實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
汪澤瀚同學(xué):
你好!我是來(lái)自未來(lái)的你,比現(xiàn)在的你要成長(zhǎng)了許多,在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了很多的“喜怒哀樂(lè)“,和很多的“酸甜苦辣”。其中有一些記憶猶新的事情,讓我跟你聊一聊,希望你能從中吸取經(jīng)驗(yàn),能更好的成長(zhǎng)!
“喜”
那一次,我看到鄰居的哥哥姐姐都在騎自行車(chē),我也很想學(xué),于是就讓爸爸教我。我學(xué)了一個(gè)星期,終于學(xué)會(huì)了。雖然過(guò)程有很多的坎坷,但能很輕松地騎著自行車(chē)上路了,還是感覺(jué)很快樂(lè)的。是啊,成功的滋味確實(shí)讓人開(kāi)心。
“怒”
有一次,我騎著車(chē)子在小區(qū)里閑逛,突然有一個(gè)女的騎著電瓶車(chē)把我撞翻在地,只扔下一句“對(duì)不起”就走了。我又生氣又難過(guò)。唉,那個(gè)人的.素質(zhì)真差!我要做好我自己,長(zhǎng)大了千萬(wàn)不要像她一樣。
“樂(lè)”
這個(gè)暑假,我參加了“博物館小小講解員”的活動(dòng)。一開(kāi)始,導(dǎo)游阿姨耐心地給我們講解,讓我們記在紙上,又給我們一些資料,讓我們給來(lái)參觀的人講解,雖然很辛苦,但是能讓更多的人了解老寧波,我還是感到非常快樂(lè)的。
好了,今天我們就聊到這里吧!再見(jiàn)!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康
現(xiàn)在的你
20xx年8月20日
小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)了一盤(pán)奇妙的仙人掌。
仙人掌有八厘米,大約有十厘米。仙人掌是綠色的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了如針一般的小刺,頂上還個(gè)較硬的圓刺球,像是戴上了一項(xiàng)圓圓的小帽子。記得那天媽媽剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),好奇心促使著我,我用一只手指輕輕的碰一下,結(jié)果疼死我了。它身上的那些刺就像戰(zhàn)士一樣,保護(hù)著仙人掌。
我仔細(xì)的看了一下,我發(fā)現(xiàn)那些刺的底下是一個(gè)個(gè)小小的鼓包。每個(gè)仙人掌的頂端的側(cè)面都盛開(kāi)著一朵朵小花。鮮紅鮮紅的,錯(cuò)落不致,綠色的小圓球配上那鮮艷的小花,好看極了!我經(jīng)常出神的'看著那些小花,我忍不住去碰了一下它。那些小花有點(diǎn)扎手,沒(méi)有一般的花那種嬌嫩的感覺(jué),好像是假的一樣,
我每天都給花澆水,媽媽看見(jiàn)后告訴我:"仙人掌是耐旱植物,不用經(jīng)常澆水,老澆水會(huì)死的。于是我就隔天給它澆一次水。有一次,我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后,會(huì)縮成圓圓的東西。但經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后,花骨朵會(huì)從最外層向里一層慢慢地綻放。
盡管有一個(gè)暑假,我經(jīng)常顧著玩,整個(gè)暑假都沒(méi)有給仙人掌澆水。結(jié)果,仙人掌不但沒(méi)有死,還長(zhǎng)高了幾厘米,我愛(ài)我家這棵奇妙的仙人掌!
小學(xué)生作文 篇3
在這秋高氣爽的秋季,秋天的果園值得讓人一看,一進(jìn)果園,就聞到一股芳香味。
果園里的水果五顏六色、香氣撲鼻。你聞,一陣熟悉的香氣傳到我的鼻子里,哦,原來(lái)那是紅通通的蘋(píng)果呀,好像一張張娃娃紅撲撲的.臉蛋。往里走,一串串晶瑩剔透的葡萄披著紫色的衣袍仿佛在向我招手。葡萄架的旁邊有一棵棵果實(shí)累累的石榴樹(shù),我被它們的枝條給攀到了,石榴好像一直望著我,他們都笑得裂開(kāi)了肚皮,再往前走,一棵梨子樹(shù)向我招了招手,黃澄澄的梨子好像在說(shuō):我們成熟了!快來(lái)摘我吧!摘我!他們猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小孩在玩耍、嬉戲。我摘了一個(gè)嘗嘗,哇!好甜啊,我的口水順著那梨汁一并流了出來(lái),真不愧是鴨梨呀!
秋天是個(gè)水果成熟的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。
小學(xué)生作文 篇4
前一段時(shí)間我們家買(mǎi)了一輛車(chē)。于是,我一直坐車(chē)上學(xué),也沒(méi)覺(jué)得什么不好。一次,爸爸送我上學(xué),早晨起來(lái)一看表,。∫t到了!我手忙腳亂地忙著,一切都打理好,我上了車(chē),接著爸爸也上了車(chē),突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了件薄薄的衣服,我自己穿著大棉襖都覺(jué)得冷呢!可是爸爸只關(guān)注著我,不在意自己。有一段路地面打滑,我著急地催促著,大聲說(shuō):“爸爸,要遲到了!”爸爸也焦急地安慰我說(shuō):“寶貝,快到了,別著急!”他駕著車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地行駛在路面上,不一會(huì)兒便到了學(xué)校,下車(chē)時(shí),我突然鼻子一酸,第一次說(shuō)了一聲:“謝謝爸爸!薄翱爝M(jìn)教室吧。”爸爸邊揮手邊大聲說(shuō)。
我邊往教室走邊想,爸爸這樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答爸爸,也要提醒爸爸好好照顧自己,如果以后坐爸爸的車(chē)一定要抱有感恩之情。
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