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小猴子作文15篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小猴子作文，歡迎閱讀與收藏。
小猴子作文1
一個(gè)陽光明媚的早晨，小猴子在大街上散步。這時(shí)，小猴子看見墻上貼著一張海報(bào)，海報(bào)上面寫著“森林書法大賽”。小猴子想：我不是寫字高手嗎？這可是我大顯身手的好時(shí)候，這次比賽我肯定能拿冠軍。
第二天，小猴子想：待在家里太無聊了，不如趕緊去報(bào)名吧。
小猴子按照海報(bào)上的地址，來到了比賽場地——斑馬大叔家。小猴子左顧右盼，呵，報(bào)名的人可真不少呀！在眾多小動(dòng)物中，大家都覺得小兔子的.字寫得最漂亮。小兔子謙虛地說：“我的字和大家比起來很一般，只是我寫得比較認(rèn)真而已。”小猴子驕傲地對小兔子說：“小兔子你還是快回家吧，跟我比，你輸定了！”小兔子笑了笑，沒有說話。
到了比賽當(dāng)天，小猴子昂著頭，邁著勝利的步伐，向斑馬大叔家走去。
比賽開始了，小猴子想：兔子一定不是我的對手，想著想著就快速地寫完了。
小兔子呢？他認(rèn)認(rèn)真真地寫好了每一個(gè)筆劃，每一個(gè)字。
比賽成績出來了，小兔子得了第一名。小猴子生氣地說：“為什么他是第一名，而我不是！”
斑馬大叔說：“你難道沒有聽說過虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？”
小猴子羞紅了臉，不好意思地低下了頭。
小猴子作文2
小猴子一家在小河邊玩耍，他們看見河的另一邊有一片又大又紅的桃林。小猴子們對桃子垂涎三尺，他們迫不及待地想去吃美味的桃子。
于是，小猴子們很快地站在獨(dú)木橋上，老大說：“我年紀(jì)最大，你們一個(gè)個(gè)都要讓我先過去�！崩隙f：“我年紀(jì)小些，應(yīng)該讓我第一個(gè)過去才對�！崩先鷼獾卣f：“你們倆都快把我擠下水了！”老四趕快跑過來對老三說：“我來幫幫你吧！”就在這個(gè)時(shí)候猴爺爺生氣地說：“你們?nèi)冀o我下來！”
小猴子們聽了猴爺爺?shù)脑挘慷枷聛砹�。猴爺爺又說：“你們這樣很不對！我們都是一家人，應(yīng)該有秩序地排隊(duì)過橋！”小猴子們聽了爺爺?shù)?話覺得自己非常慚愧，都低著頭重新有秩序的排好隊(duì)準(zhǔn)備過橋。猴爺爺說：“下次不要你爭我搶哦！”“我們已經(jīng)知道錯(cuò)了！”小猴子們回答道。
最后小猴子們排好隊(duì)伍有秩序的往前走，一個(gè)個(gè)保持平穩(wěn)地走過獨(dú)木橋，順利地走到河的另一邊，吃到了很多很多又大又紅的桃子。猴爺爺微微笑了笑又點(diǎn)了點(diǎn)頭，他對小猴子們說：“吃完了桃子早點(diǎn)回家��！”
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓，如果你爭我搶小猴子們都摘不到桃子。
小猴子作文3
小猴子皮皮和朋友們都是生活在一個(gè)大森林里，在森林中，有一位慈眉目善的老奶奶，每天起早貪黑，照顧著所用的小動(dòng)物。
一天，小猴子皮皮來到老奶奶家中，對老奶奶說：”老奶奶，您天天那么辛苦，多累呀！讓我?guī)椭梢恍┝λ芗暗幕顑喊�！“老奶奶見它這副懇求的樣子，便點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。小猴子皮皮高興極了，迫不及待地問老奶奶：”奶奶，您讓我做些什么呀？“老奶奶不慌不忙地說：”我看你非常聰明機(jī)靈，就幫助我給每家每戶編竹籃吧！“
誰知，小猴子剛開始干就闖下大禍。因?yàn)�，小猴子皮皮幫助老奶奶編竹籃的時(shí)候，不好好學(xué)，結(jié)果是一竅不通，只好硬著頭皮胡作一起。不但沒有把竹籃編好，還將老奶奶編好的竹籃拆的一塌糊涂。老奶奶見了，語重心長地對小猴子說：”小猴子，我知道你是一心想學(xué)編竹籃，幫我一起編，可是你不好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)也幫不上我的.忙呀�！�
小猴子皮皮一聽，一時(shí)不語了，這下，他可不淘氣了，不會(huì)的就向老奶奶虛心請教，功夫不負(fù)有心人，它終于學(xué)會(huì)了編竹籃。它每天都這樣堅(jiān)持和老奶奶一起編竹籃，小動(dòng)物們也受到了啟發(fā)，紛紛趕去幫助老奶奶干活兒。從此老奶奶再也不用那么辛苦了，而這個(gè)森林里的動(dòng)物每人學(xué)到了一種本領(lǐng)，同時(shí)每人也學(xué)到了一種美德：不會(huì)的事情應(yīng)該向別人虛心地請教，耐心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，才能有所收獲。
小猴子作文4
春天的一個(gè)早上，小猴子和小熊一起去上學(xué)，這時(shí)小猴子說：“現(xiàn)在上學(xué)還早，我們一起去摘草莓吧！”小熊說：“好啊，好啊。”于是他們一起去了草莓園。
他們來到了草莓園，摘了許多又大又紅的草莓，他們吃了個(gè)夠，這時(shí)小猴子說：“完了我們沒留記號(hào)，這下找不到回家的路了�！毙⌒芤宦犚查_始著急了起來，正當(dāng)他倆著急的.時(shí)候，飛過來一只喜鵲，小猴想出一個(gè)辦法，他想：我可以去找喜鵲問路呀。于是，他去問喜鵲，他說：“喂，笨喜鵲，請問動(dòng)物學(xué)校怎么走�！毕铲o說：“你才笨呢！”說著喜鵲就飛走了。
小猴子不知自己錯(cuò)在哪，還自言自語地說：“哼，不就問個(gè)路嘛！”他和小熊繼續(xù)走著，這時(shí)小猴子又看到了烏鴉，小猴子走上去說：“喂！老烏鴉，動(dòng)物學(xué)校怎么走�！睘貘f沒吭一聲飛走了。小猴子氣極了，小熊對猴子說。：“因?yàn)槟銓e人說話時(shí)不講禮貌，所以別人才不回答你呀。”小猴子一想也對，于是他找回了喜鵲和烏鴉向他們承認(rèn)了錯(cuò)誤，于是他成功問到了路。
從此以后小猴子再也不會(huì)不講禮貌了。
小猴子作文5
森林里有一棵松樹和一棵榕樹，松樹上住著一只小松鼠，榕樹上住著一只小猴子，他們是好鄰居，也是好朋友。
一天，小松鼠在松樹下睡覺。這時(shí)，一頭兇惡的大黑熊沖向小松鼠。小猴子看見了，立刻從榕樹上跳下來，飛快地背起小松鼠爬上了大松樹，救了小松鼠一命。小松鼠被驚醒了，非常感動(dòng)地對小猴子說：“小猴子，謝謝你！要是沒有你，我早就被黑熊吃掉了！”
幾天后，森林里刮起了大風(fēng)，榕樹的枝丫搖晃得厲害，小猴子的家就這樣被大風(fēng)吹倒了，小猴子很傷心。小松鼠安慰小猴子說：“我會(huì)幫你的，我們一起再建一個(gè)新家吧。”小猴子聽了以后，振奮精神，和小松鼠一起蓋他的'新房子。幾天后，新房子蓋好了，小猴子看著自己的新家，激動(dòng)地對小松鼠說：“小松鼠，謝謝你！要是沒有你的幫助，我就無家可歸了�！�
到了冬天，小松鼠和小猴子決定住在一塊兒取暖。睡覺的時(shí)候，小松鼠把他暖融融的大尾巴輕輕地蓋在小猴子身上，一同度過寒冷的夜晚。在這大大的森林里，小松鼠和小猴子，這兩個(gè)好朋友互相幫助、彼此鼓勵(lì)，一起過著幸�？鞓返纳�。
小猴子作文6
猴子是一個(gè)特別有靈活性的動(dòng)物，有很多人說它聰明，是挺聰明！我呢，也在不知不覺中對猴子有了好感——特別想養(yǎng)一只！
對于“猴子”這一話題，我詢問了很多人。我問了爸爸，說：“老爸，猴子有趣嗎？”老爸毋庸置疑的回答道有趣。我再問：“猴子聰明嗎？”爸爸笑了一下，回答我說：“猴子是很聰明，但有一個(gè)地方很笨——那就是解鎖，別人在它手上套了繩子，也不會(huì)去解，真會(huì)解的話，那就和人差不多了�！蔽摇芭丁钡囊宦暰妥吡�。我還問了很多屬猴的同學(xué)，當(dāng)然——除了表揚(yáng)就是贊。
猴子的'確聰明，我有親眼見證：那次我去老家張家界，經(jīng)過兩旁的大山，看到山上全是猴子，爸爸解釋道：“這是放養(yǎng)的�！蔽页隽松竦脑诳�。突然有一個(gè)正在吃著東西的人經(jīng)過，有一只瘊子就跑下去搶了他的食物。我當(dāng)時(shí)笑出了聲，稱贊道那猴子既機(jī)智，又“霸道”。這聰明的猴子——為了能有吃的，真是“不惜一切”�。�
猴子還很頑皮，我更是有見證：那天我放學(xué)，經(jīng)過一家超市，看到一個(gè)人在和猴子耍雜。那個(gè)人本來拿出很多工具的，可全被猴子給搶走了，那頑皮的小猴子拿著小刀在那指指畫畫的，路人們都在笑那個(gè)人是個(gè)“傻子”，猴子是個(gè)機(jī)靈鬼。那猴子每次趁那人不注意時(shí)，就拍一下他的頭。笑的路人都前翻后仰的。
小猴子可以變得可愛，變得頑皮——但依舊很聰明，討人喜愛！
小猴子作文7
從前，有一只小猴子，有一天小猴子的肚子餓了，它準(zhǔn)備到集市上去買點(diǎn)東西來填填肚子。
進(jìn)了集市，他看見里面的東西各種各樣。有彎彎的香蕉，黃澄澄的梨，紅紅的辣椒，亮晶晶的葡萄——-
小猴子?xùn)|挑挑西選選，他先在香蕉面前停了下來，抓起香蕉就往嘴里塞，香蕉皮又澀又苦，小猴忍不住吐了出來。
小猴子來到葡萄面前停了下來，它抓起一串葡萄同莖一起扔進(jìn)嘴里，葡萄莖的味道又酸又苦，小猴也忍不住吐了出來。
小猴子又在蘋果面前停下來，它拿起一個(gè)蘋果，把外面的肉全吐掉，把剩下的核塞進(jìn)嘴里，蘋果核又硬又苦，小猴把牙都咬疼了。
小猴子把蘋果核扔下又來到茄子面前，它拿起生茄子就往嘴里送，生茄子非常不好吃，小猴一下子就哭了。
最后，小猴子來到辣椒面前，他看著那紅彤彤的'辣椒，忍不住抓起一個(gè)就咬，辣得小猴吐著舌頭哇哇亂叫。
小猴子生氣地說：“這些蔬菜水果太難吃了，我以后再也不吃了�！毙∩窖蚩匆娏�，走過來對小猴說：“其實(shí)它們都很好吃，只不過你吃錯(cuò)了方法。香蕉應(yīng)該剝了皮再吃，葡萄應(yīng)該吃肉而不是吃莖，蘋果應(yīng)該吃皮肉而不是核，茄子應(yīng)該煮熟了再吃，辣椒不適合你吃�！毙『锫牶�，羞愧極了。
這個(gè)故事告訴我們，對待不同的事物要用不同的方法去解決，我們應(yīng)該多思考。
小猴子作文8
有只小猴子，他很愛看書，可是，小猴子他每次看書都沒有注意看書的姿勢。
有一天，小猴躺在搖椅上，他一邊拿著書一邊躺在搖椅上，這時(shí)，猴媽媽看見了對小猴說：“兒子，你不要躺在搖椅上看書，會(huì)近視的！”小猴子不耐煩地說：“哎呀，媽媽，你不要擔(dān)心啦！我的眼睛很好，不會(huì)近視的。！”猴媽媽搖了搖頭，垂頭喪氣地走了。
又有一天，小猴在草地上看書，太陽暖暖的，陽光還曬在小猴身上，這時(shí)，小鳥扇扇翅膀飛了過來對小猴說：“小猴，你不能坐在陽光底下看書，會(huì)近視的！”小猴搖了搖頭，說：“不會(huì)的.，不會(huì)的，我不會(huì)近視的�！毙▲B嘆了口氣，就飛走了。
還一天，小猴坐在公交車上看書，熊先生看見了，說：“小猴，公交力搖搖晃晃地，你會(huì)近視的。”小猴子不聽他的話，說：“關(guān)你什么事！我的眼睛好著呢！”熊先生他也垂頭喪氣地走了。
小猴下了車，還是看著自己的新書，山羊伯伯看了，對小猴說：“孩子，你這樣看書會(huì)碰到柱子的，也會(huì)弄得鼻青臉腫�！毙『餂]有搭理山羊伯伯，還是低下頭看著書。
日子一天天過去了，他眼睛很模糊，他去了醫(yī)院，戴上了又圓又厚的眼鏡，小猴非常后悔。
小猴子作文9
森林里住著許多可愛的小動(dòng)物，其中有小白兔和小猴子。他們是同學(xué)、鄰居，還是好朋友。他們經(jīng)常再一起玩。
有一天放學(xué)后，小猴子來到小白兔家里玩，他們倆玩捉迷藏。小猴子藏在了門后，突然發(fā)現(xiàn)門邊有一個(gè)漂亮的削筆刀，好看極了。小猴子把它拿起來一看，發(fā)現(xiàn)是小白兔新買的。因?yàn)閹滋烨�，小白兔還給小猴子看過哪。當(dāng)時(shí)，小猴子就很喜歡，現(xiàn)在拿在手里就更喜歡了。小猴子想把它還給小白兔，可是轉(zhuǎn)念一想小白兔肯定不知道。再說，我們是朋友，拿它一個(gè)削筆刀沒什么。猶豫了一會(huì)，小猴子還是把削筆刀放進(jìn)了自己的口袋帶回了家。
第二天，小白兔在上學(xué)的'路上碰到了小猴子對小猴子說：”昨天你走之后我開始寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我心愛的削筆刀不見了。你來之前我還看見呢，你看到了嗎？”小猴子聽了之后說：“沒有啊，你是不是放在什么地方忘記了。”之后，一連幾天晚上睡覺的時(shí)候，小猴子總是作惡夢。他總是夢見自己的鼻子長了很多，因?yàn)樾∧九计ぶZ曹就是因?yàn)檎f謊變成了長鼻子。于是小猴子找到了小白兔，把削筆刀還給了小白兔，說：”對不起，那天我拿了你的削筆刀，想自己用，我在也不干這種事了。”小白兔聽了以后，忙說：“只要有勇氣承認(rèn)自己做錯(cuò)了事，就是一個(gè)誠實(shí)的人，我們還是好朋友�！�
從此以后，它們倆的關(guān)系更加親密了。
小猴子作文10
一天，小豬在森林里舉辦了找朋友大會(huì)，一大早，桌上就擺著許多美食，有巧克力，棉花糖，餅干，蘋果……
活動(dòng)開始了，大家一邊吃著點(diǎn)心一邊做游戲，這時(shí)小猴來了，它瞥了一眼大家，一手叉著腰，一手指著小動(dòng)物們說：“你們都不配做我的.朋友�！毙⊥脝枺骸澳銥槭裁聪訔壩�？”小猴說：“你整天抱著洋娃娃，真幼稚�！边@時(shí)，小象走了過來說：“小猴，那你為什么不跟我做朋友？”小猴又說：“你太胖了，該減減肥了�！毙⊙蚺苓^來說：“小猴，你又為什么不跟我做朋友呀？”小猴驕傲地說：“小羊，你還好意思說，你的胡子太長了，像個(gè)女孩子一樣�！毙∝i走過來說：“那為什么你又不跟我做朋友呢？”小猴驕傲地抬起它的頭，說道：“那還需要問嗎？小豬，你只知道吃和睡�！闭f完，小猴走了。
小猴去尋找新朋友，可是它在森林里繞了一大圈兒，都沒有找到朋友。這時(shí)，小猴見遠(yuǎn)處有一群小動(dòng)物在開心地玩耍，小猴走過去說：“我能加入你們嗎？”小伙伴們回答說：“可以！”就這樣小猴和小伙伴們玩得很開心。
小猴子作文11
在森林里有一只聰明的小猴子和一只貪玩的熊貓。
一天，貪玩的熊貓去寬闊的草坪上玩乒乓球，它一邊走，一邊玩乒乓球，一不小心把乒乓球掉到了洞里，熊貓拿也拿不出來。
不一會(huì)小猴來玩了， 熊貓說:“小猴幫幫我吧，我的乒乓球掉到了那個(gè)洞里。小猴子說:“好吧，帶我去看看”熊貓說“好的，跟我來吧�！�
熊貓帶小猴子來到了小洞口邊，小猴子看了看，想了想，高興的說我有辦法了。于是它回去拿了個(gè)小水桶，又到小河邊提了一桶又一桶的'水，倒進(jìn)了那個(gè)洞里。洞里的水越來越多，熊貓興奮的在一旁邊拍手邊說快出來了，小猴子又往洞里到了三桶水。洞里的水滿了，乒乓球隨之漂了上來。
熊貓撿起了乒乓球問小猴:“謝謝你小猴子，幫我把球找回來。我怎么沒想不到這個(gè)辦法呢”小猴子說:“不管是人類還是我們動(dòng)物，只要善于動(dòng)腦，就能想到別人想不到的辦法，困難就可以解決了�！毙茇堈f: “你說的對，當(dāng)我球掉進(jìn)洞里，我只知道著急，沒有冷靜下來想辦法，所以我才回沒辦法�！�
小猴子說：“世界上無難事，只要肯攀登�！�
小猴子作文12
小猴子特別愛撒謊，不僅騙小朋友，就連媽媽、爸爸都騙。
有一次，小猴子和小雞、小豬、小狗一起在玩，小猴子想吃冰淇凌。它就說；爸爸、媽媽讓我回家，你們先玩吧。小雞不明白就問；小猴子，你爸爸媽媽什么時(shí)候叫你的？小猴子一愣，又說：反正叫我了，再見。說完撒腿就跑，四個(gè)人的游戲不能正常玩了。過了一會(huì)，小猴子又回來了，手里拿著冰淇凌，小雞、小豬和小狗一起問：你爸爸媽媽不是叫你回家嗎？小猴子笑嘻嘻地說：我是騙你們的，你們太笨了，我只是回家拿點(diǎn)好吃的。小雞、小豬和小狗很生氣。
后來，小猴子的媽媽給小猴子報(bào)名上動(dòng)物幼兒園。開學(xué)的第一天，小猴子在那里上了一天。第二天，小猴子不想去上學(xué)，就裝病。小猴子的媽媽喊他去上學(xué)，說：該去上學(xué)了。小猴子說：媽媽，我病了。媽媽很緊張，馬上沖進(jìn)小猴子的.房間，摸它的額頭說：沒發(fā)燒。小猴子說：媽媽，是我的肚子疼。小猴子的媽媽說：用熱水袋放在肚子上暖暖。過了一會(huì)兒，小猴子要喝水，一會(huì)兒又要吃東西。下午，它才從床上爬起來。小猴子的媽媽說：你的病好了嗎？小猴子說：我沒病，我是騙你的，你也太笨了吧！小猴子大笑起來。
過了幾天，它的小伙伴都不給它玩了，它的爸爸媽媽也不理它了。小猴子很傷心，它的媽媽走過來說：你要改掉你的壞毛病，小伙伴才會(huì)和你一起玩。小猴子低下頭說：知道了。從此以后，小猴子再也不撒謊了，幼兒園里又多了一頭誠實(shí)的小猴子。
小猴子作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，孫小圣和好朋友小熊手拉著手一起來到公園里玩。
孫小圣一路上左蹦蹦，右跳跳。經(jīng)過一條小河時(shí)，孫小圣翻了個(gè)華麗的“筋斗”，一下子正好落在水中的一塊大石頭上，接著又神氣活現(xiàn)地表演了個(gè)“金雞獨(dú)立”。此時(shí)，站在一旁的小熊連忙說：“小圣，你快過來，摔下河去可不得了呀!”孫小圣不以為然地答道：“我可厲害了，你不用為我擔(dān)心�！�
不一會(huì)兒，他們來到了一個(gè)小亭子里休息，它是六角的，四根粉紅色的柱子支撐起了整座亭子。孫小圣心想：來到這么漂亮的公園，我應(yīng)該留下點(diǎn)記號(hào)，好證明一下自己曾經(jīng)來游玩過吧?于是，他三下兩下地爬上了一根柱子，雙腳和尾巴緊緊纏繞在柱子上，隨手掏出了一枝毛筆就準(zhǔn)備往另一根柱子上寫。小熊見狀急切地說：“小圣，你快下來，小心摔著!這兒是公共場所，可不能在這里亂涂亂畫呀!”可小圣卻是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。揮毫寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。孫小圣看著自己的`“杰作”洋洋得意，搖頭晃腦地說“不錯(cuò)、不錯(cuò)，真不錯(cuò)!”……
離開風(fēng)景如畫的公園，小熊生氣地說：“小圣，你太令我失望了，我一直以為你很講文明，不會(huì)損壞公物，沒想到你竟然會(huì)做出這樣的事，我再也不理你了!”小圣聽了好朋友小熊的話，臉一下子紅到脖子根兒，低下頭慚愧地說：“小熊，對不起，我做錯(cuò)了。不過，我發(fā)誓，我以后再也不會(huì)損壞公物了!”小熊開心地說：“這才是我的好朋友!”說完，他們又手拉著手回家去了。
小猴子作文14
小猴子是動(dòng)物學(xué)校聞名遐邇的“遲到大王”。
某日的早上，小猴賴在床上不起來。眼看著時(shí)間一分一秒走得飛快。小猴還來不及吃早飯，就急急忙忙沖出家門，向?qū)W校飛奔。走到一半，他覺得背后輕飄飄的，原來書包沒帶。他又飛奔回家。用了一招“無影腳”踹開門。他回到自己房間，拿起書包就跑出家門，又覺得少了啥，原來昨天斑馬老師布置得作業(yè)沒帶，他又沖回家去，把自己房間找了個(gè)底朝天，還沒找到。好不容易在廚房找到了作業(yè)本，他看了看時(shí)間，差一分鐘就上課了，他飛速朝學(xué)�？癖肌�
眼看時(shí)間就要到了，聽到遠(yuǎn)處傳來“叮鈴鈴”的聲音。小猴想：既然已經(jīng)上課了，就慢慢走吧。走到教室門口，小猴子看到虛掩的.門，他想：這會(huì)不會(huì)是老師的布局？他推開門，走進(jìn)教室，老師打著手勢，讓他回到座位上。他一坐到椅子上，“叮鈴鈴”，下課了。斑馬老師讓大家拿出本子抄作業(yè)。小猴子拿出本子，在書包里掏來掏去的，就是沒有鉛筆，他“冷汗直流三千尺”，他把書包里所有的東西都倒了出來，還是沒有鉛筆。
小猴子那么丟三落四，丟了這個(gè)忘記拿那個(gè)，大家說他還有沒有救？
小猴子作文15
我是一只小猴子。我最大的愿望就是做一只快樂的小猴子。
我每天去學(xué)校吃飯，做作業(yè)跳舞。我每天晚飯后去跳舞。每次去跳舞，總覺得有點(diǎn)不安。
我記得有一次跳舞。音樂一開始，所有的猴子都跟著節(jié)奏走。我們在壓腿的'時(shí)候，大家都要使勁往下壓，骨頭發(fā)出咔嗒一聲。我盡力護(hù)理，設(shè)法控制住自己的腳。突然，一只手把我的腳往后拉了幾厘米，我忍不住摔倒了，頭暈?zāi)垦�。定睛一看，是猴子老師把我的腿拉了出來，我嚇了一跳。但�?dāng)我看著旁邊的同學(xué)時(shí)，他們都把自己壓在毛茸茸的大腿上，我感到震驚，覺得自己不如他們。所以，我想放棄學(xué)舞蹈。
每次跳完舞，爸媽都會(huì)問我今天學(xué)了什么。我皺著眉頭說，我什么都沒學(xué)到。其實(shí)我一直想告訴父母，我不想學(xué)跳舞。
我不想學(xué)跳舞。我覺得跳舞很疼很浪費(fèi)時(shí)間，也浪費(fèi)了很多香蕉幣。那是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的香蕉錢！但是浪費(fèi)在了一個(gè)我不喜歡的興趣班。
我喜歡做一只能在樹林里跳，能和朋友在樹屋里玩游戲的小猴子，一只快樂的小猴子！
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