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對(duì)著干作文15篇（精品）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的對(duì)著干作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)著干作文1
今天，我們?cè)谛〗蹮敉媪�，一個(gè)游戲叫著對(duì)著干。
首先，王老師說：“先讓我熱熱身，做預(yù)備。接我們就開始玩了，老師說：“這輪男生和女生都會(huì)有第一名�！崩蠋熛茸屇猩酒饋�，接著說：讓我們看好男生，不能讓男生渾水摸魚�！蹦猩牡谝幻峭跸瑁轿覀兣�，我們女生緊張激烈，老師也讓男生看我們，男生看的時(shí)候目不轉(zhuǎn)睛的看著我們，老師說：“笑�！蔽覀兘淌依锒际强蘼�，老師說：“哭�！蔽覀兘淌依锶切β�。最后，女生的第一名就是我。老師請(qǐng)我上來，我就上去了，老師讓我們PK，因?yàn)橐粋�(gè)小小的.動(dòng)作，我們就都輸了，我們垂頭喪氣的回到座位。但是，我們還意猶未盡，老師就答應(yīng)我們?cè)偻嬉淮巍?/p>
今天的游戲我感覺真有趣！我回家也要帶我的好朋友一起玩。
對(duì)著干作文2
我們的課余生活豐富多彩。
今天陽(yáng)光明媚。我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。突然，小蘋果找到我們說：“我們來玩游戲吧�！蔽覇柕溃骸笆裁从螒虬�？”小蘋果說：“這個(gè)游戲的名字叫做對(duì)著干，比如說，我說起立，你們就坐下。我說舉左手你們就舉右手。”我們聽后說：“好呀！那我們就趕快開始吧！”
大家來到操場(chǎng)上，開始了“對(duì)著干”這個(gè)游戲。我們都集中精力，看著口令員發(fā)口令。第一個(gè)口令員是小明，只見他眼珠一轉(zhuǎn)，十有八九在那想什么鬼主意了。這時(shí)我手心里已經(jīng)冒汗了。突然，他說了一聲：“起立！”我剛要起身，突然腦子里閃現(xiàn)出“對(duì)著干”三個(gè)字。哦！差點(diǎn)上當(dāng)了。我立刻坐了下去。我剛坐下去，抬頭一看有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)站了起來，第一輪就被淘汰了。好險(xiǎn)�。∥以谛睦飸c幸著，心想：幸好我沒有站起來，不然的話我就輸了。接著，第二輪又開始了，小明說：“聽口令，左手打右手。”我立刻右手打左手，其他同學(xué)都按照他的口令做了。哈哈。同學(xué)們有的遺憾的搖著頭，有的開心的'跳著，我也手舞足蹈起來。
我心想，這個(gè)游戲又好玩，又鍛煉大腦，真是課間有意思的活動(dòng)�。�
對(duì)著干作文3
今天晚上，我們?cè)谇嗌倌陮m的教室里，玩對(duì)著干的游戲。
原來“對(duì)著干”這個(gè)游戲也不是我心里想的那樣，游戲規(guī)則是這樣的：比賽時(shí)不能說話，兩秒必須反應(yīng)過來，如果說話和兩秒都沒反應(yīng)過來就退出比賽，人剩的多的那一個(gè)小組就是勝利的小組。
我們先開始了熱身，只聽馮老師說站端正，我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。馮老師又說：“立正�！蔽矣悬c(diǎn)沒反應(yīng)過來，差一點(diǎn)被淘汰出局。只聽馮老師又說：“抬雙腿。：我們我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。最后馮老師說坐下時(shí)我沒有坐下而是站起來的。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我以為真正的比賽也像這樣簡(jiǎn)單，結(jié)果不是。
真正的'比賽是這樣的馮老師先說：“哭�！蔽矣幸稽c(diǎn)沒有反應(yīng)過來差一點(diǎn)就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對(duì)我們說：“笑。”這回我心里想：我是絕對(duì)不會(huì)上當(dāng)了。然后就做了一個(gè)哭的表情。過了這關(guān)，接著只聽馮老師說：“手舞足蹈。”我一時(shí)不知道該怎么做才行，于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的，像一顆小樹一樣。接著馮老師又說：“稍斜�！边@次我們?nèi)喽挤磻?yīng)過來了。接著馮老師又說：“張牙舞爪�！边@次只有兩個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了。接著馮老師說：“坐下。”全班都反應(yīng)過來了。最后我們輸了。
我喜歡對(duì)著干！
對(duì)著干作文4
說到游戲，你一定很喜歡吧？今天，我們就玩了一個(gè)“對(duì)著干”的游戲�！皩�(duì)著干”游戲就是你做的事情必須要與指揮者的口令相反，反應(yīng)一定要快哦！嘿嘿，怎么樣？有意思吧？
首先進(jìn)入游戲的是第一組，他們滿懷信心地走上講臺(tái)。老師一本正經(jīng)地盯著他們看了一會(huì)兒，突然說：“蹲下”。只見平時(shí)非常聽話的宋佳迅速蹲了下來。下面的同學(xué)笑得前俯后仰，有的.甚至笑的眼淚都流下來了。只見宋佳臉紅紅的，她第一個(gè)“英年早逝”了。輪到我們組上場(chǎng)了，我十分緊張，怕給我們組丟臉。老師笑瞇瞇地看著我們，我們剛一放松。只聽老師大喊一聲：“向左轉(zhuǎn)”。可是誰(shuí)也沒有向右轉(zhuǎn)，就像定在講臺(tái)上。結(jié)果，我們六個(gè)人一起被淘汰了……
最有趣的是六組，他們走上講臺(tái)，個(gè)個(gè)面帶微笑，神氣十足。老師想了想說：“這樣吧，你們不用唱歌，跳支舞”。大家都不會(huì)唱，只有楊雨輝唱了一兩句，這才“保住了性命”。他很得意，老師眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，溫和的說：“楊雨輝同學(xué)，請(qǐng)你把眼鏡摘下來，然后我們?cè)偻�。”楊雨輝還以為老師說的是真的，就真把眼鏡往下摘，他剛把眼鏡摘下來，就聽到同學(xué)們哄堂大笑，原來他上當(dāng)了。
“對(duì)著干”游戲好玩吧！
對(duì)著干作文5
太好了！今天，老師又來與我們做游戲——對(duì)著干，老師第一個(gè)就叫我上去，我有些忐忑。老師說站，我就坐下；老師說坐下，我就站著；老師說舉手，我就抬腳；老師說抬腳，我就舉手，反正對(duì)著干就是。
第二個(gè)上場(chǎng)的`是我后面的陳浩強(qiáng)同學(xué)，老師說坐，他就站；老師說舉手，他就抬腳；老師說抬腳，他就舉手。
第三個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)女生，她叫王一丹，老師說哭，她就笑；老師說笑，她就哭；老師說站，她就坐；老師說舉手，她就抬腳。
接下來老師換做學(xué)生與學(xué)生“對(duì)著干”，他們是陳一赫與陳一愷，陳一赫先說坐，陳一愷就站；陳一赫說站，陳一愷就坐。陳一愷說了，陳一赫對(duì)著干：陳一愷說了個(gè)“死”，陳一赫來個(gè)“不死”，一下子逗樂了大家，連老師也笑了。
今天，真開心。
對(duì)著干作文6
下午，我們?cè)诓ψ魑陌嗤媪艘粋�(gè)游戲——“對(duì)著干”。你想知道我們是怎么玩的嗎？不要著急，聽我慢慢講哦！
首先，老師講了游戲規(guī)則——老師說東，你說西，老師說坐，你就站。反正和老師對(duì)著干就OK了。
老師先讓我和王浩宇參加熱身賽，算是給同學(xué)們做個(gè)示范。不一會(huì)兒，我們順著老師的意思“左手摸右耳朵”了，沒想到還要跟老師“對(duì)著干”，只能淘汰下場(chǎng)了。
正式開始了，第一排五個(gè)女孩上臺(tái)比賽，她們竟然沒有一個(gè)被淘汰，個(gè)個(gè)像打完勝仗一樣。可第二排上去，沒過三個(gè)回合，就只剩下最后一個(gè)人，單槍匹馬，孤軍奮戰(zhàn)了。第三排上去時(shí)，有一個(gè)人拿不準(zhǔn)主意，結(jié)果其他人跟著出錯(cuò)，都給淘汰了。
到我們第四排了，我的`手不停地抓著裙角，不一會(huì)，又淘汰了兩個(gè)人。越到后面越緊張，聽到同學(xué)們的笑聲，我只怕出錯(cuò)被淘汰，所以高度集中注意力，最終，我居然堅(jiān)持到最后，成功了。太高興了！哈哈！
“嘻嘻”“哈哈”的歡笑聲充滿了整個(gè)教室，教室成了歡樂的海洋！
對(duì)著干作文7
我玩過的游戲有很多，有捉迷藏，有三字經(jīng)，有木頭人，有茄子抓雞，還有七的倍數(shù)……其中我最喜歡的游戲是——“對(duì)著干”
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單。老師說什么，我們都跟老師念的相反。如：站著，我們就要坐下，看誰(shuí)反應(yīng)快。
游戲開始了，老師讓我們班品學(xué)兼優(yōu)的`陳瓏輝和謝子軒上來比試。我們默默地在心里想：“肯定是陳瓏輝會(huì)勝利，可是我們意想不到的是，陳瓏輝輸了，老師說向后轉(zhuǎn)，左手摸右腿。陳龍輝好像沒聽清，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不對(duì)，右轉(zhuǎn)左軟也不對(duì)，就超出了時(shí)間輸了。而謝子軒就向前轉(zhuǎn)右手摸左腳都做出相反。的動(dòng)作，于是老師連續(xù)說出三個(gè)謝子軒都紛紛做出了相反的動(dòng)作，我們都刮目相看。老師見謝子軒對(duì)這個(gè)游戲輕而易舉，易如反掌，就用了“獨(dú)門絕技”，這個(gè)獨(dú)門絕技可真是狡兔三窟，說：“好了，游戲到這里就結(jié)束了，謝子軒還得意洋洋地走下，我們異口同聲的說：“快上去，快上去。”他這才反應(yīng)過來，游戲結(jié)束對(duì)游戲開始，他輸了。于是我們每個(gè)人都和老師玩這個(gè)游戲，結(jié)果老師用許許多多的“獨(dú)門絕技”來對(duì)付我們，我們每一個(gè)人都潰敗在老師的獨(dú)門絕技之下。
通過這次游戲讓我明白了一個(gè)道理：人不可貌相。
對(duì)著干作文8
“哈哈哈……”在我們教室里傳來了一陣陣笑聲，原來，我們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲--“對(duì)著干呢！”
老師走進(jìn)教室，對(duì)我們講解游戲規(guī)則。原來，這個(gè)游戲就是老師說東，我們說西，老師讓我們坐下，我們就站著，反正要對(duì)著干。
老師一說完，游戲就開始了。
第一個(gè)回合，老師說站，我們就坐。老師又說了幾個(gè)站坐之間的口令，我們都一一做對(duì)了，有的還表現(xiàn)出一臉不屑的樣子。
第二回合，老師出了一個(gè)舉右手的指令，有一些不分左右的同學(xué)出了局，我看見了出了局的人好像很開心，于是在下一題中，我故意答錯(cuò)，看看怎了。原來出局的'人都在聊天呀，我也參與進(jìn)聊天這個(gè)游戲小組。
第三回合到了，老師用了一個(gè)左手抓右耳朵的題出局了剩下的所有人，這時(shí)老師說回到座位上，全班人都回去了。老師說：“我只說了回到座位上，可是并沒有說游戲結(jié)束呀，所以你們都出局了！”原來是這樣呀！于是我們?nèi)w同學(xué)啟動(dòng)了亂七八糟模式：有的彎著腰、有的玩起了游戲、有的甚至跑出了教室、老師又說出去，大家都站立在教室里，這時(shí)，下課鈴響了，老師說下課，我們回到座位上，老師笑了，說：真的，游戲結(jié)束，下課。于是，我們都開開心心地向操場(chǎng)跑去……
對(duì)著干作文9
周六上午，溫暖的陽(yáng)光照著大地，微風(fēng)吹過臉面，我快速的行進(jìn)在去作文班的路上。
老師神秘的說，今天要玩一個(gè)游戲，名字叫做“對(duì)著干”。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，立馬做主的是那種靜靜地盯著老師，老師先舉列講了一下游戲規(guī)則：“我說站著你們就得做到，無論我說什么你們都要做相反的，明白了了嗎？”“明白了！”同學(xué)們齊刷刷的說道。
第一輪游戲開始了，老師開始出題了：舉起你的左手。其他同學(xué)都舉起了右手，只有我一個(gè)人乖乖的舉起了左手，我看了看身邊的人，才不好意思的放下了左手舉起了右手。后面的同學(xué)偷偷的笑著。
老師又喊到，坐下，這是我們都站得直直的，只有楊俊伊一個(gè)人，一聽“坐”字，一下子坐在地上，還指著我們說：“哈哈哈！你們都錯(cuò)了�！迸_(tái)下的'同學(xué)有的拍桌子大笑，有的捧著肚子笑，還有的同學(xué)笑彎了腰老師笑著說道：“好了，同學(xué)們都回到座位上去�！边�沒等我們坐下，老師說道：“哈哈哈！你們都上當(dāng)了！”我們這才恍然大悟，又回到臺(tái)前，可是又聽到老師說：“這會(huì)可以回去了”可是同學(xué)們都筆直的站著。，老師笑著說“這回是真的結(jié)束了同學(xué)們才安的回到位置上。
最后，我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
對(duì)著干作文10
下課了，同學(xué)們還在回味剛才上課的情節(jié)。一想起來，有同學(xué)都笑得站不起來。
原來是在課上胡老師跟我們玩了一個(gè)“和你對(duì)著干”的游戲。規(guī)則是：老師說什么，就要和老師做相反的動(dòng)作。胡老師說完后，一場(chǎng)充滿火藥味的比賽就打響了！
首先是熱身賽，經(jīng)過激烈緊張比賽后，小蕊被淘汰了。
第一輪，在層層困難之下，我獲得了第一名。
第二輪，老師說完“游戲開始”就請(qǐng)胡蕓茜上臺(tái)示范，胡蕓茜剛開心地走上講臺(tái)，胡老師就像壞人一樣詭異了笑了一下，宣布胡蕓茜直接被淘汰了。胡蕓茜不甘心地走到了一邊，我們也都愣住了。經(jīng)過胡老師的解釋下我們頓時(shí)醒悟了，原來從老師說“開始”的時(shí)候，游戲就開始了，胡蕓茜不該聽話上講臺(tái)，而應(yīng)該和老師對(duì)著干呀！
第三輪，胡老師就提前提醒了我們千萬小心。開始了，同學(xué)像閃電一樣迅速站好了。由于我和他們不是一個(gè)方向，但站對(duì)了。結(jié)果，胡老師讓我和他們對(duì)齊，我就和他們對(duì)齊。卻又上了胡老師的`當(dāng)，被淘汰了……
這個(gè)游戲是為了鍛煉我們的反應(yīng)能力，但是千萬不能和老師對(duì)著干呀！
對(duì)著干作文11
“哈哈……”還沒有走進(jìn)教室，就傳來一陣笑聲。我滿懷著好奇的心理走進(jìn)教室，原來我們今天要上一節(jié)游戲課。
讓我來給你們說規(guī)則吧！游戲規(guī)則是老師說什么，你們都要與老師“對(duì)著干”，做相反的動(dòng)作。做錯(cuò)或反應(yīng)慢，都要淘汰出局，并接受“處罰”哦！
第一輪開始了。同學(xué)們懷著緊張兮兮的心情，等待著老師的'口令。突然，老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度說道：“起立！”小雷同學(xué)自信滿滿地站了起來，同學(xué)們?nèi)滩蛔〉暮逄么笮�。隨后，老師都讓小雷接受“處罰”――站到講臺(tái)上。小雷此時(shí)可能在想：老天啊！我怎么會(huì)這么倒霉呀？
第二輪開始了。同學(xué)們時(shí)刻提醒自己，千萬不要大意！老師臉上露出狡猾的表情：“向――左轉(zhuǎn)！”我因?yàn)楫?dāng)時(shí)真的太緊張了，忘了該往哪里轉(zhuǎn)了。最終，我做錯(cuò)了，我一小心把身體轉(zhuǎn)到了左邊。我假裝沒有做錯(cuò)，呆呆地站在我的位子上。唉！還是逃不出老師的“法眼”，我只好“光榮上榜”了，可惜呀！
最終，小葉同學(xué)獲得了冠軍。我想：下次我可要好好努力啊，爭(zhēng)取獲得最終的勝利。
今天上的這一節(jié)游戲課真有趣��！你也可以和我一起來玩哦！
對(duì)著干作文12
今天，我們玩了一個(gè)“和老師對(duì)著干”的游戲。什么？和老師對(duì)著干？學(xué)生怎么和老師對(duì)著干？好奇的話，就接著看下去吧！
游戲規(guī)則是：老師說一個(gè)詞或一句話，你就和老師的口令反著做，如果做錯(cuò)或反應(yīng)慢就得被淘汰。
第一局開始了，同學(xué)們都坐得筆直，認(rèn)真聽老師的口令。老師說“向左轉(zhuǎn)”，我們就向右轉(zhuǎn)，老師說“起立”，我們就坐下，一切都很順利。可是，就在老師說“左手摸右耳朵”時(shí)，因?yàn)槲姨保沂炙硭θゲ恢摲旁谀莾海蠹乙娏硕脊笮�，我卻急得像熱鍋上的螞蟻，“用左手摸右耳朵……對(duì)了，那就是右手摸左耳朵”。我自言自語(yǔ)著趕緊做好動(dòng)作，可是太晚了，就這樣，我就被淘汰了。
第二局開始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，只聽見老師說：“我們要換一種方法玩這個(gè)游戲。我們讓胡蕓茜來給我們做個(gè)示范�！庇谑�，胡蕓茜就笑瞇瞇地走上前。她一上去，胡老師就用詭秘的眼神看著大家，說了一句“胡蕓茜被淘汰。”我們迷惑不解……�。≡瓉砗|茜上了老師的.當(dāng)，我們應(yīng)該要跟老師對(duì)著干呀！
玩了這個(gè)游戲，我很開心。但是，這只是個(gè)游戲，我們不能真的跟老師對(duì)著干哦！
對(duì)著干作文13
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名叫“對(duì)著干”，規(guī)則是：老師下達(dá)指令，我們做相反的動(dòng)作，做錯(cuò)了就要淘汰，堅(jiān)持到最后的人有獎(jiǎng)品。
我們靜靜地等待著老師的指令，老師快速的舉起了左手，我們齊刷刷地舉起了右手，只有幾個(gè)同學(xué)舉錯(cuò)了，只能無可奈何的被淘汰了。
老師又說：“請(qǐng)你的左手摸右耳，右手摸左大腿�！贝蟛糠滞瑢W(xué)都做對(duì)了，小部分同學(xué)手忙腳亂又被淘汰出局了。老師笑著說：“你們的反應(yīng)很快呀，現(xiàn)在要出點(diǎn)難的，大家玩得很開心吧，請(qǐng)你們哈哈大笑吧。”剎時(shí)教室里哭聲一片。老師又說：“你們這么難過就放聲大哭吧！”瞬間，同學(xué)們有的捧腹大笑，有的.抿嘴微笑。老師又道：“剛才做對(duì)動(dòng)作的同學(xué)請(qǐng)舉手�！蔽覀冞B忙舉起了手，看到老師的表情才知道上當(dāng)了。
這個(gè)游戲不但好玩有趣，而且也鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
對(duì)著干作文14
今天，老師帶我們一起玩了個(gè)非常游戲“對(duì)著干”。
老師對(duì)我們說：規(guī)則是，我說站，你就坐；我說笑，你就哭。
第一個(gè)先玩的是馬鉅程。老師說坐，馬鉅程還是站在那里�！芭e手�！瘪R鉅程呆住了，我們大笑起來。馬鉅程不知道如何對(duì)著干。老師告訴馬鉅程可以是抬腳。
之后，有的照著老師做，有的不知道做，不過最多的.是被搞混了。
最后，老師決定女生一個(gè)，男人一個(gè)“對(duì)著干”。老師在男生組選擇了陳一赫，女生組選了我。
開始了，陳一赫說：“不走！”可我正想走的時(shí)候，潘芍希推了我一下，我又勾住了椅子，這根本不是走！“不打人�！标愐缓沼殖鲭y題，于是我輕輕地打了一下陳一赫。我說：“這不是你說的嗎？”全班的人都笑了。
輪到我了，我說：“不扔衣服！”陳一赫同桌說：“柜子也是地面�！庇谑撬岩路呕亓顺閷瞎褡永�。我說“不睜眼”，他沒閉眼。我說“閉眼”，哈哈，他閉眼了，徹底被搞混了。
對(duì)著干游戲，真好玩。
對(duì)著干作文15
“哈哈……”教室二里面?zhèn)鱽黻囮嚉g樂的笑聲，你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉粋�(gè)有趣的.游戲叫“對(duì)著干”。
老師先說了游戲規(guī)則：“如果我說前，你就要向后，反正要相反�！�
游戲開始了，我們端端正正地坐在那兒，豎起了耳朵。老師先說：“坐正”，有的同學(xué)立刻站起來了，還有的一些同學(xué)認(rèn)為老師是在上課，呆呆地坐正，站著的同學(xué)哈哈笑著，指著他們，他們左看看右瞧瞧，這才反應(yīng)過來。接著老師說“舉左手“，這次大家不約而同地舉起了右手，最有趣的是老師說：“舉雙手”，我們有些人很聰明，知道要舉雙腳，可不知怎么舉，后來才想起跳，教室里立即笑成了一團(tuán)，有的笑得直不起腰，有的笑得前仰后合，還有的笑得滾到了地上。
這真是快樂的一節(jié)課！
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