[合集]成長的煩惱作文13篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
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成長的煩惱作文 篇1
煩惱是我們人生道路上的一條必經(jīng)之路，是我們克服困難的一劑良藥。我們要感謝“煩惱”!是它讓我們在成長中一步步長大!
在“溫暖的港灣”中，煩惱突然來襲——
“怎么這么大了，還不會自己照顧自己，生病了就要自己去看，遇到事情就要自己解決，不能總是依賴父母……”我是住校生，星期五剛回到家，還沒有歇足了腳，媽媽的“機關槍”式嘮叨就開始了，我不想再被“子彈”射中，因為我已經(jīng)被這些“子彈”射中“N+1”次了……
面對“溫暖的港灣”中的煩惱，我要積極地面對。要知道，媽媽的這些嘮叨都是為了我們好，我們不但要認真傾聽，還要按照媽媽的吩咐去做，做到媽媽放心，安心……
在“愛的集體”中，煩惱“略占優(yōu)勢”——
昨天，我和同班同學小紅鬧了點矛盾，以前是形影不離的`好姐妹，現(xiàn)在卻是見面不理的“敵人”，誰會對我們的友誼而感到惋惜呢?
面對“友誼之煩惱”，我應該：認真分析是哪一方做錯了。如果是我做錯了，我應該主動向另一方承認錯誤，并“申請”和好;如果是另一方的錯誤更多一些，我也應該主動向另一方提出和好，不應該就這樣僵著。
在“學習之旅”中，煩惱也是不可避免的——
“小蝶，下課到我辦公室一趟�！甭牭竭@句話，我心里跟明鏡似的——語文成績大幅度下降……
面對學習中的煩惱，我的解決方法是：認真分析是什么原因使自己的成績大幅度下降，然后制定一份合理的計劃，并嚴格遵守。
煩惱可真多啊!家庭中的煩惱，與同學之間交往的煩惱，學習的煩惱，隨處可見。但是，正是煩惱讓我們在成長中長大，在成長中學習……
所以，我們要正確解決煩惱，擺脫煩惱……
成長的煩惱作文 篇2
在我們成長的過程中有無窮的煩惱，有的煩惱會隨著時間的流逝，消失得煙消云散；有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中，越積越大，令人頭脹。我清楚的知道，在我們的.成長過程中必定會碰到許多事，有快樂，有憂傷，有煩惱。在一些不愉快的事情中，我們應該控制自己的情緒，否則會傷害到別人。書上寫著，一旦傷害到別人，就會留下永久的傷痕。就因為這樣，所以我常常對家人訴說自己的不愉快，讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠屬于她心目中的“乖乖女”，什么都依著她，聽她話�？墒�，隨著時光的流動，我們有了自己的主見，有了和家長不一樣的想法，對待事情的看法也不同。這同時也導致了我和媽媽常常發(fā)生爭吵的原因之一。
好幾次，我對媽媽訴說我的不愉快，媽媽如果會覺得厭煩，就會提我考試的事，然后就會拿我跟別人比，說：“你也別跟我說，想想某某某多優(yōu)秀，多懂事，成績好，全面發(fā)展，多么聽家長的話！哪像你啊，整天稀里糊涂的，搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個女兒�！眿寢屨煺f這種話，拿我和別人家的孩子比。可是我卻覺得我既然沒表現(xiàn)好，那么再努力就行了，干嘛要在意一次的失意。人生道路還長的很呢，我就做我自己，干嘛要跟別人比，我就是我，我跟我自己比，也不是挺好的嗎？其實，我知道媽媽說的都是為了我好，希望我能更上一層樓。
即使我明白媽媽的用心良苦，還是不希望在我想對媽媽訴說不愉快時，拿我和別人比較的方法來批評我，我只想做我自己，快快樂樂地走在人生的道路上！
成長的煩惱作文 篇3
歲月匆匆，一刻不停，轉眼間，我就度過了大半個童年，當上了一名五年級的小學生，在這五年中，我有過許許多多的煩惱，但大多數(shù)煩惱隨著時間的消逝，漸漸地在我的腦海中淡忘了。然而，有一個煩惱我卻一直銘記在心。那就是在三年級給我?guī)頍o限麻煩的取外號煩惱。
以前，我和同學們在一起玩耍，學習，有什么問題大家在一起解決，親得就像一對親兄弟�？刹恢趺锤愕�，在我讀三年級的時候，那些取外號的不健康語言迅速在我的班級里蔓延開來，奪走了我和同學們純潔無暇的友誼。
那是一個早晨，我像往常一樣背著書包高高興興地去上學。剛一到班里，我就聽一位同學說我們班上有一群學習不太好的人成立了一個幫派，專門給別人取外號。我聽了這位同學的話后，連忙去看了個究竟。原來，有一群成績特別差的同學，因為特別嫉妒成績好的同學，所以就用取外號的不健康語言來尋開心，拿別人取笑。當其他同學被他們取的外號而感到氣憤的時候，他們卻開心地笑了。得知我自己也被他們取了外號的.時候，氣得咬牙切齒。恨不得馬上去扁他們一頓。
從那以后，我們班上再也沒有了同學們在一起有說有笑的場景了，而是換成了一些不好聽的外號，把我們那深厚的友誼奪走了。至今，那些取外號的幫派依然還在，那些不健康的語言依然還彌漫在班級里。我想對那些幫派里的同學說：”你們快點停止下來吧，你們已經(jīng)傷害了許許多多的同學，不要在傷害更多的同學了。你們這樣的做法，不僅會影響大家的友誼，還會給班級造成很大的影響，更重要的是傷害了一些同學的自尊心，不要再一錯再錯了。
我不想再看到那不健康的場面了，再也不想聽到那刺耳的外號了。我渴望那純潔無暇的友誼，渴望那新鮮的空氣。
成長的煩惱作文 篇4
當我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時，我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。
我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時，也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應有的煩惱。
我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說有關你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長了，他們便馬上逼著你去剪，因為在父母的心里，長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學去的時候，他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時的你正一路的擔心著，這傻模樣會不會被同學嘲笑。
在學校里，你會發(fā)覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內，你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話，更甚者，還會捕獲故意毀壞別人東西的'場景�！疤搨巍币宦暵晜鱽怼Ｄ阌袝r在想，會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭，但當你看到別人背著你私下小聊一翻時，這念頭又閃現(xiàn)出來了。學習也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺，當老師表揚某個人的時候，你會不屑地聽著，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿著信心，盡管那被別人指責為自負。
這一切的罪魁禍首就是因為你在成長，而與此時同身邊的人也在成長，眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。
成長，對我們來說或許是一道難關，或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止，那我們就在這個缺口處突圍吧！
成長的煩惱作文 篇5
每個人都有自己的煩惱，我也不例外。隨著年齡的增長，煩惱也逐漸多了起來。
期中考試前，是我最怕的一個時間段。因為期中考試會很煩，老師會用一切時間來進行復習，題海戰(zhàn)術搞得我頭都大了。每次考試我都竭盡全力，但也只能考八九十分。更可悲的是每次幾乎都不是我不會，而是太粗心做錯，所以每次回家都成了我最“恐懼”的'時候。媽媽會站在一旁“親切”地問道：“有沒有考試�。靠嫉煤貌缓冒�？考了多少分�。俊泵康竭@個時候，我便只能膽戰(zhàn)心驚地把試卷遞給她，接下來就只好“見機行事”了。而媽媽每回的口頭禪都是：“怎么又考這么一點點啊！看看人家某某某，再看看人家某某某，每次都考前幾名，家長出去都有榮光��！再看看你……”即使對方這次也考砸了，媽媽也會理解，說他們只是一時粗心而錯，可她從來不會體諒我。她永遠也不會知道，我的粗心是因為她給了我太大的壓力，讓我在考試的時候步步小心，卻總因為太想考到一次優(yōu)異的成績而經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的小問題。
每到這時，我總感覺天是灰的，小草也無精打采地耷拉著腦袋，似乎和我同病相憐。而那些昂首挺胸的鮮花，仿佛是一個個考高分的同學在嘲笑我。
隨著年齡的增長，類似的煩惱與日俱增。什么時候科學家們能發(fā)明出一款“煩惱消除劑”來解除我的煩惱�。�
成長的煩惱作文 篇6
如果煩惱可以扔掉，那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個人都會成長，成長中的煩惱也是必不可少，而我的煩惱，我又可以跟誰去訴說？
期末考期快到了，每天都有“成千上萬”的試卷向我“招手”，而我只能說這一句話“那就做唄！”雖然自己心里也很不情愿�！懊吭氯迹夭豢缮佟�，就這句話，我們每天都會重復。今天下午考了一張數(shù)學試卷，我自認為90分肯定沒問題，結果就只考了一個85分！平常數(shù)學都是90開頭的我，為何今天我會如此反常。我以為善解人意的媽媽會來安慰我，結果恰恰與我想的相反�；氐郊抑�，本來溫馨的家，現(xiàn)如今變得如此恐怖，仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對我說：“你看你怎么就考這一點分數(shù)，你看隔壁王阿姨家女兒，回回考年級第一！你再看看你，班級前五名都進不了，想想你離外國語有多大差距！去給我做試卷，做到一題不錯為止！”我背著沉重的書包往房間走去，本來幾步之遙，在壓力下變成了萬步之遙。我看著令我頭疼的密密文字，回頭望瞭望窗外，那只鳥都比我幸福，我希望那藍天就是我的歸宿，讓我自由“飛翔”。
在成長中難免會遇到許許多多的'煩惱，那些煩惱就如鞋子中的一粒沙，雖然很渺小，卻是前進中的阻礙，但將它倒掉，卻阻止不了我前進的腳步。
成長的煩惱作文 篇7
每個人都在成長，成長中總是伴隨著許多煩惱，古人說：“少年不識愁滋味�！笨墒�，古人怎么知道我的煩惱實在是太多了！其中，拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦！作業(yè)做好了沒有？”廚房里傳來了媽媽的喊聲�！翱炝丝炝耍 眲倓偵裼翁祀H的我頓時回過神來，看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè)，我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后，我的筆又慢了下來，又開始神游了。
突然，廚房里傳來了腳步聲，我馬上繼續(xù)寫，媽媽推門進來，看了看我的作業(yè)，氣憤地說：“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)？這速度簡直是比烏龜還慢�。≡俳o你20分鐘，馬上給我寫完！”可這種訓斥我早已習慣，左耳進右耳出，20分鐘過后，我還是沒有寫完，接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此，一點點作業(yè)要寫一天的時間。
為了改掉這個拖拉的習慣，我給自己計時十分鐘，看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用，但是后來，我對計時器響了半分鐘的.鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習慣。
后來，我又給自己定了一張作息時間表，想以此約束我漫無邊際的拖延，但依然沒起到任何作用。為此，我真的是十分煩惱，希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽光普照的春天，也難免會有陰云，在成長中必定會有不可避免的事情，我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對，去改變，擁抱生活中的春天！
成長的煩惱作文 篇8
在每個人的成長過程中，都難免會有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節(jié)課是數(shù)學課，可是對于我來說，數(shù)學課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不�；蝿拥陌⒗當�(shù)字一直在攪動，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的老師是那樣激動而且辛苦地講解著，我的.心里又是一陣愧疚，為什么我不能安心地認真地聽老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著下課的鈴聲快點打響，那么，我就可以暫時“脫離苦海”了。“3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了，我跟著同學們沖出教室，突然覺得那時的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時間是那么的短暫，正當我們玩得起勁的時候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個星期就這樣過去了，最期盼的日子終于來臨了！星期六的早上，我和同學約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個大早，正當我開開心心地整理小行囊準備出門的時候，身后響起了我那個時候最不愿聽到的聲音：“去哪？補習班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的�！薄皨寢�，能讓我玩一天嗎？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失今天的人，時間會給你煩惱�？烊ィ]得商量。”“可我不愧對今天，雖然也許時間會對我微笑，但學習卻會給我煩惱的。”我心里憤憤地想著，沒敢開口頂撞媽媽，只得重新背起書包，乖乖地跟著媽媽去補習班了。
在成長路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了？
成長的煩惱作文 篇9
小時侯，幼兒園，一二年級，就好象一瞬間，小時侯那無憂無慮的生活，盡情玩樂的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個小孩子多好，所以很多人都不想長大，但那是不可能的。
在三年級以前，我輕輕松松一點壓力都沒有，到了三年級，學習的壓力漸漸籠罩了我，成績似乎成了家長眼中最重要的東西，以前無憂無慮的生活漸漸被學習占領了，在那時候我非常不適應，以至成績一落千丈，每當我哪著考砸了的試卷回家時，我都會在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語文沒考好，媽媽很生氣，說考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動感，那是媽媽第一次那么嚴厲的說我，那時的我第一次被那么說，大哭了一場。從那時起，我才開始認真學，最后成績終于趕了上去，到了現(xiàn)在要考初中了，學習更是緊張，壓力也就更大，學習班更是好幾個！
這讓我想起了童年，馬上要和童年說再見了，不過我想也不會“再見”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無窮的回味……。
雖然長大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂，童年的呵護，童年的天真……，童年的.往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無憂無慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風飛舞的童年……
某日，心情不好，風吹開了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠封存在盒子的最地層，永遠永遠……
成長的煩惱作文 篇10
煩惱就像一朵陰云，遮住了明媚的陽光；煩惱就像一座山，壓的我喘不過氣來；煩惱就像影子，無時無刻的跟著我；煩惱就像……
“哎呀，快起來，又遲到啦。”早晨我正做著香甜的美夢，便被這討厭的聲音叫了起來，我拉長了臉，望望窗外，馬路上的人寥寥無幾，估計這會“全城”的`人都在睡懶覺吧！而我卻得上煩死人的補習班。老天爺，你對我可真不公平�。�
“想什么呢，死丫頭，快點，都遲到啦！”
知道啦，我本想大聲的厭惡的對她說，可話到嘴邊又咽了下去，不然我的“PP”又要開花了，媽啊！你放過我吧！你不累我還累呢！
上補習班回來以后我吃完了午飯“咚。咚。張晨欣，有人找你。”
“哦，來啦�！�
“哈嘍，張晨欣，我想約你去玩，你有時間嗎？”
“這……這……我……下午還要去補習班呢！對不起呀！”
“媽，你看別人都沒有上補習班，可我呢，不上補習班，一上就一天，煩死了！”
“你知道嗎？別的孩子想上還上不成呢�！�
那你去給別人當媽呀！我想著。
還有比這更煩的呢！“媽媽，今天補習班老師有事，所以不去了，我要趕著和同學會合呢。”
“哦，那你……”“停”我打斷了她的話，“您就別嘮叨啦�！�
“哎呀，我不多說，你騎車的時候注意安全，注意過馬路時，看看左右有沒有車，別闖紅燈，危險，別……”
“好了，我得快點了，拜拜�！�
“你慢點�！�
快樂像一縷清風，呼的一下子就消失了，呼的一下子又回來了。我相信，煩惱也將會是一縷清風……
成長的煩惱作文 篇11
去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長大了一點兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬千。在學校有一些有趣的實驗活動，激烈的比賽，神秘的電腦課�？赏瑫r，學科的科目也增多了不少，有科學、英語、社政。雖說各門功課的.作業(yè)不是很多，但對于我這個做事總慢半拍的人來說，可是有的受了。
幾乎每天放學回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺燈總是在發(fā)燙地亮著，伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的，放在書桌上的旁邊，有時干脆坐在床前邊吃邊做。由于長時間的熬夜，使我?guī)缀跏�。即使有一天作業(yè)較少的時候，我也睡不著了，每次總得到11點左右才能睡著。在學校上課時，特別是在下午的時候，就感覺特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結束了，成績可想而知。
寒假期間，無論我做什么事，父母到要將成績牽扯進去。使我極強的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來的壓歲錢，我去新華書店買來了下學期有關四門主課的書，提前預習，同時又買了三本課外書回家看，安排好學習時間，提高寫作能力。一天晚上，由于過新春的緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時候，爸爸來了也沒說什么，離開了房間，而我卻若無其事的繼續(xù)。過了幾天，爸爸對我說，課外書只是課外的，你現(xiàn)在首要的是把成績提上，少看點。
課外書成了爸媽教育我的首要理由，而我也對課外書產(chǎn)生了忌諱。
成長的煩惱作文 篇12
煩惱，像一滴滴苦澀的眼淚，慢慢淌過心田，留下一條條“淚道”，微風拂不走也帶不去，只有心靈的手帕才能抹去。
黃昏，夕陽歡快地跳下山，只留下彩霞在天邊盡情的跳著舞。我按住燈的開關，又轉身，“生無可戀”地望著眼前龐大的黑色的“怪物”_鋼琴，在它旁邊的凳子上坐下來開始練琴，悅耳的音樂隨著跳動的`手指流入耳中。樓下花園中，一群孩子奔跑著，鈴鐺般的笑聲此起彼落；一對燕子飛翔著，在天穹中劃過兩道優(yōu)美的弧線；客廳中播放的電視節(jié)目讓我神牽夢縈……清爽的笑聲，“嘰嘰”地聊天聲，主持人的討論聲……沖擊著我的耳際，心中似乎有一團熊熊燃燒的火，以獵豹的速度散播。哎，誰叫我今年要考九級，每天至少練一小時，真是煩躁！我越想越煩，心中像打翻了五味瓶，真不是滋味！淚花在眼中打轉，好強的我不肯流淚，開始“自我開導”
首先，今年要考九級，而且只剩最后一月了，努力也是應該的；其次，爸媽為了讓我學琴，又出錢又出力，我應該孝順點，不讓他們操心；然后，其他考級的人幾乎是“埋頭苦練”，整天沉浸在音樂之中，而我幸運地只要彈一小時……
這樣想著，我的心也平靜下來，看來我又能愉快地彈琴啦。
煩惱只是幸福生活的“開胃小菜”，只要“大廚”能把握“火候”，小菜也能成為一道色香味俱全的美食，而“主菜”，必定是快樂。相信自己，加油！
成長的煩惱作文 篇13
“如果你有一個快樂的童年，就會有一個悲慘的老年！”我媽把這話還經(jīng)常掛在嘴邊，難道我就不應該有一個本屬于我無憂無慮的童年生活嗎？
上幼兒園時，每天背著我炫彩的小書包，一蹦一地走在放學回家的路上�；氐郊也皇莿赢嬈蔷褪亲冃谓饎偅贿�能每天幻想著哆啦A夢會來家里給我變成23世紀的糖果。
上了小學，每天晚上睡覺前都會翻翻老師發(fā)的繪本：《三只小豬》《猜猜我有多愛你》《愛心樹》……三年級，每天回家是密密麻麻的計算題，數(shù)也數(shù)不清；六年級，等待我的是小升初，畢業(yè)考，同學們各奔東西。
六年級畢業(yè)的那個暑假，由各種補習班伴隨我到開學，沒有時間打游戲，沒有時間出去玩，就連喝水的時間都是好不容易從時間的海綿中擠出來的。千百句的抱怨，媽媽也只是嘴上笑笑：“哼！都是為了你好�！笔罴倥沃沃颓娜粺o聲匆匆的離開了。
上了初中，我踏進了一個新的'世界——貴陽中天中學；在那里認識了許許多多的校友，與他們和睦相處，可誰知其它班老師總把朋友間的友誼當成了反班規(guī)的“跨班級交往”！無奈啊，在老師面前還不就先憋起。“還好還好，老師沒發(fā)現(xiàn)！”心中慶幸。
經(jīng)歷了一次次考試，我的自信也是被語文考試打壓下去了，以前上小學隨便一考就是90來分；當有天老師對我說：“你不用那么高要求自己，多考幾次希望就磨滅了�！甭牭竭@話我的欲望立馬消失的無影無蹤。
我們現(xiàn)在總是關在個四角天空，我想去看看外面的世界，不被囚禁在條條款款的規(guī)矩中。
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