六年級(jí)日記匯編【8篇】
一天即將完結(jié)，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記 篇1
篇一：六年級(jí)感恩日記300字
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，這時(shí)您又在“沉思”去了，您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中，對(duì)吧?所以我要說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫助是偉大、無(wú)私的。
感謝您，我的老師。您教我讀書(shū)、寫(xiě)字，教我怎樣做人......對(duì)我的未來(lái)鋪上了道路。
您是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的'花朵，讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭，讓我能感受到光明和溫暖，并讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信與光明;您是一面圍墻，為我擋住風(fēng)沙，不讓我受到任何傷害，使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的......
感謝您，我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動(dòng)者是苦中有甜，累中有樂(lè)。
感謝您，老師。感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、嚴(yán)厲......
老師您辛苦了，您的幫助是無(wú)法用任何東西來(lái)表達(dá)的。
篇二：六年級(jí)感恩日記300字
老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ?雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美!
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)�！崩蠋�，我想對(duì)您說(shuō)：“您是海洋，我就是小魚(yú)，在您爽朗的`笑聲中成長(zhǎng)�！崩蠋煟蚁雽�(duì)您說(shuō)：“您是森林，我就是小鳥(niǎo)，在您宜人的樂(lè)園中成長(zhǎng)。”老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是樂(lè)譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)。”老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)。”
記得有一次下課，我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠�，無(wú)意中看見(jiàn)您在認(rèn)真的備課，心想:老師可真辛苦啊!
老師，一眨眼，四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們，雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了……老師，您辛苦了!我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!
篇三：六年級(jí)感恩日記300字
我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心，只有懂得感恩的人，別人才會(huì)感恩與你。我是一個(gè)非常平凡的女孩，沒(méi)有那么好的相貌，成績(jī)也不是那么理想，不招人喜歡。
我唯獨(dú)的優(yōu)點(diǎn)就是我懂得感恩，雖然有些人對(duì)我有些看法，即使她不曾欺負(fù)過(guò)我，不曾欺騙過(guò)我，不曾讓我受過(guò)傷。但我還是要感謝她，謝謝你給予了我這么多，給了我勇氣，雖然那天是你讓我在眾多人面前喪失了自己的尊嚴(yán)，明文慧，那天你徹徹底底的`傷害了我，但如今我能原諒你，那是因?yàn)槲叶酶卸�，有一句話說(shuō)得好，士可殺不可辱，同學(xué)記住得饒人處且饒人。聽(tīng)我的沒(méi)有錯(cuò)，學(xué)會(huì)感恩。
我知道，感恩對(duì)于你來(lái)說(shuō)，就是對(duì)被人好，你錯(cuò)了，是尊重他人了解他人。
讓我選擇感恩，與欲望我選擇感恩。感恩會(huì)讓人快樂(lè)，欲望會(huì)讓人發(fā)愁。
六年級(jí)日記 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習(xí)上的成功;有的是生活中的成功;有的是競(jìng)賽中的'成功……我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
前年，我媽給我報(bào)名參加了古箏6級(jí)考試，并給我下了一道死命令：今年必須通過(guò)古箏6級(jí)，否則后果自負(fù)!無(wú)奈，我只好開(kāi)始了我的“魔鬼練琴計(jì)劃�！�
首先，我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí)，平均每首曲子練習(xí)一小時(shí)，每首曲子練習(xí)20遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習(xí)整整持續(xù)了兩個(gè)月，終于到了考級(jí)的時(shí)候
考級(jí)時(shí)，我們是6個(gè)人一個(gè)考場(chǎng)，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號(hào)。我向評(píng)委們敬了個(gè)禮，便開(kāi)始了我的演奏。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時(shí)從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來(lái)。我感到十分吃驚：我以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好啊!再看看評(píng)委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當(dāng)我演奏完時(shí)，評(píng)委們都露出了滿(mǎn)意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著什么…… 無(wú)疑，我通過(guò)了這次考級(jí)。至今，我已通過(guò)了7級(jí)，正準(zhǔn)備向8級(jí)進(jìn)軍。
那次6級(jí)的成功使我明白了一個(gè)道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。只要努力就能成功，99分的努力+1分的天賦=100%的成功!
六年級(jí)日記 篇3
凌晨5點(diǎn)，我和妹妹還有媽媽?zhuān)黄鹑ヒ蛔諝馇逍碌拇笊嚼锶ネ嫣貏e刺激的激流勇進(jìn)。
一大早，我們就被媽媽給叫醒了。準(zhǔn)備好物品后，就出發(fā)了。我們坐了2個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了目的地。等了3個(gè)小時(shí)左右，我和媽媽他們穿好救身衣，戴好安全帽，準(zhǔn)備去玩激流勇進(jìn)了。
下午9點(diǎn)，我們?nèi)ネ婕ち饔逻M(jìn)。我和阿姨一條皮伐船，其他人也是2人一條皮伐船。終于出發(fā)了，工作人員要我緊握著皮伐船的2個(gè)把手，免得河水把我沖走。皮伐船出發(fā)了，我懷著激動(dòng)的心情盡情的享受激流勇進(jìn)帶給我的無(wú)窮的歡樂(lè)。
剛一下水，我和阿姨就成了落湯雞——全身上下都濕透啦！不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一個(gè)很大的湖面上，那里的.人非常多，光船就有10條左右。我抬起水槍?zhuān)瑴?zhǔn)備開(kāi)始攻擊。從水槍里飛出的道道水花交錯(cuò)在一起，大家你打我，我打你的，整個(gè)山谷中充滿(mǎn)了嘻嘻哈哈的歡笑聲。那道道的水花就像一條條鯉魚(yú)，從水中跳出來(lái)，再?gòu)目罩刑厝�。也好像一道道透明的彩虹在天空中交錯(cuò)在一起，形成了一道美麗的風(fēng)景線。也好似一道道細(xì)細(xì)的噴泉，從水槍中噴出，然后再回到河中去。
過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我們終于迎來(lái)了最后一關(guān)——特別刺激的魚(yú)躍龍門(mén)。當(dāng)時(shí)心想：這么大的瀑布到底會(huì)不會(huì)把我沖走��？最后我閉上眼睛，緊緊的握住了皮伐船的2個(gè)把手。我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)，我沒(méi)有被沖走呀。不一會(huì)兒，就到終點(diǎn)站了，我依依不舍的上了岸。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)上午的折騰，我已經(jīng)精疲力竭了。希望我下次還能有機(jī)會(huì)去玩激流勇進(jìn)。
六年級(jí)日記 篇4
張瀛是我的朋友，我們?nèi)缤H姐妹一樣，今天我卻在無(wú)意中傷了她的心。
開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，我和爸爸坐張瀛家車(chē)回來(lái)。在車(chē)上，爸爸說(shuō)：“今天老師表?yè)P(yáng)張瀛了”“真的？”我問(wèn)�！皠⒗蠋煴�?yè)P(yáng)她說(shuō)她小報(bào)做的好，是A類(lèi)的�！卑职謱�(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)是關(guān)于數(shù)學(xué)小報(bào)的，連忙問(wèn)爸爸：“那老師表?yè)P(yáng)我了嗎？”因?yàn)槔蠋熞舶盐业男?bào)放在了A類(lèi)中，我想老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的`。“沒(méi)有，老師表?yè)P(yáng)的人中沒(méi)有你�！卑职制降卣f(shuō)，我一聽(tīng)，一股失望的苦水涌上心頭，淹沒(méi)了我全部的希望。我著急地說(shuō)：“老師怎么會(huì)沒(méi)表?yè)P(yáng)我？我的小報(bào)也是A類(lèi)的，還是模范呢！而且我還是我班數(shù)學(xué)之星！”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)有就是沒(méi)有，我又不會(huì)騙你！”我一聽(tīng)，心如同在咸澀的海水里，渾身的血液像雪水似的冰冷，別提有多心寒了。
回到家后，爸爸很不高興地對(duì)我說(shuō)：“今天在車(chē)上說(shuō)張瀛受到了表?yè)P(yáng)，你應(yīng)該大度地說(shuō)你真棒！而你卻又說(shuō)你是什么之星什么模范的，讓人覺(jué)得你很小家子氣。雖然你只是隨口一說(shuō)，可張瀛會(huì)什么感覺(jué)呢？每個(gè)人得到表?yè)P(yáng)都不容易，今天張瀛得到了表?yè)P(yáng)，她一定很高興，可你又說(shuō)你比她好，她一定會(huì)感到她不如你好，心如刀絞，打碎了人家的心�！甭�(tīng)了爸爸的一番話后，我的心像被撒上了一層胡椒面，又火又麻，辣乎乎地痛，很不是滋味。
今天張瀛因?yàn)槲乙欢ú皇呛荛_(kāi)心，所以，我一定要對(duì)她說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我會(huì)改正的！”
六年級(jí)日記 篇5
一天中午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：
有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上面的.兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見(jiàn)了，心想：這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數(shù)，接著我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上面除以上一條外另一條棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：
209=11×19
19=2+17
11×2×17=374(立方厘米)
后來(lái)，我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
六年級(jí)日記 篇6
爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們到浙江玩，開(kāi)著開(kāi)著車(chē)突然失控了，竟然飛到了天空一不注意車(chē)從天而降。我不禁醒了。
“原來(lái)是夢(mèng)”剛剛這夢(mèng)提示我想要去外面玩。連忙去叫醒爸爸，可是爸爸不在房間，又去找媽媽?zhuān)稳徊辉�。我東找找西找找，差點(diǎn)急的`大哭。突然門(mén)鈴響了，我下去開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽來(lái)了。我連忙抱住她們，可是.........
爸爸媽媽為什么要躲開(kāi)我呢。又后來(lái)她們拿出了小刀，向我刺去。我又醒來(lái)了。原來(lái)又是夢(mèng)，嚇?biāo)懒恕＿@場(chǎng)景在哪看過(guò)。我怕那夢(mèng)是真的，走下床�！鞍 卑职謰寢尵谷辉诳锌蛷d的東西她們又再次向我跑來(lái)。我鎖緊門(mén)，身體直發(fā)抖，又后來(lái)，她們把墻也給打破了，那恐怖的面容在我眼前出現(xiàn)。我真的又醒了。
坐起身子看見(jiàn)眼前安然無(wú)恙，我離開(kāi)了嗎?
六年級(jí)日記 篇7
這個(gè)寒假發(fā)生的事太多了，許多事我都只有些許印象，只有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，大人們準(zhǔn)備去買(mǎi)石頭，小姨要把我和表弟也帶上，可是媽媽不同意，我也向小姨表態(tài)“放心吧，我會(huì)帶好東東（我表弟）的�！苯�(jīng)過(guò)一陣唇槍舌戰(zhàn)，小姨終于同意了，于是大人們就出發(fā)了。家里只剩下我和東東在寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)作業(yè)很快，一會(huì)兒就做完了，所以我只好坐在沙發(fā)上想大人們會(huì)買(mǎi)什麼樣的石頭。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，大人們終于回來(lái)了，小姨剛進(jìn)門(mén)就問(wèn)我，表弟在干什么，我說(shuō)在寫(xiě)作業(yè)，小姨就放心了。她把新買(mǎi)的石頭搬了過(guò)來(lái)。我一看，“我的天！買(mǎi)了這么多！”我驚嘆道。剛說(shuō)完這句話，我的目光就被石頭吸引住了，這些石頭可真漂亮！有的象只形態(tài)端莊的小狗。有的像只活蹦亂跳的.小松鼠跳到了石頭上，有的像威武無(wú)比的龍角，還有的像戰(zhàn)斗機(jī)，令人眼花繚亂。
其中小姨揀的龍角說(shuō)能賣(mài)100萬(wàn)多，雖然我不太相信，不過(guò)也不得不承認(rèn)那是一塊好石頭。
后來(lái)，大人們又買(mǎi)了許多石頭，我就不一一列舉了，總之，他們最常說(shuō)的就是：“我們家能開(kāi)石館了！”
六年級(jí)日記 篇8
晚上，我吃完晚飯后，開(kāi)始興致勃勃地玩粘土。
我想：“我非常喜歡小黃人，就做個(gè)小黃人吧!”我先打開(kāi)黃色粘土的蓋子，拿出了一堆黃色粘土。我還拿出了藍(lán)色和棕色的粘土。我蓋上蓋子后，它們竟然“跑”到一起去了，我急忙左拉一下，右拉一下，好不容易才把它們分開(kāi)。一個(gè)橢圓形的黃粘土在我十分生疏地粘貼和制作中，我的第一個(gè)作品——小黃人誕生了!我興奮地拿著我的小黃人在爸爸媽媽面前展示了一圈�！半m然我這一次做得不夠好，但我相信我下一次一定能做得更好!”我說(shuō)道。接著我又做了一個(gè)小兔子，它全身雪白，有一對(duì)淺綠色的小耳朵，一雙機(jī)靈的小眼睛好奇地看著四周，手里抱著一個(gè)大蘿卜，看上去好象是拔了一個(gè)蘿卜，要跟家人分享的.樣子!
我還做了一個(gè)哆啦A夢(mèng)，它們?nèi)齻�(gè)手牽著手，并肩走，看起來(lái)十分親密友愛(ài)。
變幻多端的粘土，你讓我無(wú)限地發(fā)揮想象力、盡情地玩耍!
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