我的鋼筆作文15篇（集合）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的鋼筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的鋼筆作文1
我的鋼筆從外表上看，它很像一個純鐵的圓柱體。藍色的筆帽、灰色的筆頭，灰色的筆頭有反射光的作用。但它有一個壞的作用，因為它總是不出墨水，如果換成墨囊，它就會不分晝夜的出墨水。后來我發(fā)現了不出墨水的原因，是因為吸墨的組件漏氣了，所以墨水很快就干掉了。
但它在平時存放的時候還是可以繼續(xù)使用的'。因為它已經存放了10年之久。我還有一只鋼筆，是藍色的筆帽和白色的筆身，還有一個可以更換的灰色的筆頭。它是一支只能使用墨囊的鋼筆，書寫使用時很方便。
其實，這兩支鋼筆我都很喜歡。
我的鋼筆作文2
我有一個永遠形影不離的好朋友。他總是默默無聞地為我服務。這個好朋友是我的鋼筆。它是我的好朋友在我生日時送給我的，是我上學路上的好朋友。
我的鋼筆又長又薄。它穿著一件淡黃色的.外套，上面有許多可愛的熊。一些熊在拉小提琴，一些在隨著音樂跳舞，一些在做各種顏色的美味蛋糕。讓人羨慕的唾液直直地飛上三千英尺.在筆的末端，有一塊神奇的橡皮擦，它像雪一樣白，不時散發(fā)出迷人的香味。當我寫錯單詞時，我總是把它們擦掉。
我的鋼筆不是普通的圓柱形，而是正六邊形，握起來很舒服。它的筆芯就像優(yōu)雅的“高跟鞋”。每當它穿著高跟鞋在我的練習本上翩翩起舞，它總是會在練習本上留下優(yōu)美的腳印。
不知不覺中，這支筆已經陪伴了我很多天很多夜，并為我做出了很多貢獻。我衷心感謝我美麗的好朋友。
我的鋼筆作文3
我有一支既可愛又漂亮的筆，名字叫“鯊魚筆”。這是三年級時媽媽獎勵給我的一支筆。我非常喜歡它。
它的樣子奇形怪狀，因為它的.外形像一頭小鯊魚，所以我們都稱它為鯊魚鋼筆。筆帽是魚頭，筆身是魚身，魚頭上長著一對兒凸凹不平的小眼睛，挨著眼睛有三豎，像是魚鰓，魚鰓后面是兩對兒對稱的魚鱗，魚鱗的最后方是一個細小分叉的尾巴，整個筆的顏色從淡黃色到金黃色，中間的半部分是玫紅色的顏色。真是好看極了。
我迫不及待的扒開“鯊魚頭”拿來墨瓶，讓它喝個夠，不一會兒就裝滿了，我連忙在紙上畫來畫去，�。∵@支鋼筆用著可真舒服呀，他既不會不顯，也不會沒有墨。
自從有了這支筆，我的作業(yè)每天被老師表揚。
我喜歡這只鯊魚筆，我要用它學習到更多的知識，并且好好愛惜它。
我的鋼筆作文4
今天我可開心了，因為我買了一支新鋼筆。
因為我的鋼筆壞了，所以媽媽決定帶我去買一直新鋼筆，但是媽媽怕小店里的太劣質，所以便帶我去新華書店買鋼筆，來到書店這里的書真多，琳瑯滿目，我來到柜臺問店員阿姨：“阿姨這里的鋼筆在那里買��？”“哦，小朋友鋼筆在三樓�！薄爸x謝阿姨�！�
我來到書店三樓的文具區(qū)，這里的文具可真多，我來到買鋼筆的地方，這的'鋼筆可真多，我選來選去，終于，在柜臺最后一排停下了腳步，這是一支白色的鋼筆，外形很美觀，鋼筆頭寫起來也很順暢，我忙叫來媽媽讓她幫我看看，媽媽也就得不錯，答應給我買，我拿起鋼筆，跑到結賬臺，把鋼筆小心翼翼的放在臺子上，生怕把鋼筆搞壞了，‘18元�！拔夷瞧�20元，便給了店員，我拿好找零的錢，交給媽媽，高高興興的回家了。
今天真開心。
我的鋼筆作文5
我有一個形影不離的朋友，每天上學我都要帶著它，你們想知道它是誰嗎？沒錯，他就是我的鋼筆。
它戴著一頂粉色的帽子，帽子上還有粉色的寶石，一身紫色的外衣，衣服上還有美麗的花紋，看上去很好看。如果我要寫字的話。先把它的的帽子打開，然后就可以寫字啦。我的鋼筆寫出的字是最好看的了，如果沒有它，可能我的作業(yè)本上就沒有老師寫的字，有進步了。每天他都會躺在文具盒姐姐的`懷抱里睡覺。如果我把文具盒打開，它就會立刻醒來，讓我把它拿出來。有一次，原來。我要寫作業(yè)的時候，寫著寫著突然不顯了。我還以為它壞掉了，沒想到他是沒有墨囊啦，我就幫他換了一個新的墨囊。
我非常喜歡我的這只鋼筆。
我的鋼筆作文6
我有一只鋼筆，從外表看，它就像一把寶刀，能征善戰(zhàn)，很多難題都是用它破解的，黑白相間的刀頭，銀色的刀柄�？伤皇菍毜�，而是我最好的伙伴鋼筆。
他身上有一個帶著圓錐形的帽子，肩部是白色的，胳膊黑黑的，手白白的，身體像一個帶著五角星，手拿盾牌的人。
鋼筆的握柄是金黃色的，筆頭尖尖的，筆蓋好似給鋼筆戴上一頂禮帽，戴上禮帽的鋼筆真是錦上添花，筆蓋是圓柱形的，漂亮的筆身好像給鋼筆穿上了花衣，讓鋼筆變的花花綠綠、千姿百態(tài)。鋼筆的底部有一個堵頭，作用就是不讓吸墨器掉出來，鋼筆的`各個部位都很有用，缺一不可，這真是八仙過海各顯神通��！
我可是傳說中的鋼筆殺手，為什么這樣說呢?因為從開學到現在我已經用壞了八根這樣的鋼筆了。現在我非常后悔，就是因為我經常丟鋼筆，這不，昨天我又丟了兩支鋼筆，我想他們是不是走丟了，忘記回家的路呢？
這就是我的經常用而且還經常丟的鋼筆。
我的鋼筆作文7
從三年級開始有了一支新鋼筆，它是綠色的，就像一棵挺直了身子的嫩綠小樹。它的'中間有個“白肚皮”，里面裝著藍藍的“海水”，而它的頭就像一艘火箭，真是酷極了！
我和鋼筆發(fā)生過很多事。剛開始我跟它不熟悉，所以它總是不順著我的心。后來慢慢地我們倆彼此了解了，它也知道了我的想法，所以我們配合得越來越默契，我也越來越珍惜它。
有一次，我在看書，不小心把它摔到地上，它頓時“哇哇大哭”，我連忙擦掉它的“眼淚”，然后給它戴上了最喜歡的帽子，它立刻破涕為笑，我這里心里樂開了花。
鋼筆就如生活中我的知心朋友，不管是上學還是在家里，它都是可陪伴著我，讓我在學習中成長，在生活中快樂。我愛我的小鋼筆！
我的鋼筆作文8
穿著一身藍衣服，戴著一頂黑帽子，走起路來能流出藍色的墨水，它就是我學習中與我形影不離的好朋友鋼筆！我與我的鋼筆相見時，是在300多公里之外的外婆家。因此，他在我回來的路途中，還和我玩了一次躲貓貓。
在我們坐舅舅的小轎車回來的時候，我們走到距離四棵樹服務區(qū)還有1千米的時候，我說：舅舅，前面服務區(qū)休息一下吧。我們吃點東西，之后再出發(fā)。舅舅欣然答應。就在我們打開后備箱拿東西的時候，我與表弟的鋼筆還舒舒服服的`躺在后備箱的右側，我還對他說：你就在這里乖乖躺著，等到鄭州了我就把你拿出來。我們到家之后，打開后備箱拿行李，咦？奇怪。表弟的鋼筆還在這里，我的鋼筆已經不知去向。這時，舅舅說：走吧，先去我們家吃飯，一會再下來找，丟了大不了再買一支。沒事的。等我們再下來拿行李的時候，我的鋼筆怎么又出現了，還不在同一個地方，又跑到后備箱的左側了。我喊道。
這就是我的鋼筆，一支會和我玩躲貓貓的鋼筆。
我的鋼筆作文9
鋼筆是我們學習時的好幫手。我就有一支又好看、有好用的鋼筆，它是我姐姐送給我的。
這支鋼筆是老式的自來水筆，它玲瓏小巧，所以它的“飯量”也很小，我每隔三四天就給它補充一次“營養(yǎng)”。不僅如此，它還特別愛干凈，一旦它臟了，它就會“罷工”，所以，給它“定期洗澡”也是免不了的。它的“身子”是漆黑的底色，并用留白的方式寫著“龜兔賽跑”四個字并配以圖畫。我想，它是在告誡我們：在學習上像兔子一樣的人就不能驕傲，在學習上像烏龜一樣的人就要“笨鳥先飛”。每當我寫字的`時候，鋼筆會“站出來”，好像在說：“烏龜小主人用我吧，我們一起努力！”
這支鋼筆真是我學習的好幫手。
我的鋼筆作文10
我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發(fā)光，還有一個像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級的禮物。
我拿著這支鋼筆愛不釋手，只是那時老師還沒讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個它專屬的小盒子里。
上學期，剛開學不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫作業(yè)了，我高興的放學后飛奔似的`跑回家，拿出我心愛的鋼筆，開始一筆一畫的寫作業(yè)，當時我還不會用，我清楚的記得寫的字歪歪扭扭，時大時小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰知一下暈了一大片，不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫了一張。
我為了想寫出一手好字，我讓媽媽給我在網上定了一套三年級同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫上幾張，至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多，已經磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！
我的鋼筆作文11
我上三年級了，開始學寫鋼筆字。一天，媽媽鄭重地拿出一個盒子，交到我的手上，并說：“這是送給你的禮物，快打開看看吧�！蔽移炔患按卮蜷_盒子。��！原來是一支嶄新的黑色鋼筆。
如果說鉛筆是一個瘦瘦的高個子，那么我的鋼筆就是一個圓圓的矮胖子。它穿著黑色的'禮服，系著白色的領帶，頂著銀色的帽子，仿佛是一位彬彬有禮的紳士。在我寫字的時候，它就在我的作業(yè)本上翩翩起舞，它經過的地方就留下了藍黑色的足跡。但它的足跡是無法用橡皮擦掉的，所以每次我書寫的時候都會特別仔細。
我喜歡我的鋼筆，它天天陪著我練字、寫作業(yè)。它是我學習的好伙伴，我非常愛惜它。
我的鋼筆作文12
大家好，我是一支鋼筆，我的主人十分喜歡我！
我有一個透明的筆蓋，小巧的筆尖，寫字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服，那小白兔手里拿著胡蘿卜，好像在吃呢！
我的主人十分喜歡我。每次寫完作業(yè)，他都要把我的肚子填的飽飽的，把我放回“家”，才上床休息。
主人不但喜歡我，還十分愛惜我呢！一次，我掉到了地上，主人看到老師就在前面，他糾結了一會兒，最后還是決定把我拾起來。他飛快的彎下腰把我拾了起來，他發(fā)現老師沒看見，才松了口氣。
我愛我的'主人，他也很愛我，我和他度過了好多年的學習時光。
我的鋼筆作文13
說起這個新買的鋼筆，別提我有多開心了。你看它的筆帽金燦燦的，去掉筆帽，筆尖銀光閃閃，像一顆小寶石，晶瑩剔透。筆身是深綠色的。
這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士，為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫作業(yè)時，我仿佛看到它正在用鼓勵的眼神對我說：“小主人，你一定要認真寫字，做題不要馬馬虎虎哦。”而每當我寫完作業(yè)，把筆帽合起來時，我仿佛又聽到了它對我說道：“小主人，你真棒！下次再接再厲哦。”就這樣，它成為了我形影不離的'好朋友。
有一次，我寫完作業(yè)，要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了，等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后，回到書房。我看見學習桌上沒有鋼筆，就找了起來，我把書房找了個遍，還沒有找到鋼筆，我傷心的來到書桌旁，正要拉文具袋時，看見它已經“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。
這就是我的鋼筆，我形影不離的好伙伴兒。
我的鋼筆作文14
我有一個學習的好伙伴，它是我們班舉行活動時發(fā)的，你們知道是什么嗎？那就是我的鋼筆，我很喜歡它，沒有他我就不能寫作業(yè)了呢！
我的鋼筆很漂亮，它經常穿著一身粉色的外衣，外衣上有幾朵美麗的櫻花，櫻花是淡粉色的，粉嫩粉嫩的，再配上銀白色的筆尖，好看極了！我到哪都要帶著它，它是我形影不離的好朋友。
平時，我不寫字的時候，它就會躺在我的文具袋里，“呼嚕呼嚕呼�！彼笥X，每當我需要練字或者寫作業(yè)的時候，我就會把它從睡夢中叫醒。記得有一次，下午放學回家，我要寫作業(yè)時鋼筆突然不見了，怎么也找不著，我把文具袋翻了個底兒朝天，里里外外，找了無數遍，都沒有找到。把我急得像熱鍋上的`螞蟻似的團團轉。第二天，我來到學校，發(fā)現鋼筆竟然在我的桌斗兒里，害得我擔心了整整一個晚上，覺都沒睡踏實。
唉！我真是粗心大意呀！從那以后，每次我用完鋼筆，就一定把它裝進我的文具袋里，并且再三檢查，可不能再把我的好朋友給弄丟了。
我的鋼筆作文15
我有一支鋼筆，那是我最心愛的寶貝。因為這支鋼筆是去年六一兒童節(jié)爸爸送給我的禮物。
她的身材修長，像一位美麗的小仙女。她的頭上戴著藍白相間的帽子，帽子上還有一個小掛鉤。身穿藍色的`衣服，是用塑料做成的，漂亮極了！
每次我握著她的時候，手里像握著光滑的美玉，特別舒服。打開筆蓋，把筆尖輕輕按下去，筆尖就像春蠶在慢慢吐絲。隨著我的書寫，作業(yè)本上出現了工工整整的漢字。在她的幫助下，我順利地完成了作業(yè)。
每當上課時，我都會打開文具盒對它說：“我要上課了，你好好待著哦！”她好像能聽懂我說話，總是乖乖地待在文具盒，這讓我十分放心。
我很愛她。每次用完，我都會把她的帽子蓋好。我還會在文具盒里墊上一張餐巾紙，這樣既可以保護她的全身，又可以保證文具盒掉到地上的時候她不會被摔傷。
我喜歡這支鋼筆，是她伴我寫出漂亮的字。她是我學習的好幫手。
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