現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>成長的作文

成長的作文

時間：2023-10-25 10:00:24 話題作文我要投稿

伴我成長作文推薦度：
母愛伴我成長作文推薦度：
閱讀伴我成長作文推薦度：
快樂伴我成長的作文推薦度：
《在陽光下成長》作文推薦度：
相關(guān)推薦

成長的作文匯總4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文匯總4篇

成長的作文篇1

　　沒有狂風(fēng)暴雨，如何得見雨后天晴的絢爛彩虹？沒有驚濤駭浪，如何得見風(fēng)平浪靜的祥和安寧？ ——題記

　　泰戈爾說過“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！笔前�！不經(jīng)歷磨煉怎能成長?不經(jīng)歷磨煉怎能成功？古往今來，無數(shù)偉人在時光的卷軸上印下了他們成功的足跡，這便是經(jīng)歷磨煉的碩果。

　　應(yīng)為磨煉，司馬遷在忍受腐刑之后的十三個春秋里，終于以心血鑄成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為磨煉，李時珍不惜用三十年的光陰收錄盡天下草藥，為后人留下一部被譽為“東方醫(yī)藥百科全書”的.醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》；應(yīng)為磨煉，愛迪生以一千五百多次的失敗換取了電燈；應(yīng)為磨煉，霍金在患上盧伽雷氏癥后仍堅持授課……

　　造物主在創(chuàng)造世間萬物并給予它們生命的同時也給予了它們磨煉。人生就是在磨練中成長。每一次磨煉都會“磨”去瑕疵，留下完美，當(dāng)經(jīng)歷無數(shù)次的磨煉之后，誕生的將會是一件珍貴的藝術(shù)品。

　　當(dāng)一顆小小的種子被鳥雀銜到這懸崖絕壁上的時候，它知道自己將會是一顆參天大樹，而不是嫩綠的小草。于是它便在巖石縫中深深地扎下了根。凜冽的狂風(fēng)搖晃著它，陽光無情地炙烤著它。那又怎樣？它從不抱怨，只是默默地生長，盡可能地生長。終于有一日，它長成了參天大樹。溫柔的風(fēng)輕拂著它，陽光溫暖地照耀著它——這，是磨煉后的獎勵；這，是勝利者才有的榮耀。

　　無論你選擇的道路是荊棘密布還是寬敞平坦，前行的路上一定少不了磨煉。它，是上天賜予我們的寶貴財富，是生命中的美麗風(fēng)景。

　　我們需要磨練，我們在磨練中成長!

成長的作文篇2

　　在成長的路上，有失敗、有彷徨、有迷茫，但更多的是失敗后的教誨、彷徨后的果斷、迷茫后的覺悟。這些點點滴滴的事情伴隨著我，它們使我進步了許多、成熟了許多、得到了許多。

　　月亮下的“路人”

　　那是一個深秋的夜晚，風(fēng)兒那么纏綿，我獨自走在回家的'路上。突然覺得后邊好像有人跟著我，這使本來就膽小的我不知所措。我心想：這可怎么辦呢？我又不敢回頭看，猶豫了許久，我對自己說：“沒什么好害怕的，這世上又沒有鬼，他還能把我吃了不成？！”于是我加快步伐，每一步都是那么得膽戰(zhàn)心驚。

　　在這樣的“險境”下，我克服了自己的膽小，這難道不是進步嗎？

　　操場上的汗水

　　那是一個盛夏的中午，太陽那么火辣，我與隊友們一同在操場上賽跑。面對著炎炎烈火般的太陽，面對著近乎不能看見的九千米終點；我的意志力有點想睡覺，我的雙腿有點想得到自由。聽著老師們的一聲聲加油，看著同學(xué)們一雙雙期待的眼神，想著自己的一個個夢想。我奮力將胳膊甩開，腿邁開，準(zhǔn)備以另一個全新的自己去迎接終點。

　　在這樣的操場上，我戰(zhàn)勝了隊友，這難道不是進步嗎？

　　教室里的作業(yè)

　　那是一個明媚的早晨，教室里那么的安靜，我埋頭在寫作業(yè)。看著這課本上的一個個無聊、乏味的大字，我就厭煩。學(xué)習(xí)真的那么快樂嗎？學(xué)習(xí)很多知識真的像媽媽說的那樣有用嗎？學(xué)習(xí)好了以后真的可以過上幸福的生活嗎？猛然間腦海里涌出一切學(xué)習(xí)有好處的話，這些話不都是媽媽告訴我說的嗎？媽媽這般苦口婆心的教育我，難道我就不能如她所愿嗎？我拿起筆，決定用知識來鑄就自己將來的夢想。

　　在這樣的思想斗爭中，我覺悟了許多，這難道不是進步嗎？

　　成長路上的一點一滴，都是我進步的標(biāo)志。月亮、操場、教室，你們都是見證我進步的“證人”。

成長的作文篇3

　　最難忘，上學(xué)路上，那段時光；最曼妙，前詩古曲，悠悠長長；最珍貴，母親車內(nèi)，一路書香！

　　冬日里的一個早晨，天空明朗，空氣清鮮。鳥兒們嘰嘰喳喳地訴說著它們的快樂，雪松窸窸窣窣地炫耀著它們的挺拔。我高興地欣賞著車窗外的景致

　　什么？從今天開始要聽古文了？我如同被澆了一頭冷水，興致全無�！肮盼挠惺裁匆馑�？不過是一些之乎者也的長短句罷了！”無奈的是，拗不過媽媽。向外瞥一眼，鳥兒們在歌聲中訴說著我的冬天。

　　讓我意外的是，音頻響起時，古箏前奏讓我的心泛起漣漪：如絲如縷，悠遠(yuǎn)綿長，單音清脆，連音如水

　　開始了，開始了！一個個字，如彈珠般，清脆有力，連貫自然。我好奇的心躁動著，聽它起伏如波浪，和著典雅的古箏曲，彈彈撥撥，圓圓滑滑，流入我的心。一字一字，一句一句，仔仔細(xì)細(xì)地聽，我有了興趣，開始笨拙地模仿，雖然語音聲調(diào)完全對不上，我卻很滿足，享受著詩詞古樂籠罩著的幸福，在一片繽紛的雪世界里，在一個滿溢書香的大道上。

　　春去秋來，夏結(jié)冬至。不知不覺，日積月累中，我經(jīng)歷著：冷冷清清，陪著李清照在“凄凄慘慘戚戚”中“尋尋覓覓”；歸去來兮，陪著陶淵明在“環(huán)堵蕭然”的.陋室里“常著文章自娛”；水天一色，陪著王勃在“落霞與孤鶩齊飛”的美景中“登高作賦”；環(huán)滁皆山，陪著歐陽修在“四時之景”中“同其樂”、“述以文”

　　我珍惜著上學(xué)時的“一路書香”，癡迷于車?yán)锏墓殴~雅樂、文言典籍。在人生路上，陶醉著，墨香浸潤，書聲朗朗；感悟著，精品細(xì)嚼，蕩氣回腸！

　　最珍貴，是那段時光，悠悠長長，一路書香！

成長的作文篇4

　　很小的時候，我就喜歡聽媽媽講故事，尤其是《嫦娥奔月》、《牛郎織女》這些中國古代特有的神話，那時候的我認(rèn)為這些神話比安徒生的《人魚公主》、《丑小鴨》有趣多了。也許是因為這些從小的熏陶，也許是因為后來偶然的觸及，總之，從此我便與中國古代文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

　　就在幾天前的一節(jié)英語課上，我發(fā)現(xiàn)謝一直都在走神，一會兒偷翻兩眼《劉心武揭密〈紅樓夢〉》，一會兒又在桌子上寫點什么。下課后，她突然遞給我一個小本，說：“快猜猜這是什么？”我接過來一看，原來是一首不太押韻的打油詩，居然還是一則謎語。雖然謎面相當(dāng)簡單，一看便知是“毛筆”，但把它寫成一首詩也是相當(dāng)?shù)牟灰�。謝說：“其實也不算難，你也寫一首試試。”我懷著將信將疑的心思也寫了一首押韻的謎語詩，發(fā)現(xiàn)真的不算難，我們的“創(chuàng)作生涯”便由此開始了。

　　那一天的午休，老師還沒有留作業(yè)，我和謝便到處搜集詞牌和曲牌，語文書、語文讀本、謝的手機、我的.諾亞舟此時都派上了用場。令我們沒有想到的是，原以為難不可言的作詩、作詞此時也成了我們課下排譴的方式。就這樣從我的《如夢令》到她的《漁家傲》，從我的《蝶戀花》到她的《水調(diào)歌頭》，我們已經(jīng)作了將近十首的詞。其中，我最滿意的便是這首《唐多令》：

　　盡竹林清幽，

　　源流水清透。

　　或悲或喜音如柳。

　　婉轉(zhuǎn)可使鳥蝶翔，

　　醉其中，

　　鮫綃透。

　　惜春暮難留，

　　卻暗灑紅豆。

　　忽而憶起斯物后。

　　陶醉染及無情花，

　　無心鳥，

　　皆知愁。

　　再后來，我們更加大了難度——作詩。這次作詩可沒有以前那么簡單，不僅限制為七言律詩，而且規(guī)定題目，并且限韻。限韻的意思就是規(guī)定每個韻腳的字，這次我們限的是“天、年、彈、顏、嘆”，詩的每一句話都要押在與它對應(yīng)的那個韻上。這回難度增強了不少，可我和謝還是覺得挑戰(zhàn)不夠，于是我們把各自詠的人的名字暗藏在詩中，就這樣，我們“歷經(jīng)千辛萬苦”，終于，兩首“稀世奇

　　作”誕生了。她詠的是陳圓圓：

　　詠紅顏

　　清紗撫琴碧云天，

　　枉入風(fēng)塵盼許年。

　　圓銅引得癡人醉，

　　薔薇城闕為君彈。

　　桃李綻開原自成，

　　沖冠一怒為紅顏。

　　山海之巔贈滿入，

　　可憐無辜漢永嘆。

　　我詠的是李清照：

　　詠紅顏