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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-10-23 16:35:51 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字[實(shí)用3篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)作文600字[實(shí)用3篇]

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的夏風(fēng),如輕輕舞動(dòng)的秋葉,如悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的詩集中一頁頁翻過。告別春華秋實(shí),經(jīng)歷夏歡冬樂,邁過溝溝壑壑,歷經(jīng)12年,人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜,深淺不一的足跡,它們就像海邊的浪花,蕩開埋藏于我記憶深處的兩三件事。

  成長(zhǎng)·幼年

  人生是一張潔白的紙,總讓人忍不住拿多彩的畫筆在上面盡情的涂抹,留下一道道痕跡,寫下一段段回憶。幼時(shí),老爸的雙腿總是我最舒適的座椅,我總喜歡坐在這把“椅子”上。那時(shí),時(shí)光總是快樂的。伴隨著老爸一聲聲親昵的呼喚,我在這美好的時(shí)光中成長(zhǎng),在老爸意氣風(fēng)發(fā)的歲月里,留下我一串小小的.腳印和純真的笑容。

  成長(zhǎng)·童年

  人生是一首浪漫的詩,總有人會(huì)把那些坎坷與汗水、歡笑與悲傷凝成一句句富含哲理的話語,留下一些感動(dòng)、感激,散落點(diǎn)點(diǎn)詩意。童年的我堅(jiān)定地認(rèn)為老爸就是天,一片永不坍塌的藍(lán)天。我愛牽著老爸那有了些許老繭的手,在公園中蹦蹦跳跳;我愛騎上老爸那寬厚強(qiáng)壯的肩膀,在河邊盡情嬉鬧。我在這快樂的時(shí)光中成長(zhǎng),在老爸愜意的中年時(shí)期,留下我一串調(diào)皮的腳印和無邪的笑。

  成長(zhǎng)·少年

  人生詩一首動(dòng)聽的歌,那些激情的渴望匯聚成一串串音符旋轉(zhuǎn)飄舞,譜出我們心中的夢(mèng)想,勾勒出動(dòng)人的藍(lán)圖。老爸真的老了,蒼蒼白發(fā)悄悄地生長(zhǎng),我不能再被老爸一瞬間抱起,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,老爸卻老了。歲月不留人,一切都在慢慢地逝去,消失得無影無蹤。我在這憂傷的時(shí)光中成長(zhǎng),在老爸早生華發(fā)的時(shí)期,留下我一串不舍的腳印和感激的淚水。

  在成長(zhǎng)的歲月中,深埋心底的永遠(yuǎn)是我與老爸的兩三件事,時(shí)間就像被上帝點(diǎn)擊著的鼠標(biāo),永不疲倦地輕按過春夏秋冬。相冊(cè)中的照片泛了黃,卷角的頁碼在歲月的過程中走向另一個(gè)地方,而不變的是成長(zhǎng)過程中,我與老爸的那兩三件事。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  每個(gè)人的成長(zhǎng)里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友,這些人陪伴著你成長(zhǎng),見證你從青澀到成熟。而書籍,是最無聲的陪伴,它同樣教給你知識(shí)和道理,陪伴你成長(zhǎng)。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書對(duì)我而言,是我的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時(shí),讀書能安撫我的心靈;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),讀書能為我增添樂趣;當(dāng)我憂愁時(shí),讀書能讓我忘掉煩惱。

  在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時(shí)候,我覺得爸爸、媽媽手里的書是個(gè)很神奇的東西,里面有許許多多好聽的故事,可惜我還不認(rèn)識(shí)字。后來,我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音,爸爸給我買了注音版的`《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練,只能一個(gè)一個(gè)拼,就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了,便可以看得更快。于是,放學(xué)回家,寫完作業(yè)就開始看書,有時(shí)甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長(zhǎng)大后,書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書,讀的書也從童話變成了小說,可是小時(shí)候看過的書依然好好地保存著,它們見證了我的成長(zhǎng)。

  讀書有三到,謂:心到、眼到、手到。讀書是一個(gè)可以讓你的眼睛和大腦同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來的一項(xiàng)活動(dòng),少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時(shí)候,只要你全神貫注地看書,那么就一定會(huì)有收獲。

  書讀百遍,其意自見。書讀不懂不要緊,重要的是要多讀。一本再難懂的書,當(dāng)你讀上很多遍后,這本書的意思你自然就讀懂了。

  好書要多讀。讀一本書,每讀一遍,你都會(huì)從中發(fā)現(xiàn)不同的道理,當(dāng)你把一本書讀上很多遍以后,書中所蘊(yùn)含的道理,你一定都懂了。讀書不在多,而在精。精讀幾本好書當(dāng)然比粗略地看一大堆書要好得多。

  用知識(shí)武裝自己的人,相信沒有困難會(huì)難倒你。讀書陪伴我成長(zhǎng),余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧,讓書香伴我們成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  ——題記

  如果說黑暗是黎明前的黑夜,那么既而出現(xiàn)的便是光明。人生在世怎么總回一帆風(fēng)順,又何必去企盼那不切實(shí)際的風(fēng)平浪靜。試問,若沒有坎坷,沒有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺得枯燥無味嗎?

  考試成績(jī)——不如人意。

  小學(xué)一到單元測(cè)試或考試,我總是又害怕又緊張,因?yàn)槲覐膩矶伎疾坏郊议L(zhǎng)老師們滿意的分?jǐn)?shù)。我懊惱,為什么同一個(gè)班上,同一個(gè)老師教,學(xué)同樣的知識(shí),我就比別人差?別人都能考高分。我不甘心,不服氣。面對(duì)挫折,有人選擇剛強(qiáng),有人選擇退縮,而我選擇剛強(qiáng),我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵(lì),家人的鼓勵(lì),以及老師期待的目光,讓我更有勇氣。

  既然作了選擇就不能退縮,后來我終于不害怕不緊張了,面對(duì)這挫折我微笑著,相信有恒心,有毅力方能成功。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服,戰(zhàn)勝挫折。

  田徑訓(xùn)練,度日如年。

  小學(xué)被選入田徑隊(duì),開始感到自豪,感到驕傲,沒有想到在訓(xùn)練的時(shí)候要有淚水和汗水。我跑長(zhǎng)跑,面對(duì)那一圈圈殘酷的跑道,我退縮了,我問自己這永無止盡的'跑道在我面前,你跑得完嗎?當(dāng)時(shí)的興奮煙消云散,后悔了。當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),老師說,“跑道并不遠(yuǎn),你的心太遠(yuǎn)了,要知道吃得苦中苦,方惟人上人,你以為這是開玩笑嗎?成功了,就為校為班為自己爭(zhēng)光,跌倒爬起來,拍拍身上的泥土再來過。我在校運(yùn)會(huì)上取得了好的成績(jī),在八百米的跑道上我與挫折斗爭(zhēng),我知道挫折其實(shí)并不可怕,我為班為自己取得二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)而自豪。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服心理恐懼。

  慶幸成長(zhǎng)的旅途中——有挫折相伴。

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