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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
前天早上我上學(xué)時，看見校門前有一大幫人圍著，我擠過去一看，是一位老奶奶給小明的感謝信，原來，他把撿到的一百元錢還給了丟錢的老奶奶。
這讓我想起了他做的很多好事。
他經(jīng)常幫助老人過馬路�？墒悄谴嗡麕屠蠣敔斶^馬路時，來了一個酒鬼亂拐地開著貨車，直接沖向了他倆，小明急忙把老爺爺推向路邊，自己的腳卻被壓傷了，住了好幾天院。
他把甬路旁受傷的樹主動包好。前幾天轎車把路旁的幾棵樹撞傷了，他看見了二話不說，就回家拿了些布條，把樹的傷處包好，把樹扶直，又澆了足足的`水。
忘不了，他不怕臟，不怕累，利用課余時間撿校園里的垃圾；
忘不了，他主動承擔(dān)班里抬水的義務(wù)；
忘不了，自覺幫助校車師傅把校車擦得干干凈凈......
小明的事跡多么感人�。∥蚁耄盒∶髂茏龅降奈覀円材茏龅�；我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生，爭當(dāng)小雷鋒。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，學(xué)校迎六一活動，我們早上先參觀了各班的場館，每個場館內(nèi)容豐富多彩，讓我們看得眼花繚亂。
我們自己班的活動是機(jī)器人未來城，里面有機(jī)器人角斗場，機(jī)器人角斗場里有很多不同類型的機(jī)器人，你可以選擇自己喜歡的機(jī)器人進(jìn)行操作，例如：讓機(jī)器人走路、開車、抓東西等等。這個活動很受男孩子們歡迎，因此我們班門口人山人海，大家都想進(jìn)來玩。
314班是美食的'天堂，還有專業(yè)的廚師、志愿者在幫忙，在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等，而且?guī)煾迪氲煤苤艿�，像春卷之類的干點(diǎn)還能外帶。
今天還有其他很多有趣的活動，例如204班樂高的天堂，里面有好多好多樂高玩具；111班的活動是孔子畫傘，畫傘拿禮物；202班有垃圾分類的活動，參與垃圾分類，共創(chuàng)清潔美好未來等等，因為時間有限，有些活動沒能參加，希望下次有機(jī)會再參加。
下午老師還組織我們看電影，同時還過了集體生日，大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。
今天過得充實又愉快，讓我意猶未盡。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的媽媽她有一雙大大的眼睛，在那小小的.鼻子下海有一張櫻桃小嘴。還有一頭直發(fā)看起來既漂亮又和藹。而且她特別聰明。下面就聽聽故事吧。
今天爸媽去湖邊釣魚的時候，把我放在家里。我就在心里暗暗的想：哼!等你們一走我就玩電腦，等他們走了我打開電腦再打開QQ炫舞玩了起來�！ｂ忊彙彪娫掜懥税职终f他馬上就要回來了問我是不是在玩電腦。我連忙說不是。然后我接著玩。這是我聽到開門聲，我連關(guān)上電腦裝上一副假裝讀書的樣子，等媽媽進(jìn)來時第一句就問：“娜娜玩沒玩電腦?”。我說沒有。媽媽說：“真的嗎?你可不要騙我呀!”我再一次肯定地說沒有。這時媽媽摸摸電腦的主機(jī)。
此時此刻，媽媽的臉頓時拉了下來說：“速度蹲起一千個”。啊!媽呀!這會完蛋了!
小學(xué)生作文300字 篇4
有人喜歡威猛的老虎，有人喜歡機(jī)靈的猴子，而我卻喜歡奶奶家的母雞。
奶奶家的母雞個頭小小的，身披黃皮，外表很普通。奶奶對我說：“這個本地土雞，它下的蛋可有營養(yǎng)了，還很乖呢！”聽奶奶這么一說，我想去逗逗它了。
隨后，我來到院子里，發(fā)現(xiàn)它正在津津有味地吃草著，我就躡手躡腳的靠近它�？墒牵�是發(fā)現(xiàn)了我。我以為它會咕咕的緊叫著，飛快地逃開�？伤∏∠喾�，一動不動地蹲著，好像已經(jīng)束手就擒了，那亮晶晶的.眼睛注視著我，好像在說：“小主人，你來吧，我不怕你�！蔽疫�是小心地走過去，一下子把它抱在懷里，撫摸著它那柔軟光滑的黃毛。它被我摟著，居然不反抗。
奶奶家的母雞不僅乖，還會看門呢！一個夏天的中午，我們?nèi)艺谖缢�，突然聽見母雞的尖叫聲。我到門口一看，原來是一個乞丐在我家門口。我把他打發(fā)走，準(zhǔn)備去睡覺。母雞跟在我身后叫著，又好像在說：“我報警了，該給點(diǎn)獎賞吧！”我笑了，撒了一把米，去睡覺了。而母雞呢，在門口津津有味地享受它的美餐呢。
這就是奶奶家的母雞，它是那樣乖巧可愛！
小學(xué)生作文300字 篇5
昨天，我收到了一張來自未來世界的飛機(jī)票，于是，我坐上了飛機(jī)前往未來世界… …
在前往未來世界的旅途中，也就是在飛機(jī)上我看到了許多奇怪的東西… …
比如說：端茶倒水，看電子書，玩手機(jī)等等。
在未來世界里，端茶倒水都是有機(jī)器人來干的！并且，機(jī)器人會自動檢測你的需要。假如，你餓了想吃飯，機(jī)器人就會端飯來給你吃。假如你生病了，機(jī)器人馬上就會給你帶來藥物，你吃了它后，就會康復(fù)。在飛機(jī)上，不僅僅有機(jī)器人，還有電子書和手機(jī)。在未來的世界里，在未來的飛機(jī)上，是可以玩手機(jī)，看電子書的！在未來的.飛機(jī)上，不受電子的阻撓。而手機(jī)都是語音的。假如你要發(fā)短信，你只需要說：“發(fā)短信，… …（內(nèi)容）！”就可以了！
剛介紹完未來的飛機(jī)上的東西，就到了未來世界。在未來世界的賓館里，我也見到了許多我沒見過的東西。
比如說：鬧鐘等等。
未來世界里的鬧鐘是十分奇特的。它先會發(fā)出鈴聲，如果你不醒；它就會模仿槍聲，如果你還不起床；它就會往你頭上潑水，如果你還不起床：它就會和你的老板打電話，說你病了。
我在未來世界住了幾天，實在是不適應(yīng)，我就離開了… …
小學(xué)生作文300字 篇6
我在生活和學(xué)習(xí)中并沒有很多閃光點(diǎn)，我自己認(rèn)為我在學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)應(yīng)該是朗誦。
我的聲音很大，在朗誦 讀書的時候可以讓班里的同學(xué)聽清楚。我剛開始的時候朗誦并不是很好，讀書的時候沒有停頓沒有音調(diào)，只是平平的一個音調(diào)沒有感情。
現(xiàn)在我的朗誦好多了，在讀書的時候該停頓的地方就停頓，音調(diào)也是該聲音大的時候聲音就大該聲音小的時候聲音就小，不再像以前不停頓只是一個音調(diào)。我有的時候讀書完之后會迎來老師的一聲贊嘆。我在讀的時候感情也很投入。
在讀第12課 為人民服務(wù) 的時候我的感情很投入，我可以讀出那種有些傷心又有氣勢的'語氣來，我很喜歡朗誦第12課。
我的朗誦是我學(xué)習(xí)上的一個閃光點(diǎn)，我的朗誦水平是在同學(xué)老師中慢慢提升的，我的朗誦也是在老師一次次的提問中提升的，是在自己的多次經(jīng)驗中提升的。我為我朗誦是一個閃光點(diǎn)，為我自己喝彩！
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