我的日記(優(yōu)秀6篇)
一天終于結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的我的日記7篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學(xué)一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個大人在開會�！甭犃诉@句話，親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說：“寧寧，‘十六大’是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)召開的第十六次人民代表大會�！�
現(xiàn)在，我長大了， 已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了，已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了，我會自己扎頭發(fā)， 會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學(xué)…… 我有空時還會幫母親做一些家務(wù)活,父親母親累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓母親臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫母親陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。母親走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，母親回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的`笑容。
現(xiàn)在，我覺得自己確實(shí)長大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長。
我的日記 篇2
清早起來，耳畔就響起了滴滴答答的雨聲，落在房檐上，弄的窗檐上聲聲作響。我厭倦著那聲音，擾了我的性子，不耐煩的爬起了床，我站在窗邊望著外面，地上被雨水淋濕了。天空中朦朧的云朵間掉下了些如針般細(xì)的雨絲。那份和諧屋后的天，晴朗了許多�？諝庵袕浡嗤僚c樹葉散發(fā)出的清新，而這時在天際間多了一縷縷陽光，樹上的雨水在陽光下閃著光。再加上小鳥輕盈的掠過。更是襯托出了一種安靜的美。
看著外面，我和弟弟也想到院子里感受一下大自然給與人類的夢幻，我們便拿著泡泡水到了院子里。還記得曾經(jīng)，我們學(xué)到過一篇冰心的`佳作。她寫的是雨中的泡泡。而當(dāng)時我只是想到了那場景。今天何不妨來感受一下呢?剛想，我們就付諸行動，我和弟弟拿起了泡泡水，吹起了泡泡，我們邊吹，邊看著，他們輕盈的飛向天空或落在水中，雨水融為一體的樣子，我觀察到，當(dāng)泡泡飛在空中時，在陽光的照耀下，與太陽做了搭檔。讓太陽的顏色有了恰當(dāng)?shù)姆瓷洌沟门菖荽┥狭宋宀世_紛的衣裝，后來我們玩累了。便把泡泡水倒在水塘子了，用水與泡泡水混合。用手蘸著玩，當(dāng)手提起來的瞬間，兩只手中間有了一張易碎的玻璃。他在我手里左搖右晃，不到一會，就破了。最終，水稀釋了泡泡。
今天的泡泡游戲也到此結(jié)束，我們玩得很瘋，也很開心。
我的日記 篇3
8月27日星期三晴
今天早上，天氣很晴朗。我和宇到旁邊的果園里去看前幾天剛種下的小樹苗。
這是一棵桂圓樹的樹苗，大約有30厘米高。細(xì)細(xì)的枝子上長滿天了嫩綠的葉子。我們一起來給小樹苗澆水，希望它茁壯成長，當(dāng)它長成大樹時，鳥兒就可以掛在它身上做窩了。到時，滿樹的桂圓和小鳥歡快的.叫聲是我們最想看到和聽到的。
宇提議一起去鄰居家看望“旺旺”，旺旺是條大狗，約有30公斤重，渾身長滿了花白的長毛，兩只大耳朵總是耷拉在腦袋兩旁。旺旺是條善良的狗，總是一副溫善的樣子，很討人喜歡。我倆輕輕為旺旺梳理長毛，并和它聊天。但從它的眼神中可以知道能聽懂我們的話。
最后我們互相再見，就各自回家了。
我的日記 篇4
換宿舍了，換的不開心，換的不高興，本來是要一直到最后的畢業(yè)，但是有的時候我們遇到的事常常事與愿違。
我們的宿舍不是什么好的宿舍，陰面的，冬冷夏熱的那種，但是大家就是不想離開，因?yàn)樽×?年，我仔細(xì)的想了一下，我在外讀書的日子，我在這個宿舍，住的時間是最長的，我的床鋪伴我的時間是最久的。
大家都忙著把自己的東西弄走，我也在做同樣的整理。收拾過后，我一個人偷偷的回來了，我想在看看，用手機(jī)給它排了幾個照片，留做紀(jì)念。
還記的當(dāng)初來的時候，是那么的不情愿，地方不好，還是個高層，但是時間長了，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了爬樓，習(xí)慣了夏天在宿舍的悶熱，習(xí)慣了冬天在宿舍的微寒，習(xí)慣了自己在宿舍靜靜的躺著發(fā)呆。
還記得，有個人因?yàn)楹榷嗔�，吐的很臟，很多，我收拾的是那樣的費(fèi)事，他已經(jīng)人事不醒，迷糊的時候還不住的“呸，呸！”的吐，吐了我一臉，后來“呸”成了我們的笑料。還記得我和一個人鬧著玩，他用力的跳起來，撞到了墻上，暈倒了，我當(dāng)時沒有害怕，而是扣他的人中穴，把他弄活了，我也不知道是什么給了我不害怕的力量，他醒來的話是“大哥，怎么了。發(fā)生什么事情了，我好象剛睡醒！”后來這又成了我們的笑料。還記得我們?yōu)榱伺c己無關(guān)的事而爭的面紅耳赤，還記得我們一起埋汰一個人而悠然自得，還記得我被他們埋汰的無地自容，這里有太多的屬于我們的故事，有太多屬于我們的回憶。
我要給它做最后一次的打掃，因?yàn)樗阄业臅r間要比我的哥們多了很多，他知道我很多的秘密，但是它不會把這些都說出去，它是我最忠實(shí)的朋友，我要給我的朋友一個額外的告別。拿起掃帚和拖布，我開始了，仔仔細(xì)細(xì)的給它輸理凌亂的容顏。掃出每個紙片，每絲塔灰，擦到我們曾經(jīng)留在這的腳印，我想把它擦的渙然一新，但是無論我怎么的努力有些痕跡還是掉不了，我是害怕以后的新主人不愛入住，怕它被冷落，我是怕真的入住的人罵我們沒有素質(zhì)。可是我盡力的掃盡力的擦，還是有屬于我們留下蹤影。
我努力了，它現(xiàn)在很干凈，很整齊，很明亮。除了這些我不知道還能做什么，我坐到了原來屬于我的.床鋪，好好的躺一回，很舒服，很安逸。也許這是我們的最后一次這樣的相伴吧！我習(xí)慣性的打開了我的柜子，發(fā)現(xiàn)了一個手連，這個手連是我剛來的時候就在的，現(xiàn)在還在這里，我來的時候沒有把它扔掉，我不知道這個很樸素的手連的主人是誰，不知道它是什么內(nèi)涵什么寓意，我就把它放在那里，現(xiàn)在我要走了，還是把這個手連留下吧，希望這個手連給它新來的住課帶來好運(yùn)吧，現(xiàn)在就讓這個手連陪這個宿舍吧！
我也該走了，出了門在次的掏出手機(jī)，留下紅排白色的512的一幅照片，512，和四川512大地震是一種純天然的巧合。祝福512的新主人在這里開開心心的生活，學(xué)習(xí)，也發(fā)生些屬于他們自己的故事和回憶。
我的日記 篇5
6月2日 星期六 天氣：多云 心情：期待
今天早上，我看到我的小蠶們已經(jīng)在吐絲了。我就把它們放到了奶奶事先準(zhǔn)備好的稻草。我坐在凳子上，仔細(xì)觀察它們，它們剛到稻草上時，還不適應(yīng)這個環(huán)境，不停地扭屁股，過了一會兒，它們一起爭奪最好的結(jié)繭位置。半個小時之后，它們都已經(jīng)找好位置了。它們邊結(jié)繭，邊拉大便。呵呵，它們吐出的絲是黃色的`，因?yàn)樗鼈兪遣噬Q寶寶。我想摸摸蠶繭，奶奶說，蠶寶寶們還在吐絲，不要打擾它們，我只好看著它們了。
我的日記 篇6
自上學(xué)起，校長給我的印象就是不怒自威、觸不可及。但是來到金東方校園，執(zhí)行校長游小文女士徹底顛覆了我對校長的印象。她和藹可親，溫柔中流露出一股天真，像媽媽一樣對待每一個學(xué)子，讓我們時刻如沐愛的春風(fēng)。
與游媽媽親密接觸是在教師節(jié)。當(dāng)我與同學(xué)躡手躡腳地走進(jìn)副班主任崔老師的辦公室，準(zhǔn)備為他先上一份驚喜時，卻發(fā)現(xiàn)撲了個空。沒辦法，只好靜靜等待。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)游校長已出現(xiàn)在我們面前。游校長微笑的看著我們倆，一陣噓寒問暖，“在給老師送禮物呢？有沒有我的'份兒�。 闭�(dāng)我猶豫不決時，游校長親切的笑容像風(fēng)，吹走了我內(nèi)心的恐懼。我走上前“那給游校長一個擁抱吧！”游校長張開雙臂，把我們摟在懷里，笑著說：“這就是你們給我最好的禮物�！庇涡ｉL臉上洋溢著笑意，眼角彎成了月牙兒，嘴角向上翹到了耳根�！翱焐险n了，回教室吧！還有，以后不要叫我游校長了，叫游媽媽！”游媽媽臉上的稚氣與認(rèn)真，讓我與同學(xué)相視而笑。
而在之后的一節(jié)校本課，有媽媽更是讓我對她的敬意油然而生。當(dāng)游媽媽講述著父親與兄弟離世時，她臉頰上的淚水也流到了我的心里，她顫巍巍的語氣也顫動著我的心。作為女兒，她坦然面對命運(yùn)給她的不幸，接受了生活給她的坎坷，化悲傷為力量，為教育我們述說著刻骨銘心的故事，一字一句中無不浸透著她對親人的深情。我潸然淚下，不只是感動，更是我們校長這不折不撓的精神所折服。
游媽媽，一首捧起對莘莘學(xué)子的愛，一手托起對親人的愛，這兩種愛成就了今天的游校長，才有了我們所敬佩的那位平易近人有頂天立地的游媽媽。
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