（精選）暑假日記
一天的生活不知不覺間結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的暑假日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假日記 篇1
有的家長嫌暑假作業(yè)無用，但也有家長對是否該多布置點暑假作業(yè)投了贊成票。在這些家長眼里，暑假作業(yè)仿佛就是自己控制孩子的一根救命稻草。
一些家長表示，老師作業(yè)布置太少，那就沒有什么能綁住孩子，一個假期瘋玩，對孩子身心健康都不好。倒不如多布置點作業(yè)，家長也放心。
隨訪中，不少家長都支持老師有針對性地多布置點作業(yè)，特別是四五年級和初中的學生家長。因為假期作業(yè)少、太空而把孩子送去補習班的'家長也不少。家長們表示，畢竟學習是長遠的事，有考大學這個壓力在，從小就不能太放松了，假期和暑假作業(yè)都要利用好。
暑假日記 篇2
今天中午，媽媽把昨天晚上買來的水果拿出來，開始做水果拼盤。我們要做一只美麗的“小蝴蝶”。
首先，我拿出兩個圣女果當“小蝴蝶”的眼睛。接著我拿出橙子，拿起水果刀，小心翼翼地切橙子。第一片橙子切得還不錯，第二片切得很難看，所以媽媽就把這一片吃了!一片又一片，終于切好了，橙子片有的切得很好，有的切得一塌糊涂，有幾次都只把皮切下來，肉沒切，呵呵!然后我把獼猴桃的皮撥了，拿起水果刀，又一次把獼猴桃切了。這次切的'獼猴桃有6片，這幾片切得都不錯。我再把兩個圣女果切兩瓣，放在中間當“小蝴蝶”的身子。我又拿了兩個圣女果切兩半，放在盤子的旁邊。最后，我把黃瓜的皮切成兩條彎彎的“胡須”，放在兩個圣女果前面。另外，我還拿出一個香蕉，切成10片，每邊5片，當“小蝴蝶”的尾巴。哈，一個小蝴蝶出現了!媽媽看了看，說：“嗯，真不錯!”
今天做水果拼盤時真開心啊!
今天早上，我和爸爸媽媽、外公外婆、還有姑姑一起去我的老家摘西瓜。
一進瓜地我就看見地里有許多雜草，都看不見地面了。這時，我發(fā)現了一個綠油油的西瓜，大叫起來：“媽媽，快過來看，這里有個西瓜呢!”我再往前走，看見草叢堆里地西瓜一個接一個地躺在那里。忽然，媽媽看到草叢里有一條不知道叫什么名字的蟲，我害怕極了，我的腳步不敢停留在草叢里了，我一秒鐘都不想待了，我真想有雙翅膀能飛起來。爸爸已經在挑成熟的西瓜了，我為了再看看西瓜寶寶，只好忍著還在草叢里繼續(xù)走著。我還看到了一個西瓜爬到圍欄上去了，我想這個西瓜是不是想跑出瓜地呢?然后被圍欄發(fā)現給抓住了呢?
爸爸摘了好幾個成熟的西瓜，一個都有十幾斤重，爸爸說讓我這搬運工把西瓜搬出去，好沉呀!我試了一下，還是算了吧!省的等一下把西瓜打碎了，那就不好了。
以前只在街上看到西瓜，今天在瓜地看到真過癮呀!
暑假日記 篇3
今天上午和經理一起出去量房。并重新熟悉了工作流程，經理與客戶談項目，我主要負責畫房型圖，然后量尺寸。并整理客戶資料和以前做過的.圖紙，學習怎樣做預算，并向客戶報價。今天了解經理如何與業(yè)主溝通，以便學習與參考，怕自己以后獨立闖蕩，不知該如何面對；經過今天感覺到自己應該可以獨立完成整個過程；今天感到筋疲力盡但還是覺得很滿足且充實，也同樣感覺到自己在學期間所學的東西很不夠用，要自己在實踐中不斷摸索以便提高，并相信自己以后會學習到更多的知識
暑假日記 篇4
一個學期過去了，我在這個學期當中收獲了很多知識。比如：我會用部首和音序查字法查字典啦，我寫字和讀書比以前好啦……
先說我寫字吧。我以前——也就是一年級，寫的寫字歪歪扭扭，還小�，F在，我寫的字工整又美觀，老師也夸我寫的`字漂亮。
再說我查字典，我剛小學時只會用音序查字法查字典，現在，我不僅會音序查字法，還會用部首查字法呢!
我還交到了許多好朋友，有：張弛、朱一諾、黃瑾、竇雨宣……我最歡和她們一起玩啦!
我喜歡這美麗的收獲!
暑假日記 篇5
今天，我的心情如天氣一樣時好時壞。早上被老師批評了我宿舍內務沒有做好，我沒有因此不高興，因為我的確做得不好。吃過早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節(jié)課上我們學了日期，自然景觀，各式各樣的家具，還有異常緊張刺激的小游戲，所以我心情大好。當然我們也知道沒有老師在臺下辛苦地備課，能在臺上那么的自然嗎？老師自己的痛只有自己知道，老師上課一站就是四節(jié)，而我們對老師最好的回報就是好好學習，不枉費老師的一片苦心。
現在才僅僅過了五天，我學到的不僅是知識，還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經很累了，而我的母親要整理所有的衣服，一定非常累。這幾天給我一面未來的鏡子，在這讓我們學習道德修養(yǎng)，讓我們打定良好的'基礎。
通過這幾天的學習，發(fā)現我真的長大了�，F在我一定要好好學習�；氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄铡Ｎ艺娴暮芨兄x父母讓我來這個夏令營鍛煉，同時也感謝夏令營的老師對我們這么嚴格要求！
暑假日記 篇6
最近，天上不知為啥，天天在茅廁里一把鼻涕一把淚的放聲大哭，使呆在茅廁下的中國連連下暴雨，還不時傳來天公公的搓鼻涕聲音——雷聲，不僅如此，天公公還把他的熒光鼻涕搓下了人間——閃電。弄得我們的祖國——中國，洪水泛濫。
我盯著窗外水流不斷的`大路，拿起了手中的報紙：近來大雨不斷，九江氣象局局長聲稱不排除發(fā)生“98”式大水的可能;四碼頭雜貨店的居民用木板擋住街道上的雨水；災區(qū)受困群眾已成功轉移到安全地帶……全部都與大水密不可分，電視上，武警叔叔把大水中的車輛推回了車主人的車庫；把在大水中無法回家的居民用皮艇送到家，那些得到幫助的孩子來到了家門口，都不禁向武警叔叔們招手，用悅耳的童音叫道：“武警叔叔再見！”“警察叔叔再見！”“謝謝武警叔叔！”“祝武警叔叔們工作順利！”……武警叔叔則以微笑回報這些如歌聲般的告別，讓皮艇慢慢駛向在遠處的另一群需要幫助的人。
我看著這些，有點感動，災難無情，人間有情，即使是素不相識的武警叔叔們，也能得到素不相識的群眾的贊美，因為他們幫助了別人，讓別人度過了難關，以自己無微不至的關懷感動了那些群眾，他們的付出是值得的，曾經受到災難威脅的群眾也不會忘記他們。
讓我們一起攜手抗擊災難吧，因為有武警叔叔們的關懷；因為只有風雨過后，才能見彩虹；因為——人間有情！
暑假日記 篇7
彩虹
7月2日星期四晴
小朋友們有的在看電視,有的在畫畫。細雨過后,一道彩虹高高地掛在天空中。一個小朋友出來玩,他看到了天上的彩虹,叫道:“快來看呀,天上有彩虹!”大家都聽到了,紛紛出來,看到了美麗的彩虹。
這真是一個雨過天晴的日子！
郊游
7月5日星期一晴
今天，我們去郊游。
我們先來到小河邊，我看到了許多魚。我們又來到動物園，我看到了許多動物，一只，兩只......我們再來到草坪，風一吹，青青的草兒隨著風兒飄揚。
今天過得真快樂！
包餃子
7月23日星期四陰
今天，我和姥姥一起包餃子。
開始，我包的餃子老是塌下來睡覺，站也站不穩(wěn)，而姥姥包的餃子呢是立起來的，姥姥耐心地教我包餃子的方法，我真聰明，一下子就學會了。我一上午共包了16個白白胖胖的餃子！
嗯，自己包的餃子可真香啊！
溶洞歷險記
8月2日星期日陣雨
今天，我們來到桐廬的垂云通天河溶洞里玩。
我們乘坐著小木船來到溶洞里，溶洞上面像蛇一樣的石頭向我們撲過來，我們趕快低下頭防止碰撞。剛過了這關，上面又有像小瀑布一樣的水落下來，船夫說這水能給我們帶來好運......
溶洞里的溫度大約18度,比開著空調還要涼快,如果能把溶洞搬回家,那該有多好啊!
游海洋水族館
8月21日星期五雨
今天,媽媽和姥姥帶我去海洋水族館玩.
我先看到了劍魚，它的身子長長的'，就像一把寶劍。我又看到了海馬，海馬的身體就象一個問號，好象想問些什么。電魚的身子有半張床那么大！姥姥告訴我，電魚碰到敵人就會放電來保護自己。還有可愛的企鵝、兇猛的鯊魚、五彩的熱帶魚......
今天真開心!
小蜜蜂
8月26日星期三晴
暑假日記 篇8
暑假里的作業(yè)太多了，可是對于我來講，根本不值一提，我自己很有自信能夠完成自己的暑假作業(yè)。
媽媽規(guī)定我必須在一個月之內寫完作業(yè)，每天都要練好多的`字，每周必須寫三篇作文，不過這對我來講都是一件很輕松的事。
今天，我打開筆袋，拿出了一支鉛筆，開始寫作業(yè)，把數學作業(yè)先是從頭到尾的看一遍，我發(fā)現好多題目我們都做過，而且還是一模一樣的，所以我就把那些題目全部寫完了。為了不再犯和上次沒有讀懂題的錯誤，我一看再看，發(fā)現是對的后再去做別的。有些題目，我絞盡腦汁都想不出來該怎么寫，可是我重新讀了讀題目，我就恍然大悟，都會寫了。
我寫那些題目簡直是小菜一碟，十幾分鐘以后就寫完了，保險起見，我每寫一題我都要檢查三遍，直到確定沒有錯誤后我才看下一題，保證自己每一題都不出錯誤。
現在，我做任何事都異常的小心，仔細才能成就一番大事，我不想再和以前一樣做一個馬虎鬼了。只有認真的做每一件事，才會讓自己不在小錯誤上面摔倒！
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