上學(xué)的作文【范例15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的上學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)的作文1
當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就把學(xué)校和班級(jí)當(dāng)作是我的家。在這里和老師、同學(xué)們一起和和諧諧的學(xué)習(xí)、生活，一張張微笑熱情的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學(xué)們都是非常可愛可親的。 自從我上八年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任著班里的班干部。常常受到老師的批評(píng)和夸獎(jiǎng)。
在上學(xué)期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個(gè)八（3）班原先很散漫。落后的班級(jí)，但在老師和同學(xué)的監(jiān)督下，我們這個(gè)落后的班級(jí)慢慢的爬上高峰的頂端，使我們這個(gè)大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級(jí)。
在我們這個(gè)班級(jí)中每一個(gè)人都有一份為班級(jí)盡責(zé)的心理，所以我們都要盡的努力，把我們的班級(jí)管理的更好。
在我們的日常生活中，有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問題，老師總會(huì)給我們耐心的講解，并讓我們學(xué)以致用，下課也有同學(xué)的幫助，使我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)里沒有感到孤單，而覺得非常開心快樂。
在我們班干部管理班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生時(shí)有個(gè)別的'同學(xué)調(diào)皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說下，他們有了很大的進(jìn)步，使他們知道了知識(shí)的重要性，知識(shí)是無價(jià)的，任何財(cái)富也換不來這一生所學(xué)的知識(shí)。
在上學(xué)期中，我們學(xué)校開展了許多誠信活動(dòng)，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到了誠信是多么重要的一種心理需要，使我們知道了誠信的可貴，只有誠信守信，才能立足于社會(huì)。
上學(xué)的作文2
上學(xué)的路，那么熟悉，陪伴我走過了五個(gè)春夏秋冬，一路走來，有喜，有樂，有苦，有甜……
一、二年級(jí)時(shí)，上學(xué)的路是愛與呵護(hù)鋪成的。
太陽曬的時(shí)候，總有把陽傘高高舉在頭頂；下雨時(shí)，總有一雙手輕輕為我套上魚寶寶的雨鞋，披上大大的雨衣，還是不放心，怕我淋了雨，還要撐開一把雨傘，給我一個(gè)舒適、干燥、溫馨的空間。那時(shí)的路，就是這樣一步步用稚嫩的小腳丫，快樂地、蹦蹦跳跳地走過來的。
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，我漸漸地從稚氣里面悄悄地脫去了一層“皮”，變成了一個(gè)對(duì)大人的.世界有一丁點(diǎn)兒了解的“小大人”，開始一個(gè)人用小腳試探著自己去上學(xué)。剛開始，覺得自己去上學(xué)好困難，就像“玩掃雷”，每一步都得小心謹(jǐn)慎，仿佛所有人都看著我，要把我拐走。所以，每次我都像一只膽怯的小兔子，左看看，右瞧瞧，然后一溜煙地跑到學(xué)校。適應(yīng)了幾次以后，便不再害怕，勇敢地向前邁進(jìn)，得意地看著那些還得讓家長送的同學(xué)！這是一條勇氣與信心鋪成的路。
上了初二，我開始意識(shí)到，“上學(xué)的路”不僅僅是一條通往學(xué)校的路，更是一條心靈對(duì)知識(shí)的向往之路。只有樹立遠(yuǎn)大的理想、內(nèi)心渴望得到更多的知識(shí)，才能學(xué)的更多、更好。學(xué)習(xí)的路一定要腳踏實(shí)地，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，如果想要直接從A跳到C，將會(huì)馬失前蹄，摔得格外慘。
從懵懂無知的孩童到有“小大人”樣的孩子，上學(xué)的路讓我收獲了書本上沒有的知識(shí)，引領(lǐng)我走向美好的未來！
上學(xué)的作文3
唉，又是一個(gè)讓人煩惱的一天啊！
一大早，媽媽就叫我起床，我迷迷糊糊地對(duì)媽媽說：“今天不是星期天嗎？我還沒睡夠呢，讓我再睡一會(huì)兒�！笨蓩寢寘s不停地喊：“快起床啦，快起床啦，再不起床就要遲到了啊。”剛開始，我還以為媽媽騙我呢，后來睜眼看了看表，這一看，我頓時(shí)就清醒了。因?yàn)椴坏切瞧谝�，而且都已�?jīng)是七點(diǎn)十分了。我馬上洗了洗臉，吃了幾口飯，背上書包就往學(xué)校跑。一路上心想：千萬別遲到，千萬別遲到啊，遲到就會(huì)遭老師雷劈般的罵了呀。
到了學(xué)校，班級(jí)測(cè)試�？剂艘粡�?jiān)嚲�，答卷時(shí)很著急，生怕答不完題打低分。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)對(duì)我來說太重要了，如果考不上九十分，就要被老師打，還被媽媽罵。很快老師就批完了卷。驚心動(dòng)魄的.時(shí)刻到了，只聽老師喊：“孫靜軒九十六分。”聽完分?jǐn)?shù)，我的心瞬間放了下來。打了九十六分，過了兩關(guān)，不用挨打和挨罵了，哈哈，別提當(dāng)時(shí)的心情有多美了！
這就是我的煩惱，每天上學(xué)就像闖關(guān)一樣，過了這關(guān)又再想下一關(guān)能不能過去，整天提心吊膽，生怕一時(shí)馬虎考低分被打。上學(xué)的煩惱可真多�。�
上學(xué)的作文4
我三歲的一天，爸爸媽媽準(zhǔn)備讓我去上學(xué)，于是幫我買了書包、筆、文具盒。第二天我就高高興興的跟著爸爸去幼兒園了，在路上我很激動(dòng)又很害怕。激動(dòng)是因?yàn)槲乙ド蠈W(xué)了，害怕是因?yàn)殡x開爸爸媽媽，又怕同學(xué)們不理我。
我在三陽街那個(gè)幼兒園讀書，認(rèn)識(shí)了一位叫戴桂華的老師，她和藹可親，爸爸幫我交了學(xué)費(fèi)就走了，我很害怕就哇哇大哭起來，戴老師見了，急忙拿玩具來哄我，過了一會(huì)兒，哭泣的聲音停止了。接著老師帶我去參觀教室，介紹同學(xué)們給我認(rèn)識(shí)，告訴我的位置哪里。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我坐到了我的位置上。老師開始教我們拼音：aoe，教我們讀，教我們寫，我很認(rèn)真，老師還把我叫到黑板上去寫。下課了，我交了很多朋友，感覺很好玩，不再孤單、害怕了。
放學(xué)了，爸爸來接我了，老師對(duì)爸爸說：“您的'孩子，很認(rèn)真、很乖的，接受能力也好。”我聽了心里樂滋滋，像吃了蜜糖似的。第一次上學(xué)，就得到了老師的表揚(yáng)，我很高興，也很自信。相信自己會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和老師失望。長大了，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
上學(xué)的作文5
每天上學(xué)都是我一定要做的事情，但是前天上學(xué)，我在上學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一件新鮮的事情，下面我就來說說吧！
我看見了，有的孩子是媽媽送去上學(xué)，媽媽的大手握著孩子的小手，有的是爸爸送上學(xué)，爸爸的大個(gè)子護(hù)著孩子小個(gè)子，還有一部分的孩子是自己去上學(xué)。
媽媽看到了就對(duì)我說：〃要不明天你也試試自己去上學(xué)？＂我聽了媽媽的話驚訝的.說：〃你到底是不是我親媽呀，要我自己去上學(xué)，萬一出事情怎么辦？〃媽媽給我講道理說：“咱們家樓下比你小一歲的弟弟，每天都是自己去上學(xué)，你比他大一歲，應(yīng)該比他更勇敢，是不是？”我心想：我比他大，我應(yīng)該比他勇敢，我不能讓他比我勇敢。我對(duì)媽媽說：“好吧，明天就試一試�！�
第2天早上我懷著既激動(dòng)又有一點(diǎn)害怕的心情，背上了書包，自己去上學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)自己上學(xué)一點(diǎn)兒也不難，現(xiàn)在開始，我一定要以自立的人為榜樣。
有家長認(rèn)為什么事都是家長去做，不讓孩子自己去做，這樣才是愛孩子，可是他們都錯(cuò)啦，讓孩子學(xué)會(huì)自立，這才是對(duì)孩子真正的愛。
上學(xué)的作文6
天上烏云布滿天，雷聲隆隆的大聲在響，看來就快要下一場(chǎng)大雷雨了。
我趕緊背上的書包，正想出門，媽媽從廚房喊著對(duì)我說:“拿一把雨傘吧，不然你會(huì)變落湯雞的�！笨墒牵矣X得拿雨傘很麻煩，背著了一個(gè)幾千重的書包，還要拿把雨傘，邊說:“不用了，雨傘很麻煩�！奔泵Φ淖叱黾议T，往學(xué)校的方向走去。
但是，走到路口時(shí)，大雨已經(jīng)瘋狂的從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來一樣。我只好趕快撒腿就跑，全身濕得像媽媽說的“落湯雞�！边@時(shí)，旁邊突然有一輛車快速的.開往我的方向，我已經(jīng)盡力地閃避了，但還是潑到了路邊的一灘臟水。
現(xiàn)在，剛好有位和我同班的女同學(xué)撐著一把傘，看到我的狼狽。但她還是笑容迎人的走向我，向我伸出援手，與我一起共用她的那把傘，那時(shí)我突然的覺得好尷尬呢。
步行了幾分鐘后，我們到了校門口，老師看見我的衣服全濕透了，便拿一套久校衣給我換上，還勸我要記得以后雨天時(shí)要帶上雨傘。
我真后悔沒聽媽媽的勸告。
上學(xué)的作文7
很快這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，當(dāng)然義教活動(dòng)也到了尾聲的時(shí)候啦。一年來的義教活動(dòng)讓我深有感受。感謝實(shí)踐部給了我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
剛剛開始的時(shí)候，我什么都不知道，不知道怎么教，不知道怎么去和一些小學(xué)生交流和溝通，不知道去到那里要做一些什么。通過一年的義教，讓我提前感受到作為一個(gè)老師應(yīng)該有的素質(zhì)和能力，讓我更加明確我在大學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么東西，應(yīng)該鍛煉什么東西，使我在以后的學(xué)習(xí)中有更加清晰地道路可以走。這是我在義教過程中最深刻的'感受。
我是在香洲小學(xué)義教的，那里是一對(duì)一地去到學(xué)生家里叫教學(xué)習(xí)，這樣就給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我教起來也比較輕松，他也沒有感到有太大的壓力，這樣我們的學(xué)習(xí)效果就更加好，再加上家長的關(guān)心和支持，我的義教活動(dòng)進(jìn)行的很順利，也很成功。
通過我對(duì)學(xué)生的義教，我學(xué)生的成績(jī)有了明顯的提高，他的人生觀有了一定得轉(zhuǎn)變（當(dāng)然這是指好的方面啦），他從以前不聽家長的話到不僅聽家長的話，而且還變得很有禮貌。這就是進(jìn)步！
我覺得義教還是一對(duì)一比較好，這樣比較有效果。
以上就是我的義教總結(jié)。
上學(xué)的作文8
有一天上學(xué)的時(shí)候，我遇到一位摔倒在馬路中間的老奶奶，迎面正好駛來一輛汽車，若不及時(shí)躲避，就會(huì)撞上老奶奶，只見這時(shí)，我飛一般的跑過去，迅速地扶起老奶奶。
還好開車的叔叔看到飛奔過來的我，及時(shí)把車停了下來，要不然，后果不堪設(shè)想。我們都嚇了一跳，我把老奶奶扶起來后，平靜了心情之后，老奶奶連忙對(duì)我說：“小朋友，謝謝你，要是沒有你，我今天都不知道會(huì)怎么樣，對(duì)了，你叫什么名字？我好感謝你呀。”我指了指脖子的紅領(lǐng)巾，說：“老奶奶，我叫紅領(lǐng)巾。我不需要您的`感謝，這是我應(yīng)該做的�！�
聽了老奶奶的話，我高興的不知道怎么形容。雖然我在上小學(xué)，但我也要經(jīng)常去幫助別人。
第二天，當(dāng)我走在昨天經(jīng)過的那段路上時(shí)，昨天的那位老奶奶趕快走到我面前向我道謝，還帶了些水果說是要表達(dá)她的謝意�！袄夏棠�，幫助您是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的，但我不應(yīng)該收您的東西，請(qǐng)您拿回去吧�！闭f完，我趕緊向?qū)W校跑去。
以后，我會(huì)盡量幫助那些需要幫助的人，即使是一件小事，我也一定會(huì)去做的，就像有句話說的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蹦菢�，我們的生活肯定會(huì)更加美好！更加開心！
上學(xué)的作文9
圓圓大大的腦袋，機(jī)靈的眼睛加上勾勾的鼻子，那就是我剛滿兩歲的弟弟世天。世天很愛上學(xué)。
就在他上幼兒園的前幾天，他整天都背著他那個(gè)小書包在屋里轉(zhuǎn)，嘴里還不停地說：“媽媽，打個(gè)的送我去上學(xué)，我要上學(xué)，快點(diǎn)，遲到了！”二姨拿他沒辦法，只好對(duì)世天說：“天兒，這么熱的天，別人都在家里吹空調(diào)呢，你看，小楊姐姐不都沒上學(xué)嗎？”世天什么都不懂，什么都不懂，在他心中只知道媽媽不讓他上學(xué)。于是，世天大哭起來，哇！哇！這時(shí)，我哄他說：“世天，別人早上六點(diǎn)就去上學(xué)了，現(xiàn)在都已經(jīng)放學(xué)了！”“的的（他把姐姐說成的.的），真的嗎？”“當(dāng)然是真的了�！边@下才穩(wěn)住了他。
晚上睡覺，他竟然把鬧鐘弄到了五點(diǎn)半。
叮，叮，世天醒了，翻身便爬起來，他把二姨叫醒，“我要上學(xué)”。二姨昏昏沉沉的說：“這么早！”“我不管，我要上學(xué)！”二姨說：“別人都沒起床呢！”“小楊姐姐說別人都是現(xiàn)在上學(xué)�！薄吧倒希鞘切罱憬泸_人的！”“�。⊥�！哇！”世天又大哭起來，把全家人都弄醒了，哎！
這就是我那個(gè)愛上學(xué)的弟弟，現(xiàn)在他可安靜了，因?yàn)樗言谖鲙熡變簣@‘讀書’了。
上學(xué)的作文10
一個(gè)秋天的清晨，迎著涼爽的秋風(fēng)，我背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云朵，紅紅的小花好像在像綠油油的小草招手。突然從天空飛出來一群美麗的大雁，一會(huì)排成個(gè)“人”字，一會(huì)排成個(gè)“一”字。凹凸平的磚頭路上落滿了黃黃的`小桂花和金黃色的銀杏樹葉，走過小路是陣陣桂花香飄進(jìn)了我的鼻子。聞著花香我慢慢地走著，一個(gè)聲音忽然把我從這香氣中叫醒。我回頭一看原來是我的同學(xué)——————陳明月。她一邊喊著我名字，一邊跑著對(duì)我說：“要遲到了，快點(diǎn)走�。 �。但是我仍然站在路上被者美麗的風(fēng)景吸引住了。我看見了紅紅的楓葉像一枚枚小小的郵票，飄啊飄啊飄到道路上，緊緊的貼在路上，梧桐樹葉像金色的小巴掌路在地面與楓葉組成了金紅色的地毯。道路上的行人，踩在那美麗的“地毯上”，我情不自禁地走向前也踩上了兩腳。要不是我怕遲到，我肯定舍不得離開這柔軟的“地毯”。
只見路上的行人，匆匆忙忙。有的騎著電動(dòng)車、有的提著包大步向前走著趕著去上班，還有的是爺爺奶奶慢悠悠地走著去散步。我也跟隨著人群走著，當(dāng)我走到馬路邊，馬路上川流不息的車輛，擋住了我的去路。我等待了一會(huì)車少了，我左看看右看看慢慢地走過了馬路，走進(jìn)了校園。
這是我第一次覺得，上學(xué)的路上真美��！
上學(xué)的作文11
假如不用上學(xué)，不用學(xué)習(xí)，不用工作，這是很多人的夢(mèng)想，表面上看起來很不錯(cuò)，但實(shí)際卻很恐怖。
假如不用上學(xué)，不用學(xué)習(xí)，那么天天都會(huì)變成假期，你可能會(huì)說：“那多好呀！天天可以看電視、玩電腦、看電影等，豐富多彩��！”可如果你不上學(xué)，就沒有知識(shí)，孩子們就會(huì)在沒有知識(shí)的環(huán)境中生長，等孩子們長大了，他們也會(huì)生兒育女，新的一代也會(huì)沒有知識(shí)，一代接一代，一代接一代，最終，人類會(huì)愚蠢到連1+1都不知道等于幾。
假如不用上班，人們就會(huì)度著長假領(lǐng)工資，你可能會(huì)說：“那太棒了，不勞動(dòng)，有收獲，我愛天上掉餡餅！”可如果不工作拿工資，公司就無法掙錢，你怎么拿工資？如果農(nóng)民不上班，那就不會(huì)有新鮮的'蔬菜，積攢的蔬菜越來越少，最終，人們會(huì)被餓死；如果警察、消防員不上班，那么犯罪分子就可以為所欲為，一座樓著了火，整個(gè)城市都有可能著火！
這一切的一切是多么可怕！這一切的一切是多么恐怖！愚蠢、貧窮、餓死、被殺、燒死，如果我們真的不勞動(dòng)，這些厄運(yùn)將會(huì)被我們撞到。
我們要為自己努力！要對(duì)自己負(fù)責(zé)！好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好盡責(zé)！
事物都具有兩面性，可不能小看了它！
上學(xué)的作文12
早上陽光普照，小鳥唱歌，新的一天的開始了！媽媽按時(shí)叫我起床，吃完早餐、綁好頭發(fā)、換好衣服，我心想：“上學(xué)時(shí)間到。”穿好鞋子、背上書包，媽媽就載著我和妹妹騎著摩托車上學(xué)去了，上學(xué)的途中我看見很多花草樹木有馬櫻丹、菩提樹....，一路上還不斷的聽見小鳥此起彼落的.歌聲，這一個(gè)早晨真是美好。
有一天，剛到校門口就有一只雪納瑞品種的狗來聞我的腳，他的尾巴因?yàn)槊w住所以看起來圓圓的，真是可愛。三年級(jí)的秋天，媽媽像往常一樣載著我和妹妹上學(xué)， 樹都光禿禿的，不然就是長著黃色、橘色、咖啡色“頭發(fā)”的樹，接近冬天時(shí)，樹上還長出桃紅色的櫻花，尤其在冬天，櫻花開的更多、更漂亮，在正校門前，有一 個(gè)公園，它叫小公園，我覺得那里陰森森的，因?yàn)闃渖w過整個(gè)公園，又沒有小朋友來玩，公園里有一個(gè)涼亭，那一個(gè)涼亭昰老人休閑的好地方，經(jīng)常有老人去那里 聊天、喝茶，有一次下雨過后妹妹吵著要玩公園理的溜滑梯，媽媽答應(yīng)了，妹妹一溜褲子就濕掉了所以我們就趕快趕快跑回家?guī)兔妹脫Q褲子，真是好笑。
上學(xué)途中， 一切都很美好，路上有樹木、花草、小鳥還有公園，一路上的天然美景都很漂亮，所以我希望不要被沒有公德心的人破壞掉，不要有人亂丟垃圾，這樣才能保住美麗的環(huán)境喔！
上學(xué)的作文13
開學(xué)啦！小猴終于滿了七歲，可以去上學(xué)了。小猴背著新書包，穿著嶄新的校服，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。一路上，小鳥在半空中唱著歌，太陽公公露出了笑臉，它們都在為小猴子加油！
一進(jìn)學(xué)校，小猴發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了！大樹上掛著彩色的氣球，一個(gè)個(gè)氣球上寫了歡迎新同學(xué)幾個(gè)字。小猴看見了許多小動(dòng)物也來上學(xué)了，感到一切都非常新奇。
丁零零上課了！這節(jié)是語文課，老師讓同學(xué)們寫字。小兔沒帶鉛筆，就來向小猴借，小猴想：這可是媽媽剛給我買的新鉛筆，不能借。它就撒謊了，說：我只帶了一支鉛筆！
第二節(jié)課是美術(shù)課，美術(shù)老師畫了一幅很好看的畫，讓同學(xué)們照著畫。糟糕！小猴想起自己沒帶水彩筆，轉(zhuǎn)頭剛想向小兔借，就想起上節(jié)課沒借鉛筆的事，小猴害羞地低下了頭�？蓻]有筆怎么辦？它急得抓耳撓腮，小兔看了看小猴，猜到了發(fā)生什么事，就大方地把水彩筆放在桌子中間，說：我們一起用吧！小猴害羞地說：對(duì)不起，上節(jié)課我其實(shí)帶了很多鉛筆，但我沒有借你。沒想到小兔大方地說：沒事，你下次借我就好了。
小猴意識(shí)到了錯(cuò)誤，希望它在以后的日子里能多多幫助別人，可不能再自私了。幫助了別人，在自己有需要的`時(shí)候，也會(huì)有人幫忙的！
上學(xué)的作文14
記的20xx年的一天媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)不知明的地方，長大以后才知道那個(gè)地方是幼兒園。
在哪里，老師讓我坐在椅子上，我東張西望，看不見什么東西，除了許多桌子和椅子外大約沒有什么了。過了10分鐘，來了五六個(gè)和我年齡一樣的孩子，后來陸續(xù)的整個(gè)教室滿是和我一樣的孩子。開始上課了。教室里還是亂轟轟的.。老師說：“上課了�！苯淌依镒兊螟f雀無聲。教室里安靜得連一根針掉在地面上都能聽得見。剛上課老師就讓我們?cè)跀?shù)學(xué)本上寫，我們大家都不會(huì)寫，老師就在黑板上寫了兩個(gè)，讓我們抄下來，沒過多久，下課了，我們?cè)谕饷嫱嫠�，在下課的時(shí)候，我交了好多朋友，我們?cè)谝黄鹜嫠�，中午，我和幾個(gè)朋友在一起說話、吃飯，吃完飯我和朋友們一起去看電視了，看完電視老師讓我們睡覺，我和幾個(gè)朋友在睡覺。下午1點(diǎn)鐘，我們就下床吃點(diǎn)心去了。下午上課時(shí)，我和3、4個(gè)朋友，在上課時(shí)交頭接耳的講話，后來老師讓我們站起來回答問題，我們五個(gè)人異口同聲說："不知道�！比缓罄蠋焼栁覀儐柺颤N不知道？我五個(gè)人中一個(gè)人說："我們?cè)谧鲂?dòng)作。”另一個(gè)人說：“我在玩橡皮。”我和另外兩個(gè)朋友一口同聲說：“我們?cè)谥v話�！焙髞砝蠋熥屛覀�3個(gè)人站著不讓我們3個(gè)人坐下。我占了半節(jié)課我們就站不住了，我們3個(gè)人應(yīng)該都在想：這一節(jié)課怎么這麼慢，上午那一節(jié)數(shù)學(xué)課不是過得很快嗎。
終于到2點(diǎn)鐘是我和幾個(gè)朋友依依不舍地在幼兒園門口分開了。
上學(xué)的作文15
昨天，我嘗試了自己走路去上學(xué)。下午我2點(diǎn)27分出了家門，按平常媽媽送我上學(xué)的路線走。我邊走邊想：3點(diǎn)打預(yù)備鈴，離上課還有33分鐘，得趕快走。
想著想著，我小跑了起來。該過路口了，我聽到自己的心跳得很厲害，就提醒著自己：“綠燈行，紅燈停！”同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)騎電動(dòng)車的人非常多，汽車也非常的多，平時(shí)，我坐在媽媽的后面，一點(diǎn)兒也感覺不到緊張。這時(shí)，綠燈亮了，我看看等紅燈的人都加油向前沖，我也快速地跑過了路口。
過了馬路，我繼續(xù)往前跑。路過兩個(gè)站牌，經(jīng)過一家家商店，我來到了第二個(gè)路口。這次我安慰自己：“有什么好怕的！鼓起勇氣來，你一定能行！”轉(zhuǎn)眼間，紅燈變成了綠燈，我還是小跑著向前沖，度過了第二個(gè)難關(guān)……
在學(xué)校門口，我看到許多同學(xué)都不慌不忙，就知道時(shí)間還早，我停下來，讓自己緊張的.心情平靜一會(huì)兒，扒拉一下自己的劉海兒，整理了自己的紅領(lǐng)巾和衣服，默默的在心里對(duì)自己說：你真棒！然后，我哼著歌兒，輕松地進(jìn)了校門。
經(jīng)過這次走路上學(xué)，我覺得過馬路也沒有什么好怕的，只要遵守交通規(guī)則，注意力集中，還是很安全的。到學(xué)校以后，腿有點(diǎn)疼，我明白了，媽媽讓我自己走路上學(xué)，就是希望我鍛煉自己，放心吧，媽媽，我已經(jīng)長大了，懂您的心了！
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