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種瓜得瓜種豆得豆作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的種瓜得瓜種豆得豆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
種瓜得瓜種豆得豆作文1
春季，天地之間，萬物生機勃勃。小草從大地之間冒了出來，穿著嫩綠的衣裳，瞪大了眼睛，好奇的打量著這個世界。五顏六色的花兒綻開了笑臉，對著人們微笑，柳樹姐姐在河邊，打理著自己翠綠的長發(fā)。春風(fēng)輕輕拂過，像一只大手輕柔的撫摸著人們的臉龐�！安脊龋脊取币宦暵暻宕嗟伉Q著，是布谷鳥在催促人們春耕。
就在這春光明媚的日子里，一個小院子里傳來了爭論聲。
“種什么呢？”弟弟問，“種苦瓜！”媽媽說，“苦瓜清熱解毒，對身體用處大�！�
“種甘蔗�！苯憬阏f：“甘蔗味道甘甜，又解渴。”
弟弟想了想說：“種西瓜吧！夏天悶熱，西瓜解渴又解暑。”大家都很贊成，誰也沒有在說什么，便拿起以前吃剩的西瓜籽，去到田間開始種西瓜。他們?nèi)杖找挂篂槲鞴蠞菜�、施肥、除蟲子。
盛夏，烈日當空，蟬在枝頭大聲歌唱，但還是讓人們心煩意亂。夏季的一天，西瓜終于成熟了，深綠色和淺綠色的皮交織在一起，遠看，像一個翠綠的大球，西瓜藤像小豬的尾巴一樣，一卷兒一卷兒的。
這天，媽媽帶著姐弟倆來收西瓜，他們看著滿地翠綠的“大球”，都樂得合不攏嘴。媽媽懷里抱著兩個綠油油的`大西瓜，姐弟倆搬起一個更大的西瓜，一步一步艱難地向前走著，三只饑餓的蜻蜓發(fā)現(xiàn)了這個巨大的西瓜，口水垂涎三尺，眼睛直發(fā)亮，似乎想把西瓜整個吞下去。
田間，是人們收西瓜的情景，草叢里、花叢里的小動物也沒閑著，小螞蟻忙碌地在尋找食物，它們背著綠豆，有的三五成群的拖著面包，有的銜著麥粒……個個累得滿頭大汗。小蜜蜂時時刻刻在花叢中飛來飛去，它們采走了香的粉，釀出了甜的蜜。蝴蝶也在忙碌，時刻在幫助花兒授粉。
媽媽帶著姐弟倆來來回回地搬西瓜，等到最后一個西瓜也到家時，已經(jīng)是中午了。媽媽用手絹一邊擦著額頭上的汗水，一邊說：“咱們用西瓜皮做些菜，再做幾個西瓜冰淇淋好不好呀？”“好�！彼麄z異口同聲地說完，便去切西瓜了。
他們吃著自己種的西瓜，別提有多高興了。大家都明白了一個道理：有一分耕耘才會有一分收獲，明年還要種西瓜。
種瓜得瓜種豆得豆作文2
有一天，我看到了一幅漫畫，上面的圖畫和文字引起了我的深思。
這幅漫畫講的是這樣的一個故事：一個胖胖的，穿著一身西裝，仿佛是個“紳士”的人，坐在小樹苗旁悠閑地哼著歌。而另外一個又高又瘦的男人提著水桶準備為小樹苗澆水，他邊走邊憧憬：小樹苗呀，小樹苗！我一定會好好照顧你，你要快快長大，長大后我們就可以在你的樹蔭下面乘涼了。他提著桶走近后，發(fā)現(xiàn)那個“紳士”正倚著樹苗坐在地上，他彎下腰，瞪大眼睛，生氣地質(zhì)問道：“你在干什么？”“紳士”則毫不臉紅、厚顏無恥地說道：“我在等它長大了乘涼�！睗矘涿绲哪腥寺犃撕笥X得又可氣又可笑，就教導(dǎo)他說：“它才剛?cè)胪�，你還要等幾年才能乘涼啊，而且你不幫它澆水，反而去把它壓彎，像你這樣它是永遠都長不大的.。”
聽了這個故事，相信大家都會捧腹大笑。對呀！這個人是多無知呀！小樹苗還沒長大，他就在這里妄想著乘涼，那他要等到猴年馬月呀！像他這樣的人生活中還有很多。但是也有人很勤勞，總是在奮斗，在努力，我們要向他們學(xué)習(xí)。
這讓我想起了我勤勞的外婆，她做什么事都干凈利索，每天都會去菜園里辛勤地打理一番�？烨�！種子們似乎都看到了她這么勤勞，這么辛苦，都長得很快、很好，一眨眼我們就能吃上瓜果蔬菜了。正是因為外婆的勤勞，讓我們明白了“種瓜得瓜，種豆得豆”，勤勞的外婆大家都喜歡她、尊重她。
除了勤奮的人，還有許多懶惰的人，他們天天幻想：不種樹就能乘涼。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到了“天下第一懶人”這篇新聞報道，它講的是一個孩子，因為是家里獨生子，所以他的家人對他百般疼愛，家里雖貧，但他從小就被嬌生慣養(yǎng)，每天都過著衣來伸手、飯來張口的生活，家里苦活、累活他從不沾邊，就連洗盤子、掃地這樣的活也不干。上學(xué)時只要老師批評他一句，他的父母就會去學(xué)校投訴老師，后來他的父母因勞累重病去世，但他卻還沒有悔改之心，親戚給他找工作他懶得去干，給他糧食，他也懶得去做，最后肉放在旁邊，而他自己卻活活餓死了。
在我們身邊也有許多喜歡坐享其成、不勞而獲的人。他們的人生只會去等待，而不會去奮斗。有的人依靠父母，等待著父母去成為他的“保護傘”，心安理得地做一條“啃老蟲”；有的人在學(xué)習(xí)上得過且過，檢查作業(yè)時當“地鼠”，考試時當“長頸鹿”；還有人在工作時愉懶，在其位卻不謀其政。
一份耕耘，一份收獲，與其等著去別人栽的樹底下乘涼，不如現(xiàn)在就開始動手種樹。只有努力學(xué)習(xí)、努力工作，才能實現(xiàn)人生的目標。
種瓜得瓜種豆得豆作文3
“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句話是我很喜歡的一句諺語。它像一盞指引我進步的明燈，時時照亮我前進的道路；它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張張滿風(fēng)的帆，時時為我鼓勁加油；它像我生活中的摯友，時時激勵著我前進。
我很喜歡彈鋼琴，老師總是夸我聰明，教給我的方法一學(xué)就會。可是我不愛練琴，因為我覺得這太枯燥，沒有新意。于是每次回到家都是拖拖拉拉，懶懶散散，學(xué)琴一點效果都沒有。可是我又很向往自己哪天可以像老師那樣，手指在琴鍵上跳舞，彈出一曲曲優(yōu)美的曲子，臺下可以響起一陣又一陣的掌聲.......有一次我連續(xù)三周回琴都沒達到老師要求，我沮喪極了，老師讓我坐下，語重心長的告訴我：“學(xué)琴就像種瓜，你投入多少努力，就會有多少成效”。我聽了，慚愧的.低下了頭。
回到家里，我開始努力練習(xí)。在暑假里，我為了參加考級，堅持每天練習(xí)4小時。到了周四上課時，我信心滿滿的來到老師家里，希望可以聽到老師表揚。奇怪的是，老師看我彈了之后，眉頭越皺越緊，我偷偷瞄了老師一眼，心里更緊張了。終于，老師忍不住喊：“停
老師說我的動作還是沒有到位，讓我回去繼續(xù)練，下次再來。都還沒來得及告訴老師，這周我每天堅持練習(xí)4小時，我心里委屈極了，這時老師又似乎看透了我的心說：“練琴不能只看你練的時間，最主要的還是要看質(zhì)量，要用正確的方法，端正的態(tài)度用心去彈，你的音色才會更美妙。這就像種瓜得瓜，種都得豆一樣，你把種子種在土壤里，如果你不給它必須的水分和營養(yǎng)豐富的肥料，還有充足的陽光，它照樣不會長出飽滿的豆子�！�
聽了老師這一番話，從此以后，我每次上課都用錄像錄下來，回家后，再跟著錄像練琴。我按照老師的要求去做，果然有效果了，下一堂課回琴，老師笑了，拍拍我的肩說：“好好學(xué)，我對你還是有期望的�！蔽腋吲d極了。
從這以后，每當我在學(xué)習(xí)或生活上偷懶時，耳邊就會想起老師的這句話：種瓜得瓜，種豆得豆。只有一步一個腳印，踏踏實實的學(xué)習(xí)或做事，才會有滿意的收獲。這句活一直鞭策著我，推著我往前走。
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