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教師個人崗位調(diào)動申請書

時間:2023-10-22 08:54:35 申請書 我要投稿

教師個人崗位調(diào)動申請書

  在當(dāng)今社會生活中,我們每個人都可能要用到申請書,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的教師個人崗位調(diào)動申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師個人崗位調(diào)動申請書

教師個人崗位調(diào)動申請書1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

  我叫xxx,家在xxx。于x月畢業(yè)于xx大學(xué),xx專業(yè),于x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到xx小學(xué)任教,F(xiàn)從事xx工作。

  我于至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。

  現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠,從學(xué)校到家坐車需xx小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。

  我和愛人于登記結(jié)婚,丈夫xxx,現(xiàn)在工作于xxx。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

  在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

  我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的'不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  x月x日

教師個人崗位調(diào)動申請書2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  本人xxx,男,19xx年xx月出生于xx。自年畢業(yè)于xxx學(xué)校,至今一直在xxx小學(xué)工作了xxx年。來,也要真誠地感謝xxx小學(xué)及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來的鼓勵、栽培、培養(yǎng)和提攜,我終生難忘。正因為有你們的鼓勵和支持,我才能認真做好各項教學(xué)工作,輔導(dǎo)好該校的少先隊工作,能積極地完成學(xué)校布置的各項任務(wù),終于教學(xué)成果較好,所帶的.班級參加鎮(zhèn)級、校級等多次教育活動,成績均名列前茅,因此我獲得了鎮(zhèn)、市等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”光榮稱號,在此表示為謝。因我女友在工作,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家中爺爺年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因腸肝連兩次手術(shù)未能康復(fù),自幼身體不好,去年我本人也做了一次手術(shù),至今我還不時地在來回公里的路上奔波,回家照顧家人,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,以此鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我家老少的請求,請批準(zhǔn)我的工作調(diào)動能到內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。

  如果上級領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)出動,那么,我堅信,不往返兩鎮(zhèn)奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxxx的教育事業(yè)添磚加瓦,謝謝!

  情況屬實,特此申請!

此致

敬禮!

  xxx

  xx月xx日

教師個人崗位調(diào)動申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我叫xx,是一名高級語文教師。自x月xx日分配到小學(xué)以來,我把全部身心撲在教育事業(yè)上,數(shù)年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于xx學(xué)校中,履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在xx縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在xx打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在xx縣和xx鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的`婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

  xxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  x月x日

教師個人崗位調(diào)動申請書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  自x月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那里我有很多收獲:

  一是工作,那里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實對學(xué)校把我分配到這么個偏僻的學(xué)校有點不滿?蓙淼侥抢镂也虐l(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學(xué)能手,但我自認為是個盡職盡責(zé)的教師,我認真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀(jì)律,我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個數(shù)學(xué)教師...二是生活,一向堅持一邊上課一邊做飯,解決自我的飲食問題。學(xué)校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐面條。有時學(xué)生家長得知情景,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說心里話,那里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時斷時續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也能夠說是相當(dāng)簡陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜異常靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課余時間我就和同事、學(xué)生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩。我明白工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  四是思想,對于教師這個職業(yè),上初中那會兒十分向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個想法,覺得當(dāng)教師也就那么回事,自負地認為自我完全有本事成就更偉大的事業(yè)!此刻工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與職責(zé),增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心。⒔處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)",這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每一天和一群純真無邪的'孩子打交道,我很簡便很充實很歡樂!我相信僅有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。

  這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感激校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會下來磨煉,讓我能夠慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感激x校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,此刻魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我期望能調(diào)去xx完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我本事能夠的話,把我調(diào)到xx小學(xué)那是最好可是了。雖xx小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿理解這個挑戰(zhàn),我相信在那能夠?qū)W到更多東西,因為有壓力才有動力。

  我期望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!多謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  x月x日

教師個人崗位調(diào)動申請書5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對象。

  我于xx年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xx學(xué)年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評為"文明班集體"。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。

  因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任xx教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的`艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

  再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

  xxx

  xx月xx日

教師個人崗位調(diào)動申請書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告!

  我是xx中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我擔(dān)任高中的英語教學(xué)工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的.同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

  家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。

  希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。

  如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

教師個人崗位調(diào)動申請書7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

  我叫xx,家在xx省xx市x區(qū)x。于從x畢x業(yè)后,于參加了xx市xx縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到xx小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計、打字復(fù)印等工作。

  我于至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。在擔(dān)任村主任教師工作,xx度考核優(yōu)秀獎,xx度考核一等獎,xx年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。

  現(xiàn)在的校地處xx市xx鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔(dān),心中時常凄凄,未盡人子之責(zé)。我和愛人于xx年結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。在xx年x月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語,毫無為父之功。在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

  我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的'調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx月xx日

教師個人崗位調(diào)動申請書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人xx,女,19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。

  9月-7月在xx學(xué)院漢語言文學(xué)系(?疲;9月-12月,在xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)。

  8月到xx縣xx中學(xué)任教,因?qū)W校撤并,調(diào)至定xx中學(xué)任教至今。

  業(yè)務(wù)方面:我始終熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),認真做好教學(xué)的各項工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全校教學(xué)質(zhì)量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,,我的論文《教學(xué)七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發(fā)表在《小作家選刊》第8期;,我的教學(xué)論文《論初中語文教育對培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)的優(yōu)勢》在《讀寫算—教育教學(xué)研究》第19期發(fā)表。

  生活方面:8月,我與在xx市郵政局上班的愛人結(jié)婚;我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。我兒子現(xiàn)年4周歲由愛人帶,我在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)年幼孩子,以及家務(wù)勞動。我經(jīng)常在學(xué)校與家往返奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決我的家庭實際困難,更好的投身教育工作,希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的'調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到xx市區(qū)中、小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在定邊和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx月xx日

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