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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-23 17:38:20 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文[常用8篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文[常用8篇]

成長(zhǎng)作文 篇1

  我喜歡詩(shī)人,春天來(lái)了作文300字,我喜歡詩(shī)歌,從小到大,始終都喜歡,生涯的五味瓶。

  兒時(shí)的我,喜歡的是杜甫的“千秋萬(wàn)歲名,飛轉(zhuǎn)四季,寂寞身后事,孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,陳子昂的“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯(lián)想,白居易的“山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”,軍訓(xùn)心得。

  稍大一些 內(nèi)容發(fā)人深省我又愛(ài)好個(gè)了別的詩(shī),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意,我終于見(jiàn)到了大海,明朝披發(fā)弄扁舟”,王勃的“國(guó)內(nèi)存良知,天邊若比鄰”,駱賓王的“無(wú)人信高潔,東風(fēng)拂面,誰(shuí)為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬(wàn)籟此都寂 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個(gè)約會(huì),對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà).立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.惟聞鐘罄音”。

  上了初中,學(xué)習(xí)累贅重了,期盼將來(lái),每天捧著書(shū)本讀啊讀,心里很煩,此時(shí),岳飛的`“莫輕易,觀賞本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書(shū)獨(dú)一的能源。對(duì)啊,多給他們一些關(guān)心,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們當(dāng)初還不好好學(xué),豈非等老了再來(lái)懊悔?

  現(xiàn)在,我已是初二學(xué)生,固然課外瀏覽時(shí)光少了,然而,我仍舊喜歡著詩(shī)。年事大了,對(duì)詩(shī)已有了不少本人的見(jiàn)解,喜歡的也就與兒時(shí)不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳,雪,東風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”,杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,一點(diǎn)也不能馬虎,王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前.我的快活之源,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)端人”,杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,還有李白的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”使我動(dòng)容,從心坎深處喜歡上了它們,慘敗啟發(fā)錄。

  從小到大,一路走來(lái)都有詩(shī)。

成長(zhǎng)作文 篇2

  我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大就當(dāng)一名城市管理者,擺脫狗 日 天朝陰影下的光環(huán),我期待成長(zhǎng)初中。我知道小販兒見(jiàn)我會(huì)跑,可我起碼會(huì)追的很慢。 我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大就當(dāng)一房地產(chǎn)老板。那樣我爸就不會(huì)辛苦的工作拿到微薄的工資,月月還那xxx房屋貸款。 我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大就做一名廚師。我和面不摻雜致癌的染色質(zhì),賠本兒也不用地溝油把我的心腐蝕。 我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大就當(dāng)一名司機(jī)。拒絕酒駕、滴酒不沾、遵規(guī)守矩,出了車(chē)禍也絕不砍死被撞傷的阿姨。 我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大就做工程設(shè)計(jì)。再?zèng)]有名聲大燥的三峽第一,就只為老百姓不在被迫離家遷徙還同樣忍受旱澇的侵襲。 我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大就做保定北市區(qū)公共安全專(zhuān)家正局。xxx李剛讓你再刑訊緊逼,讓你兒子在河大駕車(chē)糜糜。 我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大就當(dāng)一名醫(yī)生。誰(shuí)TM給我紅包就把手術(shù)刀忘在他的體中。 我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大就開(kāi)地鐵。專(zhuān)設(shè)座位給農(nóng)民工坐歇,哪個(gè)xxx北京人兒敢坐,非得讓他磕頭叫爺。 我期待長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就當(dāng)導(dǎo)演。潛 規(guī)則就讓她去日本發(fā)展,9級(jí)地震會(huì)報(bào)應(yīng)你丫xxx賤。 我期待成長(zhǎng),長(zhǎng)大了就留學(xué)巴西。擺脫這xxx天國(guó),在那三千塊買(mǎi)一百平米的地,看著天朝的房?jī)r(jià)調(diào)控笑眼迷離。 高考考場(chǎng),我們只不過(guò)在“被期待成長(zhǎng)”,只有天朝牌奶粉和忠果牌牛奶才期待我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)與早熟。但人終歸在期待,在成長(zhǎng),我們期待的是工資、地位、下一代的健康成長(zhǎng),而不是你 媽物價(jià)、房?jī)r(jià)的大躍進(jìn)瘋漲。 三年前,哥的確期待成長(zhǎng),如今哥成長(zhǎng)了,開(kāi)始期待死亡!

  回憶是茶,時(shí)間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出。沏上新的。長(zhǎng)此往復(fù)…。

  回憶是茶,時(shí)間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出。沏上新的。長(zhǎng)此往復(fù)…。

  期待就是坐上火車(chē)看窗外,聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景。于是我伸長(zhǎng)脖子往外看,可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心情叫失望,然而火車(chē)駛過(guò)站臺(tái),繼續(xù)前行,所有失望便都拋開(kāi)。漸漸的成為回憶,中學(xué)生《我期待成長(zhǎng)初中》。回憶又被時(shí)間沖淡。我將開(kāi)始新的期待……

  生命很美,美在可以期待;期待很美,美在不知結(jié)果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待快樂(lè),失去時(shí)期待擁有。期待 就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。 期待好友重逢,相見(jiàn)卻又無(wú)語(yǔ)。以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。

  真正相見(jiàn)的那一瞬,才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多于熟悉,挨過(guò)尷尬的分分秒秒,一句淡淡的“再見(jiàn)”說(shuō)出。彼此越走越遠(yuǎn),悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影。我有些后悔,當(dāng)初為什么不說(shuō)幾句真心話呢?

  為什么不呢?即使一切都已成為昨天,即使一切都不再如從前,但是我想,我該試一試,因?yàn)槭桥笥寻。于是留下的就只有期待了,下一回幾時(shí)能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能接受我的真誠(chéng)嗎?

  不知道,真的不知道。期待如藍(lán)天般美麗。

  期待茁壯的成長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首,!初二的書(shū)包如此沉重。也許是無(wú)法逃避的責(zé)任,也許是父母老師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的'收獲,就應(yīng)該在今天揮灑汗水。期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚,期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀,右肩擔(dān)著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會(huì)在期待中追求。

  期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它不會(huì)眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂愁,期待是一種幸福,它將引領(lǐng)你走出痛苦……

  也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時(shí)間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開(kāi)了所有的遺憾與失望。輕輕翻過(guò)這一頁(yè),我將在新的一頁(yè)上寫(xiě)下新的期待。

  生命很美,美在可以期待。期待很美,美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬,奮斗,追求。

  期待。生命永恒的美麗!

成長(zhǎng)作文 篇3

  正所謂“繩鋸木斷,水落石穿”,是呀!我們的成長(zhǎng)的確不是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,而是靠堅(jiān)持,日積月累而來(lái)的。

  史蒂夫喬布斯,多么熟悉的名字,是蘋(píng)果公司的ced,他家境富裕?不,他只是貧窮人家的養(yǎng)子;他性格合群領(lǐng)導(dǎo)能力出眾?不,他性格孤僻,不善言辭;他當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)越?那為什么當(dāng)時(shí)的7億美國(guó)人中,偏偏就他1人成功呢?

  堅(jiān)持!這樣是喬布斯成功的密絕。

  自從喬布斯畢業(yè)于斯坦福大學(xué),他便建立了自己的公司——蘋(píng)果,蘋(píng)果公司一經(jīng)建立便推出了蘋(píng)果i電腦,創(chuàng)立之初資金缺乏,又沒(méi)有客戶,喬布期好心的鄰居便訂購(gòu)了兩臺(tái),結(jié)果愿望落空,她只收到了一堆電路板,沒(méi)有外殼,除了電路什么都沒(méi)有。

  可是這樣的小小挫折對(duì)喬布斯根本不算什么,接著,喬布斯花了幾年的時(shí)間在硅谷的富人堆里尋求幫助。那幾年里,硅谷的企業(yè)家經(jīng)常被喬布斯堵在家門(mén)口,堵在辦公室,總之無(wú)處沒(méi)有喬布斯,終于,一位企業(yè)家被喬布斯的堅(jiān)持不懈打動(dòng)了,給了它50萬(wàn)美金的幫助。

  終于可以推出蘋(píng)果ii了!喬布斯欣喜若狂,終于,蘋(píng)果ii的發(fā)售期就要到了,在前日凌晨3點(diǎn),電腦到了出售點(diǎn),等待喬布斯驗(yàn)收。喬布斯打開(kāi)貨箱,不禁流了一身冷汗——電腦機(jī)身在那,是他設(shè)計(jì)的流線型?不全部都是呆板的方塊!怎么辦?海報(bào)上漂亮的蘋(píng)果ii與實(shí)貨截然不同,是連夜趕工,還是維持現(xiàn)狀?堅(jiān)持!對(duì)!堅(jiān)持就是勝利!奮斗了幾年不就是為了發(fā)售的`一刻?到了今天卻為了一件小事而破壞了完美?不可以,于是,喬布斯命令他的全體員工連夜趕工,能重造多少機(jī)身,就造多少。

  最后,到了發(fā)售日,喬布斯成功了!他終于成功了!蘋(píng)果外型優(yōu)雅,速度極快,受到了廣大消費(fèi)者的歡迎,同時(shí)他的蘋(píng)果ii售出后損壞率極低,到了最后,幾乎每一幢辦公樓都配備了蘋(píng)果ii。

  喬布斯的一生可以說(shuō)是成功的,但是他生命的每一個(gè)階段都離不開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼——堅(jiān)持,的確,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)持。

成長(zhǎng)作文 篇4

  我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡,讓我無(wú)法忘記,每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí),我笑了……

  孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè)。

  而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事,會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他

  的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

  在中學(xué)里,我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無(wú)奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M腵種子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。

  在成長(zhǎng)中,我體會(huì)過(guò)了童年的快樂(lè),探求知識(shí)的快樂(lè)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!

成長(zhǎng)作文 篇5

  這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識(shí)》的書(shū),才知道不單大人要懂法律,小孩子也要懂,因?yàn)檫@關(guān)系到我們自身,比如說(shuō)每個(gè)人都要遵守的《道路交通管理?xiàng)l例》、《通路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等,想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。

  在《道路交通管理?xiàng)l例》中,小孩子不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn),規(guī)定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路!锻方煌ò踩ā分校(1)學(xué)生乘車(chē)時(shí)應(yīng)該注意的安全:頭部、手不要伸出車(chē)窗外;上、下車(chē)不要擁擠;不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車(chē);乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。坐在前排的人不要與司機(jī)聊天,影響司機(jī)安全駕駛等等(2)學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全:靠右側(cè)靠邊行走;在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;橫穿公路時(shí),要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的`地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!不要向過(guò)往車(chē)輛拋雜物

  哇!太多了,沒(méi)想到這些每天我們都用得到生活常識(shí),不僅僅是媽媽和老師的叮囑,竟然都屬于是法律知識(shí)。

  在《未成年人保護(hù)法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。在沒(méi)經(jīng)過(guò)主人的同意下,隨便取走他人的財(cái)物,包括錢(qián)和物品。 還有恐嚇取財(cái)罪,就是用不當(dāng)?shù)氖址,包括:恐嚇、威脅、暴力等,別的同學(xué)借錢(qián)不還或強(qiáng)索金錢(qián)。以后我遇到這樣的事情就會(huì)警告他已經(jīng)觸犯了法律,不要再繼續(xù)了。

  通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我知道了,法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律,無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究。從今后,我們兒童也要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!

成長(zhǎng)作文 篇6

  雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以鋪翅飛翔,花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷冷冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加出色!

  如果您選擇了天空,就不要渴想風(fēng)和日麗;如果您選擇了大海,就不要渴想風(fēng)平浪靜;如果您選擇了道路,就不要渴想一路平坦。

  翻開(kāi)歷史的卷軸,徜徉于字里行間,您會(huì)望到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基,由于有了磨練,他們變得更加堅(jiān)強(qiáng);由于有了磨練,他變得更加充實(shí);由于有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

  磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。由于磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫(xiě)下了“史家之盡唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;由于磨練,孔子踏遍祖國(guó)的山山水水,布懼烈日煎熬,冷冬侵襲,流傳下“韋編三盡”的佳話,由于磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。

  磨煉是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗,有人問(wèn)愛(ài)迪生:“您該拋卻了吧?”可是他說(shuō):“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來(lái)做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗,但又在一次次的失敗中前入,燈泡終于在崎嶇的道路中誕生了。試想,假如當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受失敗的`考研而退縮,人類(lèi)又將多久才能望到那一片曙光呢?

  磨練是催人奮入的營(yíng)養(yǎng)品。知名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲,那跳動(dòng)的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。

  然而,他以毫不屈服的精神往戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)窮的靈感,引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉,就是這樣,身殘而志堅(jiān),不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世著名的樂(lè)壇驕子。

  假如人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;假如把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有冷寒的磨礪,哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練,您變選擇了成功;逃避他,您便選擇了懦弱;背棄了他,您便選擇了失!

成長(zhǎng)作文 篇7

  表?yè)P(yáng)會(huì)使我們充滿自信;批評(píng)會(huì)讓我們找到不足,并改正才,可以成長(zhǎng)。

  記得好像是在期中考試的前幾天。媽媽剛一回家就沖我喊:“自從上一次小測(cè)你考了全班第一后,看看你每天的態(tài)度。”媽媽剛說(shuō)完我就給媽媽一個(gè)白眼。媽媽并沒(méi)有搭理我,繼續(xù)說(shuō):“馬上就要期中考試了,你可得收收你那驕傲的心啊!蔽耶(dāng)時(shí)心想:我可是全班第一啊,再怎么驕傲,考試也不會(huì)考的很差。媽媽覺(jué)得光沖我喊沒(méi)有用,所以又溫柔地坐到了沙發(fā)上,拍了拍我的腿說(shuō):“我可是聽(tīng)你班主任說(shuō)了,最近你每次做作業(yè)和寫(xiě)課上習(xí)題的.時(shí)候都特別的懶,寫(xiě)方程的時(shí)候總要少寫(xiě)一兩步,做應(yīng)用題時(shí)總是不寫(xiě)“解:設(shè)”。孩子,你這樣會(huì)影響你的成績(jī)啊。你要知道一句名言,‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。’”當(dāng)時(shí),聽(tīng)了媽媽的話,我特別生氣。

  沒(méi)過(guò)幾天,期中考試來(lái)了,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我驚訝極了,我居然從全班第一變成了全班倒數(shù),當(dāng)時(shí)在我拿著成績(jī)單的那一瞬間,好像明白了媽媽在期中考試前的說(shuō)的話,我考的再好也不能驕傲。從那以后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,再做題時(shí)不少寫(xiě),漸漸地我的成績(jī)又回升了上來(lái)。

  批評(píng)真得會(huì)使人找到不足,并且改正,因而成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇8

  人生像一條小路有長(zhǎng)有短,也有曲曲折折,也象流水。處處都有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂(lè)。

  幼小的我總是有一顆好問(wèn)的嘴巴,瞪著一雙無(wú)知的眼睛在問(wèn)些無(wú)知的問(wèn)題。可是一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我此刻已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,不會(huì)再問(wèn)一些無(wú)知的問(wèn)題了。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校參加了步步高寫(xiě)字本的比賽,我和媽媽說(shuō)了,媽媽就讓我在家里練字。每一天練完才能出去玩,一張字總是練了一個(gè)星期才換另一張。之后,在比賽的.時(shí)候,我用心寫(xiě)了每一個(gè)字,緊張的把那張紙交給了教師。一個(gè)月過(guò)去了,在星期一的早上升旗的時(shí)候頒發(fā)了這項(xiàng)獎(jiǎng),我聽(tīng)到了我的名字高興的不得了。這么多天的付出最終有了收獲。

  成長(zhǎng)中有歡樂(lè)、也有苦惱,我會(huì)笑迎一切!

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