四年級日記4篇（優(yōu)秀）
已到了一天的末尾，你有什么總結呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟�。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的四年級日記4篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
前幾天，媽媽在外地的同學來了，于是我們就一起帶他們出去玩。
經(jīng)過決定后，我們準備去煙臺大學跑遍的海邊去玩，因為那里的海水相對來說比較清澈。等到下午，我們便來到了這里。放眼一望，碧海，藍天，沙灘，真是一番美景。現(xiàn)在正值退潮，泛白的浪花正慢慢向岸邊卷來，然后退回去，涼爽海風吹來，仿佛吹散了天空上太陽的炎熱。由于退潮，所以在靠近海的地方有一個十分大的水坑，于是我們便去那里去抓魚，魚很小，所以十分難抓，特別是在水深的.地方，就像瞬間移動一樣，已到了其他地方，而且魚皮膚的顏色和沙子很像，所以不易發(fā)現(xiàn)，太陽又照的水面上閃閃發(fā)光，更是加大了捉魚的難度。但是魚再聰明也沒有人聰明，我們想到了了“籠牢”式捉魚法，就是兩個人將兩雙手組成一個籠牢，將魚困在里面，然后再捧出來就行了，不久就抓了好多魚，但是最后還是放了。
最后，我們在夕陽的映照下回了家。
四年級日記 篇2
老師給我們布置了一個奇怪得作業(yè)——醋泡雞蛋試驗。
老師為何要布置這個作業(yè)呢？是為了鍛煉我們得觀察能力，進一步提高同學們得寫作水平。
我先準備了一個杯子，拿了一瓶醋，然后拿了一個生雞蛋。我先把雞蛋放到杯子里，然后倒醋，由于我倒的太多，雞蛋一下子浮了起來。過了一會兒，雞蛋的皮開始脫落了。
第二天，雞蛋的皮好多都脫落了，也變得更軟了。不過，皮有點看不見，爸爸告訴我皮都被醋融化了。我用手指一碰，蛋殼“破”了。我一驚，手一松，雞蛋“啪”的一聲掉在了杯子里，有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一個盤子里。我嚇傻了，站在原地一動不動，幸好，爸爸就在我旁邊，他趕緊讓我把醋擦干凈了。
第三天，我法向長期泡到醋里的和沒有泡到醋里的顏色和感覺都不一樣。泡到醋里的是皮膚色的，沒泡到醋里的是跟醋的顏色差不多。泡到醋里的是軟的'，沒泡到醋里的是硬的。
第五天，雞蛋的皮跟煮熟的雞蛋感覺差不多了，只是還有一層外皮。沒泡到醋里的皮大概能摳下來，我真想幫雞蛋把皮摳下來。
四年級日記 篇3
今天我讀了一本環(huán)保讀物，名字叫《人類與環(huán)�！贰＿@一本書講的是人類破壞環(huán)境后，對地球帶來的危害。
我覺得人類不能在破壞環(huán)境了，人類使用許多化學制品時，這些東西在使用過程中向大氣排放了許多危害氣體，從而使天空的.臭氧層遭到破壞。近年來全世界的科學家都在呼吁：拯救臭氧層，禁用有害化學制品。
人類把垃圾埋進土壤里，這也不利于環(huán)保。因為垃圾侵占土地，有礙衛(wèi)生，危害農(nóng)作物生長和人體健康，這叫垃圾污染。垃圾侵占了土地，危害了農(nóng)作物。我們?nèi)祟惪偸侵圃炖菦]有垃圾那該多好！
地球陸地荒漠化的進程加劇！地球陸地干旱將會發(fā)生！而且由于地表蒸發(fā)量的增加，導致陸地河流、地下水等淡水資源匱乏，地球干旱面積劇增！地球?qū)⒚媾R嚴重的水災！
人類砍伐樹林，這也對環(huán)保不利。當下暴雨時，樹木回抵擋它，保護人類。
保護環(huán)境，人人有則。我們的地球只有一個，我們要愛護它，保護它，綠化它，讓它更美麗。讓我們的子子孫孫在這個美麗的地球上快樂的生活。
四年級日記 篇4
如果我有一支神筆畫什么好��？我想。
我把我的想法告訴了小明，元元和小紅，我們七嘴八舌地說了起來。
“聽我說，聽我說，我要畫一大片草地，草地中有一條小路，人們可以在上面散步�！毙∶鲹屩f。
元元說：“我要畫一條清清的小河，魚兒歡快地游來游去�！�
“我要畫一座座高大堅固的'教學樓，”小紅接著說，“讓四川的小朋友們都重新回到學校上學！”
我們安靜了下來，想，如果有一支神筆又只能畫一次，一定讓小紅畫，因為四川地震了，小朋友那幼小的心靈遭受了嚴重的創(chuàng)傷，明亮的教室一定會讓那些小朋友們歡呼雀躍的。
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