寬容優(yōu)秀作文14篇（精）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寬容優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　寬容優(yōu)秀作文 篇1

　　學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　寬容是一種脫俗美。高山陽(yáng)剛之氣，不羨慕流水的陰柔秀美，而避而遠(yuǎn)之，才使得剛?cè)岵��?jì)，才使得自然和諧，寬容;月亮明媚皎潔，不厭惡浮云遮擋了自己的佳貌，才使得云的烘托彌補(bǔ)了月亮的孤獨(dú)和冷情;大海，寬恕了巨浪的瘋狂，使風(fēng)平浪靜之時(shí)，大海被舊祥和;天空，寬恕了暴雨陰云，最后依然給自己留下了美麗。

　　和諧產(chǎn)生寬容，寬容產(chǎn)生美麗。

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。美國(guó)總統(tǒng)林肯在職時(shí)，對(duì)待自己政敵的態(tài)度，引起了下屬的不滿。曾有對(duì)他氣憤的說(shuō),您應(yīng)該消滅他們，而不是試圖與他們做朋友.而林肯只是笑著回答道，當(dāng)他們成為我的`朋友時(shí)，不也正是消滅了敵人嗎?的確，這道理聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但又有幾人能真正的理解，并付出實(shí)際行動(dòng)，生活的路途并不狹窄，很多時(shí)候只是因?yàn)槲覀兊男男夭粔蜷_(kāi)闊。開(kāi)闊心胸，營(yíng)造和諧，美麗也之來(lái)臨。

　　生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。趙國(guó)大夫藺相如，以出眾的才華深得大王寵信,節(jié)節(jié)高升，引起了大將軍廉頗的嫉妒，從而處處找藺相如的

　　麻煩。藺相如怕內(nèi)部有矛盾，而使趁虛而入，所以一再退讓，當(dāng)廉頗得知真相時(shí);演繹出了負(fù)荊請(qǐng)罪的一幕。原來(lái)寬容可以深厚友誼，消除敵我的怒氣，化干戈為玉帛，是我們的精神更加高尚。

　　生活如歌，寬容是曲，和歌而曲，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。六尺巷的佳話，管仲與鮑叔牙的深深友誼，無(wú)不在歷史上留下了悅耳的一曲。

　　寬容他人是自己的升華，被人寬容則是一種莫大的幸福。人，怎能生而過(guò)?人與人之間需要溝通，又怎能不產(chǎn)生矛盾?在汽車(chē)上，不小心被踩了腳，在別人對(duì)不起的話語(yǔ)下，干什么還要破口大罵?一堆書(shū)不小心被碰掉，在別人說(shuō)抱歉的同時(shí)，我們又何必得理不饒人?

　　學(xué)會(huì)寬容和諒解，多一份忍耐與謙讓，那我們的生活就會(huì)如湖面一般平靜，美麗。

　　學(xué)會(huì)寬容，讓我們少一份無(wú)意的傷害，多一點(diǎn)善意的寬容吧!

　　寬容優(yōu)秀作文 篇2

　　人生命的旅程中，有許多如意或者不如意的事，此時(shí)若用一顆平常心加寬容的態(tài)度來(lái)對(duì)待，那么一切的不如意就好比風(fēng)吹花落去，不留一絲痕跡，然而什么是寬容呢？

　　海納百川，有容乃大大海不會(huì)比起任何一條小河流，甚至是一條小溪，它都會(huì)張開(kāi)雙手，擁抱它，親吻它，微笑著歡迎它的到來(lái)。

　　或許這就是寬容吧，大海都能如此，更何況人呢？

　　寬容是對(duì)人格的尊重，或許身邊的'朋友對(duì)你做過(guò)些錯(cuò)事，說(shuō)過(guò)些得罪你的話，請(qǐng)不要放在心上，或許他是出于無(wú)意，又或許他是故意而為之，你都應(yīng)該選擇去相信他，信任他并沒(méi)騙過(guò)你，相信他是你真正的朋友，去諒解他的過(guò)失。這就是寬容，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　也許身邊的朋友有不同的缺點(diǎn)，請(qǐng)不要嫌棄他，用一種寬容的心去包容那些缺點(diǎn)，間接，委婉的去勸說(shuō)，總有一日會(huì)明白你的用心良苦，他在得到了尊重的同時(shí)，也得到了他人的信任。寬容的力量是無(wú)限的，寬容別人的同時(shí)也要寬容自己。

　　生活中，許多事情都是需要寬容的 ，比如家庭中爸爸媽媽之間的寬容，社會(huì)上商城上生意伙伴間的寬容，學(xué)校里同學(xué)之間的寬容。再譬如，男女朋友間，如果一方?jīng)]有一顆寬容的心，那就沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)，可想而知，寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的��！它可以化解人們的誤會(huì)，讓人們變得美好起來(lái)。

　　寬容也是一種學(xué)問(wèn)，要分清小過(guò)失和大過(guò)錯(cuò)，不可一概而論，對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，我們應(yīng)該快樂(lè)地寬容對(duì)方，寬容并非是包庇，對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，我們不要對(duì)此包庇，否則會(huì)害人欺人的！當(dāng)然，當(dāng)自己做錯(cuò)了事后，不應(yīng)該輕易原諒自己，因?yàn)槟遣皇菍捜荩�而是種懦弱的行為。所以說(shuō)，寬容也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得絢麗多彩，因?yàn)閷捜荩瑥?fù)雜的生活才變得純潔！寬容他人也是釋放自己！擁有了寬容的美德，就擁有了愛(ài)心和人生的碧海藍(lán)天！

　　寬容優(yōu)秀作文 篇3

　　中國(guó)古代有句老話：“唯寬可以容人，唯厚可以載物。”寬容這個(gè)話題，穿越時(shí)空，超越文明、語(yǔ)言、民族的界限。寬容，是所有人值得擁有和贊頌的品格。

　　寬容如春風(fēng)，吹開(kāi)了內(nèi)心的隔閡。北宋時(shí)期，有一位叫呂蒙正的宰相，在朝庭中威望極高，但在他剛?cè)卧紫嗟谝淮紊铣瘯r(shí)，有位官員對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)：“此人何德何能?憑什么擔(dān)此重任?”手下人詢問(wèn)是否要去指責(zé)那位官員，卻被呂蒙阻止了。退朝后，家將問(wèn)他為何不追究那人的無(wú)禮。呂蒙正笑著說(shuō)：“我不必為一點(diǎn)小事記恨他人，因此傷了和氣。”這件事被那位官員知曉后，十分羞愧，同時(shí)又欽佩呂蒙正的寬厚坦蕩，便與他結(jié)為好友，共理國(guó)事。這就有了流芳百世的千古佳話：“宰相肚里能撐船�！�

　　寬容如暖陽(yáng)，融化了內(nèi)心的積雪。清康熙年間，張英擔(dān)任禮部上書(shū)，常年離家，在外作官，他家鄉(xiāng)的'官邸與吳家為鄰，院落間有條巷子，方便人們行走。后來(lái)因吳家建新房，想要占巷，與張家發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。將官司打到縣衙。張家人書(shū)信一封給在外作官的張英，希望他出面了決此事。張英閱后，寫(xiě)了一首打油詩(shī)送回家中：“萬(wàn)里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何防?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人閱罷，主動(dòng)讓地三尺。吳家人見(jiàn)狀，深受感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺供行走。“六尺巷”因此而得名。

　　若呂蒙正沒(méi)有沉默，前去與那位官員理論，必定會(huì)使雙方關(guān)系惡化;若張英沒(méi)有寬容吳家的占地三尺，必定會(huì)鬧得鄰里之間不和。所以，在無(wú)理的誹謗與行為面前，我們要雅量容人，用自己的胸襟去寬容他人，理解他人。

　　寬容如春風(fēng)，如暖陽(yáng)，它不是懦弱，不是膽怯，而是一種智慧，一種豁達(dá)，一種境界。種下一棵寬容的種子，收獲的是一棵德行之樹(shù)。我也愿做馬克·吐溫筆下的一株紫羅蘭，即使被人踐踏，也要將氣味縈繞其腳踝，散發(fā)出縷縷幽香……

　　寬容優(yōu)秀作文 篇4

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品德，更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的精神。做人要學(xué)會(huì)寬容。

　　記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，在一節(jié)音樂(lè)課上，一位同學(xué)買(mǎi)了本漫畫(huà)書(shū)，出于好奇心，我圍了上去，不料被老師看見(jiàn)了，把他的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了，氣急敗壞的他打了我一拳。

　　下課了，在我回教室的過(guò)程中，他忽然出現(xiàn)，“啪”的'一下子把我的書(shū)打在地上，這可惹怒了我，我沖著他說(shuō)：“給我撿起來(lái)！”他不但沒(méi)撿，反而一走了之。

　　“楊小雨，老師叫你去辦公室�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)道。沒(méi)想到這小子打小報(bào)告了。我走進(jìn)辦公室，“你終于來(lái)了，老師恭候多時(shí)了�！币粋�(gè)刺耳的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。原來(lái)是他，呸，就知道拍馬屁。老師發(fā)話了：“到底怎么回事？”我敘述了一遍。老師首先把他批評(píng)了一頓，又問(wèn)我：“你自己為什么不撿起來(lái)？”我理直氣壯地說(shuō)：“他在課上打我一拳就算了，可他還把我的書(shū)打到地上，理應(yīng)讓他撿�！崩蠋焻s說(shuō)：“書(shū)就在腳下，撿起來(lái)不就行了么？雖然是他有錯(cuò)在先，可人要學(xué)會(huì)寬容別人，連這種小事都認(rèn)不了，將來(lái)在社會(huì)上如何立足？”“可是……”我本想反駁，卻被老師這一席話說(shuō)得張不開(kāi)嘴。

　　我初步認(rèn)識(shí)到了寬容的重要性。

　　有一次，我去買(mǎi)東西，在交款時(shí)，一位顧客把醬油放到柜臺(tái)下面，我沒(méi)看見(jiàn)，不小心踢碎了。頓時(shí)，我茫然了，真不知怎么辦，畢竟是我的過(guò)失，我鼓起勇氣向那人說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我賠一瓶�！蹦侨嗣�著我的頭，笑了笑說(shuō)：“傻小子，不就是一瓶醬油么？我再買(mǎi)一瓶，不用賠！碎碎（歲歲）平安嘛�！币晃凰夭幌嘧R(shí)的人竟原諒了我，我很驚訝，這也許就是寬容的力量。

　　沒(méi)想到寬容如此重要。學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好。

　　寬容優(yōu)秀作文 篇5

　　陽(yáng)臺(tái)上的迎春花綻放著，露出了燦爛的笑容，望著它，我也笑了。

　　這天，金黃色的太陽(yáng)掛在瓦藍(lán)的天空中，清新的空氣撲鼻而來(lái)，我提著水壺，嘴里哼著一首歌，給我最心愛(ài)的迎春花澆水。

　　我來(lái)到迎春花前，輕輕地?fù)崦�著它，將水壺里�?水往花盆里倒。不好！我慌了起來(lái)，花盆里的水溢了出來(lái)，我連忙跑進(jìn)客廳，隨手扯了幾張紙，當(dāng)我慌慌張張地再跑到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，已經(jīng)遲了，溢出來(lái)的污水正在往樓下滴。我急忙把水擦干凈，探出頭看有沒(méi)有滴到什么東西。當(dāng)看到下面正好有一個(gè)人時(shí)，我連忙縮回了頭。

　　我回到客廳，不安地來(lái)回踱步，心里像揣了一只小兔子，直打鼓。怎么辦？怎么辦？不會(huì)滴到人了吧……她不會(huì)找我麻煩吧……嗯，如果不下去，她應(yīng)該就不知道是我干的吧？那好，我就待在家里，不出去了。忽然，電話響了�！拔�，是媽媽啊。讓我下樓拿快遞？哦�！钡鹊�，下樓拿快遞！那豈不是……我別無(wú)他法，只得硬著頭皮來(lái)到樓下。我的心怦怦直跳，被滴到水的那個(gè)人還站在原地！我忐忑不安地低著頭，快步走了過(guò)去，完全不敢抬頭看她。我拿了快遞，小聲嘀咕著：“剛才她沒(méi)有找我麻煩，現(xiàn)在應(yīng)該也不會(huì)吧？”話雖如此，可我的心還是跳個(gè)不停。

　　與她擦肩而過(guò)后，我不由松了一口氣，不料她叫住了我：“等一下�！蔽乙逊畔碌男挠痔崃似饋�(lái)。我抬起了頭，眼前的她大約二十來(lái)歲，穿一件白色的衣服，上面繡了一只可愛(ài)的小兔子，兩條辮子像兩只蝴蝶跟在她身后。我仔細(xì)一看，她潔白的衣服上明顯有污漬�！澳�，那個(gè)……”“你是住在二樓的吧？”她溫柔地看著我。我心中的害怕稍微減少了一些：“嗯，是……是的。那……那個(gè)，我不是故意弄臟你的衣服的……”“沒(méi)關(guān)系。我就是怕你會(huì)自責(zé)擔(dān)心，所以才在這里等你的。不就是臟了嗎？回家洗一下就好了。”我吃驚地看著她。她寬容地一笑，那笑容是那么的明朗，那么的大方，還有純凈。

　　迎春花隨著微風(fēng)跳著優(yōu)美的舞蹈，我的心里仿佛也有一朵無(wú)名之花在默默綻放著……

　　感謝這一次的經(jīng)歷，它讓我明白——寬容，讓生活更美好。

　　寬容優(yōu)秀作文 篇6

　　大海因?yàn)閷捜�，而變得；天空因�(yàn)閷捜�，云彩綿綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜�，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。

　　人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩。寬容如水。寬容，即原諒他人的，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的，使人冷靜、。寬容似火。因?yàn)楦�進(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。

　　心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且為一種待人處事的人生態(tài)度。

　　寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與。寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的.人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可的人，是。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得；因�(yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——。

　　讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！寬容，是人類文化傳承的美德。大海因?yàn)閷捜�，而變得；天空因�(yàn)閷捜�，云彩綿綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。世界因有了寬容，才有了的美麗。

　　寬容優(yōu)秀作文 篇7

　　曾經(jīng)的我對(duì)任何事都要斤斤計(jì)較，不希望自己吃一點(diǎn)虧。對(duì)于那些對(duì)我做錯(cuò)了事的人，哪怕是不小心，我都會(huì)懷恨在心。思索著如何實(shí)施報(bào)復(fù)。這樣久了，身邊的朋友也似乎對(duì)我置之不理，然后離我而去�！敖衲辏�我十四歲了，應(yīng)改變自己的行為，學(xué)會(huì)寬容�！边@句話不知在我的腦海里浮現(xiàn)了幾遍，可我卻從沒(méi)有變得寬容。

　　母親節(jié)那天，我來(lái)到了精品店，挑了一份美麗的水晶球。當(dāng)我高興地拿著它走出店門(mén)前，一個(gè)看似急促的人撲在我身上，剎時(shí)，那水晶球從我手中滑落，與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。只見(jiàn)水晶球的玻璃片滿地都是，我和她都驚呆了，路人們也望向這邊。我再也壓不住心中的怒火，喊：“你……”我還沒(méi)說(shuō)，這個(gè)只有八歲大小的小女孩滿臉通紅，大眼睛里滿是淚水，“姐姐，對(duì)不起。我想趕車(chē)，所以……”我沒(méi)有說(shuō)話了，看見(jiàn)她腳邊的那塊石頭，才明白原來(lái)是她走得太塊，正好被那塊石頭所絆倒在我身邊。平時(shí)我一定會(huì)大聲叫她給我再買(mǎi)一個(gè)的，可是看到她那樸素的服裝和有些破舊的書(shū)包，我真不知道如何是好。

　　這時(shí)，她似乎想到什么，擦干了淚水。滿臉笑容在書(shū)包里尋著東西。過(guò)了一會(huì)兒，她拿出了一個(gè)包裝精美的'小盒子。打開(kāi)來(lái)看，里面有幾顆與眾不同的小石頭。她說(shuō)：“這是我昨天在那小湖邊找到的，本來(lái)想送給媽媽的，我用這個(gè)來(lái)賠給你，好嗎？”

　　我看了看小石頭，都有著不同的顏色，的確很奇特。又望了望小女孩甜甜的笑容，也微笑也說(shuō)出了讓我自己也難以置信的話：“算了吧，這么美麗的小石頭，你還是送給媽媽，她一定很喜歡的�！庇谑�，我拾起了地上破碎的水晶球，把它們帶回了家。心情似乎還是那么好。

　　那些碎片我沒(méi)有送給媽媽，而是把它們放在我的小櫥柜里。我要將它們好好珍藏，因?yàn)樗鼈冏屛覍W(xué)會(huì)了寬容。

　　十四歲，我學(xué)會(huì)了寬容。

　　寬容優(yōu)秀作文 篇8

　　【寬容，是快樂(lè)的】

　　在我的印象中，總是讓別人來(lái)寬容我，我卻渾然不知，還認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。但，那一次，我嘗到了寬容的甜頭。

　　那是春光明媚的一天，天空像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣碧藍(lán)，天空中飄著幾朵白云，它們有的像甜甜的棉花糖，讓人想情不自禁地咬上一口；有的像一根大大的棒棒糖，令人饞得直流口水；有的像一匹駿馬，飛快地奔馳……草地上，花兒競(jìng)相開(kāi)放；公路旁，樹(shù)木高大挺拔�？諝庵袕浡�著一股沁人心脾的芳香。這真是一個(gè)不可多得的好天氣！我哼著歌兒，愉快地想到。

　　我上完課回來(lái)，到書(shū)房一看，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見(jiàn)了。那里面可都是我的作業(yè)呀！我一刻也不敢停止，急忙翻箱倒柜，四處搜尋，開(kāi)始了“地毯式”搜索。椅子下，桌子旁，書(shū)架上……我還用掃把掃了一下書(shū)桌底，本子沒(méi)找到，灰塵倒是掃出一大堆。我顧不上把書(shū)房弄干凈，像離弦的箭一樣“嗖”的一聲來(lái)到爺爺奶奶身邊，喘著粗氣，上氣不接下氣地嚷道：“有，有沒(méi)有，看到，看到我的，作，作業(yè)本？”“沒(méi)有！”他倆異口同聲地喊道。那，還有誰(shuí)拿我的`本子？我一邊踱步，一邊思考整個(gè)案件的過(guò)程。對(duì)！弟弟！我靈光一閃，剛來(lái)到客廳，就發(fā)現(xiàn)弟弟正在拿我的本子涂鴉！“你……”我氣得說(shuō)不出話來(lái)，一把拉起正在專心畫(huà)畫(huà)的弟弟，發(fā)出了獅子般的吼叫，“把本子還給我！”弟弟見(jiàn)我對(duì)他這么兇，金豆豆一下子流了出來(lái)：“嗚嗚……”看著弟弟這么害怕，我不知不覺(jué)放下了他，安慰道：“別哭了，別哭了，姐姐這次可以原諒你，但下次就不行了！”弟弟聽(tīng)了這句話，以為我發(fā)燒了（因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有原諒弟弟一次），他用胖胖的小手貼在我的頭上：“姐姐，你是不是發(fā)燒了？”“沒(méi)有沒(méi)有！”我搖搖手，“姐姐就這一次原諒你！”“嗯�！钡艿艿芍�一雙天真無(wú)邪的大眼睛，淘氣地抱抱我，手腳麻利地從柜子里拿出一顆糖，塞進(jìn)我的嘴里。我的心不知道為什么，像吃了蜜一樣甜，臉上洋溢著歡樂(lè)，嘴角不禁意間微微上揚(yáng)，綻開(kāi)了燦爛的笑容。

　　寬容，就像一顆糖，甜甜的。只有你寬容了對(duì)方，才會(huì)嘗到這份獨(dú)一無(wú)二的甜蜜。

　　寬容優(yōu)秀作文 篇9

　　“忍一直風(fēng)平浪靜，退一時(shí)海闊天空”這是一句多名著名的名言�？晌覀兊纳�活中有多少事能大度豁達(dá)？對(duì)于我們90后來(lái)說(shuō)，寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔且环N美德，是為人處事的標(biāo)準(zhǔn)，是體現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)涵的表現(xiàn)。

　　我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，和同學(xué)和朋友，難免會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小的矛盾，可這些矛盾就是衡量一個(gè)人寬容的.表現(xiàn)，可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓，矛盾就會(huì)慢慢加大。其實(shí)這些小矛盾、小誤解都是可以避免的，只要你做到寬容，這些小事就不會(huì)發(fā)生，讓步是一種堅(jiān)定而不是一種妥協(xié)。

　　記得上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那天下著大雪，早上起來(lái)我的心情無(wú)故的糟，一路埋怨走道學(xué)校，到了教室，我一腳踹開(kāi)門(mén)，把書(shū)包一甩氣呼呼的坐在凳子上，又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面，我的氣憤猶如洶涌的浪濤在鬧前徘徊，最終還是爆發(fā)了，我開(kāi)始漫罵我的同桌，可是我們雙方都沒(méi)有做到互相寬容，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我們起初只是口舌戰(zhàn)，可是矛盾一天天加大，我們的口舌戰(zhàn)又升級(jí)為拳腳戰(zhàn)，我們雙方都不肯讓步，就這樣，矛盾一天天激化這我倆的關(guān)系，時(shí)間一天天的走過(guò)。

　　到了我小學(xué)生活的最后一天，他羞答答的來(lái)給我道歉，可我心里一直只記得仇恨，我狠狠的說(shuō)了一句：早知今日，何必當(dāng)初呀，就這樣刺傷著他的心，我確在一旁洋洋得意，每當(dāng)想起這件事，心里總是充滿著愧疚和后悔，可一切都晚了。

　　人生匆匆，有多少事情是過(guò)不去的呢？希望大家不要像我一樣，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，成為永遠(yuǎn)的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由，寬容是一種高尚的品格，是一種堅(jiān)定不移的信念。

　　寬容是一場(chǎng)春雨，它凈化這人的心靈；寬容是寬廣的大海，它能讓你的心胸更加開(kāi)；：寬容是一縷陽(yáng)光，它能照亮我們的未來(lái)；學(xué)會(huì)寬容，讓你的人生更加精彩。

　　寬容優(yōu)秀作文 篇10

　　人與人之間在交往的同時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)與摩擦，有的時(shí)候，也會(huì)造成對(duì)自己的困擾。其實(shí)，在這個(gè)世界上，人們最需要的往往是是相互的寬容與理解。

　　我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時(shí)候，在公交車(chē)上，不小心踩到別人的腳時(shí)，你只要表示抱歉，然后說(shuō)一聲對(duì)不起就可以了，這樣做，別人就會(huì)包容原諒你的過(guò)失了。

　　相反如果你什么都不做，什么都不說(shuō)，別人就會(huì)有怒火，因?yàn)槟氵@個(gè)人沒(méi)有禮貌，不懂得如何尊重別人。

　　面對(duì)別人一個(gè)小小的過(guò)失，常常一個(gè)淡淡的.微笑，一句誠(chéng)懇的的歉語(yǔ)，就帶來(lái)包涵與諒解，這就是寬容的力量。

　　有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而與藹地對(duì)他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

　　在人的一生中，常常因?yàn)橐患�小事而徒增煩惱。只要學(xué)會(huì)寬容，就意味著不再心存疑惑。

　　有人說(shuō)寬容是軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。

　　寬容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。

　　寬容，首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人，才有可能對(duì)別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。

　　其實(shí)，寬容的對(duì)待自己，就是心平氣與地對(duì)待自己的工作學(xué)習(xí)與生活，這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。

　　處處寬容別人，決對(duì)不是軟弱，決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì)了寬容，也會(huì)使你的人際交往更加的與諧。

　　在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中，學(xué)會(huì)寬容，將會(huì)意味著你的人生更加快樂(lè)，與諧。

　　寬容優(yōu)秀作文 篇11

　　下午，曾經(jīng)喧鬧的體育場(chǎng)上已經(jīng)空無(wú)一人。涼風(fēng)颯颯地劃過(guò)草坪，伴隨著青草的氣味吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。上午的那一件件事，一個(gè)個(gè)人仿佛都呈現(xiàn)在眼前

　　隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的'結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。每一個(gè)即將參加比賽的人都感到無(wú)比緊張。唯獨(dú)她神色依然平靜自若。她參加的比賽是800米，她平時(shí)在我們班就一直是跑得最快的，無(wú)可撼動(dòng)，無(wú)可超越，我們都相信她能在比賽中拿到獎(jiǎng)牌。對(duì)于我們的鼓勵(lì)，她只是微笑著說(shuō)聲謝謝，也不再多說(shuō)什么。

　　比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地結(jié)束了，她也開(kāi)始有一絲緊張。和我們?cè)谝黄饡r(shí)，她總是走神，然后敷衍地笑一笑。最后，我們目送她進(jìn)入了體育場(chǎng)，為比賽做最后的準(zhǔn)備。

　　發(fā)令槍響了，只見(jiàn)她很快就跑到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)她經(jīng)過(guò)看臺(tái)時(shí)，我們都用著自己最大的力氣為她喊著加油，不愿意別人為別的選手喊加油的聲音超過(guò)了我們。她似乎也跑得更賣(mài)力了。

　　但是，在離終點(diǎn)不到100米的時(shí)候，突然有兩個(gè)選手超過(guò)了她。我們仿佛聽(tīng)到有人說(shuō)：有人撞了她！雖然我們并沒(méi)有親眼看到，但心里卻仍然為她打抱不平。我們只能為她拼命加油，我都感到自己的嗓子有一點(diǎn)啞了�？勺詈�，她又被另一位選手以微弱優(yōu)勢(shì)超過(guò)，只得了第四名

　　她回來(lái)了！班上有同學(xué)大喊了一聲。我們趕緊回去望去，只見(jiàn)她滿臉通紅，一臉疲憊的樣子。我們沖上去問(wèn)她是不是被人撞了，她說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)什么影響。都怪我前面跑得太快了，后面都沒(méi)有力氣了。她雖然這么說(shuō)，但從她的表情里，我們?nèi)匀豢吹揭环N委屈和難受。看著我們?yōu)樗龘?dān)心，她又說(shuō)：沒(méi)有人撞我，你們不要擔(dān)心我了，我一個(gè)人靜一靜就好了。于是她便離開(kāi)了我們，一個(gè)人朝遠(yuǎn)處走去。

　　望著她遠(yuǎn)去的背影，我想這是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最耀眼的風(fēng)采。

　　有一種風(fēng)采叫做寬容。

　　寬容優(yōu)秀作文 篇12

　　有人曾經(jīng)用老子的話問(wèn)孔子:用道德抱怨怎么樣？孔子應(yīng)聲落地。用直線來(lái)報(bào)怨，用善行來(lái)報(bào)德。然而，我們應(yīng)該知道，別人對(duì)自己的偏見(jiàn)也可以用同樣的方式來(lái)回報(bào)，但這只會(huì)讓兩個(gè)互不相同的人變成陌生人。只有他們自己的慷慨才能融化心靈之間的墻。

　　寬容是一種能把我們從苦難的監(jiān)獄中解救出來(lái)的能力。曼德拉曾在一次集會(huì)上舉著他的警衛(wèi)的胳膊肘說(shuō):“當(dāng)我走向自由之門(mén)時(shí)，我知道如果我不能拋開(kāi)痛苦和抱怨，我仍會(huì)在監(jiān)獄里�！边@是什么樣的`性格！它是高貴的，但它不屬于耀眼的光輝。在我們之間，到底有多少人在不受他人阻礙的情況下，失去了無(wú)法忍受的過(guò)去？有多少人能在經(jīng)歷困難后東山再起？但是他失敗了，因?yàn)樗麩o(wú)法原諒自己再次磨礪自己的勇氣？寬容，首先，必須了解自己，不要局限于過(guò)去，不要糾纏于過(guò)去，以寬廣的胸懷期待更美好的明天。

　　用你自己的寬容對(duì)待別人的錯(cuò)誤！生活中，總會(huì)有那些人，所以有些事情不經(jīng)意間引起了我們的苦惱，甚至有時(shí)讓我們睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)了許多天，為什么？人與人之間的相遇是一種緣分，一種久別重逢。為什么要斤斤計(jì)較呢？為什么你想讓雙方都受傷？

　　寬容是一種成就，它能讓我們獨(dú)自站在泥沼中，獲得更多的信任和友誼。過(guò)去，龔子久和他的兒子小白為同一塊土地而戰(zhàn)。管仲差點(diǎn)開(kāi)槍打死龔子久。然而，龔自玖不顧前敵，以管仲為對(duì)手，最終導(dǎo)致齊在《春秋》之爭(zhēng)中獨(dú)霸一方。試想，如果龔子久殺了他是為了替他報(bào)仇雪恨的話，那么也許齊會(huì)做出一些成績(jī)來(lái)，但是這必須和現(xiàn)實(shí)一樣。這是國(guó)王的方位！為人們?cè)谧非筮M(jìn)步的旅途中增添一份祝福，就是這樣一顆凜然的心，為他的寬廣情懷增添一份芬芳。

　　然而，我們的寬容并不意味著無(wú)底線地縱容他人。凡事都有極限。并非所有的冤屈都必須以善意來(lái)回應(yīng)。當(dāng)迫害一步一步?jīng)]有結(jié)束的時(shí)候，我們必須澄清我們的公平和正直，以便把它們弄清楚。它們之間沒(méi)有矛盾，但它們是相輔相成的。然而，我們?nèi)匀恍枰�提倡寬容第一，正直第二，寬容的微笑�?duì)一切都是美麗的。

　　寒山和史德之間的美好關(guān)系是迄今為止對(duì)人格的寬容。然而，我必須容忍他，讓他回避他的容忍。這也值得推廣！

　　寬容優(yōu)秀作文 篇13

　　最后一節(jié)課下課鈴響了起來(lái)，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)了聲“下課”后，我一把抓起早以收拾好的書(shū)包，第一個(gè)沖出了教室，飛一般的奔到車(chē)棚，將書(shū)包往單車(chē)后的籃子里一放，就推著車(chē)飛快的跑出了校門(mén)，一出門(mén)我就將車(chē)子蹬的飛快……

　　今天可是我的生日，爸爸媽媽讓我今天放學(xué)后早點(diǎn)回家，吃生日蛋糕，想到這兒，我將車(chē)子蹬的快了，期望著能夠早點(diǎn)吃到蛋糕。車(chē)子越騎越快，我的耳畔呼呼生風(fēng)。帶我騎到一個(gè)十字路口時(shí)，有一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶正沿著斑馬線過(guò)馬路，我發(fā)現(xiàn)她之后只相距三四米，老奶奶的叫聲驚醒了我的蛋糕的白日夢(mèng)。我立馬剎車(chē)，頓時(shí)，我連車(chē)帶人倒了下去。我倒下時(shí)，還是將老奶奶也帶摔倒了，老奶奶“哎唷，哎唷”的呻吟聲把我給嚇壞了，我顧不上被我撞到了的老奶奶，逃走了。

　　回家后，我又緊張又害怕，吃蛋糕時(shí)也沒(méi)有了之前的興奮。

　　吃完飯，我走進(jìn)書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我在書(shū)包里找語(yǔ)文書(shū)時(shí)，卻怎么也找不到了，我的心一驚，開(kāi)始回想，突然肯定是摔跤時(shí)掉出來(lái)的，怪不得剛才拿書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包打開(kāi)的。怎么辦？書(shū)沒(méi)了，作業(yè)怎么做呀！于是我就拿起作業(yè)本到同學(xué)小軍家去了。

　　第二天，當(dāng)我正問(wèn)同學(xué)們哪里還有教科書(shū)時(shí)，老師叫我到辦公室去了。一到老師的辦公室，我就看到了我的語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)，一個(gè)蒼老的'聲音響了起來(lái)：“孩子，這是你的書(shū)吧？哎！都怪我老眼昏花，沒(méi)看見(jiàn)你騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)。對(duì)不起呀，孩子！”我的臉紅了起來(lái)，慚愧的低下了頭。不好意思的說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起的是我，我不該撞了你�！边@時(shí)上課鈴響了起來(lái)，老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“快別說(shuō)了，去上課吧！”于是我拿著語(yǔ)文書(shū)，走進(jìn)了教室。

　　坐在座位上，我想：以后就算是做了再大的錯(cuò)事，也要承認(rèn)，這樣才能對(duì)得起自己的良心！想到這兒，校園里刮起了風(fēng)，樹(shù)葉所發(fā)出來(lái)的聲音，好像也在為我能這么做鼓掌呢！

　　寬容優(yōu)秀作文 篇14

　　社會(huì)是一所學(xué)校，生活是一位良師。生活使我學(xué)會(huì)寬容。

　　我和周朋是很要好的朋友。有一天，周朋來(lái)我家玩，我媽媽和他媽媽在一旁談話，我給周朋展示了我制作了一個(gè)星期的船模型，可以在水里“航行”。周朋立刻拿著船，想放入水中試一試，可他手抖了一下，只聽(tīng)“當(dāng)”一下，船摔到了地上，外殼摔壞了，里面的馬達(dá)、電池等配件也摔了出來(lái)，就像泰坦尼克號(hào)那樣“撞上礁石”。我鼻子一酸，流下了眼淚。他媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)“怎么了?”我嗚嗚地說(shuō)：“他，他把我的船摔壞了，嗚-嗚。”他媽媽立刻對(duì)周朋說(shuō)：“快向宣宣道歉�！敝芘笈ゎ^就跑了。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，周朋也不是故意的�！卑⒁瘫�歉地說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，他就是這個(gè)樣子，我會(huì)好好批評(píng)他的�！闭f(shuō)完，她就下樓追周朋去了。我的心里久久不能平靜，心理想：可惡，我以后再也不跟周朋玩了。

　　此后，我們雖然經(jīng)常見(jiàn)面，但彼此都沒(méi)說(shuō)話;時(shí)間一長(zhǎng)想起我們的友誼，想起以前他對(duì)我的幫助，我覺(jué)得自己有些小氣，他又不是故意摔壞我心愛(ài)的東西，難道我不應(yīng)該原諒他嗎?心里雖然這樣想，可一直不好意思主動(dòng)開(kāi)口。

　　一天下午，天陰陰的'，下著雨，我騎著自行車(chē)在回家路上，瞧見(jiàn)前面有個(gè)人在修車(chē)子，我仔細(xì)一看，那不是周朋嗎?我急忙趕過(guò)去，把車(chē)子靠在一邊，問(wèn)他“怎么了?車(chē)子壞子嗎?”他無(wú)奈地回答：“是啊，車(chē)鏈條掉了，修不上�！蔽艺f(shuō)讓我來(lái)試試吧。我蹲下身，仔細(xì)檢查了一下，憑經(jīng)驗(yàn)先掛上后車(chē)鏈，把前車(chē)鏈掛上一半，用手一搖腳蹬，但搖不動(dòng)。我反復(fù)試了幾遍都沒(méi)成功。他望了望天空，陰沉沉的快要下雨了，對(duì)我說(shuō)：“你先走吧，我推回家去再修。”我說(shuō)讓我再試試。十分鐘后，經(jīng)過(guò)我倆齊心協(xié)力，終于安好了車(chē)鏈。他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，上次的事真對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，友誼比船模型珍貴得多，你又不是故意的，我早原諒你了。”從此，我們又和好如初了。

　　我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，原諒那些無(wú)心的過(guò)錯(cuò)，珍惜彼此的友誼，讓我們周?chē)�的世界充滿寬容與理解。

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