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成長作文

時間:2023-10-26 08:53:25 話題作文 我要投稿

成長作文【優(yōu)選4篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文【優(yōu)選4篇】

成長作文 篇1

  每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。站在成人的門檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。

  在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的`努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有別人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切,給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對。每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的,若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。我也曾在一棵樹下安靜地休憩過,凝神思考著自己在尋找什么;我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠(yuǎn),需要花費(fèi)的時間站在原來的起點(diǎn)上重新開始;我也曾孤單一人夜行百里,來到這個荒島打算過遠(yuǎn)離人世紛雜的日子……但從始至終我沒有改變的就是————我一直都不曾放棄。

  為了尋找兒時的夢想,再次整裝出發(fā);為站回原來的起點(diǎn),毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑,艱難地向前爬行;為贖回自己出賣的靈魂,找回內(nèi)心的那一份感動,努力著……為這個生命,各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時,桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”,退縮將不再是理由;就在我快要放棄時,,拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有’難’這個字”,困難將不再是借口。

  人的一生總在不斷地跌倒,又不斷地爬起,失敗的人會說:老天沒有給我機(jī)遇;成功的人會說:上帝把我從門里踢出來,我再想辦法從窗子爬進(jìn)去。這就是一種成長。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂;成長承載著汗水,也襯托出努力。沿著成長的足跡,一次次,我們追隨星光夢影,迎向成熟。走向未來。成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長之路可能是灰暗無光的,如同收攏華美翅羽的孔雀,但不能放棄期待,因?yàn)榭鞓房赡芫驮谀抢锏却。千帆過盡,總會有雪白的海浪載你去彼岸的快樂之島。

成長作文 篇2

  著名文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,看書能帶給我們帶來許多好處。讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識,讓我們在讀書中快樂成長。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,書中數(shù)不勝數(shù)的故事,讓我深有感觸,受益匪淺。

  眾所皆知《三國演義》被列為“四大名著”之一,它確實(shí)無愧這一美譽(yù),翻開它不錯哦 ,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者用十分精美的文字塑造了一個個栩栩如生的人物,用點(diǎn)點(diǎn)筆墨勾勒出一幅幅壯美的圖畫。其中最令我敬佩的'是神機(jī)妙算的諸葛亮。他在隆中細(xì)心觀察氣象,認(rèn)真積累豐富的天文、地理知識,成為一位曠世奇才,是智慧的化身,他是我們學(xué)習(xí)的楷模,我們學(xué)習(xí)也是如此,誰也不可能一口吃成胖子。只要每天鍥而不舍地積累,一分汗水,一分收獲。成功屬于每一個勤奮的人。讀《三國演義》讓我領(lǐng)悟到:勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。

  讀《三國演義》讓我懂得:歷史如同一面鏡子。我們要吸其精華,棄其糟粕。在讀書中快樂成長。在《三國演義》中諸葛亮在千鈞一發(fā)之際利用“空城計”,鎮(zhèn)定自如不用一兵一卒擊退敵人,令我心悅誠服,其實(shí)生活中處處有三國。有時,當(dāng)你走進(jìn)死胡同,想想張飛,不去與一觸即發(fā)的危險硬碰硬。處事不變,學(xué)會從容不迫。試著走另一條路,或許那里就通往勝利。當(dāng)你遇到攔路虎時,你千萬不能自亂陣腳,而是需要冷靜思考,退一步海闊天空。這時就有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意境。這就是讀書的收獲。《三國演義》像一盞奇特的燈,它照亮求知者的心靈,更照亮了我的人生。并與我內(nèi)心深埋的理想交織,碰撞,產(chǎn)生共鳴,蕩滌我的心靈。激勵我為實(shí)現(xiàn)人生的價值拼搏、奮進(jìn)……

  讀《三國演義》讓我懂得:生活就像這名垂千史的三國,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)テ肺叮屛覀冇眯淖聊,去學(xué)習(xí),去品味,去感受,讀懂生活中的三國。在讀書中茁壯成長。

成長作文 篇3

  南方的候鳥又一次飛到北方,河岸上的小草又一次穿上嫩綠的新裝。我抬起頭來仰望天空。仿佛自己有成長了不少。回首往事,我又想起了那年春天的一天。

  那是兩年前的春天,那天天刮起了大風(fēng),我心中盼望著風(fēng)兒快點(diǎn)停下來。因?yàn)槲曳祵W(xué)之后還要獨(dú)自去上輔導(dǎo)課。但天不隨人愿,放學(xué)的時候風(fēng)不但沒有停,反而更大了。我一路小跑著想快點(diǎn)回家。

  正當(dāng)我路過一個居民區(qū)時,只見一個小女孩蹲在樓便哭天抹淚。看到這一情景,我便迎上前去問:“小妹妹,你怎么了?”她哭著,指了指腿。于是我便蹲下身來仔細(xì)地看了看。她的腿搓破了皮,還向外滲著血。我想:這可怎么辦呢?離上輔導(dǎo)課只有一個半小時了,如果把她送回家我就肯定吃不了飯了!想到這一點(diǎn),我便過身走了。這時,一陣風(fēng)刮來,紅領(lǐng)巾的一角打在了我的臉上。它仿佛在提醒著我:你可事關(guān)容得少先隊員!于是,我過身,走到小妹妹面前說:“不哭,姐姐幫你。”這是又刮來一陣風(fēng),吹得我直打顫,但我還是堅持著站在風(fēng)中。我從書包中那拿出兩張面巾紙,小心翼翼的撲在小妹妹的腿上。但是風(fēng)兒卻像七八歲的孩子一樣淘氣,呼拉一聲把我紙巾全搶跑了。我過身擋住風(fēng),又拿出紙來,立刻壓在小妹妹的膝蓋上。血很快把紙染紅了。我再拿出紙,團(tuán)成團(tuán)兒,按在她的膝蓋上。我一邊使勁按著傷口一邊說“小妹妹別害怕,姐姐幫你止血,馬上就不疼了。”小妹妹聽話地停止了哭聲,慢慢地傷口真的'不再出血了!靶∶妹糜赂,姐姐送你回家吧!闭f著我努力把小妹妹扶起來,踉踉蹌蹌走進(jìn)風(fēng)里。顧不得風(fēng)迷了眼睛,顧不得沙土嗆進(jìn)嘴巴,我扶著小妹妹慢慢走著,邊走邊說鼓勵她的話……看到她含著眼淚撲進(jìn)媽媽的懷抱,我那顆提到嗓子眼的心終于落下來了,“小妹妹再見”我高興地身向家跑去。我成長了!

  那一天我真的成長了!

  風(fēng)依舊刮著,我抬起頭,大步向前走去。

成長作文 篇4

  快樂無所不有,煩惱也無處不在!}記

  在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當(dāng)然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然即便在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長歲月里就充滿了許許多多的陰云。

  在生活上,我有很多的煩惱,因?yàn)槲視r時在想,應(yīng)該怎么做人才好?我應(yīng)該怎么樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。

  在學(xué)習(xí)上,我笨得想一只小豬。考試對于我來說,就想是翻高山。鐘賢他們已經(jīng)在山頂高高在上了,可我還是在半山腰上,老是趕不上去。是因?yàn)槲遗郎降腵方法不對還是我……這些煩惱啊,真是氣得我無言以對啊!

  唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡!

  不過,這是每個人都會存在的。我要讓石頭,不管刮大風(fēng)下大雨,我都要做原滋不變的石頭。

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