憶，那就是美好的童年！成長中有快樂和煩惱，但只要放松心情，煩惱也會變成快樂的回憶！
成長作文 篇2
這本書講的是這樣一個故事：一匹半大的駱駝由于從小受到家人們的溺愛，導致自己的缺乏應(yīng)有的責任感和勇氣。在駝群受到雪豹的襲擊時，也是由于駱駝王子的懦弱使得整個家族四分五裂，在身邊無人照顧的環(huán)境下，駱駝王子艱難的生存著，最后它失去了自由，由一匹珍貴的野駱駝變成了一匹普通的家駱駝，一輩子為人類馱運行李。
到底是什么使駱駝王子落得如此下場？
我曾看過這樣一個故事，從前有一個殺人犯，在他即將走向刑場的時候，他向法官提出了一個要求：他想見他母親最后一面，法官同意了他的請求。于是他的.母親被帶到了兒子面前。面對悲痛欲絕的母親，兒子向其母提出了最后的請求：媽媽，我能不能再吃您最后一口奶？欲哭無淚的老母默然地點點頭。隨后是一聲慘叫，只見這位母親的奶頭被其兒子咬了下來。接著兒子說道：媽，你為什么從小不好好地教育我，為什么你對我如此溺愛導致我今天無法無天而走上了犯罪的道路？你要對我的死負責！母親鄂然地看著自己的兒子，欲辯無詞。
是啊，假如從小就給予孩子過多的溺愛，并且不顧原則的寵愛下去，那么孩子便會缺乏他應(yīng)有的責任感和實踐能力，成為一個“廢人”，永遠只能依賴別人生存下去，而不能獨立自主，這對于一個人來說是非�？杀囊患�。
，我們才需要在逆境中成長。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動心忍性，曾益其所不能�！翱磥�，不經(jīng)過風浪，就不能達到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。，同學們，假如你身處順境，請走出”溫室“，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn)；假如你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。
正如人們說：”苦難是所學校�！岸鴮W得好壞要看自己，在逆境中成長吧！
成長作文 篇3
我是周聰逸，在我剛進入初中時，由于小時候的不懂事，導致脾氣非常的不好，有些浮躁，有時候甚至不聽別人說什么，還常常和別人吵架，就差沒打起來了，而且還特別的倔強，一定堅持自己的觀點，不管是對是錯，一定要和別人爭論到底，一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞，有時候連老師的意見都不聽，依然我行我素，還會和老師吵架，有的'時候犯錯還會不承認，一定要老師揭了底才會承認，不然打死都不承認，就像之前往樓下丟牛奶盒，然后老師知道是我后還使死不承認，直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認，所以我才承認最后德育積分扣了五分，還賠了牛奶才結(jié)束了這場鬧劇。
當然壞脾氣不是一種好的品質(zhì)，它并不能給我?guī)沓砷L，反而是我成長路上的一個阻力，它會妨礙我的成長，所以我開始反思，我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開始改善，之前的我只要聽到誰教訓我就會生氣，然后說回去，從八年級開始，我已經(jīng)沒有那么的浮躁，能夠把別人的意見聽進去，雖然有時候還是會吵起來，但是情況已經(jīng)開始改善，沒有像以前一樣什么都聽不進去，什么都不能接受了，也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發(fā)展，在周末時和家長的吵架也開始減少，沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩，然后吵架，然后鬧得兩個人都不好，都非常的生氣�，F(xiàn)在意見不合會就會商量，看看那個好，那個壞，也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交，而是會分析哪個好那個壞，然后再做決定。同時，在學校也沒有一犯錯就不承認，然后一定要老師拿出確定的證據(jù)，而是會自己承認錯誤，然后改正。
對于我來說，這樣的變化是好的，因為這樣我才會聽得進別人的意見，而不是一意孤行;因為這樣，我才會知道老師和家長對我的好;同時也因為這樣，我的思維才會成長。
成長作文 篇4
感恩是什么？是爸爸工作回來一條擦汗而又舒服的熱毛巾；是媽媽做飯時懂事幫忙；是爺爺在雨天腰酸背痛時輕輕的按摩；是奶奶哮喘時為她遞上必要的藥品……這就是感恩，感恩不是三言兩語的敷衍，也不是漫無目的的虛言，有時只是體現(xiàn)在你的只言片語中……
感恩父母。他們把我?guī)У搅诉@美好的世界，精心的撫育我們。在我們生病的時候，誰在我們身邊噓寒問暖的.？不是別人，是父母；在我們遇到困難時，誰在身旁默默地支持我們？不是別人，是父母；在我們受到委屈時，又是誰在身旁一言不語的聽我們傾訴，還是父母。每一位父母都對自己的兒女傾盡自己所有的愛，無時無刻都在呵護這我們，在我們成長的道路上為我們保駕護航，如果我們誤入歧途，他們會伸出那充滿愛的手把我們拉回來，重新扶我走上正軌才會讓我們自己在自由的平原上馳騁�？伤麄冞�是不放心，還是默默的保護著我們，讓我們茁壯成長，讓我懂得什么是感恩？在感恩中成長！
感恩長輩。比如爺爺、奶奶……我們都應(yīng)該感謝他們。從上幼兒園的那天起，爺爺就開始擔當我的專職“司機”接送我的上下學，不管是隆冬還是炎夏他都沒有任何怨言�？晌覀冿垇韽埧冢聛砩焓�，卻有時因為區(qū)區(qū)的幾元錢和爺爺吵的不可開交；奶奶也是從那時起成為我的營養(yǎng)師，每天做的菜都是按照我的口味來做的，把我當小皇帝供著，可我卻因為幾句口角把氣得病了好久……或許那時我們還太小，仗著他們對我的喜愛對他們大喊大叫，不懂得什么叫設(shè)身處地的為別人想想。也許，那時是認為這是他們應(yīng)該做的吧�，F(xiàn)在我們都長大了，也明白別人對你大吼大叫是什么感覺了�，F(xiàn)在回頭想想，他們這么大的年級到底是為了什么？他們大可以撒手不管你，在家吃吃、睡睡、玩玩，安享晚年。因為他們深愛著你、關(guān)心著你、呵護著你，這更多的是來自他們無私的愛��！
一個人，在家人愛的沐浴下，能夠理解愛，懂得愛，并且學會報答愛，就一定是一個懂得感恩父母的人。實際上，這感恩本身，就是愛對愛的反哺，就是心對心的饋贈。家人的愛，是濃郁的芬芳；晚輩的感恩，是清雅的馨香。這個世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因為有愛，有感恩，塵世的屋檐下，也依舊會暗香浮動，一代代、一輩輩，我們都會聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回答。
在感恩中成長，我會更健康。擁有一顆感恩的心，只要懷著一顆感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)世間的很多美好。
成長作文 篇5
逢場作戲，物是人非，我們不愿歡喜，卻得獨自適應(yīng)。
平日我們總對自己感到無比滿意，可到了考試才發(fā)現(xiàn)考題都如過眼云煙，什么都不會。平日我們陶醉于自己的美夢之中，可從未發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的殘酷早已在前方等待著我們。我們跟著玩伴成天一起笑一起鬧，可卻未發(fā)現(xiàn)，在某一天的某一時刻，身邊卻只剩寂靜與蕭然，笑鬧變成了悔恨，我們才意識到，我們在最美的.年華浪費了最美的青春，本以為我們可以結(jié)伴而行，卻難料人生這條路只能獨自行走。
以前總強行規(guī)定自己寫不完作業(yè)不做其他的事情，可如今卻是做完其他的事情最后才想起作業(yè)；多少次的不主動復習功課而在考完后無比悔恨，卻又在隔天猶如沒事人一般。時常徘徊在街上，卻覺得熱鬧非凡的大街對于我而言也是空蕩蕩的。“熱鬧是他們的，我什么都沒有”。說過多少次要重新振作起來努力拼搏下去，卻又有多少次不斷懈怠不斷放松。
可前路漫漫啊，我們終究是要走到盡頭的。我們不愿意成長，因為我們發(fā)現(xiàn)我們成長的道路上無限荊棘，孤獨伴隨著寂寞。但我們終究還是要成長的呀，最終要獨自成長為現(xiàn)實的樣子呀。
成長作文 篇6
在這個世界上，任何事情都有一個運動過程，即發(fā)生到結(jié)束的演化過程。所有的一切都隨著時間的流逝而劃上句號。這是自然規(guī)律，人們的意志是不能改變這個事實的。
生活本身就是千變?nèi)f化的運動過程，我們隨著生活的'變化而活動著，改變著自己，以適應(yīng)生活環(huán)境，確保生存下去。人類社會能在這個自然世界里發(fā)展下去，就是能及時適應(yīng)這個世界的發(fā)展變化，順應(yīng)自然規(guī)律性，從而保全了自己，得以生存下來。俗話說得好，識時務(wù)者為俊杰。這就是人類的聰明才智所在。
在現(xiàn)實生活中，我們會遇到許許多多的事情，一些事情在預料中，一些事情無法預料到。但是，不管預料到，還是無法預料到，面對發(fā)生在眼前的情況，必須要接受，無法回避。擺在面前的事情，必須要處置，具體怎么處置是因人而異，結(jié)果是一樣的，讓事物得到平息解決。
動是事物的核心，靜是相對的一種表面現(xiàn)象。我們的人生就是在運動中度過，完成人生使命。為了生存下去，我們每天勤奮地向前拼搏進取，追求幸�？鞓返纳�。這種生活將永遠進行下去，世世代代不會停息。
我們要不斷的學習新知識，接受新生事物，陶冶情操，提升生活質(zhì)量，在生活中成長壯大，攻克面前的重重難關(guān)， 戰(zhàn)勝一切困難， 成為生活的強者。這樣才無愧于心，無愧于人生走一回。
成長作文 篇7
成長是什么？當我想到這個問題時，我難以回答。有人說，成長是指身體邁向成熟；有人說，成長是心理對一個事物有了不同的看法；還有人說，成長是指能幫爸爸媽媽干家務(wù)了。而我認為成長是指精神品質(zhì)上的改變。這是那次春游讓我認識到的……
雨淅淅瀝瀝的下著，天上籠罩著一層朦朦的烏云，我們在升旗廣場焦急地等待著，迫切地希望等到一個好消息，那就是——不畏風雨，繼續(xù)前進去春游！終于，在我已經(jīng)快要絕望的時候，老師一聲令下“出發(fā)”。我們班響起了一陣歡呼聲，扛起大旗——出發(fā)！
一路上，我們蹦蹦跳跳，有說有笑，不知不覺間我們就到了目的地：小溪叮咚作響，奏出一曲曲美妙的歌曲，樹木如軍人般挺拔著，放眼望去，形成一片綠色的海洋，一下就趕走了炎熱，帶來涼爽之意。
我?guī)ьI(lǐng)小組找到了一塊空地坐下，鋪好毯子開吃嘍！同學們都拿出各式各樣的東西：薯片、雞腿、面包甚至還有米飯。大家顧不得形象，狼吞虎咽地吃了起來，只見小A同學左手拎著一塊面包，右手抓起一只雞腿，左一口，右一口，嘴角全黏著面包屑兒，同學們望望小A同學那滑稽的樣子，趕緊拿起手機，左拍拍，右拍拍，他也開始擺起了pose，逗得我們抱著肚子在地上直打滾。他卻毫不在意，又張開嘴巴咬了一口雞腿。老師們也甩掉了平時的嚴肅表情，面對熱情的同學們，笑成了一朵花。
短暫的休息在我們的歡笑中溜走了，大家整理好東西，準備返回。走著走著，感覺雙腿越來越沉重，好像灌了鉛一般，難以邁開步子，可又不聽使喚地往前走，同學們似乎也感覺累了，眼睛沒有來時那樣有神，嘴上不停地念叨著：“怎么還沒到呀，我要被累死了！”大家都不像來的'時候那樣活潑。望著因身體不舒服坐車而走的同學，我羨慕極了，兩眼直勾勾地望著遠去的校車，我恨不得自己把腳崴一下，這樣——正當我美滋滋地幻想著時，老師溫柔地聲音從耳邊響起：“大家努力，離校不遠了！”我想堅持就一定能夠勝利，頓時，我充滿了斗志，同學們似乎也打了雞血似的，闊步向前。
時光總是如此短暫而又漫長。終于，我又回到了我熟悉的地方，學校大門出現(xiàn)在我眼前，這時，我覺得學校是多么高大呀！
在同學們的歡聲笑語聲中，這次春游結(jié)束了，它讓我懂得了許多，學會了許多，我感覺在這次春游中我變得更加頑強，在這次春游中，我懂得了如何與大家分享，在這次春游中，我成長了！
成長作文 篇8
愛像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，有溫柔的關(guān)愛，也有嚴厲的苛責。愛有許多的.表達方式，不管是哪一種方式，都是為了讓我們在成長的過程中學到一些道理，都是為了讓我們在成長中收獲快樂，都是為了讓我們好好地成長，不受到任何傷害。
我學溜冰的時候，穿著溜冰鞋，連站都站不穩(wěn)，一站起來就摔倒。我看到其他的小孩學溜冰的時候，都是爸爸媽媽扶著他們慢慢滑的，我的爸爸媽媽卻并不管我，就算是我疼得哭了起來，他們也不會關(guān)心我一下，反而還會嚴厲的對我說：“你怎么這么笨，一直摔倒，摔倒了再站起來就可以了，不需要去扶你�！蔽乙簧鷼饩秃退麄兂沉艘患�，過后，我就這樣學習溜冰，怎么都不愿意讓他們扶我。每一天我都在想著這件事，越想越難過。我每天都看著別人家的爸爸媽媽都扶著自己的孩子在學溜冰，我就特別的傷心。
我每天學溜冰的時候都會想：爸爸媽媽為什么不來扶我，是他們不愛我了嗎，還是真的覺得是我太笨？
最后，我竟然學會了溜冰，可別人家的小孩居然都還沒有學會，他們的爸爸媽媽依舊“關(guān)心”著他們，時刻扶著他們。這時我才知道，爸爸媽媽都是為了我好，才不來扶我。
愛確實有很多的表達方式，有一些方式我們可能會不理解，但只要相信——愛圍繞在我們身邊。
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