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（必備）成長(zhǎng)作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字9篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
小時(shí)候，每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)字，一句話(huà)，一首詩(shī)，我便會(huì)跑過(guò)去找媽媽?zhuān)瑡寢尡銜?huì)夸獎(jiǎng)我，每當(dāng)我?guī)蛬寢尪孙�，給媽媽捶背時(shí)，媽媽便會(huì)夸我說(shuō)：“我的女兒又懂事了。”有媽媽的夸獎(jiǎng)，心里便會(huì)像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲抑浪菒?ài)我的。
后來(lái)，我在同學(xué)的關(guān)懷下長(zhǎng)大，我是班里年紀(jì)最小的那個(gè)，也是膽子最小的那一個(gè)，但每當(dāng)遇到困難時(shí)，他們都會(huì)來(lái)幫我，他們就像一把雨傘，幫我擋走了那些困難。我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了幫助他人，我不再是一個(gè)人了，有這些朋友我每一天都很開(kāi)心，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，生命中有他們真好。
現(xiàn)在我在學(xué)校住宿，每個(gè)周末才回家一次，雖然每當(dāng)我回家父母都會(huì)放好熱乎乎的飯菜等我，雖然他們的嘮叨很煩，但是我知道他們是愛(ài)我的，是在乎我的，這樣就夠了；我每次回家時(shí)只背了一個(gè)包，來(lái)學(xué)時(shí)背了兩個(gè)包，里邊裝著衣服什么的，仔細(xì)聞，那些東西上邊還有家的香味呢，那是最獨(dú)特的家的味道。
幸福就藏在媽媽的夸獎(jiǎng)中，那一個(gè)個(gè)自豪的笑容是幸福的符號(hào)，幸福就藏在同學(xué)們的關(guān)心中，那一句句談笑，是幸福的友誼，幸福在我的腦海里就藏在父母的嘮叨中，一句句話(huà)語(yǔ)匯成了一首歌，不停的.回蕩，每當(dāng)我失敗時(shí)，那一句句歌詞便浮現(xiàn)在我的腦海里，激勵(lì)著我向前進(jìn)，每當(dāng)我受傷時(shí)，那一幕幕關(guān)懷便映在我的眼簾里，安慰我向前進(jìn)。
幸福就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，那些幸�？倳�(huì)在你需要的時(shí)候膀放于腦海之中，那是最動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那是最美麗的景象，那是最能打動(dòng)人的笑容。不要怕失敗，因?yàn)樾腋?huì)幫助你重新站起來(lái)，不要害怕受傷，因?yàn)樾腋?huì)治愈你的傷痛，讓我們一起向著幸福的人生前進(jìn)。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
在漫長(zhǎng)的人生歲月中，每一段珍貴的成長(zhǎng)記憶都值得我們珍藏。
記憶一、父母篇
臥室外的一個(gè)房間里，透過(guò)玻璃門(mén)可以看到那里的煙霧，卻沒(méi)有任何的噪音。我緩緩睜開(kāi)眼，只聽(tīng)到門(mén)外微弱的炒菜聲。一想到父親或母親正在為我做早餐，心里頓時(shí)泛起陣陣漣漪。
洗漱完畢來(lái)到廚房，卻發(fā)現(xiàn)吸油煙機(jī)并沒(méi)有打開(kāi)，母親正邊咳嗽邊炒菜。我打開(kāi)門(mén)，趕緊打開(kāi)油煙機(jī)，“怎么不開(kāi)呀！嗆不嗆��！”“沒(méi)事，怕影響你睡覺(jué)�！蹦赣H微笑著回答。一會(huì)兒，飯菜上桌了，母親滿(mǎn)臉慈愛(ài)地盯著我吃完飯，背上書(shū)包去上學(xué)。
每天每天，那頓美味可口的早餐，是那樣的溫暖，那樣的使人難忘。
記憶二、師生篇
我的老班啊，是個(gè)化學(xué)老師，長(zhǎng)得矮矮的，胖胖的`，臉上總是充滿(mǎn)笑容。他與其他老師的不同在于，在其他老師的課上，出現(xiàn)上課扭頭，坐姿不好的行為，肯定是要被批評(píng)的。而他，總是面帶笑容地去說(shuō)服你，從不發(fā)火。但同學(xué)們卻從不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。他的化學(xué)課，從來(lái)沒(méi)有人鬧，從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，注意力全部都在他身上，因?yàn)樗v課聲情并茂，生動(dòng)極了。
老班，記憶里最可愛(ài)的班主任，是那樣溫暖，那樣親切。
記憶三、友誼篇
在學(xué)校上學(xué)的日子，難免會(huì)發(fā)生摩擦。同學(xué)之間，哪有什么仇人可言。兩個(gè)一直關(guān)系不好的人，經(jīng)常在班里吵起來(lái)，誰(shuí)也不讓。那天，我們下樓去上體育課，在下樓的時(shí)候，他倆居然打了起來(lái)，你一拳我一腿，越打越狠。突然，一個(gè)人的手劃到了消防欄的框邊上，劃出了一個(gè)大口子，鮮血一下子就流了出來(lái)。剛剛還在爭(zhēng)執(zhí)的另一個(gè)人趕緊拿出紙，給他包上，然后火速架著傷員去了醫(yī)務(wù)室。
那種焦急難以形容，眼神中流露出的關(guān)心與關(guān)切，是那么動(dòng)人，那么讓人難忘。
成長(zhǎng)的記憶里，處處都是珍寶，我要將它們好好珍藏。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
在你的成長(zhǎng)道路，一定少不了陪伴你成長(zhǎng)的伙伴。他可能會(huì)說(shuō)話(huà)，如知心朋友一般陪你，但它也可能不會(huì)說(shuō)話(huà)，如一個(gè)任你傾訴的對(duì)象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一雙舞蹈鞋。
它長(zhǎng)得也許并不出眾，扔到一堆舞蹈鞋中，你還不一定找得出來(lái)。鞋是紅色的，上面調(diào)整鞋子松緊的帶子也是紅色的，舞蹈鞋沒(méi)有扣子，也沒(méi)有拉鏈，只靠2根有彈性的皮筋捆住。
它是我第一任舞蹈老師贈(zèng)予我的，我格外的愛(ài)護(hù)它。它陪我渡過(guò)了幼兒園的兩年時(shí)光，那時(shí)候，我經(jīng)常穿著它練功：下腰、壓腳背、下豎叉，橫叉、倒立……它也可跟我出演過(guò)許多舞蹈節(jié)目，陪我渡過(guò)了一次比一次艱難的訓(xùn)練。
印象最深的.一次，是第一次穿著它踏入舞蹈教室。那時(shí)候，大家穿著白色襪褲和粉色練功裙，腳上當(dāng)然少不了那雙紅色舞蹈鞋。一開(kāi)始，大家乖乖地坐在地板上等著老師。老師來(lái)了對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們先到把桿上壓腳�！蔽艺罩渌瑢W(xué)的樣子，將右腳放在把桿上，人站直，芭蕾舞手位，身下壓去。老師過(guò)來(lái)，打了一下我的舞蹈鞋，說(shuō)：“注意腳背，好換腳了�！蔽移D難地將腿從把桿上拿下來(lái)，再抬起左腳，依照之前的動(dòng)作，壓了許久。
這雙鞋還領(lǐng)著我第一次在影城表演。那時(shí)，緊張的我，居然在看到舞蹈鞋后，有種從未感到的輕松。也因?yàn)槲业姆潘膳c快樂(lè)感染了其他同學(xué)，我們的表演取得了圓滿(mǎn)的成功。表演結(jié)束了，我們也從幼兒園畢業(yè)了。我與老師再見(jiàn)，與同學(xué)再見(jiàn)，也與那雙陪了我許久的舞蹈鞋再見(jiàn)。因?yàn)椋⌒〉哪�，已容不下大大的我了�?/p>
至今，那雙舞蹈鞋還被收在我的鞋柜中……感謝你7年的陪伴，我想：我們還要一起走下去。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”�；▋嚎傄蚵�，這是讓人無(wú)可奈何，翩翩歸來(lái)的燕子好生眼熟，就像舊時(shí)相識(shí)。
曾幾何時(shí)，也是這這芭蕉花綻放之時(shí)，年幼的我站在芭蕉樹(shù)下，不頂風(fēng)不冒雨，靜靜地等待，等待著一個(gè)偶然的邂逅，想著:誰(shuí)會(huì)為我駐足？那時(shí)我相信，一切皆于偶然。
我渴望友誼，擁有它讓我猶如沉浸在一首耐人尋味的古曲，猶如品嘗著一杯香醇可口的紅酒。
天無(wú)藍(lán)，水無(wú)碧，縱天涯相隔，心中那朵種下的金蘭早已生根發(fā)芽，不再枯萎，透著生機(jī)。
暗影留光，我是那漆黑的`天幕，你是那劃過(guò)的一顆流星，拼命，也要找到那一點(diǎn)火星。
芭蕉花下，林園旁，我仍在那，花還是它，我一如既往，只是，少了那笑著的故人。等待、等待，等她回來(lái)，過(guò)不多久，絢爛的花兒，競(jìng)凋了……！
你好嗎？只因?yàn)樗�，塵封的心被打開(kāi)，有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，有過(guò)斷腸痛苦，一切的一切，都猶夢(mèng)存在。
只記得那天，你踏蓮步，靜雅嫵媚，回眸一笑，花兒襯托著你的美，你沒(méi)看見(jiàn)我，我亦不能看見(jiàn)你。紫色苞片中的淡黃小花，靜靜看著，在一瞬間叫醒封在冰中的意識(shí)，如被指引，你我同時(shí)回過(guò)頭，驚訝看著對(duì)方，宛如隔世相逢，緊緊相擁。
芭蕉花開(kāi)得更加燦爛。
你躍過(guò)紅塵，做永樂(lè)的相忘人，我身處紅塵，做永哀的苦候人，等待哪天你發(fā)現(xiàn)了，重回芭蕉樹(shù)下，那見(jiàn)證我們友誼的地方。
再見(jiàn)了，高中再見(jiàn)，芭蕉樹(shù)被鏟平了，注定我們?nèi)瓴辉傧嘁?jiàn)，光禿禿的，我蹲在地上，輕扶那芭蕉花的痕跡。
現(xiàn)在我明白了，凡事不只有偶然，偶然中存在著必然，那沒(méi)有芭蕉花的土地，注定了我們的別離，亦如那年的回頭相望。
三年后，芭蕉花一定會(huì)再度破土，那是我與她的約定，亦是和它的契約。世上沒(méi)有偶然，只有必然，觸碰到了，結(jié)局成為必然。
風(fēng)吹過(guò)，芭蕉花輕輕飛落！
成長(zhǎng)作文600字 篇5
我的父親，他非常幽默，也很?chē)?yán)格。但嚴(yán)格之中包含著希望和濃濃的父愛(ài)，那一頭烏黑的頭發(fā)中混著幾根白發(fā)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，為父母分擔(dān)一些事情，那以前胖乎乎的'臉，一下子消瘦了不少，還多了一些皺紋。
我3歲的時(shí)侯，父親38歲。那時(shí)侯的我不懂事，特別喜歡玩，我爸老說(shuō)我除了吃就是玩。那天中午，父親趁天氣好，帶我出去玩。我正在客廳里看電視，一聽(tīng)可以出去玩，我趕緊關(guān)掉電視，穿好鞋就出門(mén)了。我和爸爸一起到了公園。我似乎太高興了，想在公園里的臺(tái)階下去，一不小心，我被絆了一下，從臺(tái)階上摔到了橡膠地上。爸爸見(jiàn)了，并不著急地走來(lái)。我原指望爸爸能“路見(jiàn)不平，拔手相助”的想法泡湯了。我非常狼狽地爬起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅地跑向爸爸，眼睛里含滿(mǎn)了淚水，但我不想哭，不然太丟面子了。爸爸用手拍了拍我的褲子，說(shuō)：“去吧！繼續(xù)去玩。”我立刻由陰轉(zhuǎn)陽(yáng)，將剛剛發(fā)生的事情一下子拋到腦后。這件事的發(fā)生，讓我懂得了自立自強(qiáng)。
我7歲的時(shí)侯，父親42歲。那時(shí)我上一年級(jí)，第一次大考得了100分，我就特別驕傲，在班級(jí)里諷刺那些成績(jī)不好的同學(xué)。父親知道了這件事，并沒(méi)有責(zé)怪一臉驚恐不安的我，反而教我不能驕傲，提醒我下次不要再這樣。聽(tīng)了父親的教導(dǎo)，我心里明白，任何時(shí)候都不能驕傲。
我10歲那年，我父親45歲。蒼白的頭發(fā)總是夾在黑發(fā)之間，我讀四年級(jí)，作業(yè)比較多，都要幾小時(shí)才能完成，加上爸爸媽媽工作也很辛苦，每次都看著父親擦著汗，但臉上總是洋溢著笑容，而且我又沉迷游戲。所以爸爸一方面要關(guān)注我學(xué)習(xí)，另一方面還要阻止我打游戲，為我付出那么多，不知道將來(lái)該如何報(bào)答他們。
我的父親盡管很?chē)?yán)格，但我知道，這是一種愛(ài)，他對(duì)我恩重如山，這就是父愛(ài)。
成長(zhǎng)作文600字 篇6
成長(zhǎng)的記憶
1.內(nèi)容具體，有真情實(shí)感； 2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；3.不少于600字。
成長(zhǎng)的記憶
“咦，這條路呢?”我自言自語(yǔ)著。
我呆滯站在一條整齊的水泥路上，一臉迷茫的望著前方那個(gè)曾經(jīng)是我兒時(shí)的“天堂”
一頭短發(fā)，一雙明亮的眼眸，一副充滿(mǎn)好奇的表情。我仿佛回到了過(guò)去。
小時(shí)候的家，后面不遠(yuǎn)處有一片很小的“森林”。森林的深處不時(shí)傳來(lái)各種清脆的蟲(chóng)鳴聲。每縫放學(xué)，我都會(huì)和同伴們?nèi)宄扇旱厝ァ吧帧崩锾诫U(xiǎn)，有一次，我發(fā)現(xiàn)了一棵挺奇特的樹(shù)，我就在樹(shù)的一側(cè)較低處刻上了一個(gè)符號(hào)，并埋下了我當(dāng)時(shí)全部的“家當(dāng)”。
兒時(shí)的夜晚，是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)光，奔跑在門(mén)前不遠(yuǎn)處一片草地上，呼吸著新鮮的空氣，觸摸著撲面而來(lái)花草的'芬芳。累了，往地上一躺，幻想著：將來(lái)要做一個(gè)大英雄....
七歲的一個(gè)陰天，媽媽高興地打著傘來(lái)接我，說(shuō)是我們搬家了。
一陣剎車(chē)聲，一棟大大的房子聳立在我們面前，到新家了。環(huán)顧四周，干凈的墻壁，整凈的家具······
這個(gè)周末，我路過(guò)以前的家，已經(jīng)變成了一個(gè)“設(shè)施工地”牌子。我萬(wàn)般失望地尋找著兒時(shí)埋下的“寶藏”。
一棵參天大樹(shù)下，我在努力尋找兒時(shí)刻下的標(biāo)志，可是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)，我突然想到：樹(shù)也回長(zhǎng)高的啊!抬起頭來(lái)，終于找到了那棵"x"標(biāo)志，我有點(diǎn)感動(dòng)地?fù)崦髽?shù)，這么多年，它一直和我一起在長(zhǎng)，我深情地注視著這棵大樹(shù)，好像遇到了分別已久的故友一樣。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得啰嗦了一下，披上了外套。平靜的晚自習(xí)添了幾分寒意。我停下了手中的筆，望著教室墻壁的瓷磚想：為什么我小時(shí)候不愿意上幼兒園……
成長(zhǎng)作文600字 篇7
你知道天底下什么樣的人才最可怕？不是懦弱的人，不是傲慢的人，也不是紈绔的人，而是那些一經(jīng)挫折就嚇倒的人。
摧折，是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的，也是成功的路上必不可少的東西，在成功人的面前它就是墊腳石，而在失敗者面前卻是跨不過(guò)去的鴻溝；這幾天，我們進(jìn)行了一次期末考試，這是一次至關(guān)重要的大考，我每天晚上都復(fù)習(xí)到很晚，有時(shí)候幾乎累到睡著，接著又掙扎起來(lái)，揉著眼睛，眼里直冒金星，我當(dāng)時(shí)多么希望這場(chǎng)大考快些結(jié)束，又多么希望它再延遲幾天，讓我把之前落下的全補(bǔ)上去，可是，事與愿違，我只有去面對(duì)了。
第二天各科目自己認(rèn)為還不錯(cuò)，心里也是美滋滋的.。然而我的噩夢(mèng)在第三天才開(kāi)始。從早上到中午，我基本就是在半睡半醒的狀態(tài)中度過(guò)的，又碰巧考的是數(shù)學(xué)，心里急得直發(fā)毛，可就是繞不過(guò)彎來(lái)。考試結(jié)束后，一對(duì)答案，天啊，錯(cuò)光了，瞬間我的心情墜落到無(wú)底深淵，我又急又氣，卻又無(wú)可奈何，以至于整個(gè)一天都在焦慮中度過(guò)。我實(shí)在難過(guò)得不行了，便打開(kāi)電視看了起來(lái)，當(dāng)時(shí)正在播放一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚兩個(gè)荒野求生的人，他們彼此不離不棄，相互扶持，一起慢慢地在惡劣的天氣下挪動(dòng)著，不論多么艱難，他們前進(jìn)的步伐始終沒(méi)有停歇。
看到這里，我忽然想到了自己，瞬間覺(jué)得自己弱爆了，連一個(gè)小小的挫折都無(wú)法正視，都無(wú)法戰(zhàn)勝，和電視中的兩個(gè)勇敢的人相比，簡(jiǎn)直相形見(jiàn)絀，我羞愧的低下了頭。但我的心里已經(jīng)不再是先前那般膽怯和焦躁了，相反，心里變得很平靜。
我明白了，如果每個(gè)挫折就是一陣風(fēng)雨，那么經(jīng)歷風(fēng)雨之后我們一定會(huì)看見(jiàn)色彩斑斕的彩虹。但是，前提就是要有能面對(duì)風(fēng)雨的勇氣與氣魄。
成長(zhǎng)作文600字 篇8
故鄉(xiāng)的夜，真美。絲瓜藤下的小女孩依偎在奶奶身旁，看到藤上的絲瓜又開(kāi)出了花，小女孩便問(wèn)奶奶：奶奶，你看絲瓜又開(kāi)出了新花難道絲瓜只長(zhǎng)花不結(jié)果嗎?”奶奶笑著撫摸著她的頭：“等你慢慢成長(zhǎng)，就會(huì)明白了�！薄俺砷L(zhǎng)?什么是成長(zhǎng)?”小女孩不解。
從那以后，小女孩便天天盼望，期望能夠快些成長(zhǎng)。
有天，奶奶突然生病了，一直躺在床上，小女孩提著沉重的水壺，幫奶奶倒水讓奶奶吃藥，到了晚飯時(shí)間，她自己切菜做飯，不顧鍋內(nèi)不停濺出的'滾燙的的油滴，任它濺在自己手上，飯做得不美味，那是她第一次學(xué)著自己做飯，剛將菜倒入盤(pán)中不管盤(pán)子有多燙，端到奶奶床邊：“奶奶，我給您做飯了，您快起來(lái)吃吧�！彼_(kāi)始學(xué)會(huì)像大人那樣做飯、照顧別人，因?yàn)樗霊?yīng)該只有這樣才能快些成長(zhǎng)。
有次，她最好的同學(xué)馬上過(guò)生日了，為了她們的友誼她決定親手做個(gè)禮物給她，但不小心被刻刀割傷了手腕，她咬著牙看著鮮紅的血一滴一滴的從傷口處流出，她沒(méi)有流淚，只是用手指按壓住傷口，她知道父親在外地干活，媽媽一個(gè)人在家中操勞，非常辛苦，所以她沒(méi)有給正在上班的母親打電話(huà)，只是簡(jiǎn)單地用水沖洗了一下傷口，而那時(shí)的她卻只有七歲。她開(kāi)始學(xué)會(huì)有了痛自己承受，因?yàn)樗霊?yīng)該只有這樣才能快些成長(zhǎng)。
原來(lái)絲瓜是會(huì)結(jié)果的，但它會(huì)先開(kāi)花再經(jīng)歷一段風(fēng)風(fēng)雨雨、雷電交加的過(guò)程最終才會(huì)結(jié)出果實(shí)。而那一段過(guò)程，是成長(zhǎng)。小女孩為了能快些長(zhǎng)大做了許多，而在此過(guò)程中學(xué)會(huì)了許多。她懂了，原來(lái)經(jīng)過(guò)此過(guò)程她已變得成熟、長(zhǎng)大了。而那個(gè)過(guò)程，原來(lái)那是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇9
倚在窗戶(hù)的一側(cè)，眺望眼前熟悉的面孔：蔚藍(lán)的天空，一望無(wú)垠。耀眼的光芒沐浴著各地萬(wàn)物，也從一處斜射在身上，而我并不逃避。自信充沛的我想大聲地吶喊：“一路走來(lái)，我證明自己已悵大了。是的，在父母的呵護(hù)和教師的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了選擇自信，也在人生的旅途上踩下了一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的腳印。
十五歲的我，面帶著一絲微笑。但在紫邊鏡框下已是一雙模糊的'雙眼。而在這雙眼中，有著積累已久的努力和美好回憶。
幼小時(shí)的我，滿(mǎn)腦里只裝著許多的的疑問(wèn)：“為什么世界上有人呢？”“我為什么能聽(tīng)得見(jiàn)周?chē)穆曇裟兀俊北M管腦海里有著無(wú)數(shù)個(gè)謎，卻不知道這些答案，只留下一些傻傻的遐想。
光陽(yáng)似水，陽(yáng)光下的我已是一名十五歲的初二學(xué)生了。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我在路中踩的腳印深處一一知道了兒時(shí)的謎底，更擁有了豐富的知識(shí)寶庫(kù)。
在這條奔跑的路線(xiàn)中，我覺(jué)它是通向神奇門(mén)殿的唯一選擇，但也是一條崎嶇彎曲之路。
在路中，踩上的印跡依然留存在那里，有深也有淺。有時(shí)候，我還跌倒在地，淚水也無(wú)止流地滴在了臉頰上。為什么自己會(huì)粗心大意呢？為何不振作一點(diǎn)，而要在荒漠的地面上哭泣不停呢？心里想著。猝然，一鼓熱流推動(dòng)著我繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)槲颐靼祝骸白怨判鄄哦嗄ルy”的哲理。也許曾有人一帆風(fēng)順，但不足是留下平凡淡抹的回憶嗎？?jī)H管我的步伐被一次次地阻止，但我知道跨過(guò)失敗的人是自信者，可未跨出那一步的人卻是永遠(yuǎn)的輸家！
成長(zhǎng)意味著要經(jīng)歷生活的酸甜苦辣咸，五味俱全；成長(zhǎng)意味著我從一個(gè)時(shí)代走入一個(gè)新的科科技領(lǐng)域中，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，感悟更深?yuàn)W的哲理；成長(zhǎng)也意味著我將面臨更多無(wú)法預(yù)料的困難下挑戰(zhàn)。盡管自己沒(méi)有自豪的過(guò)去，可我仍懷著那顆執(zhí)著的心向所有對(duì)手招手，用持之以恒的努力向彼岸沖去！
伴隨著成長(zhǎng)的小路，陽(yáng)光下照耀著的我一直追隨著陽(yáng)光的永恒。我想在那條道路上，踩下一步光輝又燦爛的腳��！
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