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優(yōu)秀成長的作文

時間:2023-10-24 14:37:09 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文[集錦3篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長的作文[集錦3篇]

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  “我不想,我不想長大……”我正在聽著SHE的《不想長大》呆呆的看著窗外出神。

  我的童年是什么,一塊五彩的調(diào)色盤?一首快樂的歌?一道美味的菜?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有時調(diào)出的味道很鮮美,有時調(diào)出的味道卻有的淡有的咸,就如在快樂的.成長中也有煩惱一樣。

  童年過去了,現(xiàn)在的我是一個真正的青年了。

  在幼年時,我是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,和小朋友們打打打鬧鬧,無憂無慮,一點(diǎn)煩惱也沒有,像一只活潑的小鳥,轉(zhuǎn)眼間,我七歲了,上一年級,我成長的煩惱一開始了。在課堂里學(xué)習(xí)知識時,因?yàn)橐粫r適應(yīng)不了,所以我總是在上課時東張西望,可是結(jié)果就是被班主任喊到辦公室狠狠的批評了一頓,害得我的眼淚不住地嘩嘩地往處涌……

  “一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”唉!光陰似箭,日月如梭,我很快就升到了四五年級,我我的煩惱也就隨之涌來,我們要面對一次次可怕的考試,考得好,十一陣陣歡笑,考不好,便是一個個炸彈似的巴掌,除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓得我們喘不過氣來。

  “小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了”

  唉!成長的煩惱真多。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  “從今以后,你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅,還要當(dāng)好老師的小助手”。

  這是開學(xué)第一天,老師對我說的話。當(dāng)時,我就發(fā)誓一定要當(dāng)好這個課代表?墒堑谝惶,就遇到了困難——

  民心難服

  由于剛認(rèn)識這些同學(xué),彼此不太熟悉,所以每次收作業(yè)時,我在講臺上吼破嗓子,同學(xué)們?nèi)詿o動于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了,老師還批評我聲音太大。沒辦法,我只能在黑板上寫要求和任務(wù)。

  為了收服民心,我不僅要和周圍的同學(xué)搞好關(guān)系,更要用優(yōu)異的成績來證明自己,讓同學(xué)們認(rèn)可我。當(dāng)我第一次在早自習(xí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,大家都安靜地聽從我的安排時,我受到了莫大的鼓舞,心里又自豪又歡欣,我終于做到了。

  可是更大的挑戰(zhàn)還在后面——

  老師不在的日子

  語文老師病了,我班的語文課由一班老師帶?墒窃缤碜粤(xí)還得自學(xué)。這是一段多么難熬的日子。

  我以為沒老師在,同學(xué)們就會亂糟糟的,可我錯了,沒有老師的日子里,同學(xué)們都特別懂事,我們在書聲瑯瑯中度過每個早晚自習(xí)。由于代課老師布置的.課外作業(yè)特別少,我擔(dān)心同學(xué)們掉課,想額外布置作業(yè),又不敢擅作主張,況且又該布置哪些作業(yè)呢?面對一個接一個的困難,我感到疲倦了。甚至不想當(dāng)這個課代表了,因?yàn)樗鼛Ыo我的壓力和煩惱實(shí)在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它,也許我經(jīng)歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財(cái)富,它帶給我煩惱的同時,也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。于是我向四班同學(xué)詢問他們每天的作業(yè),然后選取恰當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們布置……

  當(dāng)老師回來時夸我這幾天做得很好,我欣慰地笑了。

  今天,我慶幸我當(dāng)過了語文課代表,因?yàn)樗屛业某踔猩罡迂S富多彩。而這一次次的經(jīng)歷,都讓我明白了一個道理:在成長過程中,會有許多煩惱,我們只有勇敢面對才是正確的選擇。因?yàn)椋憾靵砹,春天還會遠(yuǎn)嗎?

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  “最近比較煩,比較煩……”好歌,道出了咱們的心聲!

  今天是星期五,像往常一樣,作業(yè)真不少。但我會做完的,象蝸牛那樣。

  作業(yè),這個令無數(shù)學(xué)生頭疼的名詞,它已嚴(yán)重堵塞了我們釋放快樂的.通道。有時好不容易找到一個小豁口,可往往是沒等我們“竄出”,馬上又被堵住了。我討厭作業(yè),但我不恨作業(yè),只因?yàn)樗苁钩煽冋f:“我要飛得更高!”

  今天就要回家了,熬了一個星期終于可以歇歇了!拔乙碵來源]電視看到眼酸!”“我要打游戲打到手麻!”“我要吃零食吃到牙倒!”同學(xué)們在教室里大聲暢談自己的心愿。突然,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“同學(xué)們,星期天別光顧玩,把“卷子”和“一課三練”做完。英語課代表也受英語老師之托把這兩份資料做完。語文老師到教室里說什么我沒聽清,就聽到最后幾個字:“就這么多吧?”奧,My ga(我的天),我的計(jì)劃又泡湯了!蒼天呀,大地呀,咋不讓我……

  生活中總有那么多“不如意”,不要緊,至少有人和我共患難------本班的71名同學(xué)和我一起,哈哈,不孤獨(dú)!

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