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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天早上，天氣陰沉沉的，廣播響起，我們班也排著隊(duì)伍下樓，準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行50米跑步。班主任按照順序?yàn)槲覀兣藕藐?duì)伍后又把我們帶領(lǐng)到跑道后，讓我們?cè)谠匦菹⒁粫?huì)兒，再去比賽。此刻，我興奮極了，因?yàn)閺男〉轿揖褪莻�(gè)“體育敗將”，今天是50米短跑，我可要奪回我的風(fēng)采！
盼星星，盼月亮，終于盼到我了。我不想放過(guò)這個(gè)良機(jī)，于是做好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動(dòng)作與準(zhǔn)備的心理活動(dòng)，“砰”隨著裁判員的槍聲，我突然像發(fā)了瘋，使出吃奶的勁，后腳一蹬，跑了出去。剛剛跑了幾米遠(yuǎn)，我腦袋前面一看“啊，他們?nèi)^(guò)我了�！笨晌液捂倘灰膊皇浅攒浀腵，馬上加大了速度，追了上去。到了十幾米時(shí)，我的四肢突然像沒(méi)有有力氣一樣，怎么也跑不了了，我就這樣慢慢地跑了十幾米，最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我使足了剛剛積聚的力量，一下子沖了下去。
當(dāng)我滿懷著激動(dòng)的心情詢問(wèn)裁判員時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)令人開(kāi)心的成績(jī)——9秒44�？赡艽蠹叶夹Υ袅恕@么差的成績(jī)，也值得高興�？赡沐e(cuò)了。原來(lái)我的速度永遠(yuǎn)不可能達(dá)到10秒之內(nèi)。而今天我卻做到了。
這一次的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我巨大的自信心，也告訴了我一個(gè)道理，只要努力，一切皆有可能。
小學(xué)生作文300字 篇2
小木偶擁有了人類的所有表情，它氣則怒喜則笑，悲則哭……它心里感到十分愉快。但是總想著在小紅狐那里的紅書(shū)包，可怎么才能要回來(lái)呢？
一天，小木偶在路上看到小紅狐在炫耀自己的紅書(shū)包，氣不打一處來(lái)，趕緊跑上前生氣地大叫：“這個(gè)紅書(shū)包是我的、我的.，快還給我！”“你胡說(shuō)，明明是我的�！毙〖t狐說(shuō)著抱緊了書(shū)包。小動(dòng)物們議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)……山羊伯伯說(shuō)：“這書(shū)包到底是誰(shuí)的呀？我們還是找警察評(píng)評(píng)理吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)好。
到了警察局，今天正好是熊警官辦案。熊警官不耐煩地說(shuō)：“吵什么吵！這紅書(shū)包是小紅狐的。小木偶你怎么又想搶�。俊甭�(tīng)了熊警官這番話，小紅狐越發(fā)得意，小木偶卻一臉的委屈，嗚咽地說(shuō)：“是我的，是我的，是老木匠給我的�！庇谑切芫俅蛄藗�(gè)電話給老木匠，聽(tīng)著聽(tīng)著，熊警官神色大變，不好意思地對(duì)大家說(shuō)：“老木匠已經(jīng)證明他給小木偶紅書(shū)包過(guò)了，小紅狐，你有什么人證嗎？”“我……沒(méi)有……是你的，還給你就是了嘛�！毙〖t狐話音剛落，便拔腿就跑，一溜煙不見(jiàn)了。熊警官下令搜捕強(qiáng)盜小紅狐，大伙兒也終于明白紅書(shū)包是小木偶的，紅書(shū)包又回到了小木偶身邊。小木偶笑了，但這次是發(fā)自內(nèi)心的笑……
小學(xué)生作文300字 篇3
一個(gè)星期天的午后，我去了一個(gè)公園中游玩，看到一個(gè)人對(duì)著手中的包裝紙發(fā)愁，看到了對(duì)面的垃圾桶，于是，一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫，通過(guò)草地走了過(guò)去，一個(gè)轉(zhuǎn)身，大踏步走了回去，像根本沒(méi)看到那“芳草青青，踏之何忍”的牌子一樣。那張紙卻沒(méi)有掉進(jìn)垃圾桶，掉在了地上。
我一邊感嘆現(xiàn)代人的不環(huán)保，一邊走，見(jiàn)到一個(gè)人在電線桿上貼廣告，我去問(wèn)他為什么貼，他理直氣壯地說(shuō)：“我不貼，別人也要貼，我不貼白不貼�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，只好慢慢的走回家。
吃完飯，剛上床，還沒(méi)會(huì)一會(huì)周公呢， 可是，又施工了，耳邊一陣震耳欲聾的`轟響傳了過(guò)來(lái)，我用枕頭擋住耳朵，聲音不絕于耳，開(kāi)窗，只是想透一透氣，沒(méi)想到灰塵又撲面而來(lái)。
地球母親用了數(shù)十億年的時(shí)間，為自己織了一件美麗的衣服，可是，我們卻不加以珍惜，總有一天，地球母親會(huì)灰蒙蒙的，光禿禿的。
小學(xué)生作文300字 篇4
還記得小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講各種各樣的故事。
有一次，媽媽看到一篇小短文，她便用自己的語(yǔ)言講給我聽(tīng)：“在一次地震中，搜救隊(duì)員扒開(kāi)廢墟，看到一幅這樣的場(chǎng)景：一位年輕的母親已經(jīng)死了，卻弓著身子用那脆弱的身軀頂住千斤重的`水泥板，在她的身下，有一個(gè)嬰孩兒正在甜甜的睡著。人們抱出孩子，只見(jiàn)從孩子的襁褓中掉出一部手機(jī)，上面寫(xiě)著‘孩子，媽媽愛(ài)你’。人們看到手機(jī)上的字，肅然起敬，紛紛流下感動(dòng)的淚水……”
我聽(tīng)完這個(gè)故事，猛地?fù)涞綃寢尩纳砩希舐曊f(shuō)道：“媽媽！謝謝你！我愛(ài)你！”
我為什么要這么說(shuō)？因?yàn)槲抑滥赣H十月懷胎生下我們有多么辛苦，又哺育我們有多么不易。我們應(yīng)該對(duì)每一位母親說(shuō)一聲“謝謝您！”
從那一刻，我知道了母愛(ài)有多么偉大；從那一刻，我懂得了感恩！
小學(xué)生作文300字 篇5
我的生活里，總是有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我，讓我有個(gè)安全成長(zhǎng)環(huán)境，平安健康長(zhǎng)大；良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的吸收新知識(shí)。當(dāng)我受傷時(shí)，有人幫我敷藥，當(dāng)我心情不好時(shí)，有人安慰我。這些人是誰(shuí)呢？答案就是我的師長(zhǎng)和同學(xué)們。
每天一大早，值周老師和志愿者哥哥站在校門(mén)口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過(guò)馬路，尤其寒流來(lái)襲時(shí)，他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后，教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，每個(gè)老師都用心的把豐富的知識(shí)和做人處事的道理傳授給同學(xué)，上課時(shí)，同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講、互相勉勵(lì)，一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)；
下課后，大家盡情的玩耍，一起踢足球、玩躲貓貓，或觀察校園的花草樹(shù)木和小動(dòng)物。 有時(shí)，我們?cè)趶N房旁邊的游戲區(qū)游戲時(shí)，陣陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是食堂的廚師們正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺(jué)得學(xué)校的'營(yíng)養(yǎng)午餐特別好吃，因?yàn)槔锩嫣砑恿藦N師的愛(ài)心。同學(xué)玩耍時(shí)，若不小心受傷了，大家就會(huì)趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室找護(hù)士阿姨，護(hù)士阿姨就會(huì)小心翼翼的幫受傷的同學(xué)擦藥，并安慰他。
我覺(jué)得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會(huì)更美好。
小學(xué)生作文300字 篇6
責(zé)任是人的骨架，沒(méi)有了骨架，就變成了紙馬，就變成了一幅畫(huà)。學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任，只有學(xué)好知識(shí)，才能對(duì)得起自己，才能對(duì)得起為自己成長(zhǎng)付出艱辛勞動(dòng)的 家長(zhǎng)和老師們。
說(shuō)到這兒，我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天，我睡覺(jué)睡過(guò)頭了，所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時(shí)吃飯。等回到家已經(jīng)9點(diǎn)了。我的計(jì)劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉，于是爸爸就陪我打了一會(huì)兒球。洗漱完后，我把沒(méi)看完的文章看完了才睡。一上床，我就睡著了，忘記檢查鬧鐘是否打開(kāi)。結(jié)果第二天早上就忘記了時(shí)間。
我也很恨自己的，要是我睡前不看那篇文章，會(huì)遲到嗎？要是我睡前檢查一遍鬧鐘會(huì)遲到嗎？要是我心里想著明天要早起，會(huì)遲到嗎？由于我對(duì)自己沒(méi)有負(fù)責(zé)，所以導(dǎo)致了上周遲到的.的后果。
通過(guò)這件事，使我深刻意識(shí)到責(zé)任是多么重要。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，影響的不僅是自己，更大程度上影響的是一個(gè)集體。一個(gè)有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項(xiàng)工作，同時(shí)會(huì)贏得他人的尊重。有了責(zé)任心，才會(huì)有信念、有力量、有勇氣，才會(huì)做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中，讓責(zé)任成為我行路的向?qū)�，指路的明燈�?/p>
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