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感恩成長作文

時(shí)間:2023-10-25 13:49:09 話題作文 我要投稿

感恩成長作文(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感恩成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩成長作文(熱)

感恩成長作文 篇1

  還記得3月19日感恩教育第一人彭成老師到我校來演講“不要讓愛你的失望”。他的演講震撼人心,催人淚下;他的一番思想教育發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。全場哭的聲音排山倒海。所有人在那一刻都有了良知,都明白了父母的良苦用心,都得到了一次改變的機(jī)會(huì)。幾乎所有人都感動(dòng)得淚流滿面。從此洗心革面,重新做人。如今我讀著《感恩的心(學(xué)生讀本)》,并結(jié)合彭成老師的教誨感受著人世間的愛,并懷著一顆感恩的心去感悟世界,去回報(bào)整個(gè)社會(huì)。

  人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。

  感念父母生養(yǎng)撫育我之恩

  你饑腸轆轆,友人請你一頓飯菜,你感激不盡;而對父母一天天為你做的熱湯美食,你卻視而不見!你衣服破損,朋友借你一件替換,你感激不盡;而父母為你買了無以數(shù)計(jì)的衣褲,你卻視而不見!有困難來臨,路人伸出援助之手,你感激不盡;而父母為你的`任何挫折都寢食難安,你卻視而不見!你身有微恙,醫(yī)生給你醫(yī)治痊愈,你感激不盡;父母給了你寶貴的生命,呵護(hù)備至陪伴你健康成長,你卻視而不見!父母總是在一點(diǎn)點(diǎn)的給你愛,而你卻視而不見甚至當(dāng)作是理所當(dāng)然的。就沖父母為我們幾十年的精心呵護(hù)我們也該去感謝他們。并用自己的年華反過來去精心照顧他們,我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。必須用我們的花樣年華去照顧他們的后半生,感謝父母將我們帶到這個(gè)世上。

  感念師長啟我懵懂,導(dǎo)我入真理之恩

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。古語言:“一日為師,終身為父。”

  居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!

  在我們牙牙學(xué)語時(shí),老師就與父母一同教導(dǎo)我們,一同陪我們走過求才之路,踏上社會(huì),去面對形形色色的人文風(fēng)景,去感悟社會(huì)。是他們給了我這個(gè)基礎(chǔ),讓我在新時(shí)代社會(huì)自由馳騁。在每年的9月10日讓我們用一顆真誠的心去跟他們說:“老師您辛苦了!您永遠(yuǎn)都是我的親人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你,你永遠(yuǎn)在我心中。我不會(huì)讓你失望。”

  感念眾生曠劫供我所需之恩

  我們生活的這個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利!感恩,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。懷有感恩之情,對別人、對環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好的情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。

  常懷感恩之心,我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人,會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊。

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!

感恩成長作文 篇2

  親情沒有鉆石的光芒那么耀眼,甚至對大多數(shù)人來說是隱形的,無處不在,也許因?yàn)樘^平常,我們早就視而不見,但親情正如空氣一般無處不在,又不可或缺。當(dāng)感恩與親情交織時(shí),便會(huì)奏出陽光般的音符。

  一個(gè)冬日的下午,陽光靜靜的從窗戶里飛進(jìn)來,停在墻壁上,如同一道金色的瀑布。太婆的房間里不斷的傳出輕微的響聲,我來到門口,看到太婆正在柜子里忙碌地翻找著什么。她把一沓沓不知什么東西小心翼翼地捧出抽屜擺在桌子上,帶著眼鏡仔細(xì)地查看。這時(shí),太婆發(fā)現(xiàn)我站在門口,忙叫我進(jìn)去,“快來看我找到了什么!”

  我走近一看,桌子上的一堆卡片都十分熟悉,拿起一張來,這不正是我在小時(shí)候送給太婆的賀卡嗎?那五顏六色的畫面,幼稚的字體全都是我小時(shí)候的作品。太婆把這些賀卡按時(shí)間順序理好,一字排開。我依次看過去,仿佛通過一段時(shí)光隧道回到了童年……

  眼前的畫面逐漸變得清晰起來,光線似乎有些昏暗。我看見了小時(shí)候的那個(gè)我,正專心致志的趴在一張小小的桌子上寫寫畫畫。畫面上已經(jīng)有了一個(gè)蛋糕的輪廓,小時(shí)候的我手忙腳亂地取出一大堆水彩筆,急急忙忙地給蛋糕涂上顏色,原本空白的紙上一下子變得十分擁擠。除了涂上鮮艷的顏色,我還畫蛇添足的加上了雪人、蝴蝶結(jié)一類的圖案。最后,我還不忘向外婆請教,寫上了幾句話,“祝太婆生日快樂……”噢,原來這一天是太婆的生日,小時(shí)候的我在把一張紙弄得花花綠綠之后,把它作為賀卡,在晚餐桌上鄭重得遞給了太婆。這也許是我第一次送給太婆自制的賀卡,太婆沒有任何挑剔,有的只是微笑、夸贊和鼓勵(lì)。第一次表達(dá)感恩,讓我發(fā)現(xiàn)了感恩的快樂。

  又到了太婆的生日,這次仍然是一張畫著生日蛋糕的賀卡,但跟以前的相比打了不少,而且是又好幾層,我盡量把它畫得華麗,幾十分鐘后,一個(gè)巨大的蛋糕撐滿了整張紙,這幅夸張的畫仍然得到了太婆數(shù)不清的贊許。于是,我相信太婆是知道我的感恩的,從她的笑容里,小時(shí)候的我自認(rèn)為做了一件似乎是十分了不起的事。

  從賀卡中涌現(xiàn)出來的畫面不斷的從眼前閃過,這次,我看到的我已經(jīng)大了幾歲,也不再滿足于只在賀卡上畫上蛋糕了,我特地把賀卡做成立體的形狀,再加上幾句祝福的'話,果然這次獲得了太婆更多的贊賞。

  童年時(shí)的情景再現(xiàn),曾經(jīng),我會(huì)為了在太婆生日時(shí)送上我自認(rèn)為最漂亮的賀卡而絞盡腦汁思考好幾天;我會(huì)把賀卡上的蛋糕的層數(shù)畫得盡量多,會(huì)涂滿鮮艷的顏色而弄得滿手是顏料;曾經(jīng),我會(huì)毫無顧忌得說出自認(rèn)為最好得祝福,也許會(huì)引得大人們哈哈大笑,但只要能得到太婆滿意的贊許,便是值得的;曾經(jīng),我會(huì)因?yàn)楸磉_(dá)了自己小小的感恩而高興許久,小時(shí)候的我認(rèn)為感恩是那樣簡單,只需一張賀卡,幾句話就能換回能把心靈盛滿的快樂……

  以往的時(shí)光凝固在了這些褪了色的賀卡上面,太婆微笑著凝視著這些小小的賀卡,仿佛在注視著數(shù)不清的珍寶一般。太婆說著:“這些都是你小時(shí)候送我的,我每次整理柜子都會(huì)扔掉不少東西,唯獨(dú)你送我的這些東西我一樣也沒舍得扔!碧懦閷侠锏臇|西也許換了一批又一批,但我自制的賀卡一直都在,始終被當(dāng)作寶貝保存起來。這些賀卡我都快忘記是什么時(shí)候制作的了,很多甚至我不記得是我做的,但太婆在每一張賀卡背面都標(biāo)注了日期,有的還寫上了當(dāng)時(shí)的感想。真是意想不到,兒時(shí)的一個(gè)微不足道的舉動(dòng)竟能被長時(shí)間的保留下來,一直靜靜的待在太婆的抽屜里,能不止一次的給她帶來快樂。

  小時(shí)候的我,對于感恩和親情的理解,與現(xiàn)在一定有所不同,但本質(zhì)不會(huì)改變,最起碼的就是用自己的行動(dòng),哪怕再小,去換來幾秒鐘的微笑。

  陽光依然像剛才一樣,靜靜的落在墻面上,只不過這道瀑布的位置偏西了一些,太婆如棉花糖一般的頭發(fā)再陽光下白得透明。她得眼睛透過老花鏡正細(xì)細(xì)地端詳著那些一字排開的褪了色的賀卡,它們在陽光下,顏色也似乎變得像以前一樣鮮艷了。我看著賀卡上得字體,從歪歪扭扭逐漸變得工整起來,突然覺得,它們是從我童年時(shí)光里飛來得披著彩色外衣的大鳥,那些展開的翅膀上,寫著小時(shí)候的我天真的祝福。我仿佛發(fā)現(xiàn),親情與感恩正在陽光里交織,旋轉(zhuǎn),同時(shí)在這個(gè)小小的空間里也流淌著陽光般的旋律……

感恩成長作文 篇3

  小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。

  春暖花開,秋風(fēng)落葉,邁著成長的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼砣ゴ掖,對我“莫聞莫問”?/p>

  出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。

  秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?

  果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

  一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的`一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的。∫?yàn)楦赣H們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!成長的歲月,需要感恩的心。

  河北承德興隆縣平安堡中學(xué)初一:張子珺

感恩成長作文 篇4

  有些人不知道感恩在哪兒,其實(shí)感恩就在我們的身邊。只要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  《垃圾班的寶貝們》這本書有情有趣,詼諧幽默,好讀好玩.認(rèn)真地描寫出了絢麗多姿的小學(xué)生活,展示了當(dāng)代少年兒童豐富多彩的內(nèi)心世界。故事內(nèi)容是這樣的:大運(yùn)河小學(xué)六(2)班是學(xué)校赫赫有名的“垃圾班”、“問題班”。新來的班主任馬凡巧妙地與自己的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上大斗游戲。經(jīng)過一系列扣人心弦、跌宕起伏的較量,最終使這些有著這樣那樣毛病的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,快樂地成長起來。其中“調(diào)皮搗蛋星”赫多多還在一場驚心動(dòng)魄的網(wǎng)絡(luò)游戲賭局中.大義滅親,挽救了自己的父親。

  這本書中有兩個(gè)字十分重要——情誼。人世間,“情誼”無處不在,只要用心尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn)。老師盡力把自己所有的知識(shí)交給學(xué)生,學(xué)生用優(yōu)異的成績回報(bào)老師。班主任馬凡用心良苦,讓學(xué)生們在游戲中成長,明白學(xué)習(xí)的重要。赫多多用自己的奮斗,暖化了自己誤人歧途的父親。“情誼”之中,還有濃濃的`愛……我感動(dòng)了,赫多多不顧一切地想要挽回爸爸,同時(shí),老師也在挽回赫多多,無處無愛呀!在愛的感動(dòng)下,我懂了:生活,并不只是被金錢和物質(zhì)充實(shí)著的,更多的是靠“愛”!只有一份簡單、溫暖的愛才能組成一個(gè)溫暖的家。

  整本書,處處有“情誼”,處處有愛,是那么感人。這也是我愛看它的理由,因?yàn)橛袗。我也要把這本書推薦給你。

  學(xué)會(huì)感恩,去感恩父母、老師、同學(xué)和所有幫助過你的人,這樣,你才能悟出人生真諦。

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