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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-26 11:58:53 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)作文【薦】

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  在我的人生道路中,我想我可能會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)微笑,大概,最使我難忘的,應(yīng)該就是這一抹可貴、迷人的微笑吧!

  在我十歲那年,發(fā)生了一件令我刻骨銘心的事情。有一天,來(lái)到了我家玩耍,她的手上抱著一個(gè)十分可愛(ài)的洋娃娃,那個(gè)洋娃娃的眼睛水汪汪的,粉嘟嘟的.小臉蛋,使我情不自禁的喜歡上了它,我的好朋友看出了我對(duì)洋娃娃的喜愛(ài),于是,慷慨地把洋娃娃借給了我玩,我非常的開(kāi)心,一會(huì)兒摸摸洋娃娃金燦燦的頭發(fā),一會(huì)兒擺動(dòng)擺動(dòng)那雪白的四肢,在捏捏洋娃娃迷人的臉蛋,正在我心花怒放的時(shí)候,由于我過(guò)力地拽扯洋娃娃的胳膊,它竟然掉了下來(lái),我不可思議的看著這一切,嘴巴大大地張成了“0”字形,臉頓時(shí)變得像熟透的蘋(píng)果一樣紅,我偷偷地瞄了一眼我的好朋友,只見(jiàn)她的眼睛睜得很大,看著那只斷掉的胳膊呆住了,我不只該如何是好,就結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“那個(gè)······我······我不是······故意的······對(duì)······對(duì)不起!”我羞愧的小聲低著頭說(shuō)。當(dāng)時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆下去,“沒(méi)關(guān)系,我回去讓爸爸修好就可以了!”她極其自然的說(shuō)道,嘴邊的兩個(gè)小酒窩露了出來(lái),甜美的笑了一下,那微笑仿佛穿透了我的靈魂,融化我慚愧的心靈,我被深深地陶醉了············

  啊!那一抹微笑······

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……

  你別問(wèn)——為什么。無(wú)知的我常常對(duì)自己說(shuō),“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥(niǎo)籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長(zhǎng)大了。

  然而,成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人,這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門(mén)滿了,我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下。〉钟卸嗌傩疫\(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來(lái)聽(tīng)我一一傾述心中的苦惱,可是,當(dāng)他們自動(dòng)問(wèn)起我時(shí),我卻好像一個(gè)沒(méi)有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對(duì)她們,不敢說(shuō),也不想說(shuō)……嘴巴閉的牢牢的`,愈發(fā)沉重……

  有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來(lái)的不是一聲鼓勵(lì),而是痛述……爸爸也緊接地投來(lái)嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問(wèn)題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí),你們總投來(lái)自己解決的面孔。

  我長(zhǎng)大了,漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……

  花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì)有等待我的驚喜,使我堅(jiān)信陽(yáng)光——明天會(huì)更加燦爛。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  初次認(rèn)識(shí)三國(guó)演義,還是在小學(xué)。那是我第一次翻閱全文字的書(shū),可我卻一字不漏的看了下去。

  我將全身心投入進(jìn)跌宕起伏的故事中,故事最吸引我的地方,莫過(guò)于“正派”和“反派”的武力交鋒,正派,當(dāng)然指的是主人公劉備的蜀國(guó),而反派是曹操。其次,吸引我的就是武將的精彩打斗。如過(guò)五關(guān)斬六將中,關(guān)羽橫刀飛馬,疾風(fēng)一般掃盡沙場(chǎng),斬了六員大將才擺脫了曹操投奔劉備。又如溫酒斬華雄,關(guān)羽在溫酒未冷卻的'極短時(shí)間內(nèi)斬殺華雄,實(shí)在是不可一世。但凡是武將,就要抱著戰(zhàn)死沙場(chǎng)的決心。關(guān)羽名震四方,卻在呂蒙偷襲荊州時(shí)腹背受敵,兵敗被殺。人稱萬(wàn)人敵的張飛,被其麾下將領(lǐng)張達(dá)﹑范強(qiáng)謀殺?吹竭@些英雄豪杰的終結(jié)時(shí),我不禁惋惜的嘆了口氣。

  武將終結(jié)了,可是文人呢?當(dāng)我學(xué)習(xí)過(guò)歷史,再次翻閱三國(guó)演義時(shí),我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的善與惡。君王都只是想統(tǒng)一國(guó)家,將士只是服從指令。書(shū)籍里的記載可能有假,但是歷史不會(huì)說(shuō)謊。曹操統(tǒng)一了中國(guó)北方,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。他精兵法,善詩(shī)歌,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。他不是“惡”。再次翻閱后,我也發(fā)現(xiàn),在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中起到?jīng)Q定性作用的不是武將,而是文將。文將譜寫(xiě)了出棋順序,而武將只需照著它走。東漢末年盡出英雄豪杰,為何不歸功于文將呢?

  “劍殺一人,筆誅千人,劍殺百人,筆伐天下。以劍護(hù)得之人,遠(yuǎn)不及以筆護(hù)得之人。真正的文人傲骨,以筆為劍,何等大氣!

  陪伴我成長(zhǎng)的這本名著,教給了我許多道理。事物都有兩面性,我們不能只看見(jiàn)表面現(xiàn)象。

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