現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>介紹物品的作文

介紹物品的作文

時(shí)間：2023-10-23 12:54:52 作文大全我要投稿

介紹物品的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的介紹物品的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

介紹物品的作文

介紹物品的作文1

　　在我的書包這個(gè)大家族里，有一件物品是我特別熟悉的，它就是我的文具袋。

　　這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品，它非常好看。

　　它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆，它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來(lái)輪帶橡皮大哥了，它能把寫錯(cuò)的字都改正過來(lái)，就像一名敬業(yè)的'警車叔叔一樣，把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案，它可以說是文具界里體積最小的一員。

　　我的文具袋有三層，第一層里有鋼筆、水性筆，第二層里有修正液、橡皮，第三層里有鉛筆、尺子，外面還印有一只小老鼠，小老鼠有兩只大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的小嘴巴，看起來(lái)很乖巧。

　　這就是我的文具袋，這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋！

介紹物品的作文2

　　我有一盞臺(tái)燈，我非常喜歡它，因?yàn)樗俏疫^9歲生日媽媽送給我的。

　　它的外表雖然不是很精致，但讓人看了會(huì)覺得神清氣爽。它身穿白大衣，藍(lán)色的鞋子穿在腳上顯得小巧玲瓏。它大約有40厘米，跟普通臺(tái)燈比起來(lái)沒什么不同。但是，有一點(diǎn)它是獨(dú)一無(wú)二的。它的光可以切換成白光、暖光還有白光暖光混合光，是不是很新奇呢？它的頭扁扁的，好似一條長(zhǎng)面包。它是用塑料做的。

　　我寫作文時(shí)如果光線不好它就會(huì)派上用場(chǎng)。每當(dāng)我看到臺(tái)燈為我照明時(shí)，我認(rèn)為它那是為我照亮了未來(lái)的光輝之路也是照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

　　記得有一次，我的語(yǔ)文書不見了，我非常著急，不知所措。這時(shí)候，我看見了放在書桌上的臺(tái)燈。于是，我拿起臺(tái)燈，向床底照了照，語(yǔ)文書果真在那兒。

　　我喜歡我的臺(tái)燈，臺(tái)燈陪我學(xué)習(xí)，陪我走進(jìn)知識(shí)的.海洋……希望未來(lái)的我變的更加完美，在世界的巔峰上展翅翱翔！

介紹物品的作文3

　　我有一個(gè)小鬧鐘，它讓我的童年充滿了歡樂。

　　它外表酷似一個(gè)蘋果，“蘋果”的上面還有兩只像雨傘一樣的“耳朵”，“耳朵”之間還有一座“天橋”，“天橋”下有一片“葉子”，好像一個(gè)鮮美多汁的大蘋果擺在眼前。

　　我二年級(jí)時(shí)，總是伴鈴聲一起跑進(jìn)教室，為了防止我遲到，我媽特地幫我買了這個(gè)可愛的.小鬧鐘。小鬧鐘每天六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)，就像一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的軍人守衛(wèi)著陣地一樣，準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)。

　　有一次，鬧鐘不響了，我遲到了。回到家，我小心翼翼地摸一摸這，再摸一下那，怎么也搞不懂，我按了一下開關(guān)，它又動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)是被關(guān)了呀，仔細(xì)一想，這不是昨晚我自己玩鬧鐘時(shí)關(guān)的它嗎？鬧鐘太重要了！

　　又有一次，我被別人戲弄了一下，回來(lái)怒氣沖沖，我的鬧鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲音，似乎在說：“主人，別生氣了”。我心里也寬慰了一些。

　　這就是我的小鬧鐘！我愛這只小鬧鐘。

介紹物品的作文4

　　我有一把屬于自己的小傘，因?yàn)轭伾�，所以我給它起了一個(gè)外號(hào)“彩虹”。

　　我的小傘穿著彩虹般亮麗的禮服，閃閃發(fā)光。它的手柄是烏黑的，散發(fā)著王者的霸氣。下雨天，同學(xué)們都打開了自己的小傘，我也不例外。他們的傘有的是印著字的；有的是有小動(dòng)物的'；還有的小傘是有玫瑰花的……但我覺得我的彩虹小傘比他們的都好看。小雨滴“嘩嘩嘩”地落了下來(lái)，和傘接觸到變成“啪嗒啪嗒”的聲音，而在我耳邊流淌過的卻是動(dòng)聽的音樂……這就是我那美麗的彩虹小傘。

介紹物品的作文5

　　我家有許多各種各樣的玩具車，有大炮車、貨車、四驅(qū)車、賽車……，我最喜歡的就是昨天爸爸送給我的那輛小拼裝車了。

　　車身是土黃色的，上面有一塊塊綠點(diǎn)。車輪是全黑的，樣子跟真車輪差不多。車身上裝有雷達(dá)，可以把雷達(dá)轉(zhuǎn)方向，也可以調(diào)高低，還可以拆下來(lái)。拆下來(lái)后能安裝上其它車的車身。比如：汽車身、灑水車身、警車身、卡車身、貨車身。

　　這輛車開起來(lái)到底是怎樣的`呢？讓我來(lái)告訴你吧。只要把車輕輕地向前一推，它就會(huì)很快地行駛著。在沙上、布上這樣的地方也能行駛。連比較陡的坡和凹凸不平的路它都能行駛。如果走不通了還會(huì)自動(dòng)拐彎。昨天晚上我在地上放了一本數(shù)學(xué)書，前邊又放了一個(gè)小字本，在它的前邊又放上了一個(gè)硬面抄本子，再前邊立著放了一盒水彩筆。然后讓小車駛過書本到水彩筆那兒拐彎。沒想到它還真的過去了。

介紹物品的作文6

　　世界多姿多彩，每一只小東西靈巧、可愛。童真童趣的孩子都有自己極其喜歡的小物件，喜歡它們俏皮可愛的外形、喜歡它們神奇的功能。我，當(dāng)然也不例外啦！

　　在我家的玩具架上里面有許多我喜歡的玩具，其中，我最喜歡的是我十歲生日時(shí)爸爸和媽媽送給我的'芭比娃娃。

　　芭比娃有著金黃色的頭發(fā)，雪一樣白的皮膚，血一樣紅的嘴唇，她還有五套衣服，一套睡衣、一套是公主裙、一套是泳衣、一套是晚會(huì)服、最后一套是逛街穿的時(shí)髦上衣，芭比娃娃的鼻子翹得很高，臉上還有著萌萌的表情，非�？蓯�。

　　有一次，爸爸媽媽出差打工，我在家里閑著沒事干，就看看玩具架上有什么玩具能解悶，突然瞧見芭比娃正用期待的眼神看著我，我立馬把芭比娃娃拿下來(lái)，和她玩了起來(lái)，我給她穿上了公主裙，梳了公主發(fā)型，她似乎不甘示弱，給自己帶上了皇冠、項(xiàng)鏈、手鏈，我們玩得不知疲倦。

　　��！芭比娃娃，你給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂。你充實(shí)了我的生活，我愛你――芭比娃娃。

介紹物品的作文7

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，它“叮鈴、叮鈴”地響了起來(lái)。它是什么呀？原來(lái)是我的風(fēng)鈴呀！

　　我家有一串風(fēng)鈴，它的上面有一個(gè)金銅色的小盤，像一個(gè)香氣撲鼻的大餅，小盤下面掛著四根細(xì)繩，各連著一個(gè)個(gè)錢幣和小鈴鐺，每個(gè)錢幣上都有一只小鳳凰，美麗極了。小鈴鐺是金黃色的，里面有一顆黃色的小珠子，像兩只小巧玲瓏的雞蛋。小盤下面還有一條粗繩，你知道它是用來(lái)干什么的'嗎？讓我來(lái)告訴你，它上面有一個(gè)“古幣”和一個(gè)大鈴鐺，“古幣”的上面，有一條條龍?jiān)跔?zhēng)斗，威風(fēng)極了，大鈴鐺的顏色是黑金色的，本來(lái)有個(gè)珠子的，現(xiàn)在沒了。

　　每當(dāng)我回到家，風(fēng)鈴就叫了起來(lái)，好像在說：小主人，歡迎你回家。

　　每當(dāng)有風(fēng)吹來(lái)，它也好像在說：小主人，多穿點(diǎn)衣服，不要著涼了。

　　瞧，這就是我的風(fēng)鈴，我很喜歡我的風(fēng)鈴。

介紹物品的作文8

　　世界多姿多彩，每一件物品都靈巧、可愛。童真童趣的孩子都有自己極其喜歡的小物品，喜歡它們俏皮可愛的外形，喜歡他們神奇的功能。我，當(dāng)然也不例外啦！

　　在我家里有很多讓我喜歡的物品，磁鐵筆、五階魔方、遙控直升機(jī)……其中，我最喜歡的要數(shù)激光筆了，因?yàn)樗瞧谀┛荚嚂r(shí)我總分第二，奶奶送給我的獎(jiǎng)品。

　　我的`激光筆很精致，它是銀白色的，筆帽上還有兩個(gè)小按鈕，和一個(gè)大象鼻子般的探照燈，很是可愛。

　　激光筆的功能有很多，按前面一個(gè)按鈕可以變成手電筒，在夜晚幫我照明；按后面的按鈕一下，就會(huì)發(fā)射紅外線；按兩下，即可轉(zhuǎn)為藍(lán)光。用力拉下筆尾，激光筆就會(huì)變長(zhǎng)，搖身成為教棒；旋轉(zhuǎn)筆尾，它就又變成了一支筆可以寫字了。因此，作為班干部的我經(jīng)常用教棒激光筆來(lái)管理班級(jí)。

　　�。〖す夤P，你給我?guī)?lái)無(wú)盡的自豪、無(wú)盡的快樂。你不但充實(shí)了我的生活，還幫助了我。我愛你――激光筆。

介紹物品的作文9

　　今天下午，我去了劉奶奶家，她送了我一個(gè)彩核桃，雖然這種核桃到處都有，但是，因?yàn)榈谝淮我姷竭@種核桃，所以還是非常喜歡這顆核桃。

　　這顆核桃有五種顏色，分別是：藍(lán)、粉、紫、青、和深黃。著看著，我就有了一種想把核桃吃掉的意念，可我轉(zhuǎn)念一想，這么珍貴的核桃，（對(duì)我而言）吃了多可惜呀！還是珍藏起來(lái)吧！我把核桃轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的.，想不這么無(wú)聊，無(wú)意中覺得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的核桃，有點(diǎn)像有創(chuàng)意的五彩陀螺！玩著玩著，“五彩陀螺”一下子飛了出去！好像······好像······五彩足球！

　　我又開始玩了，心想，五彩核桃真是多功能核桃呀！

介紹物品的作文10

　　放學(xué)了同學(xué)們都已經(jīng)離開了學(xué)校，教室里只剩下桌子和椅子們，桌子和椅子開始說起了它們的悄悄話。

　　“我有很多兄弟，它們的`形狀各種各樣，有圓形、長(zhǎng)方形、正方形……我們的衣裳也各不同，有紅色，黃色、藍(lán)色、綠色……非常好看，我們也討小朋友喜歡，小朋友喜歡拿紙?jiān)谖疑砩蠈懽帧嫯�、讀書、學(xué)習(xí)，我非常愿意為他們服務(wù)。”桌子說，“不過，有些小朋友喜歡用筆在我身上亂涂亂畫，把我的衣服弄臟了，有時(shí)，還把我的腿弄傷了。讓我站在那里搖搖晃晃，不能更好的為小朋友服務(wù)�！币巫勇犃�，說：“是啊！有時(shí)候?qū)ξ乙彩沁@樣，我們得想個(gè)辦法？”想著想著，桌子想到了一個(gè)辦法。寫張告示牌，“上面寫著：小朋友們，只要你們愛護(hù)我們，我們就能更好得為您服務(wù)�！�

　　第二天，同學(xué)們一走進(jìn)教室，就看到了這張告示牌，有些同學(xué)的心里非常慚愧。

介紹物品的作文11

　　我的物品有很多，比如漂亮的鋼筆、可愛的娃娃等等。但我最心愛的物品還是“白貓儲(chǔ)錢罐”。

　　這只“白貓”耳朵尖尖的，是三角形的'，豎立在圓圓地腦袋瓜上，眼睛是藍(lán)色的，像兩顆藍(lán)晶晶的藍(lán)寶石，嘴巴是往上翹的，看起來(lái)很可愛。它一身白毛，遠(yuǎn)望像一推白白的雪。

　　這只“白貓”放在我做作業(yè)的桌子旁，好像對(duì)我說：“喵！主人快往我肚子里存錢吧，我餓了！”又好像對(duì)我說：“主人，抱抱我！”

　　記得有一次，我語(yǔ)文考砸了，我仿佛看到卷子扔到一邊，媽媽沒收到了我的平板；又仿佛看到了媽媽拿尺子打我，回到家，我都不專心寫作業(yè)了，心里一直想著又要接受“洗禮”了。這時(shí)，我看了看“白貓”，“白貓笑瞇瞇的仿佛對(duì)我說道：“小主人，別灰心啦！只要你好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)就會(huì)好起來(lái)的！”我又有了信心，認(rèn)真埋頭學(xué)習(xí)起來(lái)了。

　　這就是我的儲(chǔ)錢罐。我開心的時(shí)候，它陪我一起開心，我傷心的時(shí)候，它就“安慰”我。

介紹物品的作文12

　　Hi，大家好我是男孩最愛玩的四輪滑板。別看我塊頭大其實(shí)我畫起來(lái)很靈巧，下面我就來(lái)介紹一下我自己。

　　我長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。身體下面還長(zhǎng)著四個(gè)小眼睛，如果你摸我上半身你會(huì)覺得粗糙、很不舒服。如過你摸我下半身，你會(huì)覺的很光滑。我想細(xì)心的`男孩都會(huì)看到我下面有一個(gè)大寫“滑板”英文。下面我來(lái)說說我怎么玩。

　　首先你們前腳要橫過來(lái)踩在我身上，然后一只腳用力往后蹬幾步。再把腳搭在我身上。兩只腳向前點(diǎn)著或腳跟向后彎就能拐彎了，如果想加速就在橫過來(lái)后腳用力蹬。

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

介紹物品的作文13

　　大家好！我叫筆袋，很多人都非常喜歡我，因?yàn)槲医o大家?guī)?lái)了許多方便。

　　我穿著黃色的衣裳，我的形狀就像一塊面包，我身長(zhǎng)19厘米，寬6厘米，高10厘米。

　　我的正面有著許多可愛的卡通圖片。圖片上寫著Rilakkama的英文和畫著秀氣而又可愛的小熊令喜歡我的人增添了好奇心。

　　我的反面和側(cè)面有著像卡套一樣的塑料口袋。反面的口袋又大又滑，可以裝下許多的小紙條，側(cè)面的口袋讓筆袋在別人的.眼前顯得很帥氣。

　　這個(gè)筆袋不僅很實(shí)用，而且很耐臟。鋼鐵型的筆盒比較容易會(huì)生銹，塑料型的筆盒有毒，并且不耐摔，而我不但不會(huì)變形，又非常好清洗，也許一個(gè)學(xué)期只用清洗一次，就干凈如新了。

　　我就是一個(gè)優(yōu)秀又樸素的筆袋。我的作用很多，而且價(jià)格便宜，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊來(lái)?yè)屬?gòu)吧！

介紹物品的作文14

　　我的房間里掛著一個(gè)鏢靶，上面已經(jīng)滿目蒼夷。與之相隨的是四支生了繡的飛鏢，其中兩支已經(jīng)松動(dòng)了。盡管已經(jīng)進(jìn)行了修補(bǔ)，但是效果并不理想。

　　我想，我用鏢射在靶上，讓飛鏢在靶上留下一道道傷痕，如果它們有感情的話，它們一定會(huì)怨我，用飛鏢來(lái)殘殺鏢靶;它們會(huì)怨制造鏢的人，提供了自相殘殺的'工具;它們還會(huì)怨造物主，造出了水火互不相容的對(duì)立……

　　不過它們算不算“周瑜打黃蓋”呢?或許它們之間的故事與周瑜和王蓋的故事之間只有一種差別——王蓋的痛很快就會(huì)消去，而靶則要經(jīng)受數(shù)不清的鏢的打擊。如果是這樣，飛鏢會(huì)不會(huì)知道，無(wú)論自己用力多輕，只要鏢扎進(jìn)靶里，就會(huì)留下一道傷痕;無(wú)論鏢有沒有射中靶心，久而久之，靶也傷痕累累。

　　難道鏢與靶就只能如此無(wú)奈的讓這并不美好的故事進(jìn)行下去么?或許吧，我只能祝它們美好。