優(yōu)秀成長作文10篇【薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@一句話對我影響很大，因為我就是在這“階梯”上品嘗到了讀書的樂趣。
小時候，媽媽就經(jīng)常講故事給我聽；上學后，認識的字漸漸多了，我可以自己讀一些童話了�！痘实鄣男卵b》使我哈哈大笑，《海的女兒》令我落淚如珠，《白雪公主》引得我浮想聯(lián)翩……那一個個生動的故事，一位位有趣的人物，使我感受到了閱讀的快樂。后來，我又不滿足只看這些童話書了，逐漸看起了文學著作。我如同一棵小樹苗，盡情地在曼妙的語言中吮吸著智慧的'甘露。
愛讀書的習慣，除了讓我備受老師和家人的贊賞，也鬧出不少笑話來。去年暑假，我讓爸爸幫我買老師推薦的幾本書。這天，爸爸終于有空帶我去書店了。買好書，我又隨爸爸來到了江濱公園。來到公園后我趕緊到湖邊小亭坐下看書，看到激動處，我竟一下站了起來，而那本書不小心從我手中滑落下去，我忙去抓，瞬間連人帶書落到水里。幸好爸爸坐在旁邊，他用力地拉著我的胳膊把我拖了上來。爸爸正要罵我，我笑嘻嘻地捧著書對他說：“老爸你看，書還在！”他也被我逗樂了，但還是數(shù)落了我一頓。這之后，爸爸就給我起了一個光榮的稱號——“小書迷”。
讀書伴我成長，讀書讓我快樂，我愿意做一個“小書迷”，在美妙的文字世界里遨游，憑借這“階梯”不斷地向上攀登。
優(yōu)秀成長作文 篇2
我遲到了。
我不是很壞的學生，也沒有多少遲到早退的記錄，但這次，我遲到了，偏偏要面對的是我的數(shù)學老師，我站在教室門口，數(shù)學老師正在講一道函數(shù)題，講的很費勁，但下面并沒有什么反應，大家各干各的，沒幾個人理他，我站在門口，就那么站著，早上來的太匆忙，似乎應該是先伸個懶腰的，滿臉子都是這個想法，于是就忘了其實自己是應該喊“報告”進教室的。
老師終于講完了題目，無意中把目光轉(zhuǎn)過來，看到教室門口的我，說，“怎么不進來了？”我慢吞吞地走到位子，坐下來，同桌把試卷推過來，示意兩人一起用，我看了看他，感嘆有同桌還真是好啊，我的數(shù)學試卷從來都是不更正的，即使決定恨抓數(shù)學也是如此。
下課鈴很快響了，老師沒有拖堂的習慣，那道復雜的解析幾何題很快的停下來，點下思路同學們自己去做，然后對我說，“放學后來我辦公室”我點了點頭，我不像一般學生那樣憎恨辦公室，我不喜歡數(shù)學，但喜歡教數(shù)學的老師，那嚴厲中透著慈祥，他從初二開始帶我們的，還記得他第一次走近我們教室的情景，那么嚴厲地站在講臺上介紹自己，他拿著粉筆在黑板上寫:盧。而我看著他，腦子里卻是另一個字_____雷，小小的心里，有一點淪陷的意味。
但是，對教數(shù)學的他，只有比其他的老師更多的喜歡而已，在我十五歲的年華里，碰上他，做他的學生，學不喜歡的數(shù)學，努力考到及格分，我喜歡看他拿著粉筆在黑板上演算，聽他一遍一遍地說著函數(shù)問題，看他給我們分析試卷時那專注的眼神，聽他批評人時強勢鎮(zhèn)定的語氣。
同學們都說在初中還有小學的時光，我只是笑，老師的'笑容，沒有絲毫的改變，一如當初見到的一樣，慈祥，平易近人，我仿佛看到了初二那年的課堂，看到了那個身影，看到了那遲到的姑娘，那段有他參與的旅程，很純真，很美好。
成長路上，有那么一個人，讓我漸漸喜歡討厭的數(shù)學，努力考上及格分，突然想起_____陪伴我成長的人，從來，都值得感謝。
那么，盧亮老師，謝謝 ！
優(yōu)秀成長作文 篇3
人們常說，父愛如山，母愛如海。在生活中，我們會看到許許多多歌頌父愛與母愛的文章，但是，今天，我想說的是奶奶的愛。
小時候，我總是和奶奶在一起，她總是無微不至的'照顧我，不讓我受到任何傷害。一次，我生病了，燒到了39℃。奶奶著急的不得了，趕緊抱上我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后，仍是不閑著，為我看病左奔右跑，最后，我打了點滴，燒退下來后，奶奶才肯歇息一會兒。我醒后，看到奶奶那通紅的眼睛，心里說不上來的感動。此后，奶奶經(jīng)常會摸我的頭，看看我有沒有發(fā)燒，晚上睡覺時，總是會握著我的手，生怕我出什么事。
上了小學，我的生活仍是由奶奶照顧，每天上學放學，奶奶總是要看著我進了校門才肯放心離開。在生活上，奶奶教會了我很多東西，讓我受益匪淺。
到了中學，奶奶還是把我當作小孩子一樣，對我的學習也很關心，奶奶還經(jīng)常的和我談心，我總是會將最近發(fā)生的各種事情告訴她，她也會把所見所聞全都告訴我，我們也成為了心靈上的好朋友。
奶奶，是你給予了我無限的關愛與呵護，是你一直陪伴著讓我成長，是你給予了我支持與鼓勵，人們都說，母愛是最偉大的，但是，誰說奶奶的愛不是同樣偉大的呢？
優(yōu)秀成長作文 篇4
14年來，我一直在成長，每天都在不斷完善自我，我學會了謙虛，學會了助人為樂，學會了寬容，更學會了感恩。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三寸暉�！边@首出子陸游筆下的詩，贊揚了天下所有的慈母。俗話說得好“可憐天下父母心”父母對子女付出所有的愛，可又有多少人，懂得回報呢？
三年前，我的母親得了一場大病。那時，我僅讀四年級，還在家里做作業(yè)的我，突然接到爸爸打來的電話，說媽媽住院了。我的心，頓時就像一塊石頭，落了下去。
媽媽住院了，那誰來幫我檢查作業(yè)？誰來做家務？誰來做菜做飯？一大堆的問題出現(xiàn)在了我的面前，我真的`不知道媽媽住院的日子里，我該怎么辦，也不知道媽媽的病要到什么時候才能好......想著想著，我決定，要照顧媽媽，并擔起家里所有的事情。
第二天早晨，我早早得起來，學著以往媽媽那樣，開始做飯，雖然我很清楚，我做得并不比媽媽做得好吃。我做了碗烯粥，打算送到醫(yī)院給媽媽去品嘗下。8月，正值最炎熱的時期，我也不知道是哪來的勇氣，拿著碗粥，走了近20分鐘來到醫(yī)院，以往的我，我想我早躲在家里享受空調(diào)的待遇了，可我現(xiàn)在只想讓媽媽的病能夠早點好。
雪白的病床上，媽媽正在睡覺，我小心翼翼得走過去，輕輕得將粥放在床頭柜上，生怕吵醒媽媽。望著媽媽憔悴的面孔，她的身體是那樣得虛弱，我的心如刀絞，淚水，也不聽話地落了下來，在那時，我就發(fā)誓，就算媽媽一輩子都在醫(yī)院，我也一定要照顧她一輩子。
接下來的日子里，我每天都有送自己做的東西給媽媽吃，陪媽媽聊天，不讓她感到寂寞，家務則也由我來做，那時，我真真切切得感受到，原來當媽媽是件那樣累的事情。
2星期后，媽媽的病情終于在我的精心照料下，好了很多，我很開心，更加細心得照顧她，我只想讓她早點出院。
又過了一個月，媽媽的病好了，出院的那天，我與爸爸一起去接媽媽出院，那天，我們一家三口，都很開心。
也正因為經(jīng)過媽媽生病以后，我變得勤快了很多，更加孝順父母，我又成長了一大步，學會了感恩！
本文優(yōu)點： 文章的主題很明確，敘述清楚，中間的議論抒情恰到好處。語言曉暢，感情真摯。首尾呼應點題，文章渾然一體。
美中不足： 注意幾個小毛病： 1那誰來幫我檢查作業(yè)，誰來做家務，誰來做菜做飯？（幾個問號連在一起，前面可用逗號） 2《游子吟》是唐朝孟郊的詩。 3就像落下一塊石頭，（沉重了起來），而不是一塊石頭落地
優(yōu)秀成長作文 篇5
有人說，歷史是已經(jīng)逝去的社會生活的總和。那么，古人就是那段歲月的主體�？铝治榈略凇稓v史的觀點》一書中說到：“歷史的價值就在于它告訴我們?nèi)艘呀?jīng)做過什么，因而就告知我們，人是什么�！倍鳛楣糯耍覀儸F(xiàn)今所領有的所有不都是以古人智慧為基礎而樹立伏來的嗎？所以，我們應懷著一種感仇的心態(tài)去看待每一個古去昔來。
在我們的華夏初祖黃帝生涯的那個時期，有許很多多制福于昆裔子孫的發(fā)現(xiàn)發(fā)明。如造衣冠、造船車、營蠶桑、創(chuàng) 文字、修醫(yī)教、定音律、激算數(shù)等，這就是華夏文明的來源。我們當初濃重的文化庭韻是從古人那代代傳承而去。讓我們將歷史一步步地返后拉，歸望這些古人們的鏗鏘歲月吧！相信誰皆暖知夏晨的大禹為亂水“三過野門而不進”的故事吧，是大禹讓我們瞅到一種鳴做“舍小家為大家”的無私精力。又如管仲跟鮑叔牙，恰是由于鮑叔牙的博大胸襟-------與歹人不計錢財、取賢士不計位置，只干從人能作惡的事件，他才所以將不羈的我才使之回順于自彼門下，使之留有敵人的徹頂信賴，也使之留有一個歷史的葦名，也是鮑叔牙的歷史，讓我們懂得何替“氣質(zhì)”？作甚“風采”？讓我們在成長講路上扎下又一穩(wěn)名的一步。再論楚莊王，熟知歷史的己對楚莊王的“一飛沖天”是最敬仰不功的了。以楚莊王上臺后前三年的息為而論，他可以稱為昏臣了，而后卻急轉(zhuǎn)而為一代亮君，如若說這是策詳，這是他以假象受蔽他人，那么最當信服的該是他堅韌的共性了。假如楚莊王不實正的大志，真正的鐵的鋼鐵毅力信任歷史上也即不僅有這么一個“不飛則未，一飛沖地”的故事。楚莊王也告誡了我們這些后人：成大事，必需輕得住，破得沒，真好漢才有真本質(zhì)！聊到堅忍，又一古人也不免顯現(xiàn)腦海了，越王勾踐發(fā)憤圖強的故事也不知傳透過多多人的耳膜，吃得甜中苦，方為人上人�。 皩O龐斗智”的故事，爾們也不生疏，只管龐涓終極被孫臏所敗，這二個人的智力卻旗飽相稱，不外論心計，龐涓還不是孫臏可以匹敵的，但也正是卑鄙的神思約束住了龐涓的.眼界和襟懷，使他聰慧被聰明誤，他才降得一個葬身馬陵路的終局。歷史上一個個鮮活的例子也警示著咱們在成長路上理當穩(wěn)重掌握抉擇。周幽子“戰(zhàn)火戲諸候”只為博集體的麗人一笑，卻不料輸?shù)羧苦l(xiāng)池，丟下一句“只知一笑傾人邦，不覺胡塵謙玉樓”的荒謬歷史。豈非褒妣真有“嫣然一啼滅東周”的法力？她并沒有錯，錯的也只是那位周幽王的一己私利，幼稚至極。我們雖不是君王，然而我們理應理解不要讓大家的成熟往謀害別人，要以成熟的目光對待每件事的領展。歷史中的故事良多，許多。。。。。。古人們用本人的性命、時光、智慧、口性描述了一篇鴻幅巨制，歷史中的循循倒退，筑就了許多成績。佳的造詣造福于子孫后輩，供我們害此持續(xù)發(fā)鋪。壞的“成就”用于警醒我們在摸索途徑中點臨挑釁的一刻，“以史為鑒，能夠知興替”就是這個情理。
古人的靈魂還在史書上寄托著，他們的軀體雖已消失，但他們留下的可貴精神財產(chǎn)是永遙也不會被時間腐化的。懷著感謝去賞悅歷史長河中的花啟花敗吧！感謝孔圣人，讓我們有豐盛的傳統(tǒng)文化及美德；感謝蔡倫，讓我們?nèi)朔N后退大步；感謝秦王贏政，讓中國早早地成為一個中心集權制家； 感激孟母，讓我們逼真地感觸到亙古不變的母愛......
多謝古人陪我一步一步成長讓我真的清楚一個又一個深邃的說理讓我有基本去為未來拼斗。都說看歷史、研現(xiàn)在、展將來，我必定會溫故而知新，暖古人而新自己的。
優(yōu)秀成長作文 篇6
“金儒鑫，加油！金儒鑫，加油！”在同學的鼓勵聲中，我終于游到了對岸，這時我的腦子里雖然因為害怕、緊張而一片空白，但我知道，游泳測試我通過了！幼兒園的時候，我就開始參加游泳訓練班學習游泳了，當時我學得很開心，但由于天冷的關系，我就沒有學下去。一直到小學一年級，學校組織游泳訓練班的時候，我才報名繼續(xù)學習游泳，可是因為訓練班里的老師太兇了，使我對游泳產(chǎn)生了恐懼，因而讓我變得不喜歡游泳了。每到上游泳課，我都會很擔心、很害怕，總想著能逃的就逃，能騙的就騙，想方設法地就是不想上游泳課，實在逃不掉時我一進游泳池就會緊張得要上廁所。到了四年級游泳卻成了一項考核項目，考不出就沒法畢業(yè)，這讓我十分為難。在矛盾中一學期即將過去，你瞧！今天我就迎來了游泳測試。這次的游泳測驗是“穿衣游泳（自救技能）”。到了游泳池，我們首先把帶好的衣服換上，然后排好隊等待著老師把我們給一個一個的推下水。本來我以為按照“女士優(yōu)先”的規(guī)則，應該是把女同學先給推下去，可是沒想到，老師反其道而行之，首先把男同學推下去。隨著老師把排在我前面的'同學一個一個的推下去，我的心也隨之一次比一次的更加緊張。輪到我了，我卻緊張得不肯過去，主考老師于是叫了另一個老師把我拖過去，我用盡全身的力氣不讓老師把我拖過去，可是那個老師的力氣很大，我對他來說根本是小菜一碟，一下子我就給拖了過去，扔到了水里。我在水里拼命地掙扎，總算是浮起來了，本來以為在水里的老師會救我，沒想到他卻只對我說了聲，用自由泳�？墒俏乙挥米杂捎救藚s又沉了下去，我的兩只手拼命地撲水，腳拼命地蹬，變成了“狗爬式”游泳，在同學們的加油鼓勵聲中我終于 “爬”到了池邊。事后回想起這事的時候都覺得我像死過了兩回似的，好在我最后還是拿到了證書。拿到了證書我很開心，但是回想起當時的過程我卻非常的害怕，甚至恐懼。從這件事中我知道了，遇到困難不能退縮，一味的逃避是于事無補的，一定要有勇于去面對它，克服它，
優(yōu)秀成長作文 篇7
不同的人有不同的經(jīng)歷，在這世界上，每個人都有可能會得到好的機會，讓自己去磨練自己，成功的人會信心大增，但失敗的人有些會放棄，有的則會越挫越勇，最終取得勝利。 我從小就是一個很內(nèi)向的人，總覺得自己什么事情都做不好，十分缺乏信心，不過有一次就改變了我，使我信心大增。
記得那一次班里要開展活動，需要選擇一些人來參加，當時我十分害怕老師會選擇到我，畢竟我覺得自己不行，可萬萬沒有想到害怕什么，就來什么。老師正好選中了我，他讓我當活動的主持人，我一聽心立刻慌亂起來，畢竟咱們對咱們同學是我還是十分害怕自己到時候說不出話了。我下意識想拒絕，可是沒等我說出口，當時就說你可以嘗試著去做，克服一下心里的恐懼，我聽到這話時就知道沒有商量的余地，我只好默默的鼓勵自己努力去做。 活動如期而至，在臺上我看著同學們的眼睛注視著我，我心，不知不覺又花了錢，我在心中安慰自己說，不要怕認識你的心，轉(zhuǎn)回一點信心后，我們的活動就開始了，從剛開始的`心慌亂，到后來的信心大增，其實我知道我做的還不好，但是活動圓滿結束。還是令我有了信心，變得自信，成長了許多。 我記得有一次我們，開展一個節(jié)日，在節(jié)日時，我要上臺表演，在臺上我看到臺下那么多雙眼睛注視著我，這讓我心慌，差點絆了一下，在臺上，我的全身都在抖，可是當活動結束之后，我覺得自己的承受力增加了。 經(jīng)過一次次的嘗試，經(jīng)過一次鍛煉，使我信心大增。收獲了很多，也成長了許多。
每個人都要靠一次次的，磨練，學習一些東西，使自己成長，變得有信心，信心是非常重要的，腳在嘗試某種東西時充滿信心，相信成功的幾率會大大提升。 相信自己，挑戰(zhàn)自己，就一定會獲得勝利。
優(yōu)秀成長作文 篇8
荏苒韶華，若白駒過隙，已是碧玉年華。
——題記
時光飛逝，如曇花一現(xiàn)；歲月如梭。似彈指之間。時光荏苒，在人生起跑線徘徊的小小女孩，已慢慢長大。子夜，與書為伴，泛濫起消失的風雨年華。
冷風呼嘯而過，車內(nèi)的人要求關上窗戶，我似是沒有聽見，一意孤行，任亂發(fā)在風中飄飛，望向那環(huán)城水系，莫無聲息的流淌，反射出若有若無的微光，仿佛也在為我送行。我收回目光，眼簾低垂，眸中閃過一瞬間的憂傷，眨眼即逝。
一年前，也是這樣，揣著滿心的歡喜和離別的憂傷，經(jīng)過環(huán)城水系，踏上南去的.征途。不同的是，那次，有媽媽的陪伴，旅途不顯得那么孤獨。到了這邊，在媽媽的陪伴下，我忐忑的在陌生的環(huán)境里度過了半個月�？墒恰�
那個細雨綿綿的早晨，窗外雨潺潺，淅淅瀝瀝的雨點打在樹葉上，似有白居易"大珠小珠落玉盤”的美妙，但這雨聲打在心扉，敲響了心中的惆悵，也敲濕了我的眼眶。當離別的鐘聲響起，我終于體會到了李易安臥床聽雨打芭蕉孤單寂寞。
媽媽已收拾好行李，要回去了，從此就剩下我孤零零的一個人了，天涯相隔，不知何時再相見，那是我第一次和父母分別，不覺悲從中來……我?guī)е粡埿δ�，在車站旁看媽媽遠去的背影，她孤獨的背影淹沒在雨中……我的心怎么如此苦澀？一股涼涼的東西從臉上滑落，是淚！酸的，苦的。我呆呆的站在雨中，向媽媽遠去的方向眺望……
一個人吃飯，一個人散步，一個人睡覺，一個人面對一個人。我常常在夜晚哭泣，哭訴著對夜晚的害怕，對家人的思念……
我抬起頭，望向遠方，目光似乎要穿透一切。一年前的一切，歷歷在目。又一次的分別，沒有太多的傷感，似如平常。是這一年的分別談了親人間的情感？還是我已長大，不再哭泣？
到了車站，我拿這沉重的行李，向前來送行的親人道別，然后走進了車站。我沒有再流淚，而是微笑著和親人揮手道別。因為我已經(jīng)長大，變得堅強起來，不會再以眼淚逃避這些，換之，以微笑面對人生。
成長是一杯茶，需要我們慢慢品味其中的甜蜜，品味其中的苦澀。不管是甜，亦是苦，都是我們?nèi)松拈W光點。
一步一腳印，一步一回首，就這樣慢慢長大。
——后記
優(yōu)秀成長作文 篇9
風輕柔地吹著我的面頰，卻撫不平我內(nèi)心的激動。要出發(fā)了！要出發(fā)了！我們迫不及待地想去揭開期盼已久的教育基地那神秘的面紗。
自強之旅
坐上校車，清晨的第一縷陽光從車窗射進來，金色均勻地涂抹在我們身上，一張張朝氣蓬勃的臉沉浸在這美好之中。不知誰喊了一聲“到了！到了！”，我們像一只只快樂的小鳥飛出車門，用心去擁抱這美麗的地方。迎接我們的考驗第一站便是宿舍。嘿！光是鋪被褥就把我們弄的像無頭的蒼蠅�！斑@枕巾是我的！”“這才是你的呢！”“唉！我包呢？”“這怎么弄”，一下子脫離母親懷抱的我們頓時手足無措。大家一頓手忙腳亂之后無不感慨喟嘆。
下午是最難捱的時候，我們接受了一項艱難枯燥但也鍛煉意志的任務———站軍姿�！π厥崭埂�！‘注意手型’！北方的冬日干冷刺骨，可豆大的汗珠還是接二連三地從我們額頭、臉頰匍匐而下，浸潤衣領。歷經(jīng)“磨難”，我們方才懂得何為自強自立，何為咬緊牙關。
長智之旅
“食品安全課”和“交通安全課”為我們的未來保駕護航，它不僅豐富了我們的知識也拓寬了我們的視野。下午去做航模，如何選材，如何設計，如何加工，這里邊學問可真不少。大家互相討論，虛心請教，細心鉆研，做好之后，我們個個手舞足蹈，讓飛機航模帶著我們的理想飛上藍天。這些知識和技能，我們初次接觸卻獲益匪淺，研學活動讓我們增長見識，在多元化領域里自由翱翔。
通達之旅
“梁思成紀念館”幾個大字題寫在紀念館正門彩繪屋檐下的門匾上。參觀梁思成紀念館是讓我頗受震撼的一次研學經(jīng)歷。初識梁思成緣于他的賢妻林徽因，記憶中的他博學謙遜，這次“重逢”讓我能夠走近他，腦海中的一代宗師愈加豐滿立體。那里有四個展廳，分別是一代宗師、不愧山河、大同調(diào)查、慰告先師。通過導游的講解讓我更深刻的'認識到梁思成先生為大同做出的貢獻，也增加了我對建筑的愛好。在那個山河破碎的年代，若不是他拖著一雙跛足，和林徽因深入人跡罕至之地尋找并記錄古代建筑，那些文明的瑰寶或許就會在硝煙中消逝。大同博物館的鎮(zhèn)館之寶——漆畫屏風也讓我印象深刻，它是北魏司馬金龍墓出土的，木板主色調(diào)為紅色，前后彩繪著很多歷史人物故事，有烈女、賢臣、孝子等題材，畫中人物神情俊朗、衣帶飄逸，具有顧愷之的畫風，填補了北魏前期繪畫實物的空缺，體現(xiàn)了我們中華古先的智慧。這些都讓我驚嘆不已，宗師時代楷模，先人令人敬仰！
時間就像西伯利亞的春天，美麗而短暫。三天一晃眼就過去了，我們依依惜別。于己而言，研學是一種兼顧旅行與學習的方式。研學足以自強，足以長智，足以通達。
優(yōu)秀成長作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，天真幼稚的孩童已經(jīng)成為翩翩少年。在我走過的漫長而又短暫的十四年間，有太多太多的事情發(fā)生。或快樂，或傷心，無論怎樣，每一件事都像是成長路上的一個腳印，或深或淺，都在路上留下了印跡。跨出的每一步都對人生有著很大影響，有的會使你失去，而有的又會使你擁有……
今年秋天，又是我的人生新起點，又是一段嶄新的道路。我將在這條路上與許多新同學，新老師，新朋友同行，而三年之后又會分道揚鑣。前方的路，是未知的。我們或許會被路上的荊棘劃傷，或許會被眼前的高山阻擋，會丟掉那些妨礙前進的東西，會在磨難中磨掉一些銳氣。但有時，我們又或許會在路上遇到一大片芬芳花田，在雨后晴空驚喜的發(fā)現(xiàn)一道彩虹，到那時，便又會收獲一些對人生的感悟，對世界的新識……這些都是無法避免的，是必須面對的。
成長的路，既不會永遠平坦，也不會遍地陷阱。在我走過的十四年中，我丟掉了小時候的幼稚無知，但還擁有了真誠的友誼，頑強的'毅力，永不放棄的志氣，獨立自主的勇氣……
如果在看這篇文章的你對我的一番話沒有任何感覺，那就請你閉上眼睛，仔細回想你的舊時光。無論是你，我，還是他，世上的每一個人，難道都不是從只會哭鬧的嬰兒，逐漸拋棄掉自己的幼稚，慢慢學會走路說話，學會思考，學會讀書，學會面對困難的嗎？所以說，只有拋棄舊的，才會擁有新的。俗話說，“舊的不去，新的不來”就是這個道理。成長也就是如此。
因為，人必定會長大，所以必定會受傷，而痊愈的道道傷疤就是證明自己強大的最好勛章。這些傷疤會在你遇到困境時幫你一把。當你害怕退縮時，想到曾經(jīng)堅強的自己，就一定會鼓起勇氣，勇往直前。當你失敗時，想起曾經(jīng)永不言敗的自己，就一定會站起身來，奮力拼搏，直到闖出自己的一番天地！
在很多年以后，轉(zhuǎn)身看看自己的成長路，充滿辛酸與拼搏。再看看很多年后的自己，已經(jīng)成為了一個掛滿人生勛章的強者。到那時，你就一定會明白：所謂成長，就是不斷的失去，又在失去中不斷擁有。
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