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弟子規(guī)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的弟子規(guī)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
弟子規(guī)作文1
暑假里我把蔡禮旭老師講的《弟子規(guī)》從頭到尾看了兩遍，深感相見(jiàn)恨晚，為什么我們小時(shí)候沒(méi)有學(xué)老祖宗留下來(lái)的這么寶貴的精神遺產(chǎn)？我對(duì)現(xiàn)在的教育模式，價(jià)值體系產(chǎn)生了很大懷疑。
《弟子規(guī)》講述的是看似很淺顯的如何待人接物和修身養(yǎng)性的生活習(xí)慣，可這些貌似淺顯的語(yǔ)句做起來(lái)很不容易。如果從小時(shí)候就學(xué)《弟子規(guī)》，會(huì)對(duì)孩子一生的行為產(chǎn)生潛移默化的影響，即使小時(shí)候不懂具體的意思，會(huì)在以后生活中慢慢領(lǐng)悟到《弟子規(guī)》的`正確性�！兜茏右�(guī)》是幫助孩子大好人生根基的很好的基石。
我感悟最深的有這幾句話：“道人善，即是善”，“揚(yáng)人惡，即是惡”，“勢(shì)服人，心不然；理服人，方無(wú)言”，“人有短，切莫揭；人有私，切莫言”，“見(jiàn)未真，勿輕言；知未的，勿輕傳”。 “道人善，即是善”，“揚(yáng)人惡，即是惡”——現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也好，電視也好，為了一己私利，充斥著許多色88aa情暴力，奇奇怪怪的新聞與廣告，變相的宣傳了“惡行”，他們要為社會(huì)大眾負(fù)責(zé)��！
“勢(shì)服人，心不然；理服人，方無(wú)言”——武力是智者不忍，不屑于使用的，因?yàn)樗菦](méi)有效果的工具。
后面兩句是教人不要惡語(yǔ)傷人，不要多嘴多舌，俗話說(shuō)禍從口出，要人小心處世。
還有許多句子都值得我們細(xì)細(xì)品味并踐行，《弟子規(guī)》真是簡(jiǎn)單話明大道理，體現(xiàn)的是中國(guó)老祖宗的智慧。
弟子規(guī)作文2
“說(shuō)話多，不如少，惟其是，勿佞巧�！边@句話講的是話多了不如話少，話少，不如話好。說(shuō)話要恰到好處，該說(shuō)的就說(shuō)，不該說(shuō)的一定不說(shuō)。立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎事，談話內(nèi)容要實(shí)事求是，不要花言巧語(yǔ)，即所謂：“吉人辭寡，噪人之辭眾�！�
這里主要講到的是說(shuō)話的技巧。我們經(jīng)�？梢钥吹�，許多人為一兩句話爭(zhēng)吵，像兄弟姐妹之間、夫妻之間為說(shuō)一句話爭(zhēng)吵的事情很多。什么原因呢？話說(shuō)多不如少。
我們講話的含金量的多少？同樣是說(shuō)話，別人一言九鼎，可我們?nèi)艄f(shuō)出來(lái)的.話和冒氣一樣，那說(shuō)了還是不如不說(shuō)，所以說(shuō)話的智慧和技巧是非常重要的。
就像我經(jīng)常講的，在公共場(chǎng)所應(yīng)該多說(shuō)好話，說(shuō)出來(lái)的話不光能影響到自己，還能影響到整個(gè)團(tuán)體的氣氛，對(duì)家庭或者個(gè)人和團(tuán)體還有凝聚力量，別揭別人的傷疤，多說(shuō)一些安慰和鼓勵(lì)贊美人的話語(yǔ)，這種話說(shuō)再多都行。而且說(shuō)話一定要踏踏實(shí)實(shí)，真真切切，不能說(shuō)過(guò)了。
古人講得好，禍從口出，病從口入。我經(jīng)常講，夫妻之間為什么經(jīng)常生氣，不為吃不為穿，因?yàn)樽焯�。說(shuō)話沒(méi)技巧，沒(méi)智慧，丈夫嘴臭，妻子嘴臭，這個(gè)家庭就有矛盾了，矛盾延伸下去還影響雙方父母，影響子女。
正如經(jīng)常說(shuō)的，一言可以興邦，一言可以毀國(guó)。為了家庭的和睦，我們要處處說(shuō)好話、時(shí)時(shí)做好事，要體現(xiàn)出來(lái)家庭的溫暖和家庭的智慧。
“其是，勿佞巧�！闭f(shuō)任何話，要真真切切，里頭沒(méi)有閑言碎語(yǔ)，花言巧語(yǔ)。對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。用承諾、用誠(chéng)信去落實(shí)你人生的亮點(diǎn)，這樣我們?nèi)松鷷?huì)少很多阻礙，才能真正一帆風(fēng)順。
弟子規(guī)作文3
假期里我讀了一本名字叫做《弟子規(guī)》的書，熟讀的過(guò)程使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。原來(lái)自己覺(jué)得只要聽(tīng)父母老師的話就行，但讀完這本書后才發(fā)現(xiàn)做人要有這么多的.規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。
《弟子規(guī)》中，多次提到“仁”和“孝”二字，我對(duì)它們有獨(dú)特的見(jiàn)解。仁，代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈，對(duì)朋友仁慈，對(duì)老師仁慈…… 現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的？俗話說(shuō)的好，人無(wú)完人嗎！多接近有德行的人，只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，并把握好分寸，至于別人怎么說(shuō)怎么做，那就是他們的事了。在孝方面，現(xiàn)在想起自己的過(guò)去，雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起父母的大事，但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心，反而他們倒對(duì)我千依百順，照顧到家，我想得到的東西，都想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的一切我都覺(jué)得是理所當(dāng)然的，有時(shí)，父母過(guò)于關(guān)心自己，哆嗦了幾句，我就責(zé)怪他們，討厭他們，那是多么不應(yīng)該啊！我的兄弟姐妹比較多，經(jīng)常不顧及父母的感受，因?yàn)橐恍┬?wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)，在一旁的父母看見(jiàn)了，該會(huì)多難過(guò)呀。作為子女，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承�！弊钇鸫a做到這些，才能對(duì)得起苦養(yǎng)自己成人的父母。
我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來(lái)鞭策自己，激勵(lì)自己。
弟子規(guī)作文4
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次，人生的機(jī)會(huì)卻只有一次；世上好演的是戲，難做的是人；戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的；戲進(jìn)而演的是人生，人生就像一場(chǎng)戲，心靈美好的人，夢(mèng)也一定是美好的，真心的夢(mèng)幻，絕不是虛幻）人活一口氣，要活得有志氣――為喘氣而活，僅活著而已；活得有志氣，死得也美麗。
昨天是曾經(jīng)，是過(guò)去，今天是面臨，是現(xiàn)實(shí)，不要在昨天里沉媚，應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)！ 在學(xué)生主修的第四課“信”，我知道了能實(shí)踐諾言，便是守信；不能實(shí)踐諾言，無(wú)論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的`基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。同學(xué)們，父母永遠(yuǎn)的付出，不曾為回報(bào)等待，一心守候，只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后，心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。 《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。 生活似酒，人生像畫，歲月如歌�；蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜！
弟子規(guī)作文5
“泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則字文，讀《弟子規(guī)》有感作文。
”最近我讀了一本為<弟子規(guī)>，書中一個(gè)個(gè)孝敬父母，關(guān)心朋友的故事深深的迷住了我。
弟子規(guī)中有很多意味深長(zhǎng)的故事，書中沒(méi)寫一段都會(huì)有一段注解，接著就是意味深長(zhǎng)的故事，有教人尊敬師長(zhǎng)的故事;有教人怎樣孝敬父母的故事;有教人改正自身缺點(diǎn)的故事……等等一些耐人尋味的故事。
下面我說(shuō)兩個(gè)故事給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，勿行賴，小學(xué)五年級(jí)作文《讀《弟子規(guī)》有感作文》。
”這句話的意思是：父母叫你，應(yīng)該及時(shí)答應(yīng)，不要拖;父母要求你做的事，要認(rèn)真去做，不要拖拉偷懶。
這一句話有兩個(gè)因孝敬父母而千古留名的故事。
第一個(gè)故事叫做孝心感天。
話說(shuō)古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的人，他的生母很早就死了，他爸爸又給他找了一個(gè)后媽，王祥的后媽對(duì)他很不好，一天，她的繼母想吃魚，可現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天，于是，他跑到滿是冰的`湖面上打了一個(gè)洞，忽然，兩條小鯉魚從冰洞中竄了出來(lái)，直接跳入了他的網(wǎng)中。
之后繼母為了刁難他，又說(shuō)想吃烤熟的黃雀，王祥立馬抓了一只烤熟給他后媽吃，可他后媽吃完還想吃，，王祥又拿著網(wǎng)子出去了，剛一出門一大堆黃雀飛入了王祥的網(wǎng)子，鄉(xiāng)親們紛紛議論，說(shuō)：孝心感天啊! 第二個(gè)故事：有一個(gè)叫孟宗的人，她的母親生了一場(chǎng)大病，非�？蓱z，經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)病，原來(lái)是想吃竹筍了冰天凍地的冬天哪里有竹筍，孟宗急得大哭，眼淚滴在地上，一棵棵竹筍從土中鉆出，孟宗的孝心感天動(dòng)地了啊! “泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則字文……”
弟子規(guī)作文6
我有一個(gè)要好的伙伴，它既是我的一位良師，也是我的一位益友，它教給了我許多道理，它告訴我怎樣做人，他是誰(shuí)呢？他就是《弟子規(guī)》。
記得20xx年新年時(shí)，我和表妹去一家很氣派的西餐廳吃飯，我和表妹一看到訂的房間桌上琳瑯滿目的水果，紅燒肉，魚和餃子，饞得連口水都流出來(lái)了，我們像被吸了魂似的不顧一切地沖了過(guò)去準(zhǔn)備大吃一通，但這時(shí)我想起了弟子規(guī)上寫的“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后�！蔽亿s緊叫住正要去搶飯吃的表妹，告訴她弟子規(guī)上是怎么說(shuō)的，我們便等大人們過(guò)去了才動(dòng)地方，吃完飯后大人們都夸我們有禮貌。
又有一次學(xué)習(xí)時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)字，看到表妹的米色書桌上放著我正需要的修正帶，我不假思索地用手去拿修正帶用，這時(shí)，我又想起了弟子規(guī)上寫的.“用人物，需明求，倘不問(wèn)，即為偷。”于是我禮貌地問(wèn)了問(wèn)表妹，經(jīng)過(guò)許可后才拿來(lái)用修正帶改錯(cuò)，用時(shí)，我覺(jué)得非常的踏實(shí)。
還有一次，我和表妹吵了一架，吵得昏天黑地，然后就誰(shuí)也不理誰(shuí)，原因就是因?yàn)楸砻蒙倭?元錢，認(rèn)為是我偷的，我矢口否認(rèn)，于是就吵起來(lái)了，互相對(duì)罵，最后還打起來(lái)了，表妹把我的臉劃出血了，我把表妹的膝蓋打青了，當(dāng)我平下心來(lái)看弟子規(guī)時(shí)，我看到了“財(cái)務(wù)輕，怨何生，言語(yǔ)忍，憤自閔�！蔽铱赐旰笙肓讼�，主動(dòng)去找表妹和解并讀給她弟子規(guī)，我們便重歸于好了。
弟子規(guī)讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，生活離不開(kāi)弟子規(guī)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，言而有信，友愛(ài)他人，努力學(xué)習(xí)。都能從弟子規(guī)里感悟，讓我們一起學(xué)習(xí)弟子規(guī)吧！
弟子規(guī)作文7
我是一調(diào)皮搗蛋的小男孩，平時(shí)沒(méi)少讓爸媽操心。但是，自從讀了《弟子規(guī)》后，我改變了許多，不再像以前那么調(diào)皮了。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”每天清晨，伴隨著明媚的陽(yáng)光，同學(xué)們就都捧著《弟子規(guī)》，一本正經(jīng)地跟著廣播誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》。
在朗讀的過(guò)程，我會(huì)時(shí)不時(shí)看一眼一旁的譯文，捫心自問(wèn)：“我做到了嗎？”又時(shí)而沉思，努力去理解智者這句諫言的意思。就這樣，一天、兩天、三天……反反復(fù)復(fù)地讀，弟子規(guī)里的言行便出現(xiàn)在我的生活里了。
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”理解了這句話，我照做了。爸爸媽媽如果有事吩咐我，不再像以往需要請(qǐng)神似的.循循善誘，我才會(huì)回答�，F(xiàn)在，我一聽(tīng)到爸爸媽媽的指令，會(huì)很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，不再半天才吭聲。
“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈。入虛室，如有人”。讀懂了這句話后，我拿空杯子、空盤子時(shí)，不再放輕警覺(jué)，又蹦又跳，而是宛如拿著盈滿的器皿那般小心翼翼，因而漸少了杯子“犧牲”的數(shù)量。我現(xiàn)在出入房間大多數(shù)時(shí)不管有沒(méi)有人在屋里，我總是先敲門，后喊“報(bào)告”“有人嗎？”而不像以前，螃蟹似的橫沖直撞，一點(diǎn)也不斯文。
我和《弟子規(guī)》的故事還有很多，總之《弟子規(guī)》這部經(jīng)典仿佛有了魔力一般，嵌在我的腦海里，讓我警鐘長(zhǎng)鳴。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：“讀一本好書。就像和一個(gè)高尚的人談話，”而我的學(xué)校，就像幫我介紹了一個(gè)終生難忘的良師益友——《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)作文8
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn).......”聽(tīng)到這兒，你一定會(huì)覺(jué)筣很耳熟吧？沒(méi)錯(cuò)，那就是《弟子規(guī)》。
我端起書，貪婪地讀著，當(dāng)我讀到《余力學(xué)文》中的：“房室清，墻壁凈。幾案潔，筆硯正�！睍r(shí)我不由地停住了，我好好品讀，理解其意，終于背好理解透了：“房間里的筆、墨、書硯等都要保持干凈。桌子也要干凈，保持清潔，筆、墨、紙、硯等文具都要擺放端正�！蔽铱吹竭@里，使我回想起了我以前：“以前我寫完作業(yè)或看完書，東西不是隨手一放，時(shí)間長(zhǎng)了，桌子上不是亂七八糟，說(shuō)得難聽(tīng)就是垃圾堆，也是經(jīng)常惹得媽媽要訓(xùn)我，叫我趕快把桌子上清理一下，再把桌子擦一擦，可是我就是不聽(tīng)。并且還找借口說(shuō)：“晚上還要看，明天再收！”可是這樣今天拖明天，明天拖后天，弄得媽媽很不滿，非要媽媽動(dòng)“家法”才會(huì)去行動(dòng)�；叵肫疬@里，我十分地愧疚。
接著，我又起進(jìn)了：“讀書法，有三到心眼，信皆要。”初讀此句，覺(jué)得十分難解，心想：“此句究竟是何意？”我好好地理解：“讀書的`方法有三到：心到、口到、眼到。即心要記，眼要看，這三者確實(shí)都非常重要�！蔽覀儼嗌嫌性S多與這句話相反的同學(xué)。一到上課是地，要早讀，就心不在焉，就是閉著眼睛在那背天書。我看到這種同學(xué)真是又好氣又好笑，譏笑他，還不如人家不讀的人。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)這本好書，重新恢復(fù)我們中國(guó)的燦爛文明！
弟子規(guī)作文9
最近，我通讀了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》�！兜茏右�(guī)》是我國(guó)古代兒童的啟蒙讀物，是約束兒童的行為，明確道理的規(guī)范讀本。這本書讓我們從思想上樹(shù)立了正確的是非觀念，有助于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中這樣一句“過(guò)能改，歸于無(wú)”使我感觸頗多。這句話是說(shuō)，只有知錯(cuò)，才能改錯(cuò)。不能因?yàn)檠陲椃赶碌腻e(cuò)誤，就撒謊，而犯下另一個(gè)錯(cuò)誤。人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，犯錯(cuò)誤是難免的，有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，即使遭到斥責(zé)或打罵，也應(yīng)該拿出勇氣面對(duì)。從小媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，我牢記媽媽的教誨，牢記古人的諄諄教誨。至今這句話還印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。還有一句，也與誠(chéng)實(shí)守信有關(guān)的：“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”這句話更是讓我感觸最深，它充分體現(xiàn)出了做人要講信用，說(shuō)謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事：我答應(yīng)媽媽看一會(huì)動(dòng)畫片，就寫作業(yè)。可是我很快就完全沉浸在動(dòng)漫的世界中，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，與媽媽的約定更是忘到了九霄云外。為此，媽媽大發(fā)雷霆，我才慌忙關(guān)掉了電視。如今，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，想想先人們的`教誨，反省我的行為，我感到非常的汗顏，做人是應(yīng)該講究信用的，信用是一個(gè)人的做人之本，如果一個(gè)連信用都不講的人，他又怎么能夠立足社會(huì)，成就一番事業(yè)呢？《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了我以前所作所為的不足，我想在今后的學(xué)習(xí)生活中，以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己，做到誠(chéng)實(shí)守信，多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景，少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo)，不懈地去努力、去拼搏，讓自己的人生綻放光彩。
弟子規(guī)作文10
孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
令我深深難忘的國(guó)學(xué)是：《弟子規(guī)》。這本書是學(xué)童們的生活規(guī)范，是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。
《弟子規(guī)》：父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé)須順承在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ�，要趕快行動(dòng)，不能懶得去做。父母要教導(dǎo)我們時(shí) ，要將話聽(tīng)到心里。我們錯(cuò)了，父母責(zé)備，應(yīng)順從并承擔(dān)過(guò)失，不可忤逆他們。
感恩，就如在心中點(diǎn)燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。感恩師長(zhǎng)，父母等，是這些，使人走向成功，步入輝煌。
感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毮愕男闹荆桓兄x欺騙你、的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)你的見(jiàn)識(shí)；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)你的自立；感謝培養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄儌鹘o你的`智慧。
生活中,，烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩；狐死首丘，是游子對(duì)故土的感恩，楊柳搖翠，是樹(shù)木對(duì)春風(fēng)的感恩。
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)；感恩，是一種美德是一種境界；感恩，是值得你一生去等待的寶貴機(jī)遇；感恩是值得你一生去完成的……
弟子規(guī)作文11
吃午飯時(shí)，我心不在焉地戳著菜，扒了兩口米飯就溜回臥室。緊緊關(guān)上門，小心翼翼地從口袋里拿出偷來(lái)的小熊積木，想到同桌著急的樣子，我有些忐忑不安。“咚咚”，是媽媽在敲門！我慌忙用課本蓋住積木。媽媽走進(jìn)房間，靜靜地看著我，說(shuō)：“把書放正了看�！眿寢屪吆�，我攥著積木，它仿佛變成一塊燒紅的烙鐵，狠狠燙著我的手心。
晚上我回到家，發(fā)現(xiàn)書桌上放著一本新書。我好奇地拿起一看——《弟子規(guī)》。書里還夾著一個(gè)書簽，輕輕一翻，那一頁(yè)寫著：“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。（不屬于自己的東西，即便再小，也不能私自據(jù)為己有。否則父母知道后一定會(huì)很傷心。）”看到這里，我全都明白了，心里又酸又羞，滋味難受極了。掏出口袋里的積木，我快步跑到廚房，對(duì)正在洗菜的媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！我知道錯(cuò)了！”媽媽愣了一下，和藹地笑了，擦去我臉龐上不知何時(shí)淌下的淚水，輕聲說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉，這聲對(duì)不起，對(duì)它真正的主人說(shuō)，好不好？”我重重地點(diǎn)頭，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，再也忍不住放聲大哭起來(lái)。
第二天，我把積木還給了同桌，并向他道了歉。當(dāng)同桌笑著說(shuō)原諒我的時(shí)候，深深藏在我胸口的擔(dān)心和緊張終于不見(jiàn)蹤影啦。小朋友們，我們有很多良師益友，無(wú)論是親愛(ài)的.爸爸媽媽，還是千年傳唱的經(jīng)典書本，都關(guān)懷、引導(dǎo)著我們的成長(zhǎng)，為我們五彩繽紛的生活添加了一顆的最甜蜜的糖果。
弟子規(guī)作文12
中國(guó)的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)博大精深，《弟子規(guī)》讓我這個(gè)從來(lái)不讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的人也大開(kāi)眼界。唐太宗說(shuō)，魏征是一面可以明得失的鏡子。我認(rèn)為弟子規(guī)也正是如此。它可以告訴我們應(yīng)該怎樣做人怎樣做事。今天，在讀到“任己見(jiàn)，昧理真。”這句話時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了那幅畫面……
小學(xué)一年級(jí)的我還十分幼稚、天真、死勁兒。還記得那個(gè)星期天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)方體的題，想了許久，終于回憶起課堂上老師講課的片段，便寫上了答案。媽媽看見(jiàn)我在思考難題，便站在我旁邊看著�？戳艘粫�(huì)兒，她說(shuō)：“這題錯(cuò)了，你看----”說(shuō)著，在作業(yè)本上給我畫了一個(gè)圖，指著圖給我講解，可我怎么聽(tīng)得進(jìn)去？我想：老師就是這樣講的`�。∧睦镉绣e(cuò)！我聽(tīng)的不耐煩了，說(shuō)：“老師就是這樣教的！”媽媽見(jiàn)我如此頑固不化，氣得火冒三丈，說(shuō)：“你先別管老師怎么講的，你給我聽(tīng)著！”望著媽媽嚴(yán)厲的目光，我委屈地留下了淚。
講了大半天，我還是迷迷糊糊，滴水不進(jìn)，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。最后沒(méi)有辦法，媽媽只好在門口搬了一些磚頭，給頑固的我詳細(xì)的講解。媽媽的耐心也感染了我，我專心地聽(tīng)著媽媽的講解，一遍不懂，我聽(tīng)第二遍……。終于，我突然開(kāi)竅了，知道這題的原理和錯(cuò)誤原因。第二天去學(xué)校，我的作業(yè)得了滿分，老師還特意表?yè)P(yáng)了我，其實(shí)不應(yīng)該表?yè)P(yáng)我……回到家后，我對(duì)媽媽道了歉，說(shuō)我受到了表?yè)P(yáng)，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，對(duì)我說(shuō)：“上課一定要專心聽(tīng)講，不能再像這次，自己聽(tīng)錯(cuò)了還認(rèn)為是對(duì)的……。”
結(jié)合這件事和《弟子規(guī)》中的這句話，我懂得了做事，學(xué)習(xí)都不能一意孤行，執(zhí)著自己的見(jiàn)解，而違背真理。當(dāng)別人給你講東西的時(shí)候，一定要專心認(rèn)真地聽(tīng)�！兜茏右�(guī)》也如魏征一樣，是一塊可以明得失的鏡子��！
弟子規(guī)作文13
這是踐行《弟子規(guī)》的第二周，前幾天鬧鐘一響我就起床，玩完了玩具也都收拾了，表格里的“A”多了起來(lái)，我的心情也越來(lái)越好。原來(lái)緊繃的神經(jīng)也放松了，于是在行動(dòng)上又有些散慢，于是表里又出現(xiàn)了可惡的“B”，這還得怨我自己呀！
那是周三的晚上，媽媽做了一大盤我最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅，那色澤讓人見(jiàn)了就饞的口水直流�？墒前职诌�沒(méi)回來(lái)，弟子規(guī)中說(shuō)“或飲食、或坐走、長(zhǎng)者先、幼者后”，所以我只能眼巴巴的看著。為了管住自己，我回到房間上床等著�？墒�，我平時(shí)患著鼻炎很難聞到味道的`鼻子卻跟我作對(duì)，偏偏在今天好使了。那一股股誘人的香味，直往里鉆，我咽著口水勸自己再忍一忍吧。二分、五分、十分……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)爸爸回來(lái)。我最終還是沒(méi)能經(jīng)住誘惑，悄悄地跑到廚房吃了起來(lái)。一口、兩口……呀！一會(huì)兒就吃完了三個(gè)了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)看在我忍了這么長(zhǎng)時(shí)間的份上，就在考核欄里填了個(gè)“B”，否則就是“C”啦！
還有一次，我和媽媽上街，路上遇見(jiàn)了一個(gè)阿姨，我小聲問(wèn)了聲好，就低頭玩兒去了。到家后在“路遇長(zhǎng)、即趨揖”一欄里多了一個(gè)“C”。我后悔也來(lái)不及了。后來(lái)，每次遇到我認(rèn)識(shí)的人，我就會(huì)暗中鼓起勇氣主動(dòng)打招呼，所以我喜歡的“A”就又回來(lái)了。
弟子規(guī)作文14
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教……“每當(dāng)讀到這里，我就感到慚愧，父母給了我這么多，可我……
時(shí)光倒流五年前，，我還住在深圳，那幾年，爸爸常常因?yàn)楣珓?wù)繁忙而不在家，只有我和媽媽在家中，那時(shí)我十分貪玩，隔壁剛好在裝修房屋，我就十分想去湊熱鬧，但母親總是阻擋我，說(shuō)什么有玻璃，有石頭，……一大堆話，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也聽(tīng)不下去，只是在怨恨媽媽不給我去玩。過(guò)后，我偷偷地跑了出去，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)穿鞋，，就不管三七二十一的沖進(jìn)了隔壁家的院子，剛踏進(jìn)隔壁家的院子，一塊大玻璃就刺進(jìn)了我的腳底，由于太過(guò)突然，當(dāng)時(shí)又特別驚慌，便坐在地上“哇哇”的大哭起來(lái)，媽媽一聽(tīng)到哭聲，腳也還沒(méi)穿鞋，便冒著隨時(shí)會(huì)被玻璃劃傷的危險(xiǎn)，把我從隔壁家的院子送到醫(yī)院，事后，我對(duì)母親一點(diǎn)感激都沒(méi)有，想到這個(gè)我就十分后悔……
時(shí)光再回到一年前，那幾天我一直在跟同學(xué)踢球，一回家就是遍體鱗傷，有一次踢球，一位同學(xué)把球踢得高高的，我起腳去接，由于球飛得過(guò)高，我的腳被震傷了，回到家里我把這件事告訴了媽媽，得來(lái)的切是母親的.一頓罵，那時(shí)我就接的媽媽太不關(guān)心我了……
夜深人靜了，許多人都入夢(mèng)了，我在睡夢(mèng)中被一陣劇痛驚醒，一看，原來(lái)媽媽正在為我揉腳，這時(shí)我才明白媽媽是如此關(guān)心我……
“父母呼， 應(yīng)勿緩，父母命……”真令人悲痛啊，但它令我明白了一種愛(ài)那就是————母愛(ài)！
珍惜眼前的一切吧！時(shí)間總是不等人的啊……
弟子規(guī)作文15
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《弟子規(guī)》這本書時(shí)，我就被它深深地吸引住了——封面，是如此精美，飄著淡淡的書香；內(nèi)容，是如此豐富，讓我深深地喜歡上了它。是它，讓我懂得了：人，原來(lái)是這樣做的！
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的三字歌謠，就是《弟子規(guī)》。
“入則孝”這一部分，向我們講述了在家要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩，這是做人的基本原則；“出則悌”、“謹(jǐn)而信”敘述了日常生活和為人處世的行為規(guī)范；“泛愛(ài)眾”、“親仁”進(jìn)一步講述了如何為人處世；“余力學(xué)文”敘述了如何讀書求學(xué)的道理。
讀了“財(cái)物輕，怨何生；言語(yǔ)忍，忿自泯”這一句的時(shí)候，我思緒萬(wàn)千。現(xiàn)在，很多人都把錢看做第一位，甚至為了錢，和朋友、兄弟反目成仇，想盡一切辦法，用盡一切手段來(lái)謀取財(cái)物。我感到這樣很可笑：錢算什么？它只是一個(gè)可有可無(wú)的東西罷了。把錢過(guò)分地看重，自然會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響：仇恨、誤會(huì)……
“要是聽(tīng)到別人指出你的過(guò)錯(cuò)就生氣，聽(tīng)到別人的表?yè)P(yáng)就高興，那么，對(duì)自己有害的人就會(huì)來(lái)到，對(duì)自己有益的人就會(huì)離去�！笔前�！現(xiàn)實(shí)生活中，總是存在著一些愛(ài)聽(tīng)別人贊美的人，他們往往不知道，這正是一個(gè)敗筆。對(duì)自己有害的人會(huì)逐漸加害你、利用你，后果真是不堪設(shè)想啊！但如果相反，你得到的益處會(huì)越來(lái)越多。
《弟子規(guī)》，教會(huì)了我諸多的人生道理還有禮儀規(guī)范，以及學(xué)習(xí)的技巧。擁有一本《弟子規(guī)》，就如同有了一顆熠熠生輝的.鉆石，讓你在以后的人生路途中，受益無(wú)窮。
《弟子規(guī)》，你散發(fā)的那淡淡的書香，將會(huì)陪伴我，在漫長(zhǎng)的人生旅途中暢行！
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