(精華)防溺水征文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的防溺水征文，希望對大家有所幫助。

防溺水征文1

　　生命是什么？是金錢？是珠寶？在我看來，有時生命是花兒，憑著剛強(qiáng)的毅力絢麗地開放著；而有時它卻是草兒，弱不禁風(fēng)般慢慢枯萎。

　　六月是美的，是迷人的，是讓人按捺不住的。悄悄步入公園，小路邊一棵棵小竹子披上綠色的外衣，蓬勃著，積極向上生長著。竹間的小路濕濕的，給人一種清涼的感覺，遠(yuǎn)處的山高高聳立著，直插云霄。走著，映入眼簾的是一條小河，叮叮咚咚，彎彎曲曲，看似挺淺。望著前方，我的`眼睛突然睜大，剛才愉悅的心情也似這般流水逝向遠(yuǎn)方——一群和我差不多年齡的孩童在河中央戲水玩耍。

　　看到眼前天真的孩童們，我走上前大聲呼喊：“朋友們，水中戲水是很危險的，珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水！”那幾個人聽后本不以為意，我又重復(fù)了一遍，有一個孩子開始勸說其他的同伴，終于他們離開了水邊，并向我道謝。我多么幸運(yùn)，在公園散步時遇上了他們，或許就讓幾個家庭沒有感受那種生離死別的痛苦。希望他們也能將這種善意和警惕傳達(dá)給更多的人，我們的防溺水教育才會滲透在生活中的每一刻、每一處。

　　生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神奇的，我們要敬重它；生命是珍貴的，我們要保護(hù)它；生命是美好的，我們要珍惜它。

　　“嘩啦啦——嘩啦啦——”聽聽，清脆的河水聲在警示我們，瞧瞧，河灘邊的牌子上寫著：“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。”

防溺水征文2

　　今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。

　　在炎炎夏日，清涼的河水會誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個澡�？墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎？看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你，當(dāng)你跳下去的時候，卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了，有沒有想過你們的父母？

　　俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施，沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子，慢慢的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的'時候，那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)！是人禍！是他們自己缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。

　　同學(xué)們，有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生，所以釀成了一個個慘不忍睹的事件�，F(xiàn)在處于青春期的我們，有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們，讓我們行動起來：珍愛生命！讓我們的世界充滿歡笑！

防溺水征文3

　　今天，我和我的朋友們一起觀看了《中小學(xué)生防溺水警示片》，通過觀看警示片，我明白了生命是如此的脆弱而又寶貴。

　　通過觀看視頻，我了解到中國每年有近5萬名0到14歲的兒童死于意外傷害，其中溺水身亡的兒童高達(dá)2萬，溺水已經(jīng)成了中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。在一個個溺水案例中，我看到如同鮮花一般的孩子躺在冰冷的河岸上再也無法醒來，我心痛不已，眼淚直往下流。

　　發(fā)生不幸的原因主要有以下兩個：

　　1、游泳之前沒有做到萬全的準(zhǔn)備。有的人下水前沒有做好熱身運(yùn)動，下水后導(dǎo)致手腳抽筋；有的人不知道水里是否安全，就下水游泳，結(jié)果被漩渦或水草卷進(jìn)了水底。

　　2、不小心掉進(jìn)水中。有的孩子在岸邊玩耍，結(jié)果不小心滑入水中，自身又不具備自救能力，最終沉入深深的水底。

　　為了預(yù)防這種情況的`發(fā)生，我們一定要記牢防溺水六不準(zhǔn)：

　　1、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍；

　　3、不私自下水游泳；

　　4、不到?jīng)]有安全保障的水域去游泳；

　　5、不到不熟悉的水域游泳；

　　6、看到他人溺水，在自己沒有救助能力的情況下，不擅自下水施救，要采取大聲呼救、及時報警等措施。

　　水是生命的源泉，滋養(yǎng)著大地上的萬物，可它有時卻如同惡魔一樣吞噬了無數(shù)人鮮活的生命。同學(xué)們，讓我們珍愛生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

防溺水征文4

　　蟬在樹上叫，狗吐了吐舌頭，老人們坐在樹下乘涼。美麗的夏天又到了，冰箱里誘人的西瓜，爽口的汽水，美味的雪糕，每一樣都讓人心情舒爽。

　　炎熱的夏季讓許多孩子都想到水邊去玩，所以，夏季是溺水事件發(fā)生最多的季節(jié)，也是家長們老師們最擔(dān)心的時期。

　　5月7日，河南省新鄉(xiāng)市發(fā)生一起兩名兒童溺水事件，經(jīng)過多支救援隊協(xié)力打撈，其中兩名孩子在5月7日傍晚19點左右打撈上岸。12歲的哥哥在5月8日上午九點半打撈上岸，因為溺水時間過長，上岸后兩人無一幸免。

　　在安全教育課上，通過視頻可見，有許多中小學(xué)生去池塘、水庫、湖里、河等地方去游泳，那都是很危險的，一場場悲劇出現(xiàn)在人們的面前，被上帝眷顧的人，也會經(jīng)歷一場人生中不敢忘記的回憶，因此吸取教訓(xùn)。

　　嚴(yán)防溺水，必須把“六不一會”牢記在心。一。不私自下水游泳。二。不擅自與他人結(jié)伴游泳。三。不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。四。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的.水域游泳。五。不到不熟悉的水域游泳。六。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。七。學(xué)會基本的自護(hù)自救方法。

　　夏季炎熱要游泳，保證安全最重要，公共泳池去處好，私自游泳要杜絕，大人在旁保安全，動作規(guī)范不亂跑，伙伴溺水不慌張，大聲呼叫把警報。希望在今年夏天，每一名孩子都可以健康，平安，快樂。

防溺水征文5

　　安全，是時刻回響在耳邊的一個詞。在學(xué)校，老師不停的說安全第一。在家，家長也在重復(fù)的.告誡著我們。“暑假期間天氣炎熱，大家都喜歡到游泳池或水庫游泳�？捎斡境囟及l(fā)生過溺水事件，更別說沒有安全設(shè)施的水庫了。但總有人不把安全放在眼里。

　　夏天又到了溺水事故高發(fā)的季節(jié)。每年到這個時候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池，一名3歲女童學(xué)游泳時不小心墜入了深水區(qū)；某游泳池一名3歲男童；靈山縣8名初中生到水庫游泳，其中四人溺水�？�！這些溺水事故，初中生都有溺水的何況我們小學(xué)生和更小的兒童呢。

　　我們以為，人在溺水時肯定會激烈地求生，手腳亂舞。其實不一定！溺水者可能很安靜。如果你發(fā)現(xiàn)有人在水中緊閉兩眼、頭發(fā)蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設(shè)法去救他上岸。

　　上岸的溺水者如果清醒，且有呼吸和脈搏時呼叫120，陪伴、保暖，等待救援或送醫(yī)院觀察。溺水者如果昏迷，有呼吸和脈搏時呼叫120，清理口鼻異物，穩(wěn)定側(cè)臥位，等待救援人員，觀察呼吸脈搏情況，必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里，每個人都要學(xué)好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時，最好有人陪同。這樣，在安全事故發(fā)生時，生命才能有保障。愿所有人都能愛護(hù)自己的生命不讓溺水事故再發(fā)生。

防溺水征文6

　　珍愛生命因為生命可貴，珍愛生命因為生命無價，預(yù)防溺水，保護(hù)生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預(yù)防溺水珍愛生命。

　　對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛生命預(yù)防溺水，關(guān)系到每個人，關(guān)系到了每個人對生命的保護(hù)能力，關(guān)系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。

　　生命是無價的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質(zhì)，一種精神中都是最高貴的。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水，想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的.地方不能夠去，并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守，帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對自己的負(fù)責(zé)，更是對孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。珍愛生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護(hù)，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機(jī)生命，危機(jī)人身安全的各項因素。珍愛生命預(yù)防溺水，至關(guān)重要。

　　珍愛生命預(yù)防溺水，保護(hù)自己的生命，安全的游玩，預(yù)防溺水，預(yù)防對生命有威脅的各種因素，珍愛自己的生命。

防溺水征文7

　　7月5日下午，我來到了圖書館參加北海晚報小記者防溺水專題活動。炎炎夏日是溺水事故的高發(fā)期，夏天有許許多多的人因溺水而死亡。

　　在北海，每年都有人因溺水而死亡。上個月，就有一外地游客自認(rèn)為自己游泳很厲害，他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時候下海游泳。在下午的時候，與他同行的`朋友，便打了求救電話，說他去游泳了很久都沒有回來，海上救援隊派出了快艇、直升機(jī)出去搜救，但生死未卜。這是多么可怕的事情��！夏天去游泳，雖然是一件好玩又涼快的事情，但是如果不做好防護(hù)措施，不在安全區(qū)域游泳就很容易發(fā)生意外。

　　所以我們需要熟背防溺水六不準(zhǔn)。

　　第一，不準(zhǔn)私自下水游泳；

　　第二，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；

　　第三，不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊情況下游泳；

　　第四，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；

　　第五，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施無救護(hù)人員水域游泳；

　　第六，不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。

　　近日，有一則新聞?wù)f，有一個孩子在室內(nèi)游泳館游泳，但是家長一直在看手機(jī)，沒有注意到孩子在水里的異常舉動，見他手腳亂撲，旁邊的大人小孩以為他正在玩水，便沒有人理會，其實他已經(jīng)發(fā)生溺水，是在掙扎。最后發(fā)現(xiàn)時，孩子已溺水身亡。這是一個多么慘痛的事情。

　　我們每一個人都離不開水，但是我們要注意，防溺水事故的發(fā)生。家里面的浴缸，工地泥塘。家里的蝦塘，魚塘都有可能會發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時都有可能發(fā)生在我們身邊。

防溺水征文8

　　暑假，媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓，參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法，也是當(dāng)下青少年需要了解，怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。

　　今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過兵，非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，不要獨自在河邊，山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況，太飽，太餓或者過度疲勞時不要游泳，有開放性傷口不能游泳。

　　如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先應(yīng)確保自身安全，不要輕易下水救援�？梢岳�用旁邊的工具，比如繩子，木板和救生圈等東西拋給落水者，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救，再撥打120急救。對被救上岸的`溺水者，切勿控水，會耽誤心肺復(fù)蘇實施的時間，還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息，如溺水者沒有呼吸，應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊，應(yīng)用書包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的頭包住，可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應(yīng)學(xué)會海氏救援法學(xué)會自救跟互救，現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方，一定要正確穿戴好救生服。

　　原定一個小時的課程，不知不覺中過去二個小時了，滿滿的干貨，讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了，感謝汪教官。

防溺水征文9

　　今天中午，賈老師組織大家全班同學(xué)一起觀看了《防溺水警示教育專題片》，大家一邊看一邊感嘆一條條鮮活的小生命被水吞沒，心里很難過。

　　炎熱的'夏季來了，預(yù)防溺水就顯得特別要緊。在影片中，我知道了20xx年x月，兩名小朋友在水塘邊玩耍時，被綠苔滑倒掉進(jìn)水中，再也沒有起來。不久后又有三名小朋友在自身家旁水池邊玩，溺水身亡……一個個溺水事例，讓人看了心痛不已，看到那些爸爸媽媽抱著已溺亡的孩子哭得那樣撕心裂肺，我眼淚直往下流。

　　防溺水，家長、老師日日講、月月講，今天我觀看完警示片后，深刻地認(rèn)識到：

　　一，要在家人伴隨下到安全、正軌的游泳池游泳，并要做好籌備活動；

　　二，不到無安全設(shè)施，無救護(hù)職員的水域玩耍和游泳；

　　三，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其他人落水時，不可以去救，大家太小力氣不夠，要立即大聲呼救，同時，將救生圈、木板、竹竿等拋給溺水者；四，樹立安全意識，加大自我保護(hù)，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的溺水隱患。

　　生命對每一個人來說只有一次，大家是祖國的將來和期望，大家要為自身、為祖國創(chuàng)造有意義的人生，所以，同學(xué)們，讓大家行動起來，珍惜生命，預(yù)防溺水。

防溺水征文10

　　水是我們的生命之源，能在水中暢游無阻，自由自在，是每個人都喜歡的事情。可你知道嗎，在水中溺水是非常危險的，不會游泳的人很難自救，所以在水中運(yùn)動一定要小心溺水。

　　在很多情況下，人們都會遇到水的危險，會游泳就有活的希望，不會游泳，就會有危險。在民間，會游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學(xué)會游泳。

　　在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)數(shù)不勝數(shù)。所以溺水已成為兒童意外死亡的要犯之一。在水庫底下游玩非常危險，一個不慎就會粉身碎骨。就算沒有水的`河床，也千萬不能久留，很容易發(fā)生危險。

　　我們小孩不應(yīng)該在雙休日，節(jié)假日時未經(jīng)大人允許，擅自下水游泳。也不能擅自與同伴結(jié)伴，無大人陪同下游泳。更不能到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員，不熟悉的水域游泳。如果以上條件全部具有，下水時，還要注意游泳前是不是做好了全身運(yùn)動：水溫和體溫是不是適合；天氣是否良好；一句正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水，不要慌，保持平靜，積極自救。頭向上鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不亂撲。如果抽筋，可采取拉長抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能盲目施救，要立即大聲呼救。將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。

　　珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，讓我們一起行動起來，時時刻刻建立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點哭聲，讓生命之花常開。

防溺水征文11

　　同學(xué)們期盼已久的暑假已經(jīng)來臨，因為天氣十分炎熱，所以有一些同學(xué)會去河邊游泳。因此，每個暑假都是溺水事件的高發(fā)期。

　　就在前兩天，8月6號，就有一件溺水事件。新聞是這樣報導(dǎo)的：在河南信陽，有六名5到12歲的小學(xué)生結(jié)伴兒去河邊兒摘菱角，因為水塘里的水深淺不一，有的'地方特別深，結(jié)果6名學(xué)生全部溺水身亡。親人悲痛不已，孩子們也失去了寶貴的生命。

　　學(xué)校和家長經(jīng)常教育我們，假期安全是第一位的。那為什么還有這么多的溺水事件發(fā)生呢？

　　一、在一些未知的水域里，有些人認(rèn)為自己的游泳本領(lǐng)特別高，不會有危險，可是到了水里，這些水草就會纏住你，讓你的游泳本領(lǐng)無法施展，從而產(chǎn)生溺亡。

　　二、在一部分的河流中，水下可能會有急流漩渦，這些急流漩渦就會把你用勁往水下拉，產(chǎn)生溺亡。

　　三、在游泳時，可能因為水涼或者下水前沒有做準(zhǔn)備，產(chǎn)生抽筋，然后就會導(dǎo)致游泳者溺水身亡。

　　四、別人落水時，沒有正確的施救，讓自己也溺水。

　　生命是寶貴的，因為生命只有一次，所以我們要把安全放在第一位。暑假本身應(yīng)該是快樂的，但是因為溺水事件的發(fā)生，讓這份快樂后面又有了一些悲傷。所以同學(xué)們在假期里。想要去游泳，要去一些正規(guī)的游泳場所，在有保障的情況下戲水玩耍，不要去一些自己不了解的水域去游泳，學(xué)會珍惜生命，預(yù)防溺水。

防溺水征文12

　　人生不售來回車票，一旦動身，絕不能復(fù)返。

　　——題記

　　水是我們的生命之源，它有時溫柔平靜，有時剛烈澎湃，有時清澈見底，有時又是深不可測，多少文人墨客在歌頌它。可是水又是無情的，它能吹倒大樹，它能摧毀房屋，它也許還會帶走我們唯一的生命！

　　20xx年7月4號下午，四名中學(xué)生在晉江龍湖衙口海灘下海游泳，其中一名16歲的'中學(xué)生溺水失蹤。揪心！

　　20xx年6月22日15時30分左右，重慶潼南區(qū)8名落水小學(xué)生全部打撈出水，均已無生命體征。痛心！

　　20xx年3月27日，云南省廣南縣珠琳鎮(zhèn)5名兒童在水庫游泳溺水死亡、硯山縣阿猛鎮(zhèn)2名兒童壩塘游泳溺水死亡。一天之中，一省之內(nèi)，7個孩子被奪走了生命，7個家庭支離破碎。傷心！

　　而這樣慘痛的事件，每年都在發(fā)生……多少孩子被奪走了生命，多少人終日以淚洗臉，多少家庭支離破碎！

　　這些溺水事故一次次的在我們身邊敲起了警鐘，如果當(dāng)時他們能知道防溺水知識，如果他們能把安全意識常放心間，如果他們耳邊想起師長的告誡……

　　哎！生命又哪里有如果，人生不售來回車票，一旦動身，絕不能復(fù)返。

　　預(yù)防溺水，珍愛生命！不要讓生命在水中消失，正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次�！�

防溺水征文13

　　水，在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成，人體中含水大約百分之60到70%，而我們洗衣服需要水，洗澡需要水，水還是我們的生命之源。

　　但是“物極必反”，水除了許多益處，也有很多弊處，水會淹死莊稼，還會溺死人。

　　我國每年大約有五萬七千名中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎，使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小學(xué)生于20xx年4月26日結(jié)伴到水庫邊游玩，其中一名學(xué)生不慎落入水中，其他三名學(xué)生手拉手挽救，不幸都被急流沖走，均溺亡。

　　所以，我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢？

　　首先要堅決做到“六不”：不到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳；不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；不到不熟悉的水域游泳；不在無老師、家長的帶領(lǐng)下游泳。

　　而且，游泳前一定要做好暖身運(yùn)動。游泳前應(yīng)該考慮身體狀況，如果太飽，太餓或過度疲勞時，不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應(yīng)水溫，再跳入水中，以免下肢抽筋。

　　如果遇到有人溺水，我們要先大聲呼救，撥打電話報警，之后尋找一些可浮之物拋給溺水者，再找竹竿或者樹枝伸給溺水者，把他拉出來，（切忌用手拉）。

　　水無情，為了我們的.人生，為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦，讓我們一起防溺水——珍愛生命吧！

防溺水征文14

　　每當(dāng)我坐在家中，聽著電視里報道溺水的新聞，看到屏幕上那驚心動魄的數(shù)字，心中總會感到震撼。原本幸福美滿的家庭被無情的河水摧毀了，淹沒了。留不住，淚千行……

　　或許很多同學(xué)都認(rèn)為溺水離我們很遠(yuǎn)，其實并沒有。炎炎盛夏，有的`學(xué)生抵擋不住清涼河水的誘惑，或獨自探險，或與朋友三五成群，一起去不熟悉的河邊游泳。他們常抱著僥幸心理，認(rèn)為自己會游泳、水性好或是河水不深，于是毫無戒備地下了水。而在與朋友戲水的過程中，因身體失去平衡或手腳抽筋等原因?qū)е聠芩�。在這種情況下，有人使勁掙扎卻徒勞無功，力氣用盡，溺水身亡。還有的在看見同伴溺水時，毫無理智地下水營救，最后造成多人同時溺水的悲劇。

　　我們應(yīng)該牢記：未成年人應(yīng)在成年人帶領(lǐng)下游泳，不要獨自在河邊、山塘以及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳；在游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋；游泳前應(yīng)考慮身體狀況，太飽、太餓或過度疲勞時不要游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾、心臟病、癲癇病等的人不要游泳；如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先應(yīng)確保自身安全，不要輕易下水救援，因為如果沒有進(jìn)行專門訓(xùn)練，非常危險，應(yīng)立即向成年人求助或電話聯(lián)系相關(guān)部門；我們還需掌握一些救治方法，如開放氣道、人工呼吸、胸外按壓。

　　生命只有一次，安全絕無小事。防溺水，從我做起。

防溺水征文15

　　每年，溺水都要奪去許多人珍貴的生命。根據(jù)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)介紹，每年約有兩萬名中國孩子死于溺水，由此可見，“溺水”正是造成青少年死亡的一大“殺手”，謹(jǐn)防溺水需要引起我們青少年的足夠重視。

　　那么如何防范溺水呢？我認(rèn)為首先我們需要杜絕私自去沒有安全設(shè)施、沒有救護(hù)人員的小溪、河流、海邊游泳。因為這些地方?jīng)]有經(jīng)過安全檢查，水面下的情況非常不明確，并且萬一出現(xiàn)緊急情況也不能得到及時的'、有效的救援，非常的危險。第二點我認(rèn)為應(yīng)該在正規(guī)的游泳教練的指導(dǎo)下，在正規(guī)的游泳池學(xué)習(xí)游泳。游泳是一項能夠強(qiáng)身健體的運(yùn)動，學(xué)習(xí)游泳不僅能夠增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，同時，在萬一遇到溺水的緊急情況的時候，能夠增加我們的自救機(jī)會。但是，我們?nèi)圆荒芤驗樽约簳�游泳就放松對溺水的警惕�?/p>

　　最后我認(rèn)為是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的急救知識，比如心肺復(fù)蘇法等。在萬一他人遇到溺水的緊急情況時，我們有足夠的知識儲備能夠施以援手，這樣能夠在我們的能力范圍內(nèi)減少溺水死亡的概率。但是我們需要有效的救援，不能見到有人溺水就立刻下水救人，首先我們需要呼救，找到專業(yè)的救援人員實施救援，其次需要找到合適的救援裝備，如救生衣、救生圈等，盲目下水救人可能會造成更多的傷亡。

　　我們一定要對“溺水”這個“殺手”引起高度警惕，珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。

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