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書伴我成長作文

時間:2023-10-24 18:40:51 話題作文 我要投稿

[推薦]書伴我成長作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的書伴我成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]書伴我成長作文3篇

書伴我成長作文 篇1

  書,這個字眼大多人都不會注意,但是,它卻在我的心里占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有書的故事在我的腦海里飄蕩著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著美麗書皮的書時,心里不禁又想起了往事

  書,對于我來說,是非常重要的。如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命排第二了。我為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的一種依戀吧!每當(dāng)我看著一本本退休’時,我會感到無比的悲痛,那時總感覺心里空空的像少了什么。

  不僅如此,我還為差點打了我的表妹呢!上小學(xué)二年級的時候,爸爸給我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我還不是認識很多字,還得查字典。一天,我坐在我家陽臺上看我那本珍愛的書,看著,看著,咦?一個不認識的字,我連忙拿起字典留心查字,這時,表妹偷偷把那本我最喜愛的書拿走了,我查完了,正準(zhǔn)備繼續(xù)讀我的書時,它不見了,這時我看見地上的碎片,這不就是我的書嗎?我正在想是誰把我的書撕碎時,表妹拿著剩下的一半書時,我心里非常氣憤,恨不得打表妹一巴掌,表妹嚇的跑到媽媽那里,媽媽也幫著表妹說我:不就是一本書嗎?下回再給你買一本就是了!我委屈地跑到房間里哭了起來也許你也會這樣說我,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會如此感想。

  書,我的`夢想就是擁有全世界的書。連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望,我不感到失望,因為,是書培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長﹑生活,因此,我很欣慰。但是有一點:那全是健康的,有意義的書。

書伴我成長作文 篇2

  偉大的莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!

  書,是一個多么親切詞語!猶如一縷蘊含著田野香味的春風(fēng),拂過我的臉龐,像春天般的雨露,滋潤著我的心靈。在記憶的心扉中,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。

  書,已伴我度過三個春秋。我第一本讀是書是《我要做好孩子》。記得當(dāng)時,我捧著書一回到家就津津有味地讀起來,書中的精彩的內(nèi)容如磁石般吸引了我,我完全忘記了時間。突然,“該睡覺了,小書蟲!"媽媽把我從書中來了回來。我這才依依不舍地合上書,爬上了小床。

  從那以后,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我增長了許多知識:有生活方面的,有科技知識方面的,我都能說的頭頭是道,讓爸爸、媽媽聽得目瞪口呆。讀書還讓我開拓了思維,有時跟大人討論問題,我還會時不時地說出比較符合邏輯思維的話來,讓他們都翹起大拇指夸我。讀書還讓我認識了許多新的生字、詞語。以前寫日記,總不能自己獨立完成,讀書以后,寫起作文來,媽媽還夸我用詞比較恰當(dāng),構(gòu)思巧妙。讀書給我?guī)淼暮锰幷媸翘嗵嗔。至今,我仍然堅持每天臨睡前讀課外書半小時的`好習(xí)慣。

  書,也像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我?guī)須g樂;苦惱時,會安慰我……有一次,我跟媽媽因為一件小事而賭氣,我一生氣,就把自己關(guān)進房間里,不讓媽媽進來,過了一會兒,我覺得無聊極了,便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑,待笑完過后,我冷靜下來,思考著:雖然這件事是媽媽有“錯”在先,但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開房門,誠懇地向媽媽道歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,讀書成了我生活的一部分,在書海中翱翔成了我最大的樂趣。書,伴我成長。

書伴我成長作文 篇3

  莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”。而書于我,不單單是滋養(yǎng)精神的良藥,還是我形影不離的朋友,它是我生命中最精彩的部分!

  打小,爸爸就給我買了很多書,說這些書可以讓我變聰明。但我那時還小,根本不懂,白白辜負了他的美意。

  當(dāng)我真正開始接觸書的`時候,還是在思維單純的幼兒園,一本妙趣橫生的故事書,打開了我的視角,讓我覺得書比玩具更有趣,比面包更有味,基至比糖果更甜。那會兒,我們都將書帶到幼兒園去看。上課看,下課也看,不知道被老師和媽媽說了多少次,但我依然"我行我素”——接著看。那時的我,天真地以為看書就是為了好玩。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)。這時,我覺得彩繪故事書太幼稚了,恰巧剛寫作文,我便改讀作文書了。我讀作文書都有一個癖好,喜歡采集精品,以備不時之需。我又鐘情于想象類和科技類作文書。那里有天馬行空的想象力,變幻莫測的科技能量,常常忍得我"日夜顛倒"。一段時間,我讀作文書,寫作水平扶搖直上,書里的營養(yǎng)太多了:精美的開頭,新款的詞匯,引人入勝的故事……那時,我覺得讀書是為了積累財富,提高作文水平。

  再后來,我榮升為一個高年級學(xué)生。我的認知也長了不少,心理成熟多了,知識面也廣了,小說、散文、戲曲甚至古典文獻我也涉獵不少,當(dāng)然我還只有三層功力,離真正的讀書高手還差一大截呢!這時,我知道了讀書不僅僅是視覺上的遠游,還是靈魂里的救贖。既開闊了我的視野,又陶冶了我的情操。

  我想,我和書的故事永遠不會畫上一個休止號,只會伴我的成長越來越精彩!

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