放風箏作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應該是放風箏的大好時間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是，我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的'上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了�？墒�，我為了放得高也就不去管它了。我背風站著，將風箏高高舉起。風吹著風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，
放風箏作文2
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。
我們來到草原上，看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風箏線，小明從后面托著風箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風箏拋向天空，風箏在藍藍的`天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂啊！
放風箏作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出枝條，梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地，到處生機勃勃。
你瞧！云云和他的朋友飛飛正在放風箏呢！只見飛飛舉著那漂亮的燕子風箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦！”花花在一旁，臉漲的通紅，不停地拍著小手。過了一小會兒，云云收住了腳步。這時，“小燕子”已經在天空中飛翔。
遠處，還有一家三口正放著三角形的風箏，小男孩似乎在對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛得多高呀！”
五顏六色的`風箏在瓦藍的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞，一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。
放風箏作文4
今天，天氣晴朗，小熊來到草地上放風箏。草地旁邊有一片森林，森林里的樹又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開始放風箏了，它拿出風箏，把風箏拋得很高很高，結果風箏掛在了樹上，小熊怎么也弄不下來，它哭得很傷心。
一只長頸鹿聽見哭聲，走過來問：“你怎么了？”小熊一邊哭一邊說：“我的風箏飛到了樹上卡住了�！遍L頸鹿說：“別哭了，我來幫你。”
說著，走到了那棵樹的`前面，伸長脖子，張開嘴咬住風箏，然后把小熊的風箏拿了下來。小熊笑著說：“謝謝您，長頸鹿阿姨。”長頸鹿說：“不用謝，這是我應該做的�！�
放風箏作文5
春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨，晴空萬里。蔚藍的天空中飄著白云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉，李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風箏。
張麗拿著一個大大的漂亮的蝴蝶風箏。李曉明拿著細細的風箏線，逆風而行，后面的陳強舉著可愛的燕子風箏，跟在后面小跑著，這時，李曉明大吼一聲:“放！”陳強立馬松開了手。燕子風箏便飛起來了。一收一放，風箏一高一低，搖搖擺擺，好像在和云玩游戲。
張麗看著也好想放風箏啊，她大聲地說:“你們的風箏都放了，就我的還沒放，我也要放!”李曉明和陳強說:“好，我們幫你放！”李紅拿著細細的長長的.風箏，李曉明他們舉著蝴蝶風箏，來風時，陳強他們立馬松開手，只見“蝴蝶”越飛越高，不一會兒就成為天空中的一個小黑點。
遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風箏。他的父母看著他欣慰地笑著，放風箏真有趣啊！
放風箏作文6
春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣��！
我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的時間來到郊外，發(fā)現(xiàn)不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風箏，好美！
我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤，攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的風箏飛起來了，飛得真高�。≡偻赃呉豢�，旁邊有一個小女孩對我們說：“哥哥，你們的風箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風箏掉了下來砸到了李慕函的.頭都沒看到，真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲，我趕緊跑過去，李慕函說：“沒事，繼續(xù)玩吧！”旁邊妹妹說：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！
我們又繼續(xù)放起了風箏。這次我要把風箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風箏終于飛得最高了
看，風箏像小鳥一樣飛得那么好，那么遠。我們玩得多么開心啊！
放風箏作文7
春天到了，溫暖的風兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風箏。
我們帶著可愛的`小鳥風箏，來到廣場。我們找了一塊空地，爸爸拿著風箏，我拿著線盤，我們都在等待著時機，這時候風大起來了，隨著爸爸一聲令下，我像離弦的箭一樣，奔跑起來，可是跑了幾步，風箏就一頭栽在地上，正當我不知所措的時候，爸爸在遠處對著我喊：“你應該逆風跑，等風箏飛起來，用右手拉線，左手放線�！蔽野凑瞻职终f的去做，果然風箏飛了起來，我一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高。不一會兒，風箏就變成了“一只小小鳥”，它仿佛看到了自己的同伴，并對他們說：“我們一起來做游戲吧！”于是他們在天空開心地嬉戲起來。
歡樂的時光總是那么短暫，一轉眼，已經夕陽西下，我和爸爸把風箏收下來，高高興興地回家了。
放風箏作文8
在陽光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊！有的是魚一樣的風箏，有的是燕子一樣的風箏，有的是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方，小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏，看著風箏飛得這么高，他們開心地笑了起來，那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的'小伙伴也開始放風箏。小明拿著線，小剛舉著風箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來，小明連忙回過頭對小剛說：“放！快放手！”小剛把手一松，風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候，風箏突然開始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多，乖乖地“乘風破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風箏，而是他們自己。
放風箏作文9
今天天氣晴了，萬里無云，我們全家一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在唱歌，小樹在招手，小花在點頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機勃勃。
我們來到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時，已經有許多人了，形態(tài)各異，五彩繽紛的風箏把未來的.天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的場面，我已經忍不住了，拿起風箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來，十分著急，這時媽媽告訴我:“風箏得逆著風放，才能放起來�！蔽一腥淮笪�，原來是這樣。我站在原地，感受風在哪個方向，找準方向后，我把風箏舉過頭頂，快速奔跑起來，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風箏越飛越高，我向天空望去，風箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我?guī)饋砹恕?/p>
放風箏真有趣，只希望下周也是一個大晴天，那樣我就又可以出來放風箏了。
放風箏作文10
今天，我又說到我的爸爸了，還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候，把我的'臉揉來揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。
就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書館借書，我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說：“不冷！”爸爸又說了幾遍，見我沒動靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒做壞事，你對我這么兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時，幸虧姑姑出來幫我們解了圍。
到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會兒生氣，一會兒高興的爸爸。
放風箏作文11
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！
小明和小麗、小剛寫完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現(xiàn)那里風和日麗，正好可以放風箏。那里很多人，天上的風箏可多了，有魚形風箏、有鳥形風箏，有蝴蝶形風箏，有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的'風箏，也開始放風箏了，小明說：“小剛，快跟上�！毙偞蠛埃骸安挥门�，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風箏，小朋友在放風箏，小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱著蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說：“一起放風箏吧！小麗。”小麗說：“我不會！”小明說：“你先拿著繩，讓風箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個的風箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。
放風箏作文12
周末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個小伙伴商量好去放風箏，一路上興奮不已。到了公園，小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說，立刻把風箏的線綁好，拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線，小綠把美麗的風箏高高舉起，臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了，五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白云像甜津津的棉花糖，可美了!小花大聲說：“你們放好了嗎?我也想放�！毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f：“快了。”小花笑瞇瞇，手上還捧著一只蝴蝶，耐心等待。
不遠處還有一戶家庭，他們的`孩子在放風箏，孩子用力抓著風箏說：“這風可真大啊!都快把我拉上天了，好像想帶我去旅游�！�
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語，小草從土里鉆出頭來，綠油油的葉子隨風飄動，小花滿地都是。風爺爺來了，小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
放風箏作文13
周末，天氣晴朗，我和弟弟一起去公園玩。
公園里好熱鬧�。≈灰娫S多大人陪著孩子們在放風箏。天空中飛著五顏六色、各種各樣的風箏，我目不轉睛地看著。有的是可愛的“小鳥”，有的是金黃的“小魚”，有的是勇猛的“老虎”，有的是展翅高飛的“老鷹”，有的是無數(shù)只腳的“大蜈蚣”和威武的“巨龍”……看得人眼花繚亂。
弟弟羨慕極了，也要放風箏，我只好買了一個漂亮的.“大蜻蜓”風箏。我和弟弟開始放風箏啦！弟弟拿著風箏，我拿著風箏軸。我繞著公園跑起來，邊跑邊說“放”，弟弟馬上松開手，這時春風姐姐用無形的大手托起了風箏，漂亮的“大蜻蜓”風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空。風箏越飛越高，一會兒飛上白云，一會兒追上了飛機，看著“大蜻蜓”風箏在天空飛舞，我們高興極了。
我心里默默地說：“‘大蜻蜓’，你飛吧，帶著我們的夢想一起飛！”
放風箏作文14
星期六下午，陽光明媚，春風正好。我和小軍帶上弟弟，來到河邊碧綠的草地上，準備放風箏。湛藍的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風箏，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，兇猛的老鷹……
我展開風箏讓小軍拿著，他雙手高高地把風箏舉過頭頂。我一手拿著線軸，一手捏著風箏線，迎著風邊跑邊放線。當線放到足夠長，風力也足了時，我呼喊著小軍：“風來了，快放手！”小軍一聽，趕忙順手把風箏往天上推。
我迎著風向前奔跑，并根據(jù)風力大小決定放線的快慢�！疤昧耍L箏飛起來了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著�！案绺缂佑�，快超過老鷹風箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟著風箏在天空中飛舞。
看著在云朵下飄飛的風箏，我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的'桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風箏一樣翱翔在藍天白云下，迎著溫暖的風，快樂前行。
放風箏作文15
星期天，我和爸爸、媽媽還有小弟弟一起去放風箏，我們買了一個小小的金魚風箏。
風箏飛得很高很高，此時，我發(fā)現(xiàn)天上不止有我們這一個風箏，上面還有很多五顏六色的風箏，有蝴蝶，有蜈蚣，有小鳥，有雄鷹，漂亮極了。
我放完覺得累了，該爸爸放了，真沒想到爸爸竟然放出了新花樣，還以為他不會放呢！
我們輪流放著風箏，放了5遍，我覺得有點累了，然后我們決定回家，決定下一次再放風箏！
今天下午，我們玩得特別開心！
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