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告別什么的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的告別什么的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別什么的作文1
彈指一揮間，小學(xué)六年級(jí)已經(jīng)過(guò)去，眼看我就成為了一名初中生。
當(dāng)我一想到要和母校告別時(shí)，不由感慨萬(wàn)分。在校六年的學(xué)習(xí)生活就像放電影一樣一幕幕在線我的眼前，因?yàn)槲以谀膽驯Ю锟捱^(guò)，挨過(guò)批評(píng)，受過(guò)表?yè)P(yáng)，和同學(xué)們友好相處，親如兄弟姐妹。
使我更戀戀不舍的是我可親可敬的老師，是您教我學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。剛上一年級(jí)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)如同一張白紙，是您叫我們一個(gè)個(gè)拼音字母寫起，知道能寫出一篇篇情意真切的文章；是您教我們寫“ABC“直到能用英語(yǔ)流暢的對(duì)話……小學(xué)的'六年雖然再一生中是短暫的，但是對(duì)我們一生所起的作用又是非常重要的
為了實(shí)現(xiàn)她許下的諾言，李老師就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘。
您像蠟燭；像園�。幌穹酃P；為了他人奉獻(xiàn)自己，親愛(ài)的老師。
告別什么的作文2
不知不覺(jué)我們都在這16天中精彩度過(guò)，真的very very不舍得，親愛(ài)的，請(qǐng)留下來(lái)吧！讓我們?cè)俣虝合嗑�，讓我們�(cè)倏茨隳乔鍍舻拿婵装桑〔�，不，一切都不能回頭了，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
每一個(gè)成功背后都有艱辛的勞動(dòng)，農(nóng)民們也要辛苦地澆灌才能收獲，來(lái)到北京參賽的運(yùn)動(dòng)員也一樣，必須烙下汗水和付出。我是未來(lái)之星，我懂得該怎樣認(rèn)真。
運(yùn)動(dòng)員的背后有來(lái)自異國(guó)教練的教導(dǎo)，教練是比運(yùn)動(dòng)員高級(jí)的人物，所有運(yùn)動(dòng)員必須聽(tīng)從命令，我記得我的教練也說(shuō)過(guò)一句話令我終生難忘：“你付出10倍，教練付出的是你的100倍！”
運(yùn)動(dòng)員是辛苦的，想成名更困難，當(dāng)教練更辛苦，他要為你的.前程負(fù)責(zé)任。
好了，08奧運(yùn)即將離開(kāi)我們了，把最美的一刻照下來(lái)、寫下來(lái)、畫下來(lái)留作紀(jì)念吧！
奧運(yùn)我期待，下一站是法國(guó)——倫敦，那時(shí)我長(zhǎng)大了，我要去看最美的塔，我要去翱翔，去看奧運(yùn)會(huì)！
告別什么的作文3
嚴(yán)防非典，戰(zhàn)勝非典。成了當(dāng)今的熱門話題。我們?cè)趪?yán)防非典的同時(shí)也更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這次非典病毒能夠如此大規(guī)模的流行，是和我們?nèi)粘２蛔⒁怵B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，習(xí)以為常的種種陋習(xí)分不開(kāi)的。正是像亂丟垃圾、隨地吐痰、打噴嚏不掩口鼻、不勤洗手、少洗澡、不愛(ài)鍛煉、在街邊亂吃野味……等等這些我們平時(shí)不太注意的不文明陋習(xí)給我們帶來(lái)了如此之多的、嚴(yán)重的災(zāi)害。同學(xué)們當(dāng)我們隨手將垃圾扔在街邊時(shí)，是否想到了這會(huì)給環(huán)境帶來(lái)怎樣的破壞，會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人多帶去多少麻煩呢？當(dāng)我們隨地吐痰時(shí)是否想到那會(huì)傳播細(xì)菌，給他人的健康帶來(lái)危害呢？當(dāng)我們?cè)诮诌叧砸拔兜氖欠裣氲竭^(guò)自己的健康、他人的健康，是否想到過(guò)生態(tài)保護(hù)呢？以及其他陋習(xí)帶來(lái)危害嗎？作為一代新時(shí)代的青少年，我們正應(yīng)該從自身做起，從身邊做起，從這些看似很小其實(shí)又很重要的'事情做起。去告別，剔除這些不文明的惡習(xí)。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，去做我們作為一個(gè)合格的小公民應(yīng)該做的。讓我們，讓全社會(huì)一起告別陋習(xí)，遠(yuǎn)離非典。
告別什么的作文4
每當(dāng)我走出一個(gè)我喜歡的地方，我就會(huì)依依不舍地回過(guò)頭，向后看，甚至有時(shí)候會(huì)哭鬧一場(chǎng)。但是，我知道，美好的時(shí)光是短暫的。
有一次，我回老家打算在那兒住幾天。
每天早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有破曉，天空上飄著幾塊紫紅色的朝霞。我就一骨碌爬起來(lái)，伸了個(gè)大大的`懶腰，去吃早飯。早餐是最令人快樂(lè)的一頓飯，只見(jiàn)桌上有剛出鍋的煎雞蛋，有六塊夾心面包，六杯牛奶……
下午，我在園子里幫爺爺、奶奶給一些蔬菜澆水……
到了傍晚，吃完晚飯后，一群親戚們坐在小溪邊的石頭上聊天，我一邊望著遠(yuǎn)處的稻田，一邊聽(tīng)著青蛙和蟬的叫聲……
時(shí)光流逝，幾天的光陰，匆匆流去，我得回家了。我站在村口，一直望著村里，想象著我在看朝霞，在幫爺爺奶奶澆水，在和親戚們一起聊天……這時(shí)，爸爸說(shuō)：“寶貝，咱們要回家了，快上車吧�！蔽抑缓蒙狭塑嚕业椭^沉默不語(yǔ)。媽媽好像看穿了我的心思，慈愛(ài)地說(shuō)：“大部分的美好時(shí)光都是短暫的，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好啦，打起精神來(lái)……”
美好的時(shí)光總是短暫的，我們總是一次次面對(duì)著告別。
告別什么的作文5
我家種了一株很美的花，它種在一個(gè)彩色的花盆里。開(kāi)花了，我最喜歡其中的一朵。它的花蕊是白色毛茸茸的，花瓣是由藍(lán)紫色變成粉色的。不過(guò)剛開(kāi)始的它，只是一個(gè)小花苞，我每天看著它成長(zhǎng)，給它澆水、施肥、除草……直到它長(zhǎng)成這樣。
每天清晨，它和其它花在一起曬太陽(yáng)時(shí)，身上沾滿了晶瑩剔透的.露水。從遠(yuǎn)處看，它們像一朵朵水晶花在陽(yáng)光中微笑。微風(fēng)從旁邊掠過(guò)，它在風(fēng)中點(diǎn)頭，似乎享受著涼爽和舒服……
我給它澆水，水分從土的縫隙里流向它，便會(huì)覺(jué)得它在大口大口地吮吸，就像人在喝水一樣，我覺(jué)得，它應(yīng)該是渴了。我給它施肥，一轉(zhuǎn)身，她就好像把肥吃掉了。在我眼里，它很可愛(ài)，要是它會(huì)移動(dòng)，或者突然鉆進(jìn)土里，我一定會(huì)很擔(dān)心它，會(huì)大喊：“你在哪里呀！”它只在土里偷偷地抿嘴笑，根本沒(méi)回答我。
一天，令人意想不到的事情發(fā)生了。我早上起來(lái)，正要準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)看望我的花�？僧�(dāng)我看到它枯萎的時(shí)候，傷心地哭了起來(lái)。沒(méi)有了它，就沒(méi)有了樂(lè)趣。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花瓣上有一塊地方?jīng)]枯，還帶著溫柔，好像在說(shuō)：“謝謝你陪我成長(zhǎng)，我就要枯萎了，再見(jiàn)！”我輕輕地笑了。
告別什么的作文6
我們沿著臺(tái)階慢慢走上去，穿過(guò)桃樹(shù)林，我們的眼前一亮，呀，多日不見(jiàn)，我們的萵苣筍都已經(jīng)長(zhǎng)這么高了。還記得剛剛種下去的時(shí)候，它們就像一個(gè)個(gè)小寶寶，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，可沒(méi)想到它竟變得這么高大了。我們的'臉上都洋溢著歡笑，鄭老師也高興地笑了。
鄭老師給我們做了個(gè)示范，教我們?cè)鯓硬烧�。我伸出手摘下一片葉子，突然我仿佛聽(tīng)見(jiàn)萵苣筍在喊救命，低頭一看，葉子莖上流出一些白色的汁液。我忍不住想，這是不是萵苣筍的眼淚呢？這樣想著，我就不忍心再拔了。可是大家都在熱火朝天地拔著，他們都很高興自己獲得了豐收。我雖然覺(jué)得萵苣筍很可憐，可是沒(méi)辦法，只能跟著大伙一起拔了起來(lái)。當(dāng)我殘忍地將萵苣筍連根拔起的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它骨頭斷裂的聲音。
再見(jiàn)了親愛(ài)的萵苣筍，希望明年你們又能健康茁壯地成長(zhǎng)。
告別什么的作文7
在這美麗的校園里，生活著活潑可愛(ài)的我們，正因我們這些靚麗的風(fēng)景，校園才更顯生機(jī)勃勃……
校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都離不開(kāi)我們沒(méi)個(gè)人！現(xiàn)在我們要離別這個(gè)校園了，難道我們就不傷心嗎？不，我們很傷心。那位老師，伴隨我們六年了，如今也要離開(kāi)她了。離別那天老師拿著畢業(yè)證，眼睛里含滿了淚水，我們?nèi)嗳硕伎蘖�。我們都知道，老師舍不得我們離開(kāi)，畢竟已經(jīng)生活了六年了，我們也舍不得她呀……
回憶起那時(shí)的事情，我又不禁流出了眼淚。
我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，但我不會(huì)忘記我的那些同窗共友們，更忘不了那位愛(ài)我們疼我們的班主任——崔靜老師。
如果，哪一天您能看到這篇文章，我代替六。一班全體同學(xué)向您真摯的.說(shuō)一句：您辛苦了，您也該歇歇了。
母校，我會(huì)再次去看看你的；老師，我會(huì)再次去看望您的！
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