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(熱)冬之美作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的冬之美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬之美作文1
冬爺爺悄然無(wú)息的地來(lái)了，身上背著一個(gè)神秘的大禮包，靜靜地來(lái)到了我們身邊，帶來(lái)了白雪皚皚的冬天，寒風(fēng)刺骨的涼風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我愛(ài)這美麗的冬天。
天空陰沉沉的，云霧都聚在一起，像它們?cè)陂_(kāi)會(huì)似的。突然天上下起了雪籽，雪籽像晶瑩剔透的小鉆石，慢慢的下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花，有的像白色的小精靈，有的像白色的跳傘運(yùn)動(dòng)員，漸漸地下起了鵝毛大雪，一片片的雪花，像花瓣一樣掉下來(lái)。不一會(huì)兒，地上、車上、屋頂上等等都變白了，像玉皇大帝不小心弄倒了白色的油漆。這美麗的雪花不驚讓我想起一首詩(shī)：“晨起開(kāi)門雪晨起開(kāi)門雪滿山，雪晴云淡日光寒�！�
突然我們聞到沁人心脾的花香，我情不自禁的'順著花香走到了樓下的院子的拐角處，原來(lái)是一棵傲然挺立的梅花，盛開(kāi)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火。這時(shí)，我想到了一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！泵坊ㄟ@種不畏嚴(yán)寒，迎難而上的精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
冬天不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣繁華似錦，不像秋天那樣果實(shí)累累，但冬天也別有一番韻味，遠(yuǎn)處連綿起伏的大山，像穿了一件白棉襖，光禿禿的樹(shù)像穿了一件白大衣，河面結(jié)了一層厚厚的冰，晶瑩剔透的，像一面鏡子。
我愛(ài)冬天，愛(ài)他那銀妝素裹，一片潔白的世界。
冬之美作文2
春天以她魅力的鮮花感染了無(wú)數(shù)的詩(shī)人，夏天以她獨(dú)有的魅力贏得了許多人的喜愛(ài)，秋天以她那豐碩的果實(shí)陶醉了無(wú)數(shù)的人。而我卻喜愛(ài)這白雪皚皚，冰天雪地的嚴(yán)冬，它以它那獨(dú)特的景觀與精神感染了我。
冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝，不再有行人在下面乘涼，嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。
最美的.是下雪時(shí)�。】囱�，大地裹上了白襖，樹(shù)枝上落了點(diǎn)雪仿佛是一條條的銀條，真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！馬路上也積起雪，車輛少了，行人卻多了，個(gè)個(gè)打著傘，小心翼翼地一步一個(gè)腳印地走著。在空中，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，像一只只白蝴蝶，又似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，隨風(fēng)飄動(dòng)。我再也奈不住心中的喜悅之情，一下子全都涌了出來(lái)，我沖出了家門，融入了這一片白茫茫的天地之中，盡情地享受著一顆顆小小的，像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白的從天而降的雪粒。雪停了，人們都出來(lái)鏟雪，“嘩嘩……”成了冬日交響樂(lè)。我的手雖然被凍的通紅，但心中卻像火一樣熱。我的衣服雖然有些濕，但在內(nèi)心深處卻永遠(yuǎn)是干的……
冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天，可是到頭來(lái)，你卻情愿讓冰清玉潔的肌膚化作萬(wàn)里春水，無(wú)私的，慷慨的去澆灌，去滋潤(rùn)大地。在充滿對(duì)新春的贊譽(yù)的時(shí)候，你卻悄悄地消失了，被那些幼嫩，稚小的青苗吮吸，利用。你孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”�。�
冬，你以獨(dú)特的高貴感染了我，我要大聲地贊美你。
冬之美作文3
人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花；把夏天比作熱情奔放的姑娘，把秋天比作迷人的圖畫，初中作文冬天來(lái)了�？伤麄儏s忽視了冬天。
在一年四季里哪能缺少冬天呢？是的，春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來(lái)。但是如果沒(méi)有了冬天的參與，總讓人覺(jué)得缺少了些什么。
哦，原來(lái)冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲，有著與春天聲相媲美的境界，那是我們對(duì)冬天的感悟！
夏天火辣辣的太陽(yáng)照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上，一時(shí)讓他們睜不開(kāi)眼；只見(jiàn)有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣�？墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。
哦，原來(lái)是冬天孩子們正在堆著雪人，雪人大肚子上有兩枚紐扣，它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來(lái)的蘿卜安插上去的，還有兩顆紅棗當(dāng)作雪人的眼睛，煞是顯眼。這是孩子們對(duì)冬天的感悟！
秋天落葉紛飛，給人們以豐收的`喜悅帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)�？墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。哦，原來(lái)在冬天，我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……
漸漸地，人們學(xué)會(huì)了如何品味這嚴(yán)寒的冬天，品味這被無(wú)數(shù)人忘卻的冬天，當(dāng)我們細(xì)細(xì)體會(huì)這一年四季的變化時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)冬天還有別樣的記憶。
冬天悄悄地來(lái)了，雪也跟著走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。
冬之美作文4
冬天雖沒(méi)有春天的綠草如茵，卻有銀裝素裹；冬天雖沒(méi)有夏天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，卻有漫天飛雪；冬天雖沒(méi)有秋天的滿地金輝，卻有美麗冰川。
冬天的美，是一種靜謐的美�？�！那家人正在呼呼大睡，這家人卻在電視機(jī)前看春晚。屋外，雪花靜靜地飄著，在空巷里堆積著，沒(méi)有行人，沒(méi)有腳印，只有那寒風(fēng)吹著，吹著。人們的房屋煙囪上冒著蒸騰的熱氣，在雪里靜默著�？諝庵袕浡帕�，襯托出了這冬天的寧?kù)o、祥和。
冬天的美，也是一種歡騰的美。一到午后，趁氣溫升高時(shí)，閑不住的孩子們穿著厚衣服，戴著手套，棉帽，全副武裝地蜂涌出來(lái)了。他們用手往地上一抓，捏成雪球，向著小伙伴們?nèi)尤ァ４笕藗円渤鰜?lái)了，他們將雪球推在地上滾來(lái)滾去，滾成一個(gè)大雪球，放在地上，堆成一個(gè)雪人。調(diào)皮的孩子不愿堆一個(gè)普通的雪人，就拿了史蒂夫的頭套在上面，真是太有趣了。
冬天的美，還是一種高潔的美。那素潔的.雪到處都是。樹(shù)上、屋頂上、地上，哪都能看見(jiàn)它。有了這層白大衣，冬景真是美不勝收。
冬天的美，更是一種純凈的美�？諝�、山嶺、樹(shù)林，都變得一塵不染，潺潺的溪水在被凍結(jié)之前，努力地向人們展示它的純凈。
冬天，這個(gè)歡騰的季節(jié)，靜謐的季節(jié)，高潔的季節(jié)，純凈的季節(jié)，是多么讓人心馳神往啊！
冬之美作文5
驀然回首，人生的旅途中我已錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景，那許多曾經(jīng)的感動(dòng)終于趕不上我孤獨(dú)的步履而歇身于我的腳步中。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，四季更迭，時(shí)光飛逝。嘆流光易逝，人生苦短；望云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移；贊日月永恒，時(shí)光浩瀚……于是，冬出現(xiàn)在我面前。她高傲，她圣潔，她神圣不可侵犯，同時(shí)她孤獨(dú)，同我一樣。
每當(dāng)春天降臨，我就開(kāi)始把往事翻箱倒柜。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我可以忘卻冬姑娘的名字，可以忘卻白茫茫的霧水，忘卻白雪皚皚，但那些深深嵌在雪地里的腳印，那些寒風(fēng)刺骨的疼痛，我卻忘不掉。那些在瞬間里一閃而過(guò)的永恒的思念，依然會(huì)像長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤繞著我，那些曾經(jīng)的美麗，又會(huì)在某個(gè)靜謐的晚上悄悄扣響我的心扉。這時(shí)，屋檐上的霜露，冰凍的河中小魚(yú)，孤芳自賞的梅花……一切的一切，好似昨天般歷歷在目。
冬姑娘，孤獨(dú)的天使，我心中的伴侶。孤獨(dú)了多年，也領(lǐng)略了伴侶的含義——所謂的兩顆飄忽不定的心，在某個(gè)傍晚季節(jié)的邂逅。從此，兩顆異地的心卻因此而緊緊守侯在一起，永不分離。
如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？有人說(shuō)：“冬天，象征著生命的'結(jié)束；春天，象征著生命的開(kāi)始�！蔽覅s認(rèn)為，冬天是生命的孕育。田里的水稻，樹(shù)上的花果，甚至調(diào)皮的孩子都是經(jīng)過(guò)冬天漫漫長(zhǎng)夜的孕育、醞釀而出的。
潮濕的空氣，潤(rùn)濕了我的心田；時(shí)間的季風(fēng)，吹皺了我對(duì)你的思念。細(xì)雨蒙蒙中，孤獨(dú)寂寞的香氣又彌漫于回憶的空間。視線中，你的身影模糊了又清楚。原來(lái)，我從未忘記過(guò)什么，冬天的美麗一直沉壓在心底。
從此，我領(lǐng)悟了孤獨(dú)，也領(lǐng)略了冬之美。
冬之美作文6
冬姑娘穿著縹緲的白色紗衣，來(lái)到了人世間，帶給人們美的生機(jī)。
雪，在下著。帶著神秘和純潔飄落在大地，空中飄飄灑灑的雪粒是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，它們著大地上的萬(wàn)物生靈，讓它們得以安息，那些小花兒、小草兒在春天未來(lái)之前睡著了……我望著下著的雪，陷入無(wú)限的遐想中……下著的雪，是美的。
停 了，大地變得安靜，沒(méi)有春的生機(jī)，大概那些動(dòng)、植物都“冬眠”了吧。我急匆匆地跑下樓，想領(lǐng)略一番，大地的美。“��！”我沒(méi)忍住，驚嘆了一聲，空中出現(xiàn)了 白色的熱氣。大地悄然間，定格在這白茫茫的世界里，空中還殘存著雪的'氣息，他像一個(gè)頑皮的小孩，躺在大地伯伯身上、抓住樹(shù)爺爺?shù)母觳膊环�，它使大地變化�?同一種顏色。大地是純潔的美！
我小心翼翼的踩在雪地上，每一步都軟化我的心靈，我捧起一堆雪，仔細(xì)觀察起這一個(gè)個(gè)小生命來(lái)，像芝麻一般大小，顏色說(shuō)不清。我又用手拿出一小塊，它是無(wú)色的！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，嘗了嘗，他也是無(wú)味的。帶著這重大的發(fā)現(xiàn)，我繼續(xù)觀察起雪別樣的美……
那些動(dòng)、植物雖然“冬眠”了，但那些小朋友們出來(lái)活動(dòng)了，堆雪人，打雪仗……他們給寂寞的冬天帶來(lái)了歡鬧、快樂(lè)……這是冬熱鬧的美！
冬的美，是純潔的，是別樣的，是熱鬧的……我用心去感受，用心去傾聽(tīng)這冬之美。
冬之美作文7
冬天是四季之一，它冷，也冷的暖。它暖，也暖到人心。我們?cè)诙熘心艹了苊媾R未來(lái)。我很喜愛(ài)。
冬天，它很美。冬天，它很靜。冬天，我很喜愛(ài)。
到了早上，陽(yáng)光斜斜地照了進(jìn)來(lái)，整個(gè)人精神多了。我走到窗前一看，陽(yáng)光照的精神，給人整天的好心情。草兒，綠的精神回味無(wú)窮。樹(shù)兒綠的沉穩(wěn)，予人成熟。稍稍整理走向校園的小路，看到路邊的小花給這個(gè)小路帶來(lái)了韻味。這是北方?jīng)]見(jiàn)過(guò)的景色，果然是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天，如書(shū)般的韻味，我很喜愛(ài)。
到了下午，又進(jìn)入了校園。在體育課上操場(chǎng)旁的樹(shù)兒，草兒。似乎在為我加油。跑完步后，靜靜的坐在椅子上。閉上眼睛面對(duì)陽(yáng)光，一瞬間忘記班里的喧囂，內(nèi)心寧?kù)o多了。這也許是因?yàn)槎彀伞６�，如�?shù)林般的的寧?kù)o。我很喜愛(ài)。
在我們南方冬天的夜晚很美。仰望著天空，有時(shí)能看到幾顆星星在那閃閃發(fā)光。有一些老人依然在回憶著閩劇的風(fēng)味。有一些小孩子在那兒嘻嘻哈哈的吵鬧著。而我差不多大的，依然在回味著老舍的《駱駝祥子》。冬天，如火般的.溫暖，我很喜愛(ài)。
到中午，從校園回家，路上的花兒香氣迷人，美的如花枝招展的姑娘。太陽(yáng)照著似乎在反襯著花兒的美。吃完飯后，寫了會(huì)兒作業(yè)，看了會(huì)兒書(shū)。陽(yáng)光照著很充實(shí)。冬天，如日常生活般的充實(shí)。
冬天，它予人溫暖；冬天，它予人韻味；冬天，它予人充實(shí)；冬天，它予人寧?kù)o。冬，就是這么美。冬……
冬之美作文8
與朋友相約到公園散步。
凜冽的寒風(fēng)劃過(guò)面頰，從天而降的雪花在風(fēng)的帶動(dòng)下，如同飛鏢一般射在臉上，沒(méi)有絲毫疼痛，只留下淡淡的一絲寒冷。
來(lái)到池塘邊，在冰雪純凈而寒冷的作用下池塘由下往上凝為一塊巨大的冰臺(tái)。用手觸摸上去除了令人感同身受的寒冷還有一絲的粗糙，但卻又帶來(lái)些許無(wú)意中的工整。
來(lái)到冰臺(tái)中，在冰面上滑行。無(wú)意中潔白的冰層之上一片棕色吸引了我，輕輕撥開(kāi)覆蓋在上面的雪，一片枯萎的蓮花映入我的眼簾。
這叢枯萎的蓮花孤零零的待在那里，他們身上的枯黃仿佛在證明自己所經(jīng)過(guò)的歲月是多么短暫。它們有的被折斷了莖脈，落在周圍的淤泥中；有的在歲月的沉重負(fù)擔(dān)下不得不低下自己的頭；但有的仍傲然挺立，看得出，它們當(dāng)年是多么英姿颯爽。但歲月經(jīng)不起流逝，它們?cè)缫咽チ讼纳彽腵美麗。
夏蓮一個(gè)多么圣潔的名字，自古以來(lái)它們就擁有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的美譽(yù)。在夏季，她們含苞待放，隨時(shí)展現(xiàn)她們的美麗。蜻蜓的點(diǎn)水，為他們的小傘般的荷葉愈發(fā)增添了靈性；陽(yáng)光的照耀，讓亭亭玉立的花更顯艷麗；泥土的滋養(yǎng)，為她們的生機(jī)勃勃提供了持續(xù)的動(dòng)力。然而，在時(shí)光的流逝中，美麗的夏蓮終歸會(huì)成為冬蓮，直至融入泥土，為下一代蓮花的怒放默默提供滋養(yǎng)。
我喜愛(ài)冬蓮，如同喜愛(ài)夏蓮一般。因?yàn)�，冬蓮有屬于她自己的美麗，她那不倒的身姿，顯示著無(wú)畏嚴(yán)寒的骨氣，她那枯黃的色彩，向世人展示著她豐富的閱歷。歲終將逝去，但他們?nèi)匀灰宰约鹤詈蟮拿利愌b點(diǎn)著冬日。待來(lái)年，她們便會(huì)心甘情愿地為夏蓮付出。
冬蓮的精神，深深打動(dòng)了我，她是我在這白色的世界里最純凈的收獲。
冬之美作文9
冬天，真的好美！放眼望去，一個(gè)銀裝素裹的世界。
冬之美——雪美
不知何時(shí)，雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，一片又一片，飄飄灑灑地落下來(lái)。四周白茫茫的一片，萬(wàn)物都變成了清一色，雖單調(diào)卻不失美感。樹(shù)上的積雪變成了毛絨絨的樹(shù)葉，為孤獨(dú)的大樹(shù)添了無(wú)限的快樂(lè)。
冬之美——梅美
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。梅是冬的代表物，動(dòng)人可愛(ài)：一朵朵五彩繽紛的小花在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡。不僅如此，梅還是中華民族精神的象征，它的靈魂甚是偉大，不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、堅(jiān)貞不屈，這不正告訴我們：要努力奮斗，為正義事業(yè)投身，永不向惡勢(shì)力屈服。
冬之美——人美
冬天的.冰如此厚，稍不小心就會(huì)滑倒。這不，又有人倒了。哦，是個(gè)年過(guò)六旬，穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來(lái)，老爺爺正在冰上艱難的行走，不料，一個(gè)不穩(wěn)老爺爺就倒了。頓時(shí)，圍了一圈人，大家將老爺爺扶起后噓寒問(wèn)暖，并關(guān)切地詢問(wèn)著它的傷勢(shì)。雖然那厚厚的冰難以融化，但再厚也無(wú)法低過(guò)人們金子般善良的心！
冬天，真的好美！我永遠(yuǎn)都愛(ài)冬，因?yàn)槎o了我太多的快樂(lè)：堆雪人、打雪仗，這些都在我腦中揮之不去。
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