成長(zhǎng)的作文(實(shí)用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
翻看著一張張小時(shí)侯的照片,我驀然回首,自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長(zhǎng)的足跡中,我享受著成長(zhǎng)帶給我的快樂與煩惱,體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動(dòng)起一股暖流。
看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個(gè)小書包,梳著一頭秀氣的短發(fā),雪白的襯衣上繪出紅色的`圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個(gè)鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚(yáng),可愛極了。我身后的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,墻面貼有用紙花拼成的“ABC”?粗@張照片,讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊,我真懷念那段快樂時(shí)光。
六年過去了,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一位活力四射的小女生,F(xiàn)在的我扎著個(gè)小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對(duì)生活的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的憧憬。
我不再是一個(gè)調(diào)皮的孩子,而是文靜而頗有個(gè)性的高年級(jí)的小學(xué)生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立;我不再是一個(gè)幼兒園講故事比賽中得獎(jiǎng)的兒童,而是一位在全國(guó)作文比賽中獲獎(jiǎng)的選手。
現(xiàn)在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲;當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時(shí),總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能更好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長(zhǎng),我堅(jiān)信:只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去,一定會(huì)留下成功串串。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在成長(zhǎng)中,我發(fā)生過許多小事,但是有一件小事讓我刻骨銘心。
那個(gè)時(shí)候,我還是一年級(jí),最大的毛病就是丟三落四,今天剛買的鉛筆,轉(zhuǎn)眼就沒了;剛用過的橡皮,就無影無蹤了。就是因?yàn)檫@樣,媽媽特地給我買了一只小狗,看看我會(huì)不會(huì)把它弄丟,媽媽這樣做也是讓我長(zhǎng)一點(diǎn)記性。
小狗到家了,我去哪就帶著去哪。恰好朋友約著我去玩,我就順便帶著小狗去散步。到了朋友家之后,我隨手把牽狗的.繩子壓在一個(gè)小石頭上,就進(jìn)去朋友家玩了。過了一個(gè)小時(shí)后,我要回家了,剛走到半路上時(shí),才發(fā)現(xiàn)小狗不見了,便急忙跑到朋友家去。我看著壓繩子的石頭,小狗真的不見了,便哭了起來,我的哭聲引來了朋友,她問:“你怎么了?”“我的小狗不見了!蔽胰讨薷嬖V她!澳俏覀円黄饋碚艺野桑 迸笥颜f!靶邪。”就這樣,我們一起找了起來。
“先去我家菜園找!迸笥颜f。到了她家菜園,我們開始艱難的找起來,因?yàn)樗曳N的都是玉米,長(zhǎng)的個(gè)頭比我們大個(gè)1倍,又很密。突然朋友告訴我她的叔叔昨天在菜園里找到了一條蛇,我心里不禁慌了起來,突然我感覺一個(gè)東西在蹭我,咦,不會(huì)是蛇吧!我心里一抖差點(diǎn)把她家的玉米給壓斷,我一看,蹭我的東西不是蛇,而是小狗!靶」氛业搅。”我開心地叫了起來。
經(jīng)過了這件事后,我的這個(gè)丟三落四的毛病總算好了一點(diǎn)了,這就是使我難忘的成長(zhǎng)小事。
成長(zhǎng)的作文 篇3
風(fēng)吹過,朵朵美麗的蒲公英隨風(fēng)飄起,那么美,多像神話中天空漂浮的紙船,它們載著我的夢(mèng),飄向天空一角有夕陽余輝的地方。我好想捉住它們,可遲遲沒有動(dòng)手,算了,等下一朵吧。
梅子是個(gè)可愛的女孩。小時(shí)候,我們就是知心的朋友,我們總是互相傾訴,互相分享,感到很快樂。我們甚至渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)升初中,快點(diǎn)獨(dú)立。
美麗的'夢(mèng)伴我們進(jìn)入了初中,我很自豪,她也是,她總是向我訴說在她們班發(fā)生的一些事,以及每一位同學(xué)。我總是靜靜地聽著,我們兩個(gè)渴望獨(dú)立的心,仿佛得到了依靠,得到了溫暖。
可是,成長(zhǎng)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,期中考試之后,她開始向我訴說她每天有多么苦,作業(yè)太多晚上失眠上課打瞌睡累得她喘不過氣來。其實(shí)我也一樣,升入初中,真是高手如云,這次考試,更使我感到?jīng)]有了安全感,但為了成績(jī)我必須努力努力再努力。聽到她這樣的訴說,我真想哭,我這才體會(huì)到成長(zhǎng)的煩惱。
這時(shí),突然聽她說:“要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的就好了。”我很驚訝,以前一直念叨著快點(diǎn)長(zhǎng)大的她居然也能說出這樣的話。盡管我和她有同樣的感受,但我還是安慰她:“成長(zhǎng)總要付出代價(jià)的,等你以后還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事都不如你想象中的那么完美,歸根結(jié)底成長(zhǎng)是一種幸福!彼遥胄虐胍,其實(shí)我也不知道該不該那樣說,我覺得自己好像長(zhǎng)大了許多。
直到有一天,我和姐姐在路邊看到幾朵蒲公英,姐姐朝它們吹了一口氣,它們便像雪花似的飄起來了,我想捉住它們,可它們一個(gè)個(gè)都很調(diào)皮,飛走了。我很喪氣,姐姐卻說:“算了,等下一朵吧,說不定下次你可以捉住。”
等待下一朵,這句話讓我的心融化了,我明白了,等我們?nèi)プ龅氖虑樘嗔,我們總不能沉醉在一種輝煌或失落于一種痛苦里,不如意的事就讓它隨著一朵蒲公英飄走吧,讓我們繼續(xù)努力,等待下一朵蒲公英。驀然間,我想起曾經(jīng)對(duì)梅子說過的一句話:“歸根結(jié)底成長(zhǎng)是一種幸福!
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