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【薦】實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
那是星期六，我早早地起床，今天媽媽答應(yīng)要教我做面條。
我一邊仔細(xì)的看著媽媽做面條時(shí)候的每個(gè)步驟，一邊認(rèn)真的聽著媽媽講解著每個(gè)步驟應(yīng)該注意的地方，很快一碗香噴噴的'面條很快就做出來(lái)了。我學(xué)著媽媽的樣子系著圍裙，先拿出一個(gè)大碗，里面放上適量面粉，再加上適量的水，按一按，要將面和水融為一體，如果水太多面粘手了我便再放一些面粉，最后將面和成一個(gè)圓形，面和好了。用手將面團(tuán)按成扁圓形，用桿面仗把面桿成一個(gè)又薄又圓的圓形，再把面團(tuán)對(duì)折兩下子，就變成了一個(gè)長(zhǎng)方形，從它的寬開始切成細(xì)細(xì)的條子，切好后，將面條拿起用手抖一抖，如果還有沒(méi)抖開的面條，用手將它們分開，桿好面條。在鍋倒上油，把電磁爐打在煮面條檔上，將切好的大白菜在鍋里炒幾下，然后倒上水，再放入面條，放一點(diǎn)鹽，嘗一嘗放的鹽夠不夠，打兩個(gè)雞蛋，攪一攪，倒進(jìn)鍋里，用大勺子將鍋里的面條推一推，以免粘在一起。過(guò)一會(huì)兒，就可以關(guān)火了，關(guān)火后在里面放上兩小勺醋和一小勺香油，就可以起鍋了。
小學(xué)生作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在長(zhǎng)江邊上，是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。那是空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
在街邊有許多農(nóng)家小院，高高的'大樹上，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，快活極了！從小院走過(guò)，還會(huì)親眼目睹小院邊地里的新鮮蔬菜呢！
在家鄉(xiāng)有一條小溪，溪水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的；溪水是那樣深，又那樣清，清得可以看見水里的小魚兒快活嬉戲。每到夏天，小溪里就成了小伙伴們的“游樂(lè)園”。
時(shí)光如梭，幾年后，再看家鄉(xiāng)。城市變大了許多，到處都是一幢幢高樓。
然而，那曾經(jīng)美麗的農(nóng)家小院無(wú)影無(wú)蹤。再看那小伙伴們最喜歡的小溪，溪水變得渾濁，到處堆滿了泥土渣，溪里的小魚兒似乎感覺(jué)到了什么，都搬了家……
人們啊，快停手吧，別再占用土地了，為了我們的身心健康，請(qǐng)給我們留一點(diǎn)“綠色”的空間吧！
小學(xué)生作文300字 篇3
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。在這五年里我由一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)成了低年級(jí)同學(xué)眼中仰慕的大姐姐了。
回想起五年前剛?cè)雽W(xué)的'時(shí)候，我還是一個(gè)“小不點(diǎn)”，在陌生的環(huán)境中覺(jué)得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語(yǔ)地跟著老師念著：“啊、哦、鵝……”掰著手指算數(shù)字。是辛勤的老師用耐心、愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)S多許多知識(shí)，并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛(ài)的老師把我們培養(yǎng)成了懂事的好學(xué)生。如今，我們不僅掌握了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算，而且還能讀書看報(bào)、提筆。
五年前，我們一群來(lái)自四面八方的孩子匯聚到了一起，在同一校園內(nèi)我們又陌生變成了熟悉，到現(xiàn)在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)，雖然有時(shí)我們也會(huì)有一些小的矛盾，但這都很快化成了美好的回憶。
小學(xué)五年的生活讓我無(wú)比的留戀：老師像園丁一樣呵護(hù)著我們這些幼苗，讓我們?cè)诔錆M陽(yáng)光的校園里茁壯成長(zhǎng)；同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)是最好的知心伙伴，我們?cè)谝黄鸱窒硖煺�、快�?lè)。
�。‰y忘的小學(xué)五年生活，它是我一生中最懷念的童年時(shí)光。
小學(xué)生作文300字 篇4
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去河邊看日落。
清風(fēng)徐來(lái)，從河邊吹來(lái)。撫摸著我的臉，讓我感到?jīng)鏊�，很舒服�?/p>
起初，太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒(méi)有了刺眼的光芒。像一個(gè)玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色，一半紅一半綠。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅……
慢慢地，慢慢地，太陽(yáng)接近地平線。天空是紅色的，像一團(tuán)火，一團(tuán)紅。然后，像一個(gè)害羞的`小女孩和我躲在地球母親后面。左大臉，半臉，小半臉。它變小了。漸漸的在陽(yáng)光下看不見，只剩下一片余暉。我被風(fēng)景吸引住了，站在那里盯著太陽(yáng)消失的地方。
“夕陽(yáng)無(wú)限好”，只看到它的人去欣賞它的美。
我愛(ài)日出，更愛(ài)日落。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天做完了英語(yǔ)作業(yè)，我感覺(jué)無(wú)比輕松，便準(zhǔn)備去電腦上打博客日記，我突然有個(gè)念頭，先玩游戲，再來(lái)打作文，反正作業(yè)已經(jīng)做的七不離八了。
我用最快的'速度，按下了電源，打開電腦屏幕，嘴里還盤算著開機(jī)的順序：”先躲避開機(jī)前自動(dòng)掃描，然后按下數(shù)字鍵開關(guān)，我僅用了1秒的時(shí)間就將6個(gè)數(shù)的秘密輸好了�！�
看來(lái)真是天助我也，電腦一下子就打開了。我便連接上網(wǎng)，打游戲……
正玩得激烈，媽媽走過(guò)來(lái)，猛地敲了一下我的頭，然后命令我把游戲關(guān)閉，并且以后不準(zhǔn)玩游戲，我覺(jué)得很委屈，我只不過(guò)是想先玩游戲，再抄作文的。這樣既能放松，又能學(xué)習(xí)，不是更好嗎！
我真想媽媽理解我，因?yàn)槲也幌袼f(shuō)的那樣，一有時(shí)間就只知道玩游戲的人，而是在背后努力的人。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天晚上，吃完了晚飯，我、奶奶、爸爸、媽媽和小哥哥一起打的去縣城中心公園散步。
走進(jìn)公園就看見“定海神柱”,柱上面有三條波紋，據(jù)爸爸所說(shuō)，三條波紋分別記錄著郎溪縣三次進(jìn)水的水位線和時(shí)間。再往周圍看，廣場(chǎng)上的很多人都圍著“定海神柱”跳著廣場(chǎng)舞，我們走在鋪著磚的小路上，享受著迎面吹來(lái)的微風(fēng)，感覺(jué)非常涼爽。我們走著走著，來(lái)到了一座小橋旁，我們走上小橋，看看周圍，橋下的'流水緩緩地流著，往小橋前方看，有一片正在建設(shè)的工地叫福�；▓@。我們繼續(xù)往前走，可以看到一個(gè)小亭子和望水臺(tái)。我們?cè)偻白�，可以看到兩個(gè)廣場(chǎng)中間的一條路上有兩個(gè)人物雕像，聽爸爸說(shuō)雕刻的是兩位抗洪英雄�？磥�(lái)，爸爸對(duì)郎溪的了解還真不少啊！走出公園時(shí)，我看到一個(gè)大石碑，上面寫了一個(gè)“義”字，我們走出公園就一起回家了。
今天逛公園，我非常開心，我對(duì)郎溪有了一定的了解，對(duì)家鄉(xiāng)的未來(lái)充滿信心，我覺(jué)得今天逛公園收獲很大，以后我要經(jīng)常和爸爸、媽媽一起多出去走一走，多積累知識(shí)。
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