又是一年離別時(shí)作文經(jīng)典11篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的又是一年離別時(shí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

又是一年離別時(shí)作文1

　　還沒(méi)和你數(shù)清星星，天空已經(jīng)不再透明；

　　還沒(méi)和你牽手旅行，風(fēng)景已經(jīng)淹沒(méi)無(wú)影；

　　又要離別，不知何時(shí)能相見(jiàn)？——題記

　　小時(shí)候，我們很幸運(yùn)。

　　還記得小時(shí)候我們愛(ài)玩的游戲嗎？彼此用手搭成一個(gè)四邊形，在那里面望著對(duì)方。你知道嗎？這個(gè)游戲后有個(gè)美麗的故事：在一個(gè)悠久的城堡里，有一個(gè)善良可愛(ài)的公主，她的父親常年在外，她經(jīng)常問(wèn)她的母親，她到什么時(shí)候才可以見(jiàn)到父王，母親告訴她，你用手搭一個(gè)四邊形，便會(huì)見(jiàn)到你想見(jiàn)到的。她果真看到了父親�？墒�，現(xiàn)實(shí)中，我們看到了彼此。

　　小時(shí)候的我們，真的很幸運(yùn)。畢業(yè)后，在初中我們又到了同一所班級(jí)……

　　稍大些，一個(gè)未知數(shù)。

　　晚風(fēng)吹散了回憶，看著窗外闌珊燈火，思緒飛到了小時(shí)候，那時(shí)我們真的很快樂(lè)，很天真，現(xiàn)在想起幼時(shí)的游戲，不禁覺(jué)得可笑，幼稚……可一轉(zhuǎn)眼，三年彈指而過(guò)，又是一年離別時(shí)，我真的不知道畢業(yè)后，我們會(huì)如何……

　　也許我們不能絲毫不漏的記得這三年發(fā)生的事，但至少我們無(wú)法忘記那一幕幕如電影般的情節(jié)，但偶爾記起，意會(huì)情不自禁的笑出聲……

　　畢業(yè)后，一個(gè)大大的未知數(shù)，我們不知會(huì)有怎樣的以后，但永遠(yuǎn)不忘昔日的.美好！

　　長(zhǎng)大后，永遠(yuǎn)在一起。

　　我們有不同的夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)有不同的理解，對(duì)彼此有無(wú)法言傳的感情……但我們要一起去奮斗，一起揮灑汗水，一起努力在這六月中招，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……

　　人生如同一次遠(yuǎn)航旅行，有山花漫爛、大雨傾盆，有悲歡離合、情仇愛(ài)恨，我們所能做的，只有狂奔向前。六月不是一個(gè)充滿悲歌的季節(jié)，那里有潔白的梔子花在怒放，那里有明媚陽(yáng)光下綺麗的念想，請(qǐng)留下你美好的祝福，帶著你畢生的信念，奮勇向前……

　　在這有一年的離別之際，我們引吭高歌，不必悲傷，因?yàn)橐院蟮囊院�，我們�?huì)一起數(shù)清黑夜的星，會(huì)一起牽手旅行……

又是一年離別時(shí)作文2

　　天色暗黯淡，陰沉沉的，綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺(tái)的塵埃，緩緩地掠過(guò)些許悲傷，又是一年離別時(shí)。

　　臨別時(shí)，您輕撫過(guò)我的發(fā)尖，輕輕地對(duì)大家說(shuō)：“要加油，記得�；丶铱纯��！蔽椅⑿Φ叵蚰�點(diǎn)了點(diǎn)頭可您不知道的是，轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過(guò)我的臉頰。您放心，我會(huì)努力的，我親愛(ài)的老師。

　　親愛(ài)的，你可曾記得……

　　那天夜里醉酒后，對(duì)著大家訴說(shuō)衷腸，您紅潤(rùn)的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了大家的心靈深處。

　　親愛(ài)的，您可曾記得……

　　那次我徹夜未歸，是您的諄諄教誨，讓我重拾了對(duì)于學(xué)業(yè)的信心。

　　親愛(ài)的，您可曾記得……

　　那天的畢業(yè)禮上，您縱情高歌，字里行間都是對(duì)大家這些孩子的不舍。

　　親愛(ài)的，您知道嗎？我是真的愛(ài)你，不過(guò)是有愛(ài)在心口難開(kāi)啊……

　　九月的微風(fēng)送爽，在您眼里的孩子們，此刻都已背起行囊。為了您的關(guān)懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了您當(dāng)初的勸言，后悔自己沒(méi)能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是�。∽磉^(guò)才知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重�；厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r(shí)光，心中難免悵然。無(wú)論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò)，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。

　　花開(kāi)，花敗。

　　告別您的課堂也不過(guò)一季，當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻是您蒼老的背景。是大家在幾月的時(shí)間里成長(zhǎng)了嗎？抑或是大家使得您身心疲憊？

　　您知道！孩子們更愿去相信前者，是大家長(zhǎng)大了！大家學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了許多您愿意讓大家學(xué)會(huì)的東西，而不是您的蒼老！大家多么希望，您偉岸的身影能一直伴著大家成長(zhǎng)，保護(hù)著大家，讓大家能一直依偎在您的身旁；大家多么希望，能夠重返那個(gè)屬于您的課堂，和您一起暢游在數(shù)學(xué)的'海洋。

　　溫暖的河床可以孕育初生的太陽(yáng)。如果您是那河床，那大家便是那冉冉升起的太陽(yáng)。離別是為了讓太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，您的殷切期盼就是大家?jiàn)^斗的能量。離別也是為了下一次的重逢，所以大家并不悲傷……

　　親愛(ài)的，我和您最后一次說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)到您的時(shí)候，一定要過(guò)得更幸福，更快樂(lè)。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng)，桃李芬芳從師來(lái)……在這離別的時(shí)刻，大家并不悲傷……

又是一年離別時(shí)作文3

　　夏日的涼風(fēng)拂面而來(lái)，帶來(lái)花草的清香，花開(kāi)花落，云卷云舒，回憶六年的小學(xué)時(shí)光，往事歷歷在目。六年前的那個(gè)早晨，我們攜手踏入校園的大門，一雙雙好奇的眼睛四處打量著周邊的一切，內(nèi)心充滿了欣喜與興奮。入隊(duì)儀式上那莊嚴(yán)的宣誓還回響在耳邊，轉(zhuǎn)眼間少先隊(duì)員將成為共青團(tuán)員�；厥琢�年的學(xué)習(xí)生活，我們享受過(guò)成功的喜悅，接受過(guò)失敗的打擊，揚(yáng)起過(guò)自信的風(fēng)帆，也流淌過(guò)委屈的淚水……

　　流年似水，日月如梭，花開(kāi)花落，葉綠葉黃，草榮草枯，一個(gè)個(gè)幼稚的“小個(gè)子”已長(zhǎng)成小小少年。一枝一葉總關(guān)情。春回大地，校園里的紫藤嬌艷迷人，同學(xué)們?cè)邗r花的環(huán)繞下或閱讀書(shū)本，或談笑風(fēng)生，每一張笑臉正如這紫藤花一般燦爛；夏日炎炎，校園里的樟樹(shù)枝繁葉茂，片片樹(shù)蔭為我們擋住烈日；秋高氣爽，香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著整個(gè)校園，沁人心脾；寒冬來(lái)臨，滿地的落葉耀眼金黃，細(xì)數(shù)精致的紋理，我們感受到了生命的力量。六個(gè)春夏秋冬，它們就像我們的朋友一樣，陪伴我們這些莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　抬頭看看身邊的同學(xué)，我們認(rèn)識(shí)了彼此，組建成六（6）這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體�？粗鴮掗煹牟賵�(chǎng)，我們?cè)�在上面飛奔跳躍，這紅白相間的跑道多么熟悉！還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，選手們像一只只獵豹在跑道上飛奔，掌聲與吶喊聲匯聚成歡樂(lè)的海洋，操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。是否記得，三年級(jí)的那次大合唱？那稚嫩卻極富感情的歌聲仿佛還在耳畔回響。是否記得那次春游，我們來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的丹崖山，去探尋春的消息。再看看我們身邊的.老師，六年，是他們的辛勤付出造就了我們，是他們陪伴在我們身邊，在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，在奇妙的方塊字里探索，如一盞明燈，指引我們前進(jìn)，前進(jìn)……

　　我們是一條條小河，即將匯入不同的大�！�—一個(gè)新的集體；我們是一片片流云，慢慢分離，逐漸靠近另一片云群——一個(gè)新的環(huán)境。但請(qǐng)擦去眼角的淚花，向老師微笑，與同學(xué)擁抱。再見(jiàn)，老師，您是我生命中的第二任父母，感謝您六年來(lái)的諄諄教導(dǎo)；再見(jiàn)，同學(xué)，愿我們的友誼之樹(shù)越長(zhǎng)越高，銘記這六年的珍貴時(shí)光。

又是一年離別時(shí)作文4

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，又是一年離別時(shí)，我佇立在這個(gè)令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因?yàn)檫�有太多的不舍……

　　——題記

　　不舍那充滿激情的操場(chǎng)

　　不管是那驕陽(yáng)似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場(chǎng)上，總有大家縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住大家的激情，大家用汗水澆灌快樂(lè)；勞累抵擋不住大家的熱情，大家用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住大家同學(xué)之間的友情，大家用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小的'可以兩三步走完的土地上，總是充滿無(wú)盡的歡樂(lè)和激情，總是大家學(xué)習(xí)后舒暢心情的天堂。

　　于是，我不舍，不舍這個(gè)大家曾灑下汗水的操場(chǎng)，不舍那些終將逝去的友誼。

　　不舍那充滿書(shū)香的教室

　　在這個(gè)不足四十平方米的房間里，留下了我太多關(guān)于知識(shí)的記憶。每每望起四周，我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因?yàn)樗鼈�，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……

　　于是，我不舍那充滿書(shū)香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。

　　不舍那充滿競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)

　　一個(gè)坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅。這就是大家初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng)，雖說(shuō)條件不是優(yōu)越，但大家卻已滿足，大家在乎的不是那舒適的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但大家樂(lè)在其中。

　　不舍，不舍那充滿火藥味的考場(chǎng)，不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求的毅力。

　　今年的夏季過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫(xiě)上了“5”這個(gè)數(shù)字，離別不可避免。

　　想想去年，離別時(shí)因?yàn)樨澩�，因�(yàn)椴欢�事，沒(méi)有留下什么，但今年，在這個(gè)離別之際，我定會(huì)留下那些感人的瞬間。

　　��！又是一年離別時(shí)，我定會(huì)不忘有今日。

又是一年離別時(shí)作文5

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，又是一年離別時(shí)，我佇立在這個(gè)令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因?yàn)檫�有太多的不舍……

　　——題記

　　不舍那充滿激情的操場(chǎng)

　　不管是那驕陽(yáng)似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場(chǎng)上，總有我們縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住我們的激情，我們用汗水澆灌快樂(lè);勞累抵擋不住我們的熱情，我們用吶喊呼喚青春;失敗抵擋不住我們同學(xué)之間的友情，我們用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小的可以兩三步走完的土地上，總是充滿無(wú)盡的歡樂(lè)和激情，總是我們學(xué)習(xí)后舒暢心情的天堂。

　　于是，我不舍，不舍這個(gè)我們?cè)鵀⑾潞顾�的操�?chǎng)，不舍那些終將逝去的友誼。

　　不舍那充滿書(shū)香的`教室

　　在這個(gè)不足四十平方米的房間里，留下了我太多關(guān)于知識(shí)的記憶。每每望起四周，我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因?yàn)樗鼈�，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……

　　于是，我不舍那充滿書(shū)香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。

　　不舍那充滿競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)

　　一個(gè)坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅。這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng)，雖說(shuō)條件不是優(yōu)越，但我們卻已滿足，我們?cè)诤醯牟皇悄鞘孢m的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但我們樂(lè)在其中。

　　不舍，不舍那充滿火藥味的考場(chǎng)，不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求的毅力。

　　今年的夏季過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫(xiě)上了“5”這個(gè)數(shù)字，離別不可避免。

　　想想去年，離別時(shí)因?yàn)樨澩�，因�(yàn)椴欢�事，沒(méi)有留下什么，但今年，在這個(gè)離別之際，我定會(huì)留下那些感人的瞬間。

　　啊!又是一年離別時(shí)，我定會(huì)不忘有今日。

又是一年離別時(shí)作文6

　　大年初四的早上，當(dāng)大家還沉浸在節(jié)日的歡慶中的時(shí)候，心若的媽媽卻悄悄的把心若叫到跟前。

　　幾經(jīng)猶豫之后，她媽媽強(qiáng)忍著淚水嗚咽著對(duì)心若說(shuō)：“若若，媽媽又要走啦……你要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己和弟弟……"說(shuō)著說(shuō)著幾滴晶瑩的淚珠，從她那布滿了血絲的眼睛里滑落下來(lái)……怕孩子傷心，她急忙拿手去擦拭。

　　那是一雙生滿老繭的手！我再看心若，她的眼睛里憋滿了淚花，強(qiáng)忍著盡量不讓它流露出來(lái)，笑著對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽放心，我一定會(huì)照顧好自己和弟弟……"但她怎么都抑制不了自己滿眼的淚水。

　　我輕輕地對(duì)她說(shuō)，心若你媽媽要走了，你不去送送她嗎？聽(tīng)完這話，她便擦拭了眼角的淚水，拼命擠出來(lái)一個(gè)笑臉，和我一起走到她爸爸媽媽的車前。她媽媽在千叮嚀萬(wàn)囑咐之后，只能離開(kāi)了自己的兒女。

　　心若媽媽走后，心若的小弟弟突然爆發(fā)，嚎啕大哭的喊到：媽媽！媽媽你別走，你別走！在場(chǎng)的人，沒(méi)有一個(gè)不為此情此景感到心痛！心若拉著他的手安慰道：弟弟，別哭了。寒風(fēng)無(wú)情的吹打著他們姐弟倆的臉，他們卻感覺(jué)不到寒冷，而是覺(jué)得心酸酸的。我的眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

　　等到心若安慰好她的.弟弟之后，給她媽媽打了一個(gè)電話：讓媽媽不要擔(dān)心�？吹竭@一幕，我驚訝的想到：心若小小年紀(jì)怎么會(huì)如此的懂事？而我已經(jīng)成為了半個(gè)大人了，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就和家人吵吵鬧鬧，讓人一點(diǎn)兒也不省心。

　　午飯過(guò)后，大家卻發(fā)現(xiàn)心若不見(jiàn)了。我和小伙伴兒們一起尋找著心若，終于在村子北面的一條河邊找到了她。她正對(duì)著河水嚎啕大哭，哭的是那樣的讓人心疼。遠(yuǎn)處北風(fēng)呼嘯，江河嗚咽！

　　這時(shí)我不禁吟起一首詩(shī)：年罷乘車將欲行，忽聞?dòng)H人哭泣聲。外地掙錢三千萬(wàn)，難舍留守兒女情！

又是一年離別時(shí)作文7

　　多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往事，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子里。回想。

　　——題記

　　初中生活很甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，到無(wú)所不談，我們?cè)谝黄鹱x書(shū)，高談闊論，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，滿場(chǎng)飛奔。

　　平時(shí)，快樂(lè)，大家分享：困難，一起擔(dān)當(dāng)。大概幸福就是這樣吧。真的，初中生活很甜。

　　初中生活也有酸楚。每當(dāng)考試不及格，我恨自己不爭(zhēng)氣，留下悔恨的淚水；偶爾，被朋友嘲笑，我會(huì)覺(jué)得心酸。

　　當(dāng)然，我也明白；要取得成績(jī)，需要付出，只有努力，才會(huì)得到回報(bào)。于是，每當(dāng)我感到心酸時(shí)，我會(huì)告訴自己：這是自作自受，以后決不能再犯錯(cuò)誤了。

　　就是這樣，每一次的'酸楚，都會(huì)給我一次警示。努力，一定要努力，酸，我不怕！

　　初中生活中很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。

　　于是，天剛亮就要起床，為了抓緊時(shí)間背書(shū)。白天，科科都有作業(yè)，晚上，夜讀，九點(diǎn)了，還不放學(xué)，唉，這一天你說(shuō)不累嗎？電視臺(tái)正在轉(zhuǎn)播好看的球賽，面對(duì)那一大摞作業(yè)，也只好無(wú)奈的不看了。初中生活，真累！

　　初三就像多味瓶，又勞累的酸，有成功的甜，有拼搏的苦，有苦練的辣，我卻不能不珍惜，因?yàn)檫@就是初中的生活。

　　初三的生活，一切恍如昨日，今日談聚散。心中沒(méi)有遺憾，不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前，無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

　　臨近畢業(yè)，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　初中三年生活，讓我品嘗到生活的酸甜苦辣。不過(guò)，付出總會(huì)有回報(bào)，當(dāng)我輕松的將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，驀然回首，原來(lái)一切都是那么值得回味。

　　我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！

又是一年離別時(shí)作文8

　　一個(gè)絢麗的夏天轉(zhuǎn)眼間游離出我的視線，中學(xué)校園里又多了一些生面孔。分班榜昨日已貼在公告欄上，剛從小學(xué)出來(lái)的弟弟妹妹如同去年的我們一樣，傷感地徘徊在榜前想著逝去的小學(xué)生活。“畢業(yè)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已有些陌生了。今天看到那些新生，我又想起去年那個(gè)畢業(yè)的夏天。

　　一年前，我告別了母校，踏上了中學(xué)的征途。那同樣是個(gè)絢麗的夏天，可因?yàn)殡x別，又多了幾分憂郁的色彩。

　　“天下沒(méi)有不散的宴席�！眱蓚�(gè)好朋友和我的選擇不同，也許這是上天注定我們要分離吧。整整一個(gè)夏天，我們都很沉默。甚至到了最后，我們沒(méi)有擁抱、沒(méi)有告別，很安靜地分開(kāi)了。我只是整日、不知煩厭的、一遍一遍哼唱驪歌。

　　每一次回母校去看，那教室、操場(chǎng)似乎還都留著我們的身影，爽朗的笑聲似乎還在耳邊蕩漾。

　　六年中，我們經(jīng)常手拉著手在跑道邊散步，青苔上隱約還有我們的腳印，沙坑里似乎還埋藏著我們的秘密。六年中，她們就像郭敬明小說(shuō)里的一句話“教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我愛(ài)”。我不是一個(gè)自信的女孩，遇到事情慌張，不相信有實(shí)力去做好，她們的鼓勵(lì)是我六年中聽(tīng)到次數(shù)最多的話�？墒堑搅俗詈�，我連一句謝謝都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，恐怕以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)了。

　　如今這個(gè)夏天，景物依舊是那么熟悉，可惟獨(dú)我們?cè)谝黄鸬纳碛跋�失了。這多像一場(chǎng)夢(mèng)��！如夢(mèng)初醒的我感到友誼對(duì)我是那么重要。哎，以后的日子，我們也許不會(huì)在擁有彼此，但我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這段珍貴友情的。友誼在我心中不需要用多么華麗的詞藻修飾，因?yàn)槲覀兌荚鴵碛羞^(guò)真心。在以后的漫漫成長(zhǎng)路上，不一定會(huì)再見(jiàn)，無(wú)論身在何處，我都會(huì)默默為他們祝福！

　　記憶中還有一部分難以忘卻的'，那就是老師。多少贊美的詞語(yǔ)用在她們身上都顯得那么渺小。臉上的泥漬，她們愛(ài)惜地擦；試卷上的評(píng)語(yǔ)，她們認(rèn)真地寫(xiě)；而盛滿水的杯子卻被她們粗心地遺忘。

　　新的中學(xué)生活又給我添注了一份新的活力，我又有了許多新的朋友。偶爾過(guò)濾腦中塵封的記憶，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬既逝的小學(xué)生活給了我太多太多的感知感悟。現(xiàn)在，我要用心珍惜同學(xué)情；珍惜師生情；珍惜這菁菁校園里的純真故事！

　　不知不覺(jué)已經(jīng)好晚了，抬頭望望窗外，一顆耀眼的流星劃過(guò)天際，“唰。”，好美！

又是一年離別時(shí)作文9

　　還沒(méi)和你數(shù)清星星，天空已經(jīng)不再透明；還沒(méi)和你牽手旅行，風(fēng)景已經(jīng)淹沒(méi)無(wú)影；又要離別，不知何時(shí)能相見(jiàn)？——題記

　　小時(shí)候，我們很幸運(yùn)。

　　還記得小時(shí)候我們愛(ài)玩的游戲嗎？彼此用手搭成一個(gè)四邊形，在那里面望著對(duì)方。你知道嗎？這個(gè)游戲后有個(gè)美麗的故事：在一個(gè)悠久的城堡里，有一個(gè)善良可愛(ài)的公主，她的父親常年在外，她經(jīng)常問(wèn)她的母親，她到什么時(shí)候才可以見(jiàn)到父王，母親告訴她，你用手搭一個(gè)四邊形，便會(huì)見(jiàn)到你想見(jiàn)到的。她果真看到了父親。可是，現(xiàn)實(shí)中，我們看到了彼此。

　　小時(shí)候的我們，真的'很幸運(yùn)。畢業(yè)后，在初中我們又到了同一所班級(jí)。稍大些，一個(gè)未知數(shù)。

　　晚風(fēng)吹散了回憶，看著窗外闌珊燈火，思緒飛到了小時(shí)候，那時(shí)我們真的很快樂(lè)，很天真，現(xiàn)在想起幼時(shí)的游戲，不禁覺(jué)得可笑，幼稚。可一轉(zhuǎn)眼，三年彈指而過(guò)，又是一年離別時(shí)，我真的不知道畢業(yè)后，我們會(huì)如何。

　　也許我們不能絲毫不漏的記得這三年發(fā)生的事，但至少我們無(wú)法忘記那一幕幕如電影般的情節(jié)，但偶爾記起，意會(huì)情不自禁的笑出聲。

　　畢業(yè)后，一個(gè)大大的未知數(shù)，我們不知會(huì)有怎樣的以后，但永遠(yuǎn)不忘昔日的美好！

　　長(zhǎng)大后，永遠(yuǎn)在一起。

　　我們有不同的夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)有不同的理解，對(duì)彼此有無(wú)法言傳的感情，但我們要一起去奮斗，一起。揮灑汗水，一起努力在這六月中招，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　人生如同一次遠(yuǎn)航旅行，有山花漫爛、大雨傾盆，有悲歡離合、情仇愛(ài)恨，我們所能做的，只有狂奔向前。六月不是一個(gè)充滿悲歌的季節(jié)，那里有潔白的梔子花在怒放，那里有明媚陽(yáng)光下綺麗的念想，請(qǐng)留下你美好的祝福，帶著你畢生的信念，奮勇向前。

　　在這有一年的離別之際，我們引吭高歌，不必悲傷，因?yàn)橐院蟮囊院�，我們�?huì)一起數(shù)清黑夜的星，會(huì)一起牽手旅行。

又是一年離別時(shí)作文10

　　每年的十一月底，全國(guó)各地的部隊(duì)都有老兵退伍。前幾天與爸爸通電話，他說(shuō)最近很忙，忙著打點(diǎn)老兵退伍的事。使我想起又是一年離別時(shí)。

　　十一月底已是寒冬，既便是晴空萬(wàn)里，氣溫低得哈口氣都會(huì)有一團(tuán)白氣出現(xiàn)，有時(shí)老天陰冷的像個(gè)繃緊臉的老爺爺�！八蛻�(zhàn)友，踏征程”“我的老班長(zhǎng)，你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣”這類軍旅送別的歌天天都在放，營(yíng)區(qū)大院里都彌漫著一種送別傷感的氣息。送別的現(xiàn)場(chǎng)卻是人頭攢動(dòng)，飄揚(yáng)的彩旗插滿廣場(chǎng)，擊鼓聲“咚咚”回響，送站的軍車排排行行�；ハ嗟绖e祝福的戰(zhàn)友們比比皆是，平時(shí)剛烈的硬漢戰(zhàn)士們，這時(shí)卻都熱淚盈眶，哽噎得不能言語(yǔ)，他們拉著對(duì)方的手無(wú)論如何都松不開(kāi)。

　　戰(zhàn)友們來(lái)自五湖四海，送別只能是分批送，每天都會(huì)送走幾批老兵，也就意味著大家每天都會(huì)經(jīng)歷幾次離別之傷�；叵氤�夕相處的日子，無(wú)論嚴(yán)冬熱夏，大家一起吃，一起睡，一起打炮，一起飛天，彼此之間已在歲月中建立了深厚的友誼。在這送別之即，既使以往偶有的小摩擦也都化為烏有，留下的`，只是那不可磨滅的戰(zhàn)友情，戰(zhàn)友愛(ài)。

　　每年的這幾天中，例來(lái)行事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌职挚倳?huì)與戰(zhàn)士們喝醉幾回。我想，這醉里一定帶著豪情，帶著不舍。這一別，大家都天各一方了，但他們心中的友愛(ài)不會(huì)因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而消失。不過(guò)是換了一種方式一個(gè)地方來(lái)聚集他們之間這特殊的感情。他們會(huì)在自己的家鄉(xiāng)細(xì)細(xì)回想在一起的時(shí)光。就像爸爸，現(xiàn)在與許多曾經(jīng)的戰(zhàn)友早已失去聯(lián)系，可每當(dāng)他回首在一起的時(shí)光，講給我聽(tīng)時(shí)，每一個(gè)細(xì)節(jié)他都記得很清晰，講得很仔細(xì)，就像講剛剛發(fā)生的事情。臉上流露的深情足以見(jiàn)證他們的深情厚意。他們是被部隊(duì)這個(gè)大溶爐聚集起來(lái)，在這里找到自己最寶貴的友情，這種友情是一種并肩作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一心的友情，它就像一堵用心建起的墻，堅(jiān)不可摧。

　　友愛(ài)是一個(gè)多么崇高的詞，它使人們互相了解成為朋友，有是甚至可以超越親情，它沒(méi)有任何的副產(chǎn)品，只會(huì)讓人們之間的關(guān)系融洽。這一年又一年的離別固然是悲壯的，而戰(zhàn)友情之純，戰(zhàn)友愛(ài)之真，在這一年年的離別中體現(xiàn)的也最為淋漓之至。

又是一年離別時(shí)作文11

　　石榴花開(kāi)的時(shí)節(jié)，總有一年一度的離別。

　　上一屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的中考與離別仿佛還是昨天，恍惚間，今天就是我們。到今天才真正理解九年級(jí)入班時(shí)老師說(shuō)的“一年的時(shí)間很快，眨眼就過(guò)了”。原來(lái)時(shí)間，就在老師唧唧喳喳的粉筆聲中、在我們盼著一周一周的周末時(shí)倏地逝去了。此刻，心頭滿滿地不舍。

　　三年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻分外短暫。此刻眼前重復(fù)的竟是三年來(lái)的光景。讓人重新感嘆，時(shí)光荏苒。

　　讀書(shū)盼著早歸鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)只道是尋常。

　　回憶起在思源的`三年，我懂得了珍惜、懂得了該如何做選擇。

　　曾經(jīng)的三年如電影般歷歷在目。那里面鮮活生動(dòng)的人兒是我嗎？那第一次走進(jìn)思源的欣喜、第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠、第一次遠(yuǎn)離家的無(wú)奈。還有第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的努力……甚至有與小伙伴吐槽餐廳飯菜難吃、有因?yàn)榇驌淇吮话嘀魅瘟P……但這些都是成長(zhǎng)�。《荚诖丝躺�發(fā)著不一樣的光輝讓人留戀。就連飯?zhí)玫娘埐�，似乎在這幾天都變得格外香甜，畢竟，吃一次少一次了啊。

　　現(xiàn)在只希望畢業(yè)可以來(lái)的更晚一些，因?yàn)槲覀冞�有許多要說(shuō)的沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，還有很多要做的沒(méi)有來(lái)得及做。

　　今年花勝去年紅，相信明年花更好

　　時(shí)間太瘦，指縫太寬。三年恍然若夢(mèng)。

　　此刻才明白三年的友誼如此值得珍惜，才明白老師偶爾的訓(xùn)斥也是愛(ài)。過(guò)去的我沒(méi)有辦法重來(lái)，唯有將心底的話說(shuō)給學(xué)弟學(xué)妹們。惟愿未來(lái)的我們都可以：珍惜光陰，充實(shí)自己！珍惜光陰，不負(fù)自己！許多年后再回首，你我都會(huì)為今天的某個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng)，夢(mèng)想的道路上會(huì)因你的努力而有別樣的風(fēng)景。

　　努力吧！今年的我們收獲得是三年前種下的幼苗、三年來(lái)自己培育的果實(shí)。而你們，相信未來(lái)會(huì)花開(kāi)更艷、果實(shí)定會(huì)更加甘甜！

　　石榴花開(kāi)紅的似火，花兒又在孕育果實(shí)。

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