實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文通用(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
鄉(xiāng)村,不僅僅是一幅多資姿多彩的畫(huà)卷,還有更多令人驚嘆的美景。
鄉(xiāng)下人家的雞鴨,一定是隨處可見(jiàn)的。鴨局促不安的步伐,又是那么輕巧,又好像是懼怕自己那方小小的領(lǐng)地——河流被雞給搶走了?墒请u毫不煩惱,雄雞聳著五彩繽紛好似錦緞的尾巴,來(lái)回巡邏,母雞則率領(lǐng)一群小雞,跟鴨群吵幾架,然后憤怒地朝主人報(bào)怨。大黃狗慵懶地趴在地上。鄉(xiāng)村真是無(wú)與倫比的美好。
有些人家,是建在青山上的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,濃霧籠罩青翠似玉的山頭,裊裊炊煙點(diǎn)綴,此時(shí),整座山變成乳白色的了。山頭人家一聲呼,山腳人家一聲應(yīng),鄉(xiāng)村真是無(wú)與倫比的一支歡歌。
鄉(xiāng)村,自然少不了田野。金秋時(shí)節(jié),站在山頂上,放眼望去,滿目金黃。走近看,黃色的秸桿擎起飽滿的穗兒,輕輕掠過(guò)稻田,好像浮在金黃的海洋上,花海和繁星的海,哪一個(gè)比得上這稻田的海呢?鄉(xiāng)村的.秋季,真是無(wú)與倫比的豐收的快樂(lè)。
當(dāng)然,鄉(xiāng)下人家的房前屋后,更是別有一番風(fēng)味。冬天到了,雞鴨不出籠,冷得直叫喚,看門(mén)的狗索性跑進(jìn)屋子里取暖。門(mén)前冷清了嗎?不!還有許多梅花正面對(duì)刺骨的寒風(fēng)。瞧,那一朵朵含苞欲放的花骨朵,那么嬌嫩,怎么能與北風(fēng)作斗爭(zhēng)?可是它努力開(kāi)放著,好似一個(gè)不屈風(fēng)雨又愛(ài)美的小姑娘,朝我們展示她的新衣。屋后,是梅花姑娘的好友——翠竹。那一竿竿濃綠的竹呀,身上落滿了風(fēng)雪,從來(lái)沒(méi)有一聲怨,仍要在春天孕育出新的筍,造福村民。你說(shuō),它們有什么理由不被人們盛贊?鄉(xiāng)村的植物,真是像人們一樣樸素而又華麗。
鄉(xiāng)村,不僅僅是那一幅幅山水畫(huà),還有更多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
你們猜猜我家有幾位成員?三位,分別是爸爸、媽媽和我。錯(cuò)了,我家有四位。那是誰(shuí)呢?你們猜不出來(lái)吧,它是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。由于它全身雪白,所以我給它取了個(gè)名字——小雪。
小雪的家是一個(gè)正方雪白的籠子,籠子里配備了心形的食物框、漏斗形的迷你”飲水機(jī)“和圓溜溜的健身器材;\里一般都鋪上消過(guò)毒的'刨花,小倉(cāng)鼠白天時(shí)常鉆在刨花里睡懶覺(jué),晚上才出來(lái)活動(dòng)。
有一天我和媽媽從鄉(xiāng)下回來(lái),去看看小倉(cāng)鼠,小倉(cāng)鼠似乎變戲法一樣不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,一個(gè)粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是誰(shuí)呢?有時(shí)我作業(yè)做累了,也會(huì)去看看它,好幾次它一動(dòng)不動(dòng)隱藏在刨花中,我都以為它死了,輕輕晃動(dòng)一下,它才睜開(kāi)惺忪的睡眼,輕輕扭動(dòng)肥肥的身子,換一個(gè)舒服的姿勢(shì)繼續(xù)睡。觀察多了,我才知道它白天都要睡覺(jué),而晚上卻出來(lái)活動(dòng)。
小雪晚上的活動(dòng)可以說(shuō)精彩無(wú)限:有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈,不知轉(zhuǎn)了多少下,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),而它的眼睛這時(shí)最有神,黑得發(fā)亮;有時(shí)玩”倒掛金鉤“的游戲,用前爪緊緊抓住籠子的上面,倒掛在那里,像在做雜技表演,可有意思了;有時(shí)用牙齒不斷地啃著籠子,索索有聲,好像發(fā)了瘋,想鉆出籠子,聽(tīng)媽媽說(shuō),那是它在做磨牙的功課,否則牙齒會(huì)瘋長(zhǎng)得不得了。
小雪在我家生活了半年多,長(zhǎng)大了一圈,它已成為我的好朋友了,每次出門(mén)基本上都會(huì)帶著它,看著它可愛(ài)的模樣,心里別提多開(kāi)心了,我還會(huì)時(shí)常把它隆重介紹給我的朋友和同學(xué)。如果有人想欣賞我家的小雪,歡迎光臨我家哦!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
在一家生意很好的點(diǎn)心店門(mén)口,來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,渾身散發(fā)著怪味,當(dāng)它來(lái)到柜臺(tái)前,周?chē)目腿硕及櫭嘉姹牵冻鱿訍旱谋砬?
店伙計(jì)呵斥著要他滾開(kāi),而乞丐卻從它那幾乎要爛開(kāi)的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票,說(shuō):我今天不是來(lái)乞討的,我聽(tīng)說(shuō)這兒的點(diǎn)心很好吃,我也想嘗嘗.我想了好久,好不容易才湊到這些錢(qián)!
店老板目睹了這一幕,他走上去十分恭敬地將兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給乞丐,并深深地鞠了一個(gè)躬,說(shuō):多謝關(guān)照,歡迎再次光臨!
在這之前,無(wú)論多么貴重的客人來(lái)買(mǎi)點(diǎn)心,店老板總是交給伙計(jì)們招呼,而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人,而他卻是一個(gè)乞丐!
他說(shuō):那些常來(lái)光臨我們店的人,應(yīng)當(dāng)受到歡迎,他們都是有錢(qián)人,買(mǎi)幾個(gè)點(diǎn)心對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不是什么難事,今天來(lái)的這們客人,雖然是乞丐卻與眾不同,為吃我們的點(diǎn)心,不惜花他很長(zhǎng)時(shí)間討來(lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),實(shí)在是難得,我不親自為他服務(wù)怎么對(duì)得起他的這份厚愛(ài)呢?
既然如此,您又為什么收他的錢(qián)呢?旁邊的孫子不解地問(wèn)!
老板笑了笑說(shuō):他今天是作為一們客人來(lái)到這里的,不是來(lái)乞討的.我們應(yīng)當(dāng)尊重他,如果我不收他的錢(qián)豈不是對(duì)他人格的侮辱?我們一定要記住,要尊重每一個(gè)來(lái)這里的顧客,哪怕是一個(gè)乞丐,因?yàn)槲覀兊?一切都是顧客給予的!
這們老板就是兩次被福布斯評(píng)為世界首富的日本大企業(yè)家堤義明的爺爺.他給乞丐鞠躬深深映在當(dāng)時(shí)只有10歲的堤義明心里.他曾多次在集團(tuán)員工開(kāi)會(huì)時(shí)講到這個(gè)故事,要求他爺爺那樣,尊重每一個(gè)顧客!
給乞丐鞠躬,對(duì)企業(yè)而言:是以人為本的成功謀略.而在生活中,我們給乞丐鞠躬,學(xué)會(huì)尊重可憐見(jiàn)我,那么我們必然會(huì)得到更多人的尊重!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
今天早晨,我走在上學(xué)的路上,看著陰蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!
剛到學(xué)校,就刮起了大風(fēng),這個(gè)大風(fēng)僅僅刮了兩三分鐘,可是風(fēng)勢(shì)很猛,把人吹得都躲進(jìn)了屋子。
中午放學(xué)嘍!我想著外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出來(lái)一看,哪里下雨啦?不但沒(méi)有下雨,烏云還慢慢地散開(kāi)了,露出了一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。就像是在黑暗的小屋墻壁上鑿了一個(gè)洞,陽(yáng)光立即透露出來(lái)。
回到家,天已經(jīng)亮的差不多了。我西里呼嚕吃了飯,躺在床上就睡著了。
我是被陽(yáng)光曬醒的`,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看窗外,立即睡意無(wú)存——窗外陽(yáng)光明媚,天空中萬(wàn)里無(wú)云,跟剛才比,真是天淵之別啊!
我走出門(mén)外,陽(yáng)光灑在我的臉上,我感覺(jué)臉熱乎乎的,想是有一個(gè)大大的火爐在我面前,好舒服……哎呀!還要上學(xué)哪!我迎著烈日飛奔學(xué)校!
下午放學(xué),天氣又有了一些變化,嗯,好像,好像陰了一點(diǎn)點(diǎn)。這夏天的天氣一天要變幾次!真奇怪!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
古人常言:“人生得一知己足矣!蔽液苄疫\(yùn)地得到了一個(gè)知心朋友,她,就是我的好伙伴正梅。正梅是個(gè)美麗的女孩,她有一張惹人喜愛(ài)的瓜子臉,寶石般的眼睛總是一眨一眨的,顯示出她的美麗。正梅微笑時(shí),總是露出兩個(gè)深深的酒窩,使人一見(jiàn)便終生難忘。然而,我所鐘愛(ài)的卻并不是正梅的外貌,因?yàn),正梅的心靈比她的容貌更美。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我踏著露珠,在鳥(niǎo)兒歡快的歌聲中來(lái)到了學(xué)校。踏進(jìn)校門(mén),見(jiàn)同學(xué)們都在教室外面圍成一團(tuán),“咦,這是怎么回事?”我迷惑不解地奔了過(guò)去。啊,原來(lái)是一位阿姨正往我的好伙伴正梅懷里塞東西呢,正梅卻堅(jiān)決不收,我更加詫異了。從她倆的對(duì)話中,我了解了事情的`來(lái)龍去脈。
昨天下午,正梅去幫助媽媽賣(mài)雞蛋。一位阿姨急匆匆地迎面走來(lái):“我要30個(gè)雞蛋,多少錢(qián)呀?”“5角錢(qián)一個(gè),一共是15元!闭芬贿吇卮,一邊用塑料袋裝好了雞蛋遞給阿姨,阿姨付了錢(qián),馬上拿著雞蛋,叫了一輛出租車(chē)離開(kāi)了。正梅正準(zhǔn)備收攤回家,忽然,一個(gè)紅色的錢(qián)包映人她的眼簾。她連忙打開(kāi),呵,10元一張的3疊人民幣正沖著她笑呢!然而,正梅并非貪財(cái)之人,“哪位顧客忘記拿了?”正梅滿腹狐疑,回憶著買(mǎi)過(guò)雞蛋的顧客,思來(lái)想去,毫無(wú)結(jié)果。正梅十分納悶,突然,她眼睛一亮,剛才那位阿姨焦慮的神情又展現(xiàn)在她眼前!罢媸翘て畦F鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!”正梅自言自語(yǔ)著。拿起錢(qián)包,毫不遲疑地追向那輛出租車(chē)。從透明的車(chē)窗中,她看見(jiàn)了那位阿姨。于是,她一邊跑一邊呼喊著:“阿姨,等一等!您的錢(qián)包!”但是,街上嘈雜的聲音淹沒(méi)了她的呼叫聲,任憑她喊破了嗓子,也沒(méi)有用。百般無(wú)奈之下,正梅只得追著那輛車(chē)跑。漸漸地,她感覺(jué)到自己已經(jīng)力不從心了,頭暈得似乎天地翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),眼前模糊不清?赡禽v出租車(chē)還在向前奔。
她咬了咬牙,心中一股強(qiáng)烈的愿望促使她一定要追到那輛車(chē)……出租車(chē)終于在一家醫(yī)院門(mén)口停住了。正梅跑到醫(yī)院門(mén)口,再也沒(méi)有力氣了,一個(gè)踉蹌,她摔倒在地上,剛張開(kāi)嘴想喊,粗重的喘氣卻使她吐不出一個(gè)字。于是,她扶著路邊的一棵棵樹(shù)向前移動(dòng),終于走進(jìn)了醫(yī)院。真是來(lái)得早,不如來(lái)得巧。那位阿姨正四處尋找錢(qián)包呢!正梅見(jiàn)狀,趕快走上前去,遞過(guò)錢(qián)包:“阿姨,您的錢(qián)包在這兒。”阿姨接過(guò)錢(qián)包,激動(dòng)地握住她的手,眼里涌出了淚花:“謝謝你,真是個(gè)好孩子呀!”正梅長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,微微一笑,搖了搖頭。阿姨拿著錢(qián)交給醫(yī)生,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑容滿面地對(duì)正梅說(shuō):“小同學(xué),你是哪個(gè)學(xué)校的,我該怎么感激你才好呢!”可是,正梅不愿阿姨知道自己的姓名,也不想得到什么報(bào)酬,迅速起身“溜”了。然而,天衣有縫,那位阿姨經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),終于找到了她。
“小同學(xué),這點(diǎn)東西你一定要收下,是你的善良挽救了我母親的生命呀!”“不,阿姨,您的心意我領(lǐng)了……”阿姨還在同正梅說(shuō)著。我懷著欣喜萬(wàn)分的心情看著好伙伴正梅,敬佩之情油然而生,正梅人美心更美。我真為自己有這樣拾金不昧的好伙伴感到驕傲!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
它,撫過(guò)我的臉頰,伴我玩耍。它,是留在我心底最美的風(fēng)景線。它,雖然冷,但給我的感悟卻太多太多。它,像頑皮的娃娃,活潑亂跳,讓我的心,留在了它那。嘟—安靜的大街上,蓋滿了雪,被大衣嚴(yán)嚴(yán)裹住的人們慢慢的,走著。嘴里還不停的嘀咕著什么!斑@是什么鬼天氣,一天比一天冷!钡铱偸菍(duì)自己說(shuō)著:“什么事情都是好的,關(guān)鍵時(shí)你的心態(tài)。”就像這個(gè)季節(jié)——冬,人們總說(shuō):“春天好啊!萬(wàn)物復(fù)蘇!笨晌铱偸菍(duì)自己說(shuō)著:“我愛(ài)冬天,冬日勝春朝!”它,這么安靜的躺著,讓我的心也靜了下來(lái)?慈,人家屋頂上都蓋著一層薄雪,慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)的滑落下來(lái),落在石頭上,在我的手心里,這時(shí)我正想唱一支歌,跳一支舞,讓我的心安靜下來(lái)。慢慢,天氣漸漸暖和了,那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不僅不是用留戀的眼光去看,而時(shí)用春的.眼光去看。它,慢慢的,消失了,不見(jiàn)了。它,被那個(gè)紅得像火的太陽(yáng)毫不留情的把它溶化了,但我是開(kāi)心的,是快樂(lè)的,因?yàn)椋粑沂潜г,或許只會(huì)讓我的心情更糟,我應(yīng)該感激冬天的結(jié)束,因?yàn)槲覍⒂瓉?lái)下一個(gè)更美的冬天。漸漸的,它消失了,在云海的邊際,在我的眼里,但它卻存在于我的心里,存在于我的腦海里。就像現(xiàn)在,無(wú)論失去了什么,都應(yīng)該開(kāi)心,勇敢的去面對(duì)!而它,就是我的最?lèi)?ài),我的最盼!它,就時(shí)留在我心底最美的風(fēng)景——冬天。它,走了,也一樣,撫過(guò)我的臉頰,走了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
周六下午,室外陽(yáng)光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié),我和爸爸來(lái)到植物園人工湖逮魚(yú)。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī),迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚(yú)正在清澈的'湖水里歡樂(lè)地嬉戲。這可是逮魚(yú)的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來(lái)了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚(yú)的后面放進(jìn)水里,小銀魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì),趕緊躲開(kāi)了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會(huì)兒,我也只好勞累一下胳膊了。
不知不覺(jué),太陽(yáng)已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚(yú)們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開(kāi)心呀!
啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)?是不是在祝福我玩的開(kāi)心?我想,應(yīng)該都是吧。
再見(jiàn)了,充滿生機(jī)的人工湖;再見(jiàn)了,熱情的音樂(lè)噴泉。等著吧,我會(huì)再來(lái)看你的!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
俗話說(shuō):“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!苯裉斓淖魑恼n上,我們就笑了個(gè)夠,大家笑得真是千姿百態(tài)。
牛教師先給我們出了個(gè)字謎:“頭上翠竹生,大上一撇真高興!边@可難不倒我們,我們脫口而出:“是‘笑”她笑著向我們豎起了大拇指。
接著,牛教師帶著我們做起了“笑臉熱身操”。第一個(gè)動(dòng)作是“微笑”,我看著同桌程雅萱的嘴角稍稍上翹了一點(diǎn)兒,露出了幾顆潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的小縫,樣子很可愛(ài)!邦A(yù)備,‘憨笑’!”教師一聲令下,我們馬上聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鞒隽恕昂呛呛恰钡纳敌β暎遗ゎ^一看,原來(lái)是“搞怪大王”馮煜東,他正做著一個(gè)無(wú)法形容的.怪表情,樣子好玩極了。我們幾個(gè)女生忍俊不禁,低著頭,趴在桌子上,用手捂著嘴偷偷地笑,那些男生張大嘴巴笑個(gè)不停,手舞足蹈,司逸群最夸張,竟然樂(lè)得掉到地上,他趕緊爬起來(lái),“哎喲哎喲”地揉著屁股,牛教師說(shuō):“你這真叫‘樂(lè)極生悲’呀!”接著我們又做了“相視而笑”、“抿嘴一笑”和“哈哈大笑”,整個(gè)教室沉浸在歡樂(lè)的笑聲里。
“笑詞表演”開(kāi)始了。張博文和馮煜東首先上場(chǎng)表演“破涕為笑”,只見(jiàn)張博文慌慌張張地從門(mén)外跑進(jìn)來(lái),對(duì)正悠然自得地坐在椅子上的馮煜東說(shuō):“不好了,聽(tīng)說(shuō)你這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了73分!敝灰(jiàn)馮煜東用手揉著眼睛,眉梢倒掛,嘴巴下拉,“嗚嗚”地哭了起來(lái),()“撲通”一聲跪到地上,‘大概是怕回家吃“竹板炒肉”吧?粗歉薄皯K兮兮”的怪樣子,我們笑得前仰后合。一會(huì)兒,張博文好像有點(diǎn)于心不忍,勸著說(shuō):“別哭,別哭,我剛才是騙你的,你考了個(gè)滿分!”“耶!”馮煜東頓時(shí)興奮地從地上“彈”起來(lái),臉上“烏云”散去,笑顏展開(kāi),好像剛才的悲傷一下子被拋到了九霄云外。我們也被感染了,都情不自禁地笑著鼓起掌來(lái),像是看了一部超級(jí)幽默大片似的。牛教師也被他那滑稽的樣子逗得笑了起來(lái)。接下來(lái)司逸群和張永龍上場(chǎng)表演了“捧腹大笑”,他們?cè)谂_(tái)上演,我們?cè)谂_(tái)下笑,大家笑成一團(tuán)。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就要下課了,這節(jié)課真是太開(kāi)心了,我祝愿所有的人每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
這次,舅公家之行,讓我更深切地感受到家鄉(xiāng)農(nóng)村的巨大變化。
那天,城郊的舅公來(lái)我家。第二天早上,舅公也請(qǐng)我去他家做客,去他家做客?我連忙搖頭,但是在舅公一再的邀請(qǐng)下,我只好答應(yīng)了。
坐在公共汽車(chē)上,我的思緒飄到了五年前,那年和媽媽去舅公家的情景記憶猶新:我穿著新衣興高采烈地拉著媽媽上車(chē)。一路上,車(chē)子時(shí)而向左搖,時(shí)而又向右晃,時(shí)而一個(gè)巔簸,弄得我頭昏腦脹,肚子里翻江倒海,不一會(huì)兒,“哇”的一聲,嶄新的衣服沾滿了嘔吐物。又想到舅公家破舊的茅屋,屋前屋后的垃圾和嗡嗡亂飛的蒼蠅,一陣惡心讓我情不自禁“咕!钡匮柿艘幌驴谒@時(shí),舅公拍了一下我的肩膀:“瞧,路邊的風(fēng)景真好啊!你卻一直閉著眼睛,這么好的機(jī)會(huì),你應(yīng)該大飽眼福!薄按箫栄鄹?”我驚訝地說(shuō),便慢慢地睜開(kāi)眼睛,一看,“啊!好美啊……”我脫口而出,只見(jiàn)一條寬闊平坦的公路蜿蜒向前,怪不得剛才車(chē)子沒(méi)東倒西歪,公路旁的叢叢花兒隨風(fēng)搖擺,婀娜多姿。瞧,那一叢蝴蝶花在微風(fēng)中翩翩起舞,蝴蝶花毛茸茸的,像小貓的絨毛。我正陶醉在這美景中,忽然,“到了,你不走我可要走了!钡慕新曮@醒了我,原來(lái)車(chē)子停了,舅公要我下車(chē)。下了車(chē),舅公帶著我沿著一條四米寬,兩邊栽滿綠化樹(shù),樹(shù)下盛開(kāi)花兒的水泥路走了大約5分鐘,然后在一座五層半的樓前停了下來(lái)。我一臉迷茫,這是哪里呀?周?chē)囊蛔⊙髽前蔚囟,掩映在綠樹(shù)紅花間。有的如層層蛋糕,有時(shí)似圓塔……金黃的玻璃瓦在陽(yáng)光下流光溢彩,四周蔥郁的綠化帶把紅磚白瓦映襯得更加?jì)趁膵善G,“快進(jìn)來(lái)呀,你還在發(fā)什么愣?”舅公打開(kāi)門(mén)拉著正發(fā)愣的.我進(jìn)去了,我眼前一亮,只見(jiàn)里面的東西一應(yīng)俱全:3臺(tái)大彩電,一臺(tái)電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等。我疑疑惑惑地說(shuō):“這……這是誰(shuí)家呀?”舅公笑了:“傻瓜,當(dāng)然是你舅公家了!薄翱伞墒悄慵也⒉皇沁@樣的,你家不是茅屋嗎?哪里有什么水泥道通到門(mén)口?還有旁邊那一堆天天蒼蠅亂飛的垃圾哪里去了?周?chē)挠羞@么多洋樓?”我一口氣把心中的疑惑倒出。舅公說(shuō):“你那是翻5年前的老皇歷了!你不懂,近幾年,大家的腰包都鼓鼓的,蓋起了洋樓。上級(jí)對(duì)咱們農(nóng)村建設(shè)特別重視,撥款修建了水泥路,還引導(dǎo)咱農(nóng)民像城里一樣美化、凈化房前屋后的環(huán)境。修了綠化帶,設(shè)了垃圾箱。對(duì)了,村里還有閱覽室,里面有很多科技書(shū),人們一有空就去看書(shū),書(shū)代替了麻將。你看咱這里不比城里差吧!它現(xiàn)在可是省級(jí)明星村呢!笨粗斯硷w色舞的樣子,我笑了……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué),在縣城的中心,是縣城有名的小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
我們的校門(mén)既堅(jiān)固又美觀。校門(mén)柱子是用堅(jiān)固的大理石做的,門(mén)欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫(xiě)著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個(gè)字,看上去十分美觀。
一走進(jìn)校門(mén)就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場(chǎng)。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng),一下課,一些大哥哥就在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場(chǎng)中心有一座升旗臺(tái),每周的星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的是外廣場(chǎng)一角的高大桉樹(shù),有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里,有的像一個(gè)小姑娘隨風(fēng)舞動(dòng),有的像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……
走過(guò)通道,就是我們的`學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場(chǎng)。左邊是文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)著墻報(bào)。下課了,我們就到文化長(zhǎng)廊學(xué)習(xí)別人的作文,提高自己的寫(xiě)作能力。正前方有一個(gè)花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學(xué)們?cè)趰湫碌慕淌依飳W(xué)習(xí)。
美麗的桃城二小,是我們學(xué)習(xí)的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會(huì)培養(yǎng)出更加有用的人才。
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