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小學(xué)生作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，我做完作業(yè)就到茶地里去采茶。
我興致勃勃地來到田野里，呀，人可真多！綠油油的茶葉真漂亮，從遠(yuǎn)處看，大片大片的茶田真像綠油油的地毯。農(nóng)民伯伯們有的采茶，有的種玉米，還有的在種土豆……
我 開始不知道該采哪種，我想：大人喝的茶都是深綠色的，就應(yīng)該采深綠色的，不過大了也不好。于是我就采了許多小葉子，我得意地拿去給姐姐看，姐姐看了，說： “哈哈，你全采錯(cuò)了，你采的是葉子，要采像我這樣的'嫩綠的芽”。姐姐邊說邊給我看，我說：“哦，原來是這樣�！蔽乙呀�(jīng)吸取教訓(xùn)，我先看準(zhǔn)了，再采。我用大 拇指、食指和中指捏住茶苗，再一下子扯下來，先扯了一把捏在手里，再丟進(jìn)口袋里。我越扯越快，到了最后，我就非常熟練了。我在采茶的過程中，發(fā)現(xiàn)了有的茶 有毛，有的茶沒有毛。最后，我覺得我的茶已經(jīng)有一斤了，就拿去賣了，共賣了十三元。
我拿著這十三元，心里甜滋滋的，比給的不管多少元還要貴。
小學(xué)生作文300字 篇2
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽告訴我，我們是一個(gè)中國人，是炎黃子孫，是龍的傳人。在我剛剛懂事時(shí)，爸爸告訴我們中國是一個(gè)有著五千年歷史文化的文名古國。我們上小學(xué)的時(shí)候，老師教我們唱國歌，畫國旗……中華人民共和國這七個(gè)字在我的腦海里留下了深刻的印象。
隨著年齡的增長，我對我的祖國有了更加深刻了解。改革開放的今天，我們的祖國在黨的帶領(lǐng)下日新月異的發(fā)展，煥發(fā)出蓬勃的.生機(jī)。大江南北，長城內(nèi)外，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)星羅棋布，繁華都市隨處可見；高科技衛(wèi)星接連發(fā)射升空，神舟號宇宙飛船在宇宙間暢游；香港、澳門也回到了祖國母親的懷抱；人民生活水平在逐漸提高，經(jīng)濟(jì)市場在不斷的繁華……
我國的運(yùn)動(dòng)員登上上世界之巔——珠穆朗瑪峰時(shí)，誰不為這高興，不為這自豪。在奧林匹克的頒獎(jiǎng)臺上，一直被稱作“東亞病夫”的中國人，也有了自己的位置，這些事情，都說明了中國在進(jìn)步，顯示出了中國這頭東方雄獅的威嚴(yán)！
我們作為祖國的下一代，祖國的未來由我們接班，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為祖國未來的棟梁。因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋�(gè)名字——中國！
小學(xué)生作文300字 篇3
上個(gè)星期五老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋，同學(xué)們果然都帶來了。有的同學(xué)用衛(wèi)生紙和皮筋包成糖果型的；也有的同學(xué)用紙先把雞蛋包好，再放到塑料帶里；還有的同學(xué)用紙先在一個(gè)盒子里墊到最底層，再把雞蛋放進(jìn)去，上面蓋一層衛(wèi)生紙。
第一天，我上課時(shí)把它放進(jìn)盒子里，再把盒子放進(jìn)抽屜里。課間我怕雞蛋打碎了，所以就待在教室里不敢出去。一天下來，幸好我的雞蛋完好無損。
第二天，仍然和頭一天一樣，下課待在教室里�？墒俏蚁肷蠋瑳]辦法。我就小心翼翼的把雞蛋帶到廁所去。還好這一天雞蛋也沒被打碎。
第三天、四天，我依然小心謹(jǐn)慎的過來了。
到了的五天，我?guī)еu蛋從廁所出來，只見對面有一同學(xué)向我這個(gè)方向跑來。我靈巧的一躲，幸虧那個(gè)同學(xué)沒撞住我和我的雞蛋。我的雞蛋都平安無事。
可是到了第六天，不知怎么回事，可能是我下午放學(xué)的`時(shí)候手沒拿好，雞蛋掉在了地上。我急忙打開盒子一看，裂了一條小縫。哎，當(dāng)個(gè)媽媽真不容易。
從這次游戲中，我體會(huì)到：父母養(yǎng)育了我們，很不容易，所以我們要好好學(xué)習(xí)。長大后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)父母的期望。
小學(xué)生作文300字 篇4
一早起床，就看見書桌上的魚缸閃耀著窗外陽光的亮影，缸里許許多多身體修長、尾巴又大的孔雀魚，有的金光閃閃，有的全身烏黑亮麗，池底還有各式各樣的小石頭點(diǎn)綴。
帶頭的魚兒后面追隨著一大群小魚，姿態(tài)曼妙的游來游去，彷彿柔軟的'絲帶在水中漂動(dòng)。這是爸爸精心培育的“生動(dòng)之美”。
春天到了，校園的楓樹上長滿了嫩綠的新葉，吸引住來來往往的訪客駐足，鳥兒和昆蟲呼朋引伴來休息、筑巢。下課了，小朋友聚集在樹下玩耍，嬉鬧聲應(yīng)和著葉子的沙沙聲和鳥兒的喳喳聲，這是春神送給大家的“生命之美”。
上課了，老師生動(dòng)活潑的講課與學(xué)生幽默逗趣的對話，讓我們聽課的心情變得輕松自在，個(gè)個(gè)嘴角都漾起了滿足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。
誠如藝術(shù)大師羅丹所說的：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！痹瓉碇灰覀兗�(xì)心觀察、品味，生活四周都充滿了“美”，就讓我們來一場“發(fā)現(xiàn)美”的旅程吧！
小學(xué)生作文300字 篇5
秋天到了，紅色的楓葉迎風(fēng)掉落，天上的月亮也跟著變大了�！扒锢匣ⅰ钡摹捌狻保缤頊夭詈艽�，令人難以捉摸。
秋天的紅柿子成熟了，金黃的紅柿子就像一個(gè)個(gè)小太陽，秋天的柚子、橘子酸酸甜甜的，月餅綿蜜可口，菱角叫人唇齒留香，都好讓人難以忘懷。
每年的秋天，媽媽也都會(huì)煮大閘蟹給我們大快朵頤一番。記得有一年，弟弟看到活蹦亂跳、爬來爬去的大閘蟹，好奇的'伸手去摸牠們�！巴邸 币宦�，原來弟弟 的小手被大閘蟹的“大鉗子”夾到了。媽媽急得手忙腳亂，大家好心疼哭得唏哩嘩啦的弟弟，他怎么這么頑皮！這么不小心！
秋天是一個(gè)令人心曠神怡的好季節(jié)，因?yàn)榍锔邭馑�，天氣不�?huì)太冷也不會(huì)太熱，很適合出去旅行；秋天也是一個(gè)令人大飽口福的好季節(jié)，因?yàn)榍锾旌贸缘臇|西總叫人朝思暮想�。�
小學(xué)生作文300字 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了這一次的夏令營，在這次的夏令營里，究竟會(huì)發(fā)生哪些有趣好玩的事。
今天，我們夏令營里的同學(xué)們都要參加一個(gè)題目是《幸�！返难葜v比賽，還要給評委打分呢？雖說是已經(jīng)準(zhǔn)備好了 ，但有不少同學(xué)還是縮頭縮腳的。這時(shí)高老師靈機(jī)一動(dòng)說：“這樣吧！前十位上臺演講的有加分！”聽到這個(gè)消息，臺下立刻活躍起來，不少人都很想先上去，可是畢竟是第一個(gè)呀！肯定會(huì)有些緊張的，所以那些想舉起的手又放下了，只有一個(gè)小男孩還堅(jiān)定不移地舉著他的.手，我們都很佩服他 的勇氣，等這個(gè)小男孩講好后，大家都給了他熱烈的掌聲……終于輪到我了，我輕輕地吁了氣，走上臺，接過話筒：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好！”說著便深深地鞠了一躬，然后重新極有感情地演講起來。當(dāng)演講到最后時(shí)，我 把聲音推向了高潮，終于在一片雷鳴般的掌聲中，我高興而緊張地回到了自己的座位。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，沒過多久成績出來了，我最后的得分是29、37分（滿分是30分），是五十人里的第二名，怎么樣？不錯(cuò)吧！
今天可真開心！接下來還會(huì)有哪些有趣的事？
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