那一刻作文（優(yōu)選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的那一刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻作文1
花的幸福在于芬芳，鳥(niǎo)的幸福在于飛翔，蜜蜂的幸福在于勤勞，我的幸福又在哪一個(gè)遠(yuǎn)方呢？某一刻，心中的.碰撞，讓我尋找到了幸福，
起床了。媽媽用幾句咆哮的聲音向我發(fā)出警報(bào)，我不耐煩地說(shuō)，知道了，嘮叨什么，就因?yàn)橐痪湓�，媽媽就生氣了，快速地穿好衣服。踏上了運(yùn)動(dòng)鞋，飯也不吃了，就拿沉重書(shū)包走了，把門一踢，頭也不回，
帶著生氣的心情，來(lái)到了學(xué)校，上課鈴響了，老師拿著英語(yǔ)書(shū)。走進(jìn)喧鬧的教室里，頓時(shí)，教室里面安靜了許多，聽(tīng)著，許多的英語(yǔ)單詞，枯燥無(wú)味。不經(jīng)意看著窗戶外，天上出現(xiàn)了，好一片的烏云。燕子低飛，暗示著就要下雨了。
心中有些煩。糟糕，沒(méi)有帶雨傘，怎么辦呀？為什么，這時(shí)候下雨呀！為什么連天氣都要……
看著雨下的越來(lái)越大，同學(xué)的家長(zhǎng)也越來(lái)越多，給自己的孩子來(lái)送傘，我媽怎么沒(méi)來(lái)呀！下課鈴響了。放學(xué)了還沒(méi)有來(lái)，雨已經(jīng)淋濕了我的衣服，出現(xiàn)熟悉的身影，是媽媽，你怎么來(lái)的這么晚？媽媽說(shuō)抱歉呀！半路上車子壞了。媽媽把傘打開(kāi)，看見(jiàn)衣服上有點(diǎn)臟，怎么回事，不小心摔了一跤，沒(méi)事的，
雨，依然下著。我的心里卻是一片晴天。那一刻，我覺(jué)得每一滴雨水都是幸福的。
那一刻作文2
“慢慢來(lái)，不要急，你會(huì)成功的！”隨著一聲聲來(lái)自我好姐妹的叫喊，我堅(jiān)持了下來(lái)，那一刻，我好快樂(lè)。
今天是星期六的晚上，我剛剛要去買魔方，卻被一個(gè)影子給吸引了，藍(lán)色的上衣，黃色的牛仔褲，淡藍(lán)色的滑板車。��！我想起來(lái)了，是我的好姐妹——魏若愚。她的腳在滑板車上擺上擺下，像是在跳舞，我的腳步卻也跟著動(dòng)起來(lái)，也許是我著迷了吧。她停止了擺動(dòng)，但是，我的腳卻根本沒(méi)有停下來(lái)，她看我那么著迷，就對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”我的腳終于停止了擺動(dòng)，興奮的一蹦三尺高。
我們找到了一塊空地，我的手放在她的手上，腳踏上了滑板車，也不知怎么的.，我的腳在地上能擺動(dòng)，在滑板上好像被定住了一樣，我想動(dòng)卻力不從心，她看我要放棄了，就對(duì)我說(shuō)：“加油！你可以的。”我盡了全力，終于，我學(xué)會(huì)了，她漸漸地放開(kāi)了手，我在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去，我快樂(lè)極了。
這一次，我要謝謝命運(yùn)給我了一次機(jī)會(huì)，讓我遇到了她，她真是我的好姐妹呀！我真的是好快樂(lè)！
那一刻作文3
自初中以來(lái)，體育便是我最差的一門學(xué)科。我是一個(gè)胖子，對(duì)于跑步，我只想說(shuō)“不”。雖然我有時(shí)也會(huì)去公園跑跑步，可通常堅(jiān)持不到一周，讓現(xiàn)在的我面對(duì)1000米跑步，心里還是沒(méi)底。
葉老師手中的秒表落下，同學(xué)們就像一只只尋食的野狼飛奔出去。在我的眼中仿佛只有那條永遠(yuǎn)跑不完的跑道，那是多么的令人恐懼啊。我只能竭盡全力的跟著大部隊(duì)。
測(cè)試前和煦的微風(fēng)傾刻間就化作猛烈的狂風(fēng)，就好像在阻擋我前進(jìn)的步伐一樣。
六百米已經(jīng)跑完了，我正驚訝于自己的耐力比以前好時(shí)，身后的`好友突然一個(gè)沖刺，趕超了我。我剛想追趕，嗓子突然像火燒了一樣難受，肺部的疼痛深刻在提醒我身體到達(dá)了極限，不能繼續(xù)加速。可是我不得不放下這些，因?yàn)槿绻页贿^(guò)他，我的成績(jī)會(huì)比他差一檔。
1000米的終點(diǎn)離我越來(lái)越近，前面的好友已經(jīng)氣喘吁吁地慢下了腳步，我朝天大叫了一聲，仿佛身上充滿了力量，拖著沉重的身體和凌亂的步伐，超過(guò)了好友，沖到了終點(diǎn)。
這一刻，我發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)不肯輕言放棄的自己。
那一刻作文4
我自由的那一刻，都在每天晚上的散步時(shí)間。
那一刻我可以得到自由，去樓下走走，逛逛，難得的清閑。清風(fēng)迎面撲來(lái)，讓我覺(jué)得比電風(fēng)扇和空調(diào)都要涼爽許多。和自由的時(shí)間待在一起，可比老是悶在家里好的'多。有時(shí)，我會(huì)一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上，那時(shí)候，公園靜悄悄的，真讓我都想睡了。
自由的那一刻并不久，十幾分鐘就該回家了，它讓我每天都盼望著，期待著。有一次，我下樓玩了起來(lái)，好像回到了以前，沒(méi)有作業(yè)如山，無(wú)憂無(wú)慮的�？蛇@一玩就是一個(gè)小時(shí)了，這是最久的一次，我一看時(shí)間才知道該回家了，回家后，被媽媽訓(xùn)斥一番后就去寫(xiě)作業(yè)了。想了想自由的時(shí)候真想時(shí)間可以倒流又到了自由時(shí)間，風(fēng)是那樣的涼爽，水是那樣的清澈。好像夢(mèng)境一樣美，但這不是真的。
自由那一刻是清閑的，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可那么享受的時(shí)候卻過(guò)的飛快。時(shí)間不會(huì)停在自由的那一刻。每天的自由那一刻讓我不能忘懷，時(shí)間呀！你就不能走的慢一點(diǎn)嗎？
那一刻作文5
我現(xiàn)在的年齡是13歲 ，那么，也就意味著我已經(jīng)進(jìn)入了青春期，種種逆反現(xiàn)象也會(huì)在我身上發(fā)生。
我與媽媽平日里關(guān)系非常的好，但最近卻異常的尷尬。
“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有呀？快點(diǎn)寫(xiě)，一會(huì)吃飯了�！眿寢寽厝岬恼f(shuō)道，不知為什么，在我聽(tīng)起來(lái)卻非常難受，媽媽就天天重復(fù)那一句話，心情突然糟糕到了極點(diǎn)。對(duì)著媽媽大吼道：“你煩不煩呀，我不要你管，真討厭�！蔽艺f(shuō)完這句話的時(shí)候自己都不敢相信的摸了摸嘴，喃喃的說(shuō)道：“我怎么會(huì)說(shuō)出這種話？這話真的是我說(shuō)出來(lái)的嗎？”媽媽先是怔了一下，隨后眼神變得有些黯然，苦笑了一下，轉(zhuǎn)身便走了。
第二天上學(xué)，我打開(kāi)筆記本，從本子里掉出來(lái)一張小紙條，我拾起一看，是媽媽那娟秀的字體：“苑金玉，媽媽知道你進(jìn)了青春期，心情很煩躁。但媽媽愿牽著你的手陪伴你度過(guò)這段時(shí)光——媽媽”我看完之后，感覺(jué)心被什么揪了一下，喘不上氣來(lái)。
回到家后，看見(jiàn)媽媽在我的校服上認(rèn)真細(xì)致的繡我的`名字。我的鼻子一酸，淚水奪眶而出，跑過(guò)去，緊緊的抱住媽媽。我小聲的對(duì)媽媽說(shuō)： “媽媽，對(duì)不起……”我松開(kāi)媽媽之后，看到媽媽眼里有一層薄霧，那一刻，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中……
那一刻作文6
每次在學(xué)校食堂里吃過(guò)午飯，都有五十分鐘的休息時(shí)間，這就是我的自由時(shí)間。
我會(huì)從食堂里帶一些好吃的東西，然后一邊在操場(chǎng)上一邊和好朋友說(shuō)話，一邊走路。
在這個(gè)時(shí)間里，我們非常討厭被打擾到，可是偏偏我的同桌和那幫人經(jīng)常在半路“殺出來(lái)”，但是每次都被我們吊打。打完之后就只能在那兒散步幾分鐘。
有時(shí)候，我們也會(huì)活動(dòng)活動(dòng)身體，我們玩的是抓人游戲。游戲的規(guī)則是，讓我們先藏好，抓的人來(lái)找我們，但和捉迷藏不一樣的是，我們被發(fā)現(xiàn)了之后，是可以跑的，如果被抓住了，那就是結(jié)束游戲了，如果太久沒(méi)有被找到，那就要到足球場(chǎng)旁邊的.大榕樹(shù)下等別人。
這個(gè)游戲雖然非常好玩，但非常耗時(shí)間，只能玩幾次。
我們還會(huì)在攀巖區(qū)玩抓人，就是在攀巖墻上抓別人，被抓到了的就會(huì)被“冰凍”，要讓另一個(gè)人碰到二十秒才能解除。
有時(shí)我們還因?yàn)樵O(shè)計(jì)未來(lái)教室的圖紙而在閱覽室開(kāi)會(huì)，這一會(huì)兒時(shí)光都是在我們?cè)O(shè)計(jì)中度過(guò)。
這五十分鐘，在外面玩，讓我感到非常舒服，不像在教室里死氣沉沉的。但是這五十分鐘過(guò)得非常地塊，就像只過(guò)了五分鐘一樣。午休時(shí)間就結(jié)束了。
那一刻作文7
走在回家的路上，我的心情如小雨一樣失落，臉上沒(méi)有一絲的微笑，只有緊皺的眉頭。我低著頭，昨日那盛開(kāi)的花朵在我的眼中都顯得黯淡無(wú)光。突然，使我覺(jué)得回家的路是多么的漫長(zhǎng)呀!
走進(jìn)家門，望著窗外。落日的余暉灑在房間屋后，天空中浮著幾朵“火燒云”在余暉中顯得不驕不躁。放眼望去，大片草地中有一朵長(zhǎng)在迸裂的石縫中的野花。這幾朵野花并不亞于那樣婀娜多姿的花朵，野花的美、樸質(zhì)可以跟野草相媲美，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
草地邊有一條迂回的河流，河流中沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，名如玻璃，靜動(dòng)自如。媽媽的一聲叫喊把我從想象的夢(mèng)境中“托”了出來(lái)。我眨了眨眼睛，恢復(fù)了往常的景色，一幢幢高樓大廈直入云際、藍(lán)天碧水映入眼簾。
古老的鋼琴奏出了悅耳的聲音。心靈又從“囚禁”的大樓中釋放出來(lái)，心靈的`創(chuàng)傷恢復(fù)了。自然帶給我啟示：平平淡淡才是真。要學(xué)白云的不驕不躁，一切快樂(lè)從心中而生，但一切絢爛之極又歸于平淡。
我坐在書(shū)桌上，寫(xiě)作業(yè)。覺(jué)得作業(yè)也是由快樂(lè)產(chǎn)生的。一切的一切盡在快樂(lè)的不言之中。
這時(shí)，讓我覺(jué)得幻想的那一刻給我的啟示：不要為煩惱而煩惱，要為快樂(lè)而快樂(lè)。
甩掉煩惱，收集快樂(lè)!
那一刻作文8
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自由那一刻往往在周末的睡前時(shí)光。
九點(diǎn)半了，媽媽幫我關(guān)好燈，道了晚安，關(guān)了門，房間里一片寂靜。
媽媽的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，我偷偷起來(lái)，開(kāi)了燈，捧起書(shū)本，開(kāi)始我的“竊讀”時(shí)光。
我很愛(ài)看《哈利波特》系列的書(shū)，其中我最喜歡的是《哈利波特與密室》。現(xiàn)在，我又在讀這本書(shū)了。
慢慢地，我的眼前似乎浮現(xiàn)出了故事的情節(jié)：哈利正在陰森的密室里巧妙地躲避著蟒蛇的攻擊，金妮趟在地上，被那時(shí)的小湯姆折磨......我也加入了他們的行列，我手持金劍，和哈利一起把巨蟒的眼睛刺瞎了，永遠(yuǎn)地毀掉了伏地魔的詛咒，還幫金妮逃離了恐怖的'密室......那一刻，我仿佛走進(jìn)另一個(gè)世界，心里只有快樂(lè)，作業(yè)和考試都被我拋到了九霄云外......
故事結(jié)束了，我也從書(shū)里穿越回了現(xiàn)實(shí)，我一口氣把書(shū)看完，感覺(jué)心情真是酣暢淋漓，同時(shí)也感到睡意一陣陣地襲來(lái)。一看鬧鐘，哇，都凌晨一點(diǎn)了，我趕緊關(guān)了燈，鉆進(jìn)了被窩。
我閉著眼，故事還是回味無(wú)窮，雖然夜深了，但明天不用早起趕上課，要是天天擁有這樣自由的一刻，能這么暢快的看我喜歡的書(shū)，那該有多好啊！
那一刻作文9
羅老師在上海培訓(xùn)已經(jīng)有半年沒(méi)回家了。今天，他女兒要獨(dú)自一人坐動(dòng)車來(lái)上海，羅老師早早地來(lái)到了動(dòng)車車站，等候著女兒的到來(lái)。
動(dòng)車已經(jīng)遲了一個(gè)鐘頭了，羅老師在站臺(tái)焦急的等候著，來(lái)回走了好幾圈，不時(shí)低下頭看著手表，好比那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴上不停念叨著：“哎呀！怎么還不來(lái)呀，她人這么小，早就不該讓她一個(gè)人來(lái)這里，萬(wàn)一出了什么事，我該怎么辦呀！”說(shuō)著，又跺了跺腳，眉頭都緊鎖成一塊。
忽然，傳來(lái)了動(dòng)車進(jìn)站的聲音“嗚——”羅老師一下子抬起頭來(lái)，動(dòng)車上的人蜂擁而下，黑壓壓的一片。就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了詩(shī)詩(shī)的`身影，她正不停地跳起來(lái)，向羅老師招手。只見(jiàn)她用手撥開(kāi)人群，嘴里大聲喊著“爸爸，爸爸！”她張開(kāi)雙臂，撲向羅老師懷里。羅老師笑著，上下仔細(xì)打量著自己的寶貝女兒，說(shuō)：“詩(shī)詩(shī)又長(zhǎng)高了，變漂亮了！”羅老師緊緊地抱著女兒，臉上洋溢出幸福的笑容。
那一刻作文10
晚上，我正在明亮的客廳里自在地拼著模型，突然，眼前的模型不見(jiàn)了，隨之而來(lái)是一片漆黑，家里沒(méi)有一絲亮光，“停電了！”爸爸說(shuō)。
爸爸下樓查看了電表，原來(lái)是線路燒壞了，他趕緊打電話讓人來(lái)修。我們?nèi)司驮诩依稂c(diǎn)上了蠟燭，耐心的等待。剛開(kāi)始還覺(jué)得點(diǎn)著蠟燭很新鮮、很好玩，但是過(guò)了一會(huì)兒，我就有些著急了。沒(méi)有電不能拼模型，看書(shū)也很不方便，更別提看電視了。老媽也在一旁嘮叨：“要是今晚沒(méi)人來(lái)修，冰箱里的'東西全都會(huì)化掉�！崩习忠苍谝慌园欀碱^說(shuō)：“不能上網(wǎng)了，真不知道干什么好。”
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻感覺(jué)像過(guò)了好久好久，終于，修電表的叔叔來(lái)了，我們像盼到了大救星。不一會(huì)兒，“刷”的一下，燈亮了，哇！太好了！我們家又重現(xiàn)光明了！
那一刻作文11
今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次感恩大會(huì)。
在看臺(tái)上，為我們舉行會(huì)議的張老師，手里拿著一面旗幟:讓生活充滿愛(ài)，讓生活更精彩。
起初，張老師首先告訴我們要愛(ài)國(guó)，然后講了小時(shí)候的故事。我們都很著迷。
然后張老師說(shuō)他應(yīng)該感謝老師。他還講述了一位老師在汶川地震中拯救學(xué)生的故事。老師被殺了，但兩個(gè)學(xué)生安然無(wú)恙。張老師的演講非常感人。我聽(tīng)到它時(shí)哭了。
最后，張老師說(shuō)他應(yīng)該感謝他的父母。然后他講了另一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)孩子的母親得了癌癥。醫(yī)生說(shuō)她最多只能活一年。她把家里僅剩的6000元錢給了醫(yī)生，并說(shuō):“這些錢能治好我的病嗎？”醫(yī)生說(shuō)她只能再活6個(gè)月。母親想考慮一下，但沒(méi)有給醫(yī)生。她把6000元留給了她的兒子。她終于去世了。當(dāng)他的'兒子長(zhǎng)大后，他覺(jué)得當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的母親對(duì)他不友好，所以他沒(méi)有讀這封信。直到后來(lái)，他才意識(shí)到母親最初的痛苦，跑到墓地，在母親的墓前哭泣。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，我們的父母也一天天變老。只有當(dāng)我們心中有愛(ài)，我們才能不留遺憾。這一刻，我在流淚。
那一刻作文12
那天的雨意外的大，我縮著脖子走出校門，迎面就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽！
她懷里捂著一個(gè)盒子，白色的.蒸氣順著空氣舞動(dòng)，見(jiàn)到我立刻綻開(kāi)笑容。我走過(guò)去，擦擦媽媽臉上的雨珠，媽媽搖搖頭，遞給我那個(gè)盒子，呀！原來(lái)是媽媽親手做的蛋糕�！翱斐园伞闭f(shuō)完，自己卻連著喘了幾口粗氣。我們一起往回走，手拉著手，如同朋友一般。不知為何，我覺(jué)得心里很暖和，一邊走，一邊說(shuō)著話，一邊吃著那帶著溫?zé)釤岬牡案�。蛋糕，像素一份沉甸甸的�?ài)，被我小心翼翼的捧著。
那種感覺(jué)就像寒寒冬日中的一束火光，溫暖在心間，就像孤獨(dú)時(shí)一首陪伴著你的歌，就像烈日下的一縷輕風(fēng)，那種感覺(jué)讓我覺(jué)得幸福。
那個(gè)冬天，那一份愛(ài)，就是那一刻，令我久久回味，就在頓悟親情的溫暖之后，內(nèi)心久久不能忘記。
那一刻作文13
每當(dāng)可怕的奧數(shù)課來(lái)臨，我就像一只被囚禁在籠子里的動(dòng)物，沒(méi)有一點(diǎn)自由。
奧數(shù)課時(shí)，在課堂上，老師每節(jié)課都虎視眈眈地盯著同學(xué)，絕對(duì)不讓我們偷懶，所以每節(jié)課我都心驚膽戰(zhàn)，不敢走神。
可是，在如此可怕的奧數(shù)課上，我也學(xué)會(huì)了一個(gè)妙計(jì)，讓自己可以不那么累，獲得一點(diǎn)點(diǎn)自由。
每當(dāng)上課前，我都會(huì)提前到，去挑一個(gè)好座位。因?yàn)槔蠋煆膩?lái)不固定上課時(shí)的座位，所以我們可以每節(jié)課都變換座位，可以說(shuō)是“先到先得”。老師放投影的位置在一個(gè)小角落，而我選的位置在一個(gè)老師放投影時(shí)看不到的角落。每當(dāng)老師去放投影的地方在紙上寫(xiě)字時(shí)，我就可以稍微放松一下我自己。
當(dāng)我在放松時(shí)，思想就像一只小鳥(niǎo)，得到了渴望已久的自由，它飛呀飛，飛出教室，飛過(guò)公園，飛向自由的.地方，飛往充滿自由的天空......
只有在放飛自我的時(shí)候，我才能拋開(kāi)一切煩惱，拋開(kāi)緊張的氣氛，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力和疲憊，只是靜靜的發(fā)著呆，思想越走越遠(yuǎn)。
“別發(fā)呆了，魔鬼老師來(lái)了！”我的同桌急忙提醒我。我立刻回過(guò)神來(lái)，回到上課的狀態(tài)，聽(tīng)著老師講課。
這節(jié)課我完全自由了一回，我真享受這次自由的時(shí)光。
那一刻作文14
那一刻我哭了，我真的哭了。就在他說(shuō)愛(ài)我的那一刻。我心了好酸，我從來(lái)不知道愛(ài)情是這個(gè)滋味。他說(shuō)讓我過(guò)去，我很想，我們誰(shuí)都很想，但是我必須克制自己，我知道我不能那么做雖然他們說(shuō)我很虛偽。但是我只能虛偽的做我自己。我的心如撕裂般的疼。如果我能夠活的更灑脫一點(diǎn)有多好，就不用守著這所謂的責(zé)任痛苦了我。
錯(cuò)就在于我活的太理智。我是真的走不初我自己，邁不出我心里這道坎，我知道他真的在乎我了 ，在夜深人靜時(shí)給我發(fā)的'信息，在默默無(wú)語(yǔ)時(shí)給我的禮物，在我不知情時(shí)的郵件，那一刻我感動(dòng)極了。
從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)這么在乎過(guò)我，包括老公。他給我這一切從來(lái)不告訴我，我知道他是在默默的愛(ài)我，不管我只不知道。就連那封郵件，在很久以后我才看到。
可是他從來(lái)說(shuō)。我知道他好想見(jiàn)到我、我有何嘗不想呢？相見(jiàn)時(shí)難別亦難，著同樣是一種煎熬，是一種痛苦。我們只能把它扼殺在襁褓之中，你會(huì)說(shuō)我很殘忍，可是我又能怎么做呢。我只能在這里偷偷對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你。記得我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō) 不會(huì)問(wèn)你愛(ài)不愛(ài)我，但是我沒(méi)有忍住，我還是問(wèn)了，就在你說(shuō)，我愛(ài)你的那一刻，我哭了，我是真的哭了。
那一刻作文15
地鐵上人群擁擠，空氣里都帶著灼人的熱浪。我看到了身旁的紅衣少年。他皮膚白皙，睫毛很長(zhǎng)，靠著座椅的'扶手，低頭看一個(gè)本子。我出于好奇心湊近一看，哦，上面密密麻麻的寫(xiě)滿了英文單詞。字很丑，像一條條蚯蚓，在每個(gè)單詞旁邊還有一些中文，但都很奇怪，根本連不成詞或句。比如：“what＇sthis”，旁邊的注釋是“襪子惹事”，原來(lái)這是在標(biāo)注讀音�。�
我忍不住細(xì)細(xì)端詳起他來(lái)：額頭光潔，上面有些許汗珠，細(xì)膩得幾乎看不見(jiàn)。濃黑眉毛，皮膚蒼白�？僧�(dāng)我看見(jiàn)他的嘴唇時(shí)，內(nèi)心顫動(dòng)了：他讀著那些單詞，紅紅的嘴唇蠕動(dòng)著，但看得出很艱難，可他依舊很認(rèn)真的讀著，頭也不抬。那一刻我的喉頭有些發(fā)緊——即使那般困難，即使已經(jīng)逼出汗珠，他也在堅(jiān)持全身心地投入。我在學(xué)習(xí)中會(huì)有這樣專注嗎？但同時(shí)我又很痛心，他沒(méi)有用音標(biāo)注音，卻用中文注音，這樣的方式根本不正確呀，努力的方式不對(duì)，難道不可惜嗎？那一刻我的內(nèi)心百感交集。
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